有關(guān)四年級(jí)感恩作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)感恩作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中，我最感謝的就是我的爸爸媽媽了，是他們給了我生命、給了我一個(gè)溫暖的家、給了我健康的身體。
記得在一個(gè)冬天的下午，我突然必高燒了，而且很厲害，這里爸爸一下背起我就往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，爸爸讓媽媽抱著我，他去掛號(hào)。為了降體溫，醫(yī)生說需要給我輸液，輸液時(shí)，爸爸更是寸步不離，不時(shí)地摸一下我的頭，再摸一下他的頭對(duì)比，看我的燒退了沒有。輸完完液體，爸爸怕我著涼了，就脫下自己的大衣把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來。回家后，爸爸對(duì)我問這問那，一會(huì)兒?jiǎn)柺娣唬粫?huì)兒?jiǎn)柡眯┝藳]。對(duì)我來說，如果天天是這樣就好，有爸爸的關(guān)心多么幸福�。�
可是媽媽卻不是這樣，反而經(jīng)常打我。有一次，我作業(yè)完成了一大半，就請(qǐng)求媽媽允許我休息一會(huì)兒。可是休息時(shí)間剛才超過一分鐘，媽媽就說“要守時(shí)，時(shí)間是寶貴的，趕快把作業(yè)完成了！”見我不聽話，就踢了我一腳，痛的我直叫。我想誰讓我不守時(shí)呢，與其和媽媽吵還不如不吵呢！于是我就乖乖地去做作業(yè)了。雖然挨了一腳，但是，俗話說得好“感激鞭打你的人，因?yàn)樗四愕臉I(yè)障”，我覺得對(duì)我的學(xué)習(xí)是有好處的。
唉，表面上看起來父好，可從另一個(gè)角度來看父母都好。我愛我的爸爸媽媽，也深深地感謝他們！
四年級(jí)感恩作文 篇2
學(xué)期結(jié)束后開始放寒假，本想該好好休息了可是各種輔導(dǎo)班的課又不能不上。唉！壓力山大呀！媽媽知道了我的情況，毫不猶豫的對(duì)我說“放假了，休息幾天就行了，學(xué)習(xí)可不能停�！庇谑俏揖托判氖愕膮⒓恿烁鞣N補(bǔ)習(xí)班。
今年的天氣比起往年更惡劣，北方的冬天自有他的威嚴(yán)，今年對(duì)我們每個(gè)人更是個(gè)考驗(yàn)。媽媽每天至少四次的接送我。到家后媽媽給我做飯，給我輔導(dǎo)作業(yè)，給我精心的呵護(hù)。我有時(shí)候很叛逆，認(rèn)為他們很嘮叨，現(xiàn)在我真正體會(huì)到了父母真的不容易，看到媽媽穿著厚厚的棉衣，頂著寒風(fēng)拉著我的手一步一步的艱難的走在我求學(xué)的路上，媽媽把全部的愛都傾注在我的身上。他們沒有一句怨言這些風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜，他們豪不放棄一直接送我。那是一個(gè)真實(shí)的事情，有一次在放學(xué)的路上，我看到一個(gè)三四十歲的女人艱難的騎著自行車，后面坐著一個(gè)中學(xué)二三年級(jí)左右的大哥哥坐在車后玩手機(jī)，好像他媽媽騎車的艱辛和那生銹快零散的自行車都與他無關(guān)。
我們都是被親人們?cè)谑中闹刑鄞蟮模诿酃蘩镩L(zhǎng)大的，我們何嘗能體會(huì)到父母的不易，媽媽年輕的容貌一去不返，爸爸寬厚強(qiáng)壯的肩膀不再有力。我們感受到了嗎？我們關(guān)心嗎？有一句話說的好，長(zhǎng)懷感恩之心的人是幸福的，在我們不停的頂撞他們時(shí)，你會(huì)想到他們的感受嗎？感恩這個(gè)詞是普通的，說出這個(gè)詞是簡(jiǎn)單的，立下決心要感恩是容易的，但真正做是困奶難的，真正心口如一是艱難的
這詞看起來普普通通，平平淡淡卻意義深遠(yuǎn)。
讓我們懷有一顆感恩之心吧！讓我們行動(dòng)起來，真正體會(huì)“感恩”吧。
四年級(jí)感恩作文 篇3
母親對(duì)我們的愛無微不至，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。哪怕只是對(duì)你的母親說一聲“謝謝”，也會(huì)使她非常感動(dòng)。
如果我是嬌嫩的小花，母親就是溫暖的陽光；如果我是柔弱的小草，母親就是粗壯的大樹。
感恩母親，因?yàn)樗o了我生命；感恩母親，因?yàn)樗槲页砷L(zhǎng)。
我愛母親，但母親更愛我。
當(dāng)我不小心摔倒時(shí)，是母親將我扶起；當(dāng)我饑渴難耐時(shí)，是母親為我燒茶做飯；當(dāng)我生病住院時(shí)，是母親一直陪伴在我身邊，噓寒問暖……
古人造字可真奇妙��！把“女”字和“馬”字連在一起，就組成了“媽”，想想現(xiàn)實(shí)生活中是誰為我們當(dāng)牛做馬？是我們親愛的母親�。�
