小學生四年級作文【推薦】
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生四年級作文1
我父親很早就在門口等著，看到我，他飽經(jīng)風霜的臉上帶著慈祥的微笑。問完爸媽的健康情況，談完自己的日常生活，來到后院。父親五年前種下的杏樹，已經(jīng)長勢茂盛，結果兩年了。貴妃杏是肉大核小的早熟品種。每年5月20日左右，黃澄澄的杏子都成熟了，院子里彌漫著杏子的清香。
我父親患有高血壓。一個月前，他患了腦梗塞。他雙手麻木，雙腿無力，無法行走。他在城里住了20多天，身體剛剛恢復。聽說回來后不顧媽媽勸阻，踩著凳子，爬上爬下，挑了滿滿一籃子杏子。我瞥見父親上衣袖口上的血跡，問怎么回事。父親笑了笑，沒說話。媽媽說，你爸爸為了摘樹梢上的幾顆大杏子，用樹枝砍了胳膊，流了很多血。我想看看我父親的傷口。我父親不讓我看。父親淡淡地說：“你這個猥瑣男，看什么看？只是擦點皮，沒事的�！痹谖业膱猿窒�，父親不情愿地解開了手銬，露出了他那黑紅兩色的手臂。一個兩三寸的口子出現(xiàn)在我面前，“爸，你……”，愛撫著父親的傷口，鼻子變得酸酸的，兩滴眼淚掉了下來。
我媽跟我說，我種這棵杏樹的時候，我爸像照顧嬰兒一樣照顧它。冬天下雪后，把院子里的雪一個個鏟掉，全堆在樹根上，說雪養(yǎng)樹。春風一吹，杏樹就開了，又白又香。父親搬了個小板凳坐在樹下，像個孩子一樣，一個個數(shù)數(shù)，一邊數(shù)數(shù)一邊笑。今年杏花開的時候遇到了“冷泉”，杏花一朵一朵的掉下來，讓父親晚上睡不好。杏果，父親在施肥澆水，杏一天天長大，父親一天天笑。杏子快熟的時候，麻雀經(jīng)常啄果子。父親坐在樹邊，看見麻雀在飛，就舉起木棍，匆匆離去。一點也不麻煩。在父親的照顧下，我吃到了這種美味的杏子。
“華，吃杏子吧，”爸爸遞給我一顆杏子。
我感受到父親慈愛的目光，接過杏子，輕輕剝開，咬了一口。很甜很甜，就像我父親的愛一樣，甜而溫暖。
小學生四年級作文2
今天，我們體育課玩了一個力量與智慧共存的游戲——拔河。
“烏拉”男生們聽到這個消息后興奮地上躥下跳，手舞足蹈，仿佛陽光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū)，卻是烏云罩頂，太陽的光芒頓時黯淡了下來，烏云多了起來，感受到了毛毛細雨。遠遠地正看見失敗在向她們招手。
可是鐵面無私的體育老師卻完全不顧女生的反應，讓兩隊人馬各抓住一邊繩子，然后退到中間，抓住中間的繩子說“記住，拔河時候右手在前，左手在后，身體的力量盡量向后傾斜，不要摔跤就行。”接著老師一聲令下“比賽開始�！�
我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步，身體保持45度傾斜，然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個人的力量是不行的，因為對面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機一動想到了口號。只見我大聲地喊:”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”剛開始大家還沒有反應，但很快，疑惑與不解被團結和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏，但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來，又往男生的方向移動。這時孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說；“姬，你繼續(xù)大聲喊號子，我們加把勁把他們拉過來�！蔽覀兣己苣酰嫔喜宦堵暽档貐s使出洪荒之力，在我們齊心合力的努力下，紅繩終于移到女生這邊。
