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      四年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2022-03-09 15:31:38 四年級(jí) 我要投稿

      【精品】四年級(jí)學(xué)生作文錦集9篇

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】四年級(jí)學(xué)生作文錦集9篇

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        下午天氣真好!我和表哥決定去釣魚。

        我們穿好靴子,帶著漁具向池塘出發(fā)。路上表哥一邊逗我一邊走,不到一會(huì)兒就到了池塘邊。這個(gè)池塘不是很大,但也不小,有十多米長。我和表哥放好凳子,把魚桿上的線放到合適的長度,開始釣魚咯!

        “誒?我怎么感覺有東西!"我一臉疑問地說!翱焓站吧!說不定有魚上鉤!”我聽哥哥的,把線一邊收,一邊拉。結(jié)果,你猜咋地?魚鉤因我使大力氣彈到后面那棵大樹的枝葉里,費(fèi)了好大的勁兒才把它弄下來!魚也沒釣到,只不過是鉤子掛住了水里有洞的石頭罷了。

        枯坐好久也毫無收獲,當(dāng)我灰心喪氣,準(zhǔn)備自己先回家的時(shí)候,表哥湊過來“安慰”我:“老妹,別這樣。你看看我,隨便一會(huì)就釣上一條魚,加油哦!我相信到我滿載而歸的時(shí)候,你一定會(huì)釣到一條小小魚的。”表哥好討厭呀,我就不信我釣不到魚!我決定繼續(xù)釣。

        我一邊盯著魚鰾,一邊念叨著:“黎太婆釣魚,愿者上鉤!”不知念了多久,突然,有動(dòng)靜!真的有愿者上鉤了!我趕緊拉,趕緊收,這次釣上來一條六厘米長的小魚。我高興得又蹦又笑,差點(diǎn)沒掉池塘里。哈哈!

        堅(jiān)持真的很重要,這開心的笑容是第一次釣到魚的最佳紀(jì)念。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        “媽媽,回去吧。”我一面推車,一面對(duì)母親說!奥坊⌒狞c(diǎn)。”母親吩咐。平平凡凡的聲音,卻如同琵琶彈奏的舒緩曲子,灑落在兒子的心上。我點(diǎn)點(diǎn)頭,跨上自行車。這晚的一場雨,澆濕了門前的這條小路。車子在泥濘里艱難地爬行,我真覺得是母親用心拴住了她的兒子。媽媽走上前來,幫我穩(wěn)住車子?粗蟛⌒掠纳眢w,我連忙說:“媽,你回去吧。”“我送你一程!蔽蚁肽愕膼坌氖俏覠o法阻擋的了,只好依著你。

        泥濘的小路被踩出串串單調(diào)的聲音?┲ā┲ā莾鹤拥哪_步聲,咯吱——咯吱——是母親的伴奏聲。不知怎的,面對(duì)小路的泥濘不堪,往日的我,也許會(huì)牢騷滿腹。現(xiàn)在,我忽而覺得這段路,充滿了人情味。漫漫長路,很快走到了盡頭,展現(xiàn)在眼前的是寬闊的柏油路。我感激地轉(zhuǎn)過頭來,你笑著,也許是笑跟兒子一起把困難的路走過去了,也許是給臨考的兒子一點(diǎn)寬慰吧。忽地,你以飛快的動(dòng)作擦拭著蠟黃的臉,擦拭去的是你為兒子辛苦的結(jié)晶——汗?jié)n。我看在眼里,記在日記本里。

        在你注意安全的吩咐中,我又跨上了自行車。猛回頭,你依舊立在柏油路跟泥路的交匯處,似乎意猶未盡……我知道你的目光中生出的是微微的火苗、淡淡的希望。昨夜的一幕情不自禁地闖入了我的眼前:

        要考試了,復(fù)習(xí)完畢,本想好好休息一番。誰料手拿紙錢的你,將我拉到老祖宗的牌位前,要我給老祖宗磕個(gè)頭,求老祖宗保佑我考好。盡管我對(duì)考試較為慎重,但我的心里卻說你太……