呵，母親！我在您的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，而您的頭發(fā)則在不斷地變白。歲月啊，難道只能用母親的衰老換來我的成長(zhǎng)嗎？
烏鴉有反哺之恩，羊羔有跪乳之義，我們作為人類更應(yīng)該有感恩之情。
我愿用我健康的體魄來感恩母親。
我愿用我優(yōu)異的成績(jī)來感恩母親。
我更愿用我畢生的精力來回報(bào)母親！
四年級(jí)感恩作文 篇4
是媽媽教我做人，是媽媽教我用筷子，是媽媽教我學(xué)會(huì)走路……如今母親節(jié)到了，我要用肥皂康乃馨為媽媽洗一次手，表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。
母親節(jié)的清晨，我早早的起床，練習(xí)怎么對(duì)媽媽說。媽媽起床了，我小步快速地走到媽媽身邊，滿臉笑容對(duì)媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂，今天讓我給你洗一次手吧�！蔽倚南耄簨寢屢郧皩�(duì)我付出了太多，這一次，我一定要好好的為媽媽洗一次手。
走到水龍頭邊，我輕輕地捏了一下媽媽的手，我震驚了。媽媽的手竟是硬邦邦的，我感到一陣心痛：媽媽的手不是白嫩嫩的，而是生滿老繭的一雙老手，這就是媽媽為我日夜操勞的證據(jù)。我在康乃馨里撕下了一片最大最美的花瓣，我又在媽媽那生滿老繭的手上，盛上了水，輕輕地為媽媽洗著雙手。這時(shí)，我突然看到媽媽的眼眶里閃爍著熱淚，好像隨時(shí)都有可能掉落下來。我把媽媽手上的肥皂沫洗得干干凈凈，又從桿子上拿起一塊干燥、摸起來舒服的毛巾，把媽媽的手一遍一遍的擦干凈。
擦完手，媽媽再也忍不住了，放聲大哭，口里不斷的說著：“我養(yǎng)了一個(gè)好兒子，好兒子�！蔽矣州p輕地捏了一下媽媽的手，雖沒有白嫩嫩，但也比以前好多了。
我做了這么一件小事，就會(huì)讓媽媽十分感動(dòng)。今后我一定要為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，做一些自己可以做好的小事，多孝順?biāo)?/p>
四年級(jí)感恩作文 篇5
父親，就如一棵綠色的蒼天大樹，一個(gè)頂天立地的柱子。媽媽如一個(gè)大大的雨傘，我在爸爸媽媽的呵護(hù)下開心地長(zhǎng)大。
十年前的一天，當(dāng)我哇哇落地的時(shí)候，父母用他們幸福的笑容迎接我的到來。但也從那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——撫養(yǎng)并且照顧我。父母為了為我創(chuàng)造一個(gè)生活環(huán)境，每天辛勤的工作，為了讓我成為一個(gè)有用的人，父母付出了一生的心血和青春。
聽說有一次，我生病了，半夜又突然發(fā)起了高燒，因?yàn)槲疫�小，不會(huì)說話，只會(huì)哇哇地大哭。爸爸媽媽記得不知如何是好，爸爸抱著我就往醫(yī)院跑，一路上，我躺在爸爸溫暖的懷抱里，感覺沒有那么難受了，哭的聲音也就小一點(diǎn)了，我就睜開眼睛，我看到了媽媽滿臉焦急的神情，落下了淚水。
我始終忘不掉那一件事情，因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)為父母的愛是金錢買不到的，是能讓我一生一世都忘不掉的愛。
羊有跪乳之情，鴉有返哺之恩，動(dòng)物尚且如此，而身為人子就更應(yīng)該有盡孝之念。我們現(xiàn)在不能從物質(zhì)上報(bào)答父母，那我們就從身邊的小事做起。當(dāng)父母下班回家時(shí)，為他們倒上一杯茶，幫他們捶捶背……
父母給了我們這個(gè)生命，我在這里對(duì)我的父母說：“謝謝你們，爸爸媽媽，我愛你們�！�
四年級(jí)感恩作文 篇6
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重復(fù)著，但生命卻在不停不停的流逝。是誰陪我們度過這一個(gè)個(gè)季節(jié)？是誰帶我們走進(jìn)書的海洋？是誰帶我們走進(jìn)知識(shí)的天地？是老師！ 老師雖然我和您才認(rèn)識(shí)一年，可是您就像一根蠟燭，照亮……
春夏秋冬，雖然這些生命不斷重復(fù)著，但生命卻在不停不停的流逝。是誰陪我們度過這一個(gè)個(gè)季節(jié)？是誰帶我們走進(jìn)書的海洋？是誰帶我們走進(jìn)知識(shí)的天地？是老師！
老師雖然我和您才認(rèn)識(shí)一年，可是您就像一根蠟燭，照亮著我們走進(jìn)書的海洋和知識(shí)的天地，您照亮他人，燃燒自己。老師您的臉上就像蠟炬成灰淚始干一樣，刻著歲月留下的痕跡，您的頭發(fā)中隱隱約約還會(huì)看到幾根白銀銀的“白線”，在課堂上您在講課的同時(shí)您時(shí)有時(shí)無的會(huì)有幾聲咳嗽聲，真讓我們心疼不已，恨不得就給您遞上一杯水，可是紀(jì)律就是紀(jì)律，我們不敢違反紀(jì)律，也不敢在您面前違反紀(jì)律。