老師看勝負已分，便大聲喊：“女生勝利！”頓時，女生區(qū)沸騰了，喜悅的情緒充斥了每個女生。而男生們卻像斗敗的公雞，個個愁眉苦臉，心生不爽�？粗覀冊谒麄兠媲耙鋼P威，甚至高喊；“有種單挑。”女生們望著他們悲憤交加的樣子，每個人臉上都笑開了花！
環(huán)視著班級中的每一個人，我的腦海里在思索；勝利其實不是那么困難，只不過有時人們把自己的力量想的太過于卑微或強大。只要所有的力量團結在一起，就一定會成功。記住，一切皆有可能！
小學生四年級作文3
有一天晚上，我正在復習功課，忽然床下傳來吱——吱—— 的聲音。接著，一只毛茸茸的東西竄了出來。
什么東西？ 我被嚇壞了。
因為強烈的好奇心，我蹲下身子，在床底下搜查起來。我正翻著床下的東西，忽然間，一只小老鼠哧溜 竄了出來，嚇得我哎呀 一聲驚叫，我急忙喊爸爸。
什么事情？蕾蕾 爸爸聞聲來到我的房間，關切的問。
爸爸，剛才有一只小老鼠從床下竄出來，可把我嚇壞了。
小老鼠，有什么可怕的呀！你不會把它抓住嗎？
如果我抓地住，還要叫你干什么呀！ 我反駁到。
接下來，我和爸爸對小老鼠的圍追猛打便開始了。首先，爸爸找來一塊長方形木板，接著我關好房門，又用臟衣服把門縫賭嚴，以免小老鼠跑掉，于是，我和爸爸便開始搜索起來。爸爸一會瞅瞅這兒，一會翻翻那，可就是不見老鼠的一點蹤影。為了捉到老鼠，我配合爸爸，把一些老鼠易于躲藏的東西搬到凳子上﹑床上。
搜索了一段時間之后，小老鼠終于被發(fā)現(xiàn)了。原來它正躲在一只鞋膛里，瞪著一雙驚恐的小眼睛望著我們，身子好像還在微微顫抖著。似乎十分害怕，爸爸抬手一板子，沒打準，老鼠跑掉了。我和爸爸又追了起來，嚇的小老鼠到處亂竄，一會竄到這里，一會又跑到那里，我和爸爸是窮追猛打。也許是小老鼠倒霉，慌不擇路地一下子鉆進了賭門縫的臟衣服里。爸爸急忙上前，瞅準了位置，緊緊地按住，并用力一擠，小老鼠就停止了掙扎。我急忙翻開一看，小老鼠鼻子、嘴里流著血，癱瘓著身子，它已經(jīng)死了。
小老鼠被消滅了，本來是很高興的，可想起那只被爸爸打的渾身是血的小老鼠，我就替它感到可憐。不知怎么，眼眶濕潤了，眼淚一滴一滴的掉了下來。
小學生四年級作文4
“沙沙”小雨從天上飛快地落下來，落到土地上跳舞，原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的，小草被雨點打彎了腦袋，花兒彎下了腰。
小雨下了很長時間，現(xiàn)在終于停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照，花兒直起了腰站在草地上微笑。可愛的小蛇彎著尾巴向前爬去，可是爬著爬著路中間出了一個大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛，嘴變成了“O”字型，突然它靈機一動，驕傲地說：“這點小事難不到我，只要這樣……”小蛇交身體抬起來，慢慢地移向對岸，小蛇的頭一不小心敲到了地上，“哎喲，哎喲！”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋，小蛇不緊不慢縮著尾巴，“請等一下哦！”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處，小螞蟻友好地說：“我能從你背上爬過去嗎？”小蛇微笑著說：“可以，可以！”螞蟻走了之后，其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了，小蛇都答應了，動物們一個接一個地過“橋”，過完“橋”后小動物們轉身和小蛇說了一聲謝謝，小蛇高傲地回了一句：“小事一樁，有什么困難就找我吧�！