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      四年級(jí)景色作文300字

      時(shí)間:2022-03-08 20:39:38 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)景色作文300字5篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)景色作文300字5篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于四年級(jí)景色作文300字5篇

      四年級(jí)景色作文300字 篇1

        夏天過(guò)去了,迎來(lái)了秋姑娘,她邁著輕輕的腳步,來(lái)到了我們身邊,也來(lái)到了果園里。看!藍(lán)瓦瓦的天空,新鮮的空氣,秋高氣爽,一朵白云也沒(méi)有,晴空萬(wàn)里,就連天氣也歡迎我們的到來(lái)。

        我們走到桃子樹(shù)下,桃子粉紅色的,像小仙女的臉蛋兒,仔細(xì)一看,還有小仙女的汗水呢!我們又看到了葡萄樹(shù),葡萄就像又紅又紫的瑪瑙一般,晶瑩剔透,好似一摸就會(huì)破碎一樣,又像一雙雙明亮的大眼睛。蘋(píng)果的顏色紅彤彤的,很好看,像一個(gè)個(gè)又大又紅的紅燈籠。最引人注意的是圓圓的大石榴,露出了鮮紅的牙齒,好像在對(duì)我們笑哈哈。

        果農(nóng)們臉上洋溢著豐收的笑容,而且還說(shuō):“快來(lái)看看今年的果子多好,又香又甜,沒(méi)有浪費(fèi)咱們的細(xì)心培養(yǎng)!”說(shuō)完,他們趕緊又去采摘自己辛辛苦苦種的果子。

        微風(fēng)吹來(lái),果樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),藍(lán)瓦瓦的天空上飛過(guò)幾只大雁,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,再見(jiàn)啦!我很想在北方,可是冬天快到了,我必須去南方了,我們明年再見(jiàn)!

        我喜歡春天、夏天還有冬天,但是我更喜歡秋天,我愛(ài)秋天美麗的景色!

      四年級(jí)景色作文300字 篇2

        我的校園是一個(gè)美麗的校園,在那里一年四季都有美麗的景色。

        春天,地上的小草探出頭來(lái),在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色,一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

        夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹(shù)成蔭,許多孩子都跑到樹(shù)下來(lái)乘涼、做游戲,十分開(kāi)心,學(xué)校兩旁的四棵香樟樹(shù)就像四把巨大的綠傘,還有花壇里的花爭(zhēng)奮斗艷,美麗極了,同學(xué)們也開(kāi)心極了。

        秋天,微風(fēng)吹過(guò)臉邊,感覺(jué)十分愜意,學(xué)校里的果樹(shù)果實(shí)累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄著果香,把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。

        冬天,寒冷交加,可是我們的學(xué)校依然很美,許多雪花落在樹(shù)葉上,下完雪后,每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪,所然手是冰冰的,但心里卻是暖暖的。

        春夏秋冬,我們的校園都這么美,我愛(ài)我的校園。

      四年級(jí)景色作文300字 篇3

        我來(lái)到了我的美麗學(xué)校。

        首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見(jiàn)兩條像龍的橋橫跨過(guò)了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。

        走過(guò)雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。

        在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因?yàn)橛械南裎璧秆輪T那樣的竹子,你看,有些竹子怎么彎都不斷,而且,這竹子跟松樹(shù)一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站著。同時(shí),她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來(lái)。

        穿過(guò)竹林就來(lái)到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高。∷刻煸绯科唿c(diǎn)三十分會(huì)敲響,意思是要珍惜時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰“這句話正是這個(gè)意思。

        登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個(gè)同學(xué)問(wèn)老師的博學(xué)荷塘,快看銅像廣場(chǎng),有冰心,有魯迅,有雷峰和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說(shuō)的:“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了可他還活著。“

        向北走,我們又來(lái)到了揚(yáng)帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風(fēng),如果不學(xué)習(xí)這小舟就會(huì)退回原點(diǎn)。

        校園的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你去細(xì)細(xì)游賞這美麗的校園。

      四年級(jí)景色作文300字 篇4

        在一個(gè)悠閑的秋日午后,我無(wú)意間來(lái)到這個(gè)美麗的田園,一大片咖啡色的泥土地呈現(xiàn)在我的面前,似乎正訴說(shuō)著田園的生命力。

        種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花,排列得整齊有致,微風(fēng)輕輕吹過(guò),柔軟的油菜花隨著風(fēng)吹過(guò)的方向倒在一邊。距離不遠(yuǎn)處,有幾間用紅磚蓋成的古式房屋,觸感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段歷史了呢!屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的`莖干把樹(shù)的身高拉得好高喔!還有那些深綠的葉片,好像成長(zhǎng)得非常健康呢!這時(shí)的天空好像有點(diǎn)灰撲撲的,但在我腳前這一片芋頭田,卻好像充滿了生機(jī),看起來(lái)很好吃似的。

        田園風(fēng)光真美麗,咖啡色的泥土讓農(nóng)作物充滿了生機(jī),走著走著,我彷佛走進(jìn)遙遠(yuǎn)年代的世界。

        老師評(píng)語(yǔ):

        作者文筆細(xì)膩輕快,情景緊緊相融且十分得宜,不濫情,對(duì)空間遠(yuǎn)近的表達(dá)也很正確,整篇田園風(fēng)光呈現(xiàn)出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

      四年級(jí)景色作文300字 篇5

        秋仙子帶著她的伙伴們來(lái)裝點(diǎn)我們美麗的家園啦!

        校園里,大樹(shù)哥哥成了她們第一個(gè)裝點(diǎn)得對(duì)象。她們給大樹(shù)哥哥披上外套,當(dāng)然,樹(shù)葉妹妹也不例外。樹(shù)葉妹妹的外套可是彩色的呢!紅色、藍(lán)色、紅中透綠……可是,有些樹(shù)葉妹妹待不住,就從它們的“家”蹦了下來(lái)。有些樹(shù)葉妹妹真的是太可憐了,身上的衣裳已經(jīng)破了好幾個(gè)洞,慘不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳,可能是因?yàn)橛行┡吕浒,有的已?jīng)鉆進(jìn)大地里“秋眠”了。

        田野里,稻谷們?cè)缫雅辖鹕馓祝焯旌颓锵勺渔覒。不過(guò),農(nóng)民伯伯們?cè)趺纯赡芊胚^(guò)它們,不久,它們就得回倉(cāng)庫(kù)“睡覺(jué)”了。

        果園里,果子們都成熟了。蘋(píng)果早已紅透了臉;雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嘗了念念不忘!

        感謝秋仙子和她的伙伴們,把我們的家園裝點(diǎn)得五彩繽紛。謝謝你,那擁有著神奇魔法的秋仙子!

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