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      四年級(jí)溫暖作文

      時(shí)間:2022-03-07 13:11:44 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)溫暖作文合集十篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)溫暖作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】四年級(jí)溫暖作文合集十篇

      四年級(jí)溫暖作文 篇1

        溫暖隨處都在,只要你留心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是那么美好的。

        又是一個(gè)星期日了,和往常一樣,我?guī)н@妹妹去瓜瀝書店看書集。

        乘坐在公共汽車上,。∪撕枚,連空位子都快沒(méi)有,我和妹妹搶先坐在了椅子上,漸漸地人有多起來(lái)了,就連站的地方也快沒(méi)了,隨著售票員一聲喊:“沒(méi)有座位了,車上已經(jīng)站滿了,只能上一兩個(gè)了。”

        接著,一位老太太上車了,她臉色蒼白,嘴唇干裂了,站在她身旁的一位老爺爺對(duì)她說(shuō):“沈老太太,這是去干什么,生病了嗎?怪不的臉色這么差!崩咸卮穑骸拔疑×,這就要去醫(yī)院……”

        看著老太太和老公公的對(duì)話,我不經(jīng)想起一件事來(lái),記得在一個(gè)寒冷的冬天小朋友們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,帶給他們溫暖。我作為一位少先隊(duì)員,為什么不能帶給一位生病的老太太溫暖呢?

        售票員見是一位年來(lái)多病的老太太,對(duì)我們說(shuō):“各位乘客,你們都是善心人,有誰(shuí)能把自己的座位讓給這位老太太。

        過(guò)了一會(huì)兒,突然一個(gè)身影站了起來(lái),是一位小伙子,他親切地對(duì)老太太說(shuō):“老太太,你來(lái)坐我的位子吧!”老太太用和藹地眼神望著那位小伙子,好像在向小伙子說(shuō)謝謝。

        快到站了,小伙子下了車,望著他離去的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,那個(gè)素不相識(shí)的年輕人,在別人困難時(shí)幫助他,給予溫暖,那小伙子有一顆高尚 、純潔的心。溫暖著周圍的人們,也溫暖著我。

      四年級(jí)溫暖作文 篇2

        萬(wàn)物都有一個(gè)家,鳥兒的家是巢,樹的家是土地,魚的家是河流,風(fēng)箏的家是藍(lán)藍(lán)的天空,他們都能在各自的家中找到快樂(lè)和溫馨,我也一樣,我也有一個(gè)和它們一樣的家。

        媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,尤其每當(dāng)快要考試的前幾天總是要讓我在家復(fù)習(xí)和做試卷,還一本正經(jīng)地說(shuō):“快要考試了,你還有心思出去玩?”盡管我十分不愿意,但也還是不敢埋怨。

        雖然在學(xué)習(xí)上,媽媽總是一副嚴(yán)厲的樣子,但是在生活上非常關(guān)心照顧我。有一次我生病了,媽媽在旁邊細(xì)心地照顧我。而爸爸呢,更是在忙前忙后地給我掛號(hào)、拿藥等等?粗暮顾驖窳怂囊路倚睦锵耄喊职,您快坐下來(lái)休息吧。我不喝水的時(shí)候,媽媽說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)了,生病要多喝水。”我搖搖頭。媽媽悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)“你得想個(gè)辦法呀!”爸爸腦筋轉(zhuǎn)得快:“敢不敢來(lái)場(chǎng)喝水比賽?”我胸有成竹地說(shuō):“誰(shuí)不敢呀?”于是一場(chǎng)喝水比賽打響了,我馬上拿起水杯“咕嚕、咕!币呀(jīng)喝起來(lái),爸爸一邊喝一邊笑,媽媽則在旁邊為我加油。最后的結(jié)果很顯然我贏了。就這樣,在爸爸媽媽的細(xì)心照顧下,我很快就好了起來(lái)。