毙游飩兟牶蠖茧x開了。小蛇說：“那么，還有沒有人想過去呢？”大象、獅子、狼齊心說：“那就讓我們也過去吧！”小蛇看看它們就說：“可以，可以！”狼從小蛇上面走了過去，走的時候發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音，小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發(fā)出了“咣咣咣”的聲音，小蛇變得面沒表情，大象走過時發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，小蛇的腰都被壓了下去。大象走后，小蛇發(fā)出“呼”的聲音，它說“好，努力一下！”小蛇彎直了腰，它給自己鼓勵“了不起，了不起！”說完它想：沒有人要過去了吧，那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。
小蛇沒走多久，嗓子就干得冒煙了，小蛇回頭去喝小水坑里的水，“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小，一滴都不剩。
小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的，圓滾滾的，小蛇的鼻子還在噴水，像噴泉一樣，小蛇搖搖擺擺地回家了。
小學生四年級作文5
關于老陽這個角色，雖然戲份不多，但可以說在《楊蕙蘭比武招錯親》給觀眾留下了深刻的印象。他是一個被楊慧蘭用錢租來的父親。在外人面前，他們是獨居的父女。私下里，他們只靠錢來維持雇主關系。
雖然老陽愛錢，但他并不壞。楊慧蘭見到趙總鏢頭時，老陽認為趙總鏢頭條件不錯，武功又高，又有財產(chǎn)。他說服楊慧蘭留在趙總護送頭，但她拒絕了，因為她認為他老了。
當我扮演老陽這個角色時，我經(jīng)常想象自己是一個老人，放慢腳步，微微彎腰，胸口插著一把刀。在和慧蘭等角色交手的過程中，我也從里到外表現(xiàn)出父親對女兒的愛，我也為慧蘭感到心疼。雖然我不是我自己，但我也感受到了老陽對慧蘭的關心。
當他們住在同�？蜅r，楊慧蘭對老陽說：“我已經(jīng)雇用你一年多了，我還欠你3870便士�！崩详柌⒉患庇谇蟪�，立即拒絕了與慧蘭的合同，而是讓慧蘭繼續(xù)保持信用，保持良好的賬簿，這表明老陽是一個注重忠誠、熱愛金錢的人。然后，慧蘭要在東街搭建平臺舉辦結婚大賽的時候，李嘴問注意了什么。老陽把李達的嘴捏在肩膀上，用輕松幽默的語氣對李達的嘴說。以他的體格，不太可能贏。最多殘疾的時候也是抱著看戲的心態(tài)，不太看好李達的嘴。
《武林外傳》中的每個字符都有自己的特點，小字符也有突出的特點。不能說小角色襯托大角色，但每個角色都有自己的特殊性。你我之間是有關系的'，缺少任何一個都是不完整的。也許老陽不能贏得很多人的愛和關注，但他顯然是楊慧蘭的父親，而老陽在楊慧蘭的征婚中扮演著重要角色。沒有老陽，楊慧蘭的競賽婚姻將是乏味的。
拋開老陽愛錢的特點不談，我們可以看出老陽也應該是一個沒有孩子的老人。雖然他愛錢，但他從不做任何對世界有害的事。他自己掙錢，老人一個人住可以理解。如果楊慧蘭沒有出現(xiàn)，他可能仍然是一個孤獨的老人獨自行走在江湖中。
很多時候，我們都需要通過現(xiàn)象看本質。我們看到的不一定是真的。我們必須仔細理解和了解，才能做出正確的決定。
小學生四年級作文6
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿十大名著中的五著說吧：