        也許是你太了解兒子的犟勁了,是你,我的媽媽,“撲通”一聲跪下,燒著這些紙錢。媽媽,你為何要替我下跪呢,為了兒子,你已做得夠多的了。我鼻子一酸,跪依在你的身旁。從你手中,接過紙錢,默默的把它們點(diǎn)燃。一剎這間,我才想起了姥姥她們,她們在世時(shí),不也是像母親一樣,看著我、呵護(hù)我?我怎么能忘記呢?我規(guī)規(guī)矩矩地跪在地上,耐心地?zé)@些紙錢,思念與火苗交織在一起。我真希望能夠有真的給予,她們能看見我的虔誠——

        騎在車上,回首昨晚的跪拜,回望媽媽遠(yuǎn)去的矮小的身影,我的心頭好似要被這春雨滋潤了。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        深夜里,雨突然變大了,像一根根針密密地?cái)D在一起。天黑了,黑得伸手不見五指。在一座簡陋的小屋里,一個(gè)女孩正焦急等待著她的媽媽。

        她不知道媽媽何時(shí)才能歸來,她只知道爸爸在很久以前被一種叫做絕癥的病折磨死了;她只知道是媽媽一個(gè)人把她拉扯大;她只知道媽媽每天要“上班”到很晚很晚才能回家;她只知道她的生活大不如以前。

        不知這是不是上天的安排,不幸再次降臨于這個(gè)家庭,她的媽媽也不知得了什么病,但還是每天堅(jiān)持去撿廢品,而這,女孩渾然不知。因?yàn)榧依锏姆N種不順,所以女孩一天只能吃兩頓飯,晚餐只是母親晚上帶回來的一點(diǎn)點(diǎn)一元錢兩份的炒年糕。

        雨越下越大,還夾著一些碎碎的冰碴子。在狂風(fēng)中,在暴雨中,在那深深的黑暗中,女孩是多么想看到她媽媽的身影。∨⒂执蛄艘粋(gè)噴嚏,心里越來越急。她迅速穿好了外衣,急匆匆地出了門。女孩在漆黑的夜幕中摸索著前進(jìn),一步,兩步……她的眼睛在不斷地搜索、尋找。艱難的步伐,濕濕的頭發(fā),焦急的眼神,在風(fēng)雨交加的夜晚,昏暗的街燈隱約勾勒出了一個(gè)尋找媽媽的女孩的背影。

        突然,在黑暗中,女孩好像看到了媽媽!只不過,她怎么倒在地上?女孩加快了步伐?辞宄耍菋寢!女孩沖上前去,撲倒在媽媽身上。躺在地上的是一位中年婦女,年紀(jì)在四十歲左右,可額頭上的皺紋卻非常突出。她的眼睛瞪得很圓,死死地盯著家的方向,手里還攥著一小袋炒年糕。

        可是,她早就停止了呼吸!

        女孩哭了,無聲的淚水順著清秀的臉頰流了下來。

        她站了許久,想了很多,她終于知道了一切。媽媽為了她的學(xué)費(fèi),今天多“工作“”了兩小時(shí)。

        沉默……還是沉默……

        在風(fēng)中,在雨里,一個(gè)女孩不知所措地站著,愣愣地站了很久。最后,她反應(yīng)過來了,遠(yuǎn)處飄蕩著輕輕地歌聲:“感恩的心,感謝有你,把我一生……”

        每個(gè)字都像一滴淚,一滴女孩想念媽媽的淚。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        一天,眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴五個(gè)好朋友吵了起來。好好的他們怎么會(huì)吵起來呢?其實(shí),他們是在爭奪功勞。