        這就是我的家,它是一個(gè)又嚴(yán)格又溫暖的家。

      四年級(jí)溫暖作文 篇3

        我們班是一個(gè)大宇宙,里面有38顆小星星,其中最溫暖的一顆星就是“鄧星”——鄧鑫。

        鄧鑫是我們班男生中個(gè)子最高的一個(gè),他身體健壯,聲音洪亮,長(zhǎng)著一張方方正正的臉龐和一雙細(xì)長(zhǎng)的亮晶晶的眼睛。鄧鑫是我們班最熱心的,班級(jí)有什么事情,他都挺身而出,每天中午抬飯盒,幾乎成了他的專職工作。

        那天,我們正在專心地寫作業(yè),忽然,我聽到左前方有一種奇怪的聲音。剛開始我還沒(méi)在意,以為是誰(shuí)在鬧著玩,后來(lái)聽見有人說(shuō),屠翔宇吐了。我剛放下筆,鄧鑫就已經(jīng)沖過(guò)去了。班里的同學(xué)們也都圍了上去,越圍越多,圍成了一個(gè)“包圍圈”。我正在努力向那邊看,卻看到鄧鑫三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚和簸箕,拿完之后沖進(jìn)了“包圍圈”。不一會(huì)兒,他就托著盛滿了屠翔宇嘔吐物的簸箕沖向了垃圾桶,嘔吐物散發(fā)出難聞的氣味,我都感覺要吐出來(lái)了,但是鄧鑫同學(xué)只是皺著眉頭很著急的樣子,一點(diǎn)都沒(méi)有嫌棄。他倒完之后,又跑回去掃,還幫著屠翔宇收拾,直到把嘔吐物全部收拾干凈為止。我看著鄧鑫同學(xué)來(lái)來(lái)回回匆忙的樣子,心里感覺很溫暖,也很感動(dòng):真是我們的好同學(xué)啊,他的品格,就像他的名字里那三個(gè)“金”一樣閃閃發(fā)光!

        其實(shí)我們班38顆星,有很多星也是同樣溫暖的,但“鄧星”是最溫暖的一顆。我也要向他學(xué)習(xí),讓我這顆星也變得更溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文 篇4

        每一次成長(zhǎng),就是一段旅行,成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,父親對(duì)你的呵護(hù)、大自然的指導(dǎo)、老師和朋友在你迷茫的時(shí)候指引你通向成功。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有所不同。而我則是在沁人心脾的書香中成長(zhǎng)了不少。

        那天,我回到屋子里開始做作業(yè)。過(guò)了許久,媽媽的電瓶車?yán)嚷曉谖叶呿懫,媽媽停好電瓶車,?duì)我說(shuō):“你猜猜我給你買了什么。”我趕緊跑過(guò)去一看,竟然是書,那并不是一本書,而是一套書,那套書就是《貓頭鷹王國(guó)》,這套書既讓人高興,又叫人感傷,既讓人愉悅,又叫人擔(dān)憂。

        這套書十分精彩,一共有十五本書,每一本書都讓人贊嘆不已,《貓頭鷹王國(guó)》生動(dòng)地描寫了一套有關(guān)貓頭鷹的故事,而每一本書的題目,更是濃縮為精華,每本書的題目只有兩個(gè)字,所以每本書的題目都在考驗(yàn)作者的寫作水平、能力。書中的主人公有很多,如:賽林、伊蘭、灰灰、掘哥、皮太太等等。賽林有許多精神:為朋友著想,別人的生命比我的生命更重要,只當(dāng)擁有夢(mèng)想和信心時(shí)才能飛向天空。而它的伙伴和妹妹伊蘭都是有許多優(yōu)點(diǎn)的,它們的精神和優(yōu)點(diǎn),我也有所學(xué)習(xí),但是有一點(diǎn),我總會(huì)誤解他們?nèi)宋锏暮脡呐c是非,你能幫助我嗎?