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關羽、張飛……一個個個性鮮明的人物，在不多兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩的故事：《空城計》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》，這些故事有讓人高興的，有讓人生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算，令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣，想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護送師父的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和與白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領令人向往，豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海里，這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好�！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《楊家將》的樂趣，想必楊六郎將軍帶領著軍紀嚴明、英勇善戰(zhàn)的楊家軍，一出軍就使遼軍大小將領聞風喪膽、屁滾尿流，在大破天門陣時，楊家軍表現(xiàn)極為好，將五國部隊和遼軍殺得哭爹喊媽，這是讀《楊家將》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生，感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你有感而發(fā)：“好一個，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！
小學生四年級作文7
今天是全校同學去秋游，一、二年級去濱江廣場，三、四年級去秋澄公園，五年級去東陽，六年級去野炊。真爽��！
到了九點鐘，我們一、二、三、四年級出發(fā)了。到了目的地，我們選擇了第二個亭子最角落的地方，我放下沉重的書包，拿出放在書包里的墊子鋪在地上。
休息了一下，要開始拔河了。第一次是男女生對決，我們讓最高的在前面，最矮的排在后面，我們用了很大的力氣，才贏了男生。第二次仍然是男女生對決，我們換了場地，這次我們讓矮的排在前面，高的墊后，同樣使了很大的力氣，結果男生贏了。第三次，邱老師決定按學號來，1-22號排在左邊，23-45號排在右邊。過了十來分鐘，邱老師一聲令下，雙方同學都使出渾身力氣，終于我們又一次贏了，我們都很快樂。輸?shù)暮暗剑骸安还�！不公平！再比一次�！庇谑�，我們又換了一下位置，結果我們又贏了一次。拔河比賽結束了。
我們回到了自己的墊子上面，拿出了零食，就都狂吃起來，有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋果······過了三十分鐘，我們玩起了丟手絹的游戲來。先是朱佳琪丟，朱佳琪丟給了金夏冰。然后，旁邊的人告訴金夏冰，金夏冰飛快的跑了起來，一把抓住了朱佳琪的衣服�！昂牵『�！”我們笑了起來，因為朱佳琪的身子露了出來。這個游戲玩無聊了，我們換了一個游戲，叫“貼膏藥”。排成四隊，男生兩隊，女生兩隊。這時，有人說：“不好玩。”接著，大家都說“玩老鷹捉小雞�！比嗳硕挤e極參加了這個游戲，俞博樂是“母雞”，其他人都是“小雞”。然后，我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著，我們一男一女插起來排成一個隊伍，玩起來。跑著跑著，“小雞”的隊伍散了，“小雞”輸了。不知不覺，秋游旅行結束了。