        一場辯論賽開始了。

        急性子嘴巴哥首先表功:“我可以讓主人嘗到各種美味佳肴,如果沒有我,主人還不活活餓死!”死心眼鼻子姐可不這樣認(rèn)為,她說道:“你算什么啊?如果沒有我,主人就聞不到花香。再說,我還是排去鼻涕的好通道,你行嗎?”貪心鬼耳朵姨說:“我可以幫助主人聽聲音,不然主人就不能與別人溝通了,所以我才是主人的得力助手!”這可讓旁邊的貴族眼睛叔給聽見了,他連忙說:“我比你們都強(qiáng)!我能讓主人看見一切美好的事物,如果我不在,主人走路、吃飯都不方便!彼佬难郾亲咏阈χ鴮(duì)膽小眉毛妹說:“你會(huì)什么本領(lǐng)呀?”膽小眉毛妹吞吞吐吐地說:“我——我可以為眼睛叔擋淚擋雨,還能為臉蛋做出許多表情!

        五官們都覺得自己有特長,所以決定去找大腦博士,讓他來評(píng)評(píng)理。五官們闖進(jìn)大腦博士的科技住宅,異口同聲地向大腦博士說道:“大腦博士,你覺得誰的功勞最大?”大腦博士笑了笑說:“你們都有自己的長處,你們要齊心協(xié)力為主人效勞,才能十全十美!”五官們一聽,都紅了臉。

        從此以后,五官們就再也不爭吵了。他們就這樣永遠(yuǎn)地、齊心協(xié)力地為主人效勞。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

        我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌,這個(gè)課桌是多功能的,它能干很多事情呢!

        桌面的左上方有一個(gè)凸出來的正方形,這個(gè)正方形上,有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書鍵,這個(gè)鍵是按照課程表的順序,來進(jìn)行換書的,最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個(gè)按鈕,就會(huì)出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個(gè)鍵,四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球,讓桌子減輕重量,飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個(gè)鍵,就冒出四只可愛的手來,可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

        在桌面的右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇,在小風(fēng)扇的旁邊,有一個(gè)按鈕,這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕,一按下這個(gè)按鈕,就會(huì)出來涼爽的風(fēng),夏天的時(shí)候很涼快。

        在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板,這個(gè)平板上有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。

        桌面的中間位置有一個(gè)平板,這個(gè)平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動(dòng)關(guān)閉。

        大家覺得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好。?

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

        活動(dòng)課上,我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。比賽選手是陳克嵩和毛凱陽。陳克嵩身強(qiáng)力壯、人高馬大,是我們班的頭號(hào)大力士;毛凱陽皮膚有點(diǎn)黑,個(gè)子比陳克嵩矮小一些,顯得十分精干。雙方力量有些懸殊,毛凱陽能否以弱勝強(qiáng)呢?

        只見兩名選手胸有成竹地上了比賽場地———講臺(tái)。緊張激烈的比賽開始啦!瞧,他們倆都鼓著腮幫子、瞪著眼珠子,拼命想把對(duì)方壓倒。一開始,雙方不相上下,兩只有力的手一直持續(xù)在中間,這樣的對(duì)峙持續(xù)了幾分鐘之后,陳克嵩慢慢把毛凱陽給壓了下去,毛凱陽鉚足了勁,漲紅了臉。待陳克嵩稍稍松了一口氣,毛凱陽趁機(jī)反擊,雙方又變成了平局。過了一會(huì)兒,陳克嵩的手被毛凱陽慢慢壓了下去,陳克嵩奮力往回扳,但還是無濟(jì)于事,最終的結(jié)果十分令人出乎意料———毛凱陽贏了!指導(dǎo)老師 湯建萍

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

        暑假中的一天,我和媽媽、爸爸、妹妹等人一起伴著朝陽坐車到南山加勒比海游玩。

        一路上我們有說有笑,不一會(huì)就到了目的地。我迫不及待的下了車,心中有說不出的'激動(dòng)。跳下車,我頓時(shí)被眼前的景物所吸引了,嘴都變成了“0”字形了。這里有數(shù)不清的海盜船、小吃店、水上娛樂設(shè)施專賣店……