        每個(gè)人都會(huì)在不知不覺中長(zhǎng)成一棵小樹苗,而這棵小樹苗終會(huì)變成一棵高大挺拔的參天大樹,而這就需要你在成長(zhǎng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,這本來(lái)是一條小溪,而后來(lái)變成湖,湖又匯聚成河,河又匯聚成海。

        成長(zhǎng)就是如此奇妙,是一次溫暖的旅程。

      四年級(jí)溫暖作文 篇5

        那天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我感覺很自信,因?yàn)榭记拔易隽顺浞值膹?fù)習(xí)。可是當(dāng)我粗略地看了下考題后,心情卻突然“晴轉(zhuǎn)陰”這次考試居然有許多課外知識(shí)!

        考完之后,天下起啦小雨,我的心也如同天氣一樣 陰沉沉的。

        第二天,老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我心里就像揣了一只小兔子,忐忑不安!***……”老師在報(bào)我的名字時(shí)停頓了一下,一雙眼睛嚴(yán)峻地看著我,“89分,有退步”。

        我就像遭到了晴天霹靂,呆呆地坐在那里,眼淚像斷了珠似的往下流。一旁的好友見我這樣,連忙安慰我說(shuō):“別傷心了,偶爾的考砸誰(shuí)都避免不了的,失敗是成功之母嘛!”

        見我還是那么傷心,她走過(guò)來(lái)看了看我的試卷,分析說(shuō):“你看你這次扣分的都是課外知識(shí),你平時(shí)其實(shí)也滿愛看書啦,可是你要多讀讀一些必讀書目,只要你好好讀,下次一定能考好的,我相信你!”

        我抬頭看了看她,只見她那雙“會(huì)說(shuō)話"的眼睛投射出鼓勵(lì)的目光。我不好意思地說(shuō)“謝謝你!”

        她回到她的座位上,從書包里翻出了一張紙,遞給我說(shuō):“這是我媽媽給我打印的中小學(xué)生必讀書目,給你看看或許對(duì)你有幫助,你就不要傷心了昂!”

        哪一刻,溫暖流入心窩里。一個(gè)真正的朋友,在你有難處時(shí),總是想盡辦法來(lái)幫助你!

      四年級(jí)溫暖作文 篇6

        在我們家,最讓我感到溫暖的認(rèn)是我的奶奶。我生病的時(shí)候奶奶照顧我,我生氣的時(shí)候奶奶安慰我開導(dǎo)我,我冷了奶奶給我找衣服,我想吃好吃的奶奶買給我。奶奶說(shuō)她很愛我們,我們也很愛奶奶。

        媽媽說(shuō)我小時(shí)候很淘氣。爸爸媽媽上班,就把我和妹妹留給了爺爺奶奶照顧,奶奶把好吃的好喝的都留給我和妹妹。媽媽告訴了我兩件事,讓我很感動(dòng),我更愛奶奶了。

        我兩歲多的時(shí)候,很多事情都不懂,東西也認(rèn)不全。有一天中午,奶奶做好飯叫我吃飯,我覺得飯?zhí)珶峋腿ヱR車上玩了。我看到馬車上有一個(gè)像可樂(lè)瓶一樣的瓶子,以為那是可樂(lè),拿起了就去喝,剛好被鄰居家的姐姐看見了,姐姐大叫說(shuō)是農(nóng)藥。奶奶聽到馬上從屋里跑出來(lái)了,讓我馬上漱口。又聯(lián)系了門口的醫(yī)生把我送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我洗胃,奶奶心疼的跟著我一起哭。之后在醫(yī)院住了幾天,都是奶奶在照顧我。開始不能喝水,奶奶就用棉簽不斷地給我濕嘴巴,我一直鬧著口渴,奶奶實(shí)在心疼我就給我喝了一點(diǎn)點(diǎn)水,怕喝多了對(duì)胃不好。媽媽當(dāng)時(shí)上班,剛好領(lǐng)導(dǎo)安排她出差了,她沒(méi)有辦法回來(lái)照顧我。