回去的路上，一路歡歌笑語�？鞓窐O了！
小學生四年級作文8
大家好，我叫陸謝一帆。今天，就讓我來說說“英雄賽爾號”誕生年的故事吧。
在浩瀚的宇宙中，有著一顆美麗的行星，在她身上孕育出了無數(shù)的生命。她，便是人類的故鄉(xiāng)，太陽系中的第三顆行星——地球。
擁有著發(fā)達智慧的人類在地球上建立起空前的文明，地球的環(huán)境卻為此付出了慘痛的代價……
2100年，地球的資源和能源已接近枯竭，環(huán)境污染越來越嚴重。全球環(huán)境惡化，河流干枯。各大城市都面臨著斷水的危機。
過去被綠色植被和藍色大海包圍的美麗星球，如今已變成了灰黑色。人類開始反思過去，卻為時已晚……如今的地球已不再適合人類居住了。
在中國的某個角落，一座神秘的研究所成為了人類最后的希望。
除了極少數(shù)的國家首腦外，很少有人能夠進入這里。對于所有人來說，門后的世界充滿了許多未知的神秘。
在B博士的英明指導下，全球最優(yōu)秀的科學家匯集于此，日以繼夜地埋頭工作著。在科學家們努力的成果下，人類最后的希望誕生了！
在人類最后的希望身上，寄托著人類無限的夢想。它們有一個響亮的名字：賽爾機器人！賽爾的誕生，給人類泛起了希望的火花。
為了能夠使文明延續(xù)下去，人類必須團結起來。在B博士的調停下，各國的元首最終達成共識。
為了紀念這一歷史性的時刻，人們將那一年改為“賽爾元年”。
同年，人類啟動了有史以來最大，最宏偉的太空探索計劃。人們將執(zhí)行這項計劃的賽爾機器人稱為“賽爾先鋒隊”，簡稱“SPT”。
與此同時，人們在對人馬座V雙恒星星系探索時發(fā)現(xiàn)了一種外形精靈。科學家們從中挑選出一些優(yōu)秀的品種，進行培養(yǎng)和馴化。在科學家們的不懈努力下，這些精靈被培養(yǎng)成了賽爾們忠實的伙伴。
2102年，賽爾號飛船正式起飛，載著人類的夢想和希望，飛向了宇宙，飛向了他們的第一站—帕諾星系……
小學生四年級作文9
xx年7月3日星期二天氣：晴朗
這個星期天，在張老師的倡議下，我們舉行了一次橡皮筋跳躍比賽。通過這場比賽，我明白了我們應該學習各種有趣的課外游戲，玩健康健康的身體。
好了，現(xiàn)在和我一起來看看這個比賽吧！比賽分為兩個階段：首先是淘汰賽，然后是決賽。
裁判簡單介紹了比賽規(guī)則和選手名單，比賽開始了。
淘汰賽階段，所有球員都在蓄勢待發(fā)，躍躍欲試。顧曉同學先出來，才看到她不急不慢，動作很輕。隨著橡皮筋高度的增加，難度也隨之增加。最后她考了10分，對女生來說應該是個不錯的成績。第二個玩家是“大家伙”姜航，一個身材高大，看起來有點笨拙的男生。我認為他跳不了多高。沒想到他一上場就身手矯健的跳起來了，每次都準確的落在橡皮筋上，最后得了17分！我們都很驚訝，真是人不可貌相�。∵@是小男孩陳諾，他不高不瘦，看起來很有活力。我覺得他應該表現(xiàn)的很好。果不其然，他輕如猿，每次都毫無偏見地落在橡皮筋上。我們不斷為他鼓掌，為他加油，希望他能再創(chuàng)紀錄�？上�是失敗了，得了16分。最終結果和預賽一樣。姜航、陳諾和顧曉獲得前三名。
但這次比賽給我印象最深的是吳怡，一個弱不禁風的女孩，沒有跳高，但她有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)男生和自己。她盡了最大努力，盡管她仍然為自己的失敗感到驕傲。我在她身上看到了“專注參與”的精神。我對那些不敢參與的人又羞又羨。
閑暇時間，和同學在陽光下玩電腦游戲還是玩各種有用的課外游戲？我覺得應該選擇后者，積極參與，敢于嘗試。因為它有益于我們的身心健康，只有玩得好，我們才能更好地學習和工作。