        我和妹妹興奮地?fù)Q好泳衣,沖出更衣室。首先我們?nèi)_浪。沖浪的地方可以說是人山人海,人們都摩肩接踵。沖浪開始了,我們浮在水上等著一個(gè)大浪涌過來。大浪涌過來了,人們像搖籃一樣搖來搖去。有的人臉上掛滿了笑容,有的小孩子卻有些恐懼。我也有些恐懼,但是高興占滿我的內(nèi)心,恐懼也就煙消云散了。

        接著,我懷揣著愉悅帶著妹妹去漂流。我和妹妹坐在游泳圈上順?biāo),突然妹妹驚訝地叫起來:“姐姐,你快看那是什么!”然后我和妹妹從人群中擠到一個(gè)小屋前,一看,原來是一只海豹,我和妹妹正看得起勁的時(shí)候,有人說那邊有更好玩的,我又連忙和姐姐們?nèi)澦?/p>

        在排隊(duì)的時(shí)候,看著有的人在劃水的過程中脫離滑板,被沖到水里,我也有些害怕,十分忐忑不安。終于到我們了,兩個(gè)姐姐都被沖到一邊去了,這時(shí)我也有些害怕,以為自己也會(huì)像兩個(gè)姐姐一樣,我趴在滑板上,眼睛緊閉,要緊牙,沖了下去,當(dāng)我睜開眼的時(shí)候,我已經(jīng)成功的滑上去了。姐姐、妹妹都為我高興,我自己也很高興,激動(dòng)萬分!

        玩了一天,此時(shí)已是傍晚,幾只小鳥唱著歌從天際中飛過,我們也收拾東西準(zhǔn)備回家了。在這次游玩中,我有激動(dòng),有高興,有愉悅,我也會(huì)把這次經(jīng)歷銘記在心,同時(shí)我也收獲了許多。

        時(shí)隔許久,每每想到,總是讓我心潮澎湃……

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

        古城公園是個(gè)美麗的大公園。

        進(jìn)了公園的大門,繞過草坪,就來到有名的“雙龍戲珠”。雪白的龍身,晶瑩的水花。精美的龍珠,構(gòu)成了最美麗的“雙龍戲珠”。

        走過小徑,來到小徑的盡頭——游樂區(qū)。你看,孩子們玩得多開心,有的在蕩秋千,有的在玩碰碰車,還有的在劃船。我受不了“誘惑”,也來玩一次碰碰車。上了車,插了鑰匙,便開動(dòng)起來。我不費(fèi)吹灰之力就把爸爸的車撞的東倒西歪。

        玩好碰碰車,繞過游樂園,便來到了我最感興趣的地方——假山。初開始,我以為是真的,因?yàn)樘普媪。假山造型各異,有的像唐僧在念?jīng),有的像孫悟空手拿金箍棒打妖怪,惟妙惟肖,栩栩如生。我們還藏進(jìn)山洞躲貓貓呢!

        古城公園到處都是美麗的景色,到處都有孩子們歡樂的身影。值得你去細(xì)細(xì)游賞。

      四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

        光陰似箭,日月如俊,不知不覺,我己是四年級(jí)的學(xué)生。

        在過去的幾年里,我覺得很慚愧,學(xué)習(xí)中等。但在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤卻很多。比如:做數(shù)學(xué)的時(shí)候,常常出現(xiàn)一點(diǎn)小差錯(cuò),會(huì)把“13”看成是“31”,你們看了,一定會(huì)認(rèn)為——我太粗心了吧,這數(shù)字相差甚遠(yuǎn)。是的,我一定會(huì)改掉的;還記得三年級(jí)期未考試,語文試卷中“撥”字卻寫成了“拔”,一筆之差,使我失去了分?jǐn)?shù),真不該呀!在生活中,我懶得要命。自己能做的事情也依賴媽媽,一點(diǎn)也不自覺|現(xiàn)在,我己是四年級(jí)的學(xué)生了,我應(yīng)該把“粗心、馬虎、懶惰”

        的壞筆病統(tǒng)統(tǒng)改掉,也應(yīng)該盡自己的能力幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事情,比如:洗洗碗、拖拖地,自己的襪子自己洗等。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睆拇艘院,我要更加努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。

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