        我三歲多的時(shí)候,有一天中午,跟小表叔在院子里玩。我拿了個(gè)長(zhǎng)鐵棍放到嘴巴里,一不小心戳到地上了,把喉嚨弄出血了。我哭了。那次媽媽剛好回老家看我們。媽媽和奶奶都是又心疼又著急。爺爺奶奶飯都沒(méi)吃,奶奶讓爺爺開三輪摩托車帶我去縣醫(yī)院檢查。到醫(yī)院的時(shí)候,其實(shí)我就沒(méi)那么疼了,醫(yī)生檢查了一下沒(méi)太大問(wèn)題,藥也沒(méi)開。我說(shuō)想吃冰糕,奶奶就給我買了。我吃了之后也不流血了,也不疼了。媽媽說(shuō)這次也把奶奶給急壞了,出了一身的汗。

        這些都是奶奶帶給我的溫暖,雖然我自己有些記不清了。但媽媽跟我說(shuō)的很詳細(xì)。我覺得奶奶真的很愛我們,給了我們很多的溫暖。我一定也會(huì)愛奶奶的,給她我的溫暖。

      四年級(jí)溫暖作文 篇7

        那天,我和云絕交了。

        第二天,我走在小路上,無(wú)所事事。云住在我家后面。缺她一個(gè)朋友,我也無(wú)所謂,只是覺得這件事,是我的錯(cuò)。我倒也不是那種死要面子的人,于是徘徊在云家門口,猶豫是否要與她道歉。

        昨天聽媽媽說(shuō),今天我要和她一起去將要拆遷的老屋。相約時(shí)間快到了,我卻躊躇著。忽然“咔擦”一聲,門開了。我一回頭,云點(diǎn)頭向我示好。

        淡淡地說(shuō):“走吧!

        一路上,我們沉默著,誰(shuí)也沒(méi)有多言。乘公交車,到了老屋。

        粉墻碎瓦,沒(méi)有窗,沒(méi)有人煙。我和云上了樓,看見一束陽(yáng)光迎著唯一的窗照射了進(jìn)來(lái)。

        格外清晰。那金黃的光束,散發(fā)一種淡淡的清香,垂直射入房,映在布滿灰塵的地板上,成為景色的光暈。

        我猛然發(fā)現(xiàn),一束光線中有細(xì)細(xì)小小的灰塵;覊m彌漫在一束陽(yáng)光中,不昔日那樣又灰又臟,成為了一串跳躍的音符,散發(fā)著屬于自己的光彩。

        我癡迷于這不同凡響的景象,忘記了云!耙稽c(diǎn)都不好看,還有灰塵!痹瓢櫫税櫭。而我卻陶醉了“這多美!”她沉默了。突然,我看著光束,有了一點(diǎn)啟發(fā)。

        灰塵就像一個(gè)人,多么獨(dú)特,多么有個(gè)性。我正因此沾沾自喜時(shí),云說(shuō)了一句話“這里竟有陽(yáng)光,比樓下溫暖!蔽矣衷谙搿澳沁@陽(yáng)光,不就是籠罩在身邊的愛嗎?愛無(wú)微不至,就如陽(yáng)光一樣溫暖。”

        我想起了云在我受傷時(shí),幫我處理傷口;在我沮喪時(shí),讓我不要?dú)怵H;在我成功時(shí)時(shí),也會(huì)為我鳴笛。這種同學(xué)之愛,不也如陽(yáng)光般沐浴著我嗎?

        我果斷地說(shuō):“其實(shí),昨天我錯(cuò)了。我不該嘲笑你個(gè)子矮,丑。”云一笑:“我其實(shí)早原諒你了,我也不該向你扔橡皮!