小學生四年級作文10
同學們，今天我專門介紹一本好書，它的名字叫《小學生萬事通》。這本書很好。它介紹了很多知識，其內容與教材密切相關但不限于教材。對于那些在學習上有空余時間，又愛動腦的同學來說，只知道課本上的知識是不夠的，并不覺得“過癮”。但是，在哪里可以找到與課本相關但不在課本中的知識呢？說實話，我介紹的這本書會符合你的要求。是《小學生萬事通》，由郁大野等八位老師主編，江蘇兒童出版社出版。
這本書收集了很多知識。是真正的小學生課外知識閱讀，不同于課本。介紹“語文”“數(shù)學”“英語”“自然”“健身”“藝術”。這些想必大家都很熟悉。因為是圍繞著我們小學課本的內容來編排的，是我們課本的拓展和補充。另外還有“歷史”“軍事”“生活”，也講了我們小學生應該知道的知識。
在這本書里，我最喜歡的是《歷史》。里面有很多我們平時不知道的東西。比如“我國歷史上第一次農(nóng)民起義”、“曹操第一次剪頭發(fā)是什么”、“三元里人民抗英”、“幸平關大勝”……總之這里有很多新知識，我很難一下子全部告訴你。
這本書知識豐富。它的每篇“內容文章”中的知識都簡明扼要，讀起來很有趣，很有吸引力。每次撿起來，不到半個小時就能掌握很多知識。它豐富了我的知識，拓展了我的知識面，提高了我的學習興趣，對我學好課本也有很大的幫助。
同學們，知識的海洋是廣闊的，世界上的書都是汗。在這無邊無際的知識和書籍中，如何選擇真正對你現(xiàn)在的學習和生活有幫助的好書？推薦給你，就選這個《小學生萬事通》吧！它會帶你進入一個輕松快樂的世界，一個知識豐富的天堂。
小學生四年級作文11
又是陽光明媚的一天，初春的第一縷并不太愜意的風卻溫暖了人心，一朵朵迎風搖擺的花兒也綻開了笑臉，用星星點點的的色彩裝飾著綠瑩瑩的草地。正是在這和暖陽光的照耀下，發(fā)生了令人感到溫暖的一幕。
周六的早上，正是乘車的高峰期，我也在車站焦急地等著公交車,一位老人進入了我的視線。他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，手拄一根傘柄似的木制拐杖，雖然腳步都不穩(wěn)了，但是看他那沉穩(wěn)、開朗的氣質，似乎為他那飽經(jīng)風霜的臉上增添了一絲年輕的蓬勃氣勢。
老人仍是老人，他顫顫巍巍地走了過去，雖步子很慢，但很沉穩(wěn)，看他的模樣，似乎想從那一堵堵人墻里探出頭來，可是那一窩蜂的人群仍把車門圍了個水泄不通，老人被一群年輕人擠在了最后。我真是為老人捏了把冷汗：“他能擠進去嗎？”老人走得慢，走了近一分鐘左右，那一群群繁忙上班族都上了車，像晚一分鐘工作就遲到了似的擠了上去，似乎根本沒注意到這位年過八旬的，孑然一身的老人。車上也早已沒了座位，那群上班族看上去一點也沒有扶老人上車的意思。老人還在走，像一只蝸牛，那近乎幾米的車站和公交車之間的路對他來說簡直是兩萬里長征才走的路。車“唿”地發(fā)動了，老人似乎沒有了希望，呆呆地看著車不動了，似乎想要等下一輛車，那車卻出乎所有乘客意料地轉了不太大的彎，像一只溫順的坐騎，靜靜地停在了老人面前，打了個響笛，車門緩緩地、緩緩地打開了，就像拍賣者揭開了一件價值連城的藝術品。不過正是這不響的鳴笛聲，讓老人從夢一般的想象中突然醒來。他似乎明白了什么，朝司機揮了揮手，司機猛然朝他一笑，使這位老人塵封已久的心溫暖了起來。老人的臉頰微微泛紅了。
老人還是那樣，慢慢地、慢慢地扶著把手乘了上去，但他渾濁的目光似乎劃過一道晶瑩的流星，慢慢地、慢慢地，劃破了天空……
這時，我的心里劃過一道暖流，溫暖了我的心。
小學生四年級作文12
有人討厭等待，因為等待使他感到焦慮；有人喜愛等待，因為等待讓他看到希望;我不喜愛等待，卻感受到了等待時的幸福。