您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！每當(dāng)教師節(jié)我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛！老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯(cuò)了，您耐心地給我們闡釋。我們事情做錯(cuò)了，您寬容的教我們，老師在此刻我想對(duì)您說老師“謝謝您這一年對(duì)我的指導(dǎo)，老師幸苦了！”
老師！我們是樹苗，那您就是雨露，用知識(shí)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)呼嘯，不管磅礴大雨，風(fēng)雨中，我們一起走來，風(fēng)雨中，我們與您同行！
四年級(jí)感恩作文 篇7
有多少的美麗在等待我們的發(fā)現(xiàn)、感恩，有多少人為我們付出，他們把所有的都給予了我們，那就讓我們留點(diǎn)感恩在心中吧。
世界上有數(shù)不勝數(shù)的人值得我們?nèi)ジ卸�，首先，我要感恩身邊最親近的人。在我剛剛出生的時(shí)候，外公外婆就視為珍寶，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，爺爺奶奶多么希望看到我們的快樂，更不用說父母給予的無窮無盡的愛了。難道他們所做的'不都是為了我們好嗎?他們不就是值得我們?nèi)ジ卸鞯娜藛?感恩傷害你的人，應(yīng)為他磨練了你的意志;感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧;感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗o予了你生命;感恩提攜你的人，因?yàn)樗峁┝四愕臋C(jī)遇;感恩幫助你的人，因?yàn)樗麛[脫了你的困境。歌曲《感恩的心》唱得好;“感恩的心，感謝有你陪我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！�
如果說，愛是人類最崇高的情感，那么因愛而生的感恩之人則是愛的升華。在水中放一塊明磺，能讓殘?jiān)恋?在心中留點(diǎn)感恩，那些浮躁不安的情緒也會(huì)慢慢消失……
四年級(jí)感恩作文 篇8
時(shí)光飛逝，我在龍華小學(xué)已經(jīng)度過了三個(gè)春秋。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在老師的關(guān)心培育下，我們?nèi)缫豢每糜酌�，在陽光雨露的滋�?rùn)下正在茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校為了能給我們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用這個(gè)暑假給學(xué)校做了一個(gè)整體裝修。暑假過后，我?guī)е矏偟男那榛氐搅藢W(xué)校 ，一進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化 。教室里煥然一新：多功能黑板、潔白的墻壁、明亮的窗戶等。教學(xué)樓內(nèi)：名人名言的墻報(bào)，課外小知識(shí)。但最讓人喜歡的還是塑膠跑道，我們的塑膠跑道不僅可以跑步，還可以踢球，放松精神，是一個(gè)一舉多得的健身好地方。下課鈴一響，同學(xué)們就來到了塑膠跑道上，歡樂地做游戲。優(yōu)良的環(huán)境，如股股清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生，激勵(lì)著我們健康、活潑、奮發(fā)、向上。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，三尺講臺(tái)上，我們的老師不僅在教授我們知識(shí)，同時(shí)也教導(dǎo)我們做人的準(zhǔn)則，責(zé)任是她們永遠(yuǎn)的牽掛。我記得有一次夏老師感冒了，學(xué)校想讓代課老師為我們上課，可您怕代課老師講得不細(xì)，您怕后幾排同學(xué)聽不清課程，您就帶病上課。我們看在眼里，疼在心里，我多想對(duì)您說：“老師，我愛您，您就像是我們的媽媽，每天為我們操勞，卻不圖回報(bào)�！�
感動(dòng)于老師們的精心布置，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感恩于老師們的無私付出，給予我們豐富的知識(shí)、完美的人格，并賦予我們奮進(jìn)的力量！！
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