        陽(yáng)光仍在……

      四年級(jí)溫暖作文 篇8

        春風(fēng)吹來(lái)了,鳥兒飛來(lái)了,帶來(lái)了一片生機(jī),同時(shí)帶來(lái)了溫暖的春天。故鄉(xiāng)的初春還是有點(diǎn)微微寒冷的,但是冬天的威力已經(jīng)沒(méi)有了,風(fēng)還是刺骨的,卻帶著一股溫暖感覺。溫暖的春風(fēng)催著山上的小溪解凍,春風(fēng)才吹來(lái)幾天,小溪血管里的落葉就得到了水的推動(dòng),都流走了,小溪疏通了,那清澈的溪水迫不及待地從山上流到山下,流到小池塘里,池塘得到干凈的溪水,水開始變得清澈,里面的金魚就像汽車得到了汽油,開始有了動(dòng)力,已經(jīng)不是冬天的那種無(wú)精打采了,一只只地游來(lái)游去,青蛙也受到金魚的感染,也活潑起來(lái)了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,不僅叫醒了動(dòng)物們,植物們也起床了:看,那小草兒不怕冷似的,把頭探了出來(lái),樹上也現(xiàn)出了幾個(gè)嫩芽?jī),門前的小樹苗——?jiǎng)倓傹R我的肩頭,終于熬過(guò)了冬天,風(fēng)伯伯輕輕地拂過(guò)它,小樹苗搖了搖它細(xì)細(xì)的樹枝,把冬天的寒冷抖落,又伸了伸它那懶懶的腰,似乎是在歡迎春天的到來(lái)。一只畫眉鳥飛過(guò)來(lái),落在小樹苗的枝頭上,“嘰嘰”地叫了兩聲,但是它好嫌小樹苗太矮了,不一會(huì)兒就飛走了。太陽(yáng)一天比一天溫暖,春風(fēng)一天比一天活躍。春天進(jìn)行曲開始變得白熱化。

        春風(fēng)繼續(xù)吹著大地,大地上不斷有大塊小塊的新綠浮現(xiàn)出來(lái)。春風(fēng)漸漸暖和了,太陽(yáng)鑲在天上,不斷地把光和熱量射向大地,我的小狗懶洋洋地趴在小樹苗旁,眼睛瞇成一條線,小貓好像特別有活力,竟從后面把腳搭在小狗耳朵上,身體壓在小狗的身上,小狗不但不生氣,反倒讓小貓幫它撓癢癢。這真滑稽啊,我心想著。幾只艷麗的蝴蝶飛舞在沒(méi)有花的花園上,好像是在尋覓花園的花呢,可是它們不知道,現(xiàn)在花才剛剛蘇醒呢。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,在原本沒(méi)有花的花園里,有幾朵倔強(qiáng)的小花爭(zhēng)脫了草的束縛,把頭伸了出來(lái)。新出的花兒盡情地呼吸著清新的空氣,忘乎所以地快樂(lè)的隨風(fēng)舞動(dòng)著。又過(guò)了幾天,綠油油的小草上鋪了一層層的五顏六色的花兒,這花園現(xiàn)在是名副其實(shí)的花園了。花園有兩個(gè)伙伴——小狗和小貓,它們經(jīng)常在花園里嬉戲打鬧、互相追逐。蝴蝶和蜜蜂也光臨了花園,使花園變得生機(jī)勃勃了。

        天氣變得炎熱,這預(yù)示著夏天臨近了,可現(xiàn)在的風(fēng)還是春風(fēng)呢,因?yàn)樗琅f溫暖著。春的尾巴依舊是生機(jī)勃勃的,那片榕樹林已經(jīng)枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,老人經(jīng)常到那里去乘涼、散步、下棋,小孩兒們常常去那兒玩耍。小花小草們一個(gè)個(gè)挺直了腰,爭(zhēng)先恐后地接受著春天最后的陽(yáng)光。小樹苗的樹干粗了許多,小鳥們好像已經(jīng)不嫌棄它了,開始?吭谒臉渲ι希」吠低档亓锏叫涿缦,縱身一躍,想去抓小鳥兒,但是還沒(méi)夠到樹丫,小鳥早已飛走了。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥們又回來(lái)了,那淘氣的小狗又準(zhǔn)備行動(dòng)了。溫暖而和睦的春天隨著小溪的流動(dòng)開始流走,大家都想在它離開前好好地享受它。雖然美麗的春姑娘準(zhǔn)備走了,但是,在春姑娘離開后,大家更期盼、更喜歡的一個(gè)季節(jié)——夏,就會(huì)到來(lái)了!夏天哥哥也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)!