下午，我站在窗前看報紙，而心卻在關切父母何時回家。今天父母不在家時，為家里做的家務，是要向父母展示的呀。初秋，午后的陽光變得暖和起來，照在身上很舒服，但心仍然不靜。這時，我將目光轉向窗外，讓焦急的心平靜些。
無意間，我看到對門一戶人家門口的墻角，出了一朵含苞待放的鵝黃色的小花。那朵花雖然沒有陽光和水的呵護，但是它的生命力很頑強，靠著自己去汲取養(yǎng)分，來維持自己脆弱的生命。過了一會兒，在海帶狀的綠葉之間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的花托，攏不住燦爛的黃金般的花苞，漸漸地裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來……花瓣一層層地分開來，最外一層花瓣使勁往后翹，這朵鵝黃色的小花怒然開放了。在這朵花旁，還有幾株綠油油的小草，隨風輕輕舞動，為這生命的美麗又平添了一絲生機，煞是好看。
我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉到了一只高大的狼犬。它從主人的家中跑了出來，在院子里走蹭來蹭去，鼻子還一直緊貼著地面，這里嗅嗅那里聞聞，不肯停歇。最后終于沒力氣了，在花壇旁邊蹲臥了下來，呼哧呼哧地喘著粗氣。這時，又來了一只可愛的吉娃娃，白色狼犬看見了，又與吉娃娃一起嬉戲了起來。原來小狗們與小孩一樣也是愛玩耍的。
院子里的人們也沒有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球，展開了一場激烈的對決;小孩們結伴在玩耍游戲;老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽光下，或聊天飲茶，或下棋看報，不時傳出陣陣爽朗的說笑聲。
這時，我看了看時間，發(fā)現(xiàn)窗外仍無父母的身影，但此時并不覺得焦慮。因為，在等待時，我發(fā)現(xiàn)了平時不曾關注的和諧之美。
等待并非都是一段使人焦慮、感到無奈的過程，如果你在等待的時候能發(fā)現(xiàn)周圍美的事物，等待會是幸福的。
小學生四年級作文13
春天到了，到處都是綠綠的，紅紅的，一派生機盎然的景象。
春天，最有趣的就是春游。大家一起到戶外做游戲，親近大自然，呼吸新鮮的空氣。這不，再過二十四小時，就是我們最愛的春游了。
“薯片、冰紅茶、餅干、果凍……都歸我嘍！”我和李思穎瘋狂的在超市里橫沖直撞。有喜歡吃的零食，全都被我們一一拿下。哇——真好玩。
激動了一晚上，終于等到了第二天的黎明。我開心的把一樣有一樣的零食裝入口袋，一切準備就緒，文山學院，我來啦！——
我來到了文山學院大門前，七擠八擠，終于擠進了我班的隊伍。人員到齊后，便跟著一位哥哥走進了學院，開始了我們的“春游之旅。”
進入學院，我們首先看到了一幢幢高大的教學樓，周圍都是參天大樹和花壇。再往左走，就是一個大籃球場和生化樓。再深入，就是新建的小廣場和“綜合教學樓”和舊美術館。大家一邊走一邊笑，不 一會而就來到了上體育課的大草坪，梁老師就讓大家在這兒聚餐。
在草坪上，我們選了一塊草比較多得地方圍成一個圈，開始做游戲。男生進行了“推小車”比賽；肖周陽、納朝霖、楊佳樂幾位同學因為輸了比賽，所以學小貓、小狗和小猴子，把大家都逗得哈哈大笑 。我和岑柯奇、蘇云穎、胡和蟬幾位女生合唱了“小白船，”男孩還為我們伴舞呢！哈哈，真開心。
班級游戲做完了，我們就分小組會餐。我、岑柯奇、楊亞然、李青蔓和李思穎一組。大家一邊吃，一邊拍照，一邊講笑話，別提多高興了。
春游結束了，在這片草地上，只能留下我們的歡笑，不能留下過多的垃圾。每個小組都把自己吃東西的打掃得干干凈凈。
春游就結束了。我?guī)е裉烀篮玫拇河蔚拿篮糜洃涍M入了夢想。
小學生四年級作文14