        我愛我的故鄉(xiāng),愛它的春天,愛它獨(dú)一無(wú)二的一切。

      四年級(jí)溫暖作文 篇9

        成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是煩惱的。身邊的人在不經(jīng)意間就帶來(lái)了溫暖。

        我們家有一個(gè)三歲的'“小淘氣”——施涵。肉嘟嘟的身子讓人喜愛,眼睛水汪汪的,頭發(fā)黑的如芝麻一般,稍稍有些自然卷。但是就是這樣一件事讓我覺得她和別的孩子不一樣。

        “懂不懂”

        誰(shuí)?點(diǎn)了點(diǎn)頭

        “說(shuō)話,懂不懂!(啪)”媽媽開始又打又罵(是以前)了。打我痛得靈魂都要飄出來(lái)了,書桌似乎變成了江河!雖已習(xí)慣的我,但也要用哭來(lái)發(fā)泄一下自己內(nèi)心的憤怒與傷心。……被媽媽罵完后,自己又不能把心里話說(shuō)出來(lái),只能在心里藏著。

        過(guò)了不久,妹妹笨手笨腳地走過(guò)來(lái)。拿了一張餐巾紙,幫我擦了擦眼淚。這時(shí)心里一股暖流沖到我的心頭。

        “不要哭了,不然就帶你去打針!”

        我壓根剎不住車。

        “好了,好了。不要哭嘍!媽媽一會(huì)兒又來(lái)罵你我就不管你了!”突然來(lái)了一個(gè)大大的“涵式”擁抱不過(guò)也只是普通的擁抱。可是它對(duì)我是不同的,是可以安慰我的擁抱,不平凡的擁抱,不平凡的安慰。

        這個(gè)“小淘氣”不僅是活潑可愛的還是一個(gè)會(huì)體貼人的“小淘氣”一個(gè)三歲的孩子讓我懂得了要體貼人,別人也會(huì)體貼你!溫暖的旅程,溫暖的體貼。

      四年級(jí)溫暖作文 篇10

        春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那么寒風(fēng)刺骨,也不像夏天的風(fēng)那么炎熱,春天的風(fēng)是柔和的、溫暖的,春風(fēng)能吹綠柳梢,吹青小草,吹皺河水,還可以吹鼓杏樹的花苞,到了春天,不論是田野還是市區(qū),都能感受到濃密的春味。就比如我家附近的公園,就能感受到春姑娘的到來(lái)。

        走進(jìn)紫荊山公園的大門,就聞見了花的香氣,一眼望去,紫的花、紅的花、白的花盡收眼底,仿佛置身于花海中,我感覺真是人間天堂。這時(shí)公園內(nèi)又噴發(fā)了噴泉,泉水伴隨著美妙的音樂(lè),扭動(dòng)著她美麗的身軀,跳著春天的舞曲,又給美麗增添了幾分。再往里走,會(huì)看見一條清澈見底的河,在河邊,春姑娘施展了魔法,讓上凍已久的小河煥發(fā)了勃勃生機(jī),讓沉睡已久的柳樹又長(zhǎng)出新的頭發(fā)。在陽(yáng)光的映襯下,長(zhǎng)出嫩葉的柳樹姑娘,更像一位美少女。再往里走點(diǎn),基本上就是公園的盡頭,我們向高處遠(yuǎn)望,隱隱約約可以看見一座小亭子,如果登上小亭子,可以把整個(gè)紫荊山公園一覽無(wú)余。美麗的花加上美麗的樹加上小河再加上小山坡,這就是人間仙境。

        我感覺美麗無(wú)處不在,只要你能留心觀察身邊的事物,你就能發(fā)現(xiàn)美麗無(wú)處不在,發(fā)現(xiàn)美麗與你同行。美沒(méi)有最好只有更好。所有事物的美都等待你的發(fā)現(xiàn)。

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