在一個周末，我和媽媽去了上海旅游。
第一天我們去了上海著名的旅游景區(qū)——金茂大廈。來到金茂大廈的入口附近，一棟高大雄偉的大樓巍然屹立在我的眼前。仰起頭，一眼望不到頂。樓頂直插云霄，似乎插入天際。進入內部，買好票，一部差不多全世界最快的電梯在等著我們。哇，一秒鐘九層！電梯內的方位顯示器都反應不過來了，大格大格的跳躍著。觀光時，我了解到原來這里是寫字樓和賓館融為一體，又是旅游景區(qū)。還知道這里是世界上離地面最高的酒店。這里居然還收藏著姚明的球鞋，真的是太大了！
第二天我們去了科技館。來到這奇特的球形建筑前，我越來越興奮。我第一個去的展覽館是“地殼探秘”。這里面我覺得頗有一番進入礦洞的感覺。在一臺計算機前，我在觀看一個火山爆發(fā)的視頻，真是“滾滾巖漿東流逝，所到之處，浪花噬盡生靈。”沿著一條幽深的，類似于礦道的通道下去，來到了一個模擬采煤的游戲場地。有一個能射出綠色激光發(fā)射器，在凹凸不平的巖壁上，有著許多閃著紅點東西，那就是“煤”。我將綠色激光精準的射中“煤”，結果毫無反應。我把激光又射到其它地方，還是毫無反應，但我聽到了一些聲音，不知是誰射中了。我前前后后在四個游戲點跑來跑去，一個都沒反應。我不耐煩了，但是我發(fā)現(xiàn)分數(shù)似乎增加了。在地震演示廳，我看見了地震是怎么樣形成的。其他我還去了很多很多的展覽館比如關于生命的，關于宇宙的，關于人體的，關于信息技術的，關于機器人的關于海洋生物的，甚至還有關于蜘蛛的！
我們還看了巨幕和球幕電影。巨幕很好理解，特別大的屏幕。球幕可以這么理解，一個圓形屋頂上有一塊巨大的屏幕。
上海真好玩，可惜時間不夠玩。不過上海離杭州這么近，可以慢慢來。
小學生四年級作文15
只要有感知幸福的能力，只要有珍惜幸福的心情，只要在該轉角的時候轉角，幸福定會如約而至！
——題記
幸福是什么？
爸爸說：當你前面有一塊石頭，你愿搬走他；當頭頂有一片烏云，你敢面對他；當你面前有一座大山，你敢攀登他，你把它當作甜蜜的事兒去做，就是幸福！媽媽說：凡事往最壞處想，那是痛苦；凡事往最好處想，那就是幸福。
挫折，是一種幸福�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄＠畎走@首鏗鏘有力的詩，寫出了他的信念，他把眼前的一道道難關看成是一次次超越，沒有什么理由可以阻擋他向上的心，他將滿腔的激情化作速度，于是，他幸福了。
挑戰(zhàn)，是一種幸福。在微黃的燭光下，他正伏在獄中桌子上專心寫著什么，一點點微光照在他那蒼白的臉上。他，到底要堅持些什么？從他那堅毅的目光中，不難看出：他堅持著自己的夢想。他，司馬遷，一個小小的史官，竟敢向皇帝質疑！最終，他成功了，他于黑暗中奮起，終成“史家之絕唱”！
轉角，是一種幸福。她，沒有妲己的妖嬈；她，沒有玉環(huán)的華貴；她，也沒有昭君萬古垂青的芳名，她，一代女皇武則天，生前，曾遭受千萬人的唾罵，死后，也只擁有那塊讓世人好奇的無字碑。她懂得轉角，就是幸福！
其實，奮斗是幸福，失敗也是幸福；得到是幸福，失去也是幸福；相聚是幸福，離別也是幸福；健康是幸福，生病也是幸福。幸福是一種明白，幸福是一種能力，幸福是一種感覺，幸福是一段旅程。正如陀斯妥耶夫斯基所說：“人之所以不幸，有時候是因為他不知道自己是幸福的�！逼鋵崳阌X得你幸福你就幸福，幸福與不幸福都在自己心中……
【小學生四年級作文【推薦】】相關文章：
小學生評語【推薦】01-08
小學生諺語推薦06-17
【推薦】小學生評語01-07
【精】小學生四年級作文03-07
小學生四年級作文大樹02-23
【推薦】小學生童話作文五篇11-11
四年級想象作文【推薦】02-27
寫景四年級作文【推薦】03-07
雪四年級作文【推薦】03-07
【推薦】雪四年級作文03-07