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      四年級(jí)春游作文

      時(shí)間:2022-03-06 18:25:40 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】四年級(jí)春游作文匯編5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春游作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】四年級(jí)春游作文匯編5篇

      四年級(jí)春游作文 篇1

        冬去春來(lái),百花盛開(kāi),不知不覺(jué)已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩,因?yàn)檫@的空氣新鮮,對(duì)身體有好處。

        從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹(shù)木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開(kāi)心,它的姿勢(shì)是這么優(yōu)美呀!

        接下來(lái)就沿著小路一直走,到了“母豬圈”的時(shí)候再休息一下。大家一聽(tīng)“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會(huì)說(shuō):“不!”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),有一次發(fā)洪水,有許多人都被沖走了,就在這個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干了,剛喝干洪水就消失了。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”,來(lái)紀(jì)念這只神豬。

        再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。這里有兩棵梧桐樹(shù),大家可以觀察一下的葉子,就似一把把的小扇子。你看!這邊有大片大片的油菜花,就似金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

        同學(xué)們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么這么好玩?你來(lái)了自然就會(huì)知道!

      四年級(jí)春游作文 篇2

        春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)又抽出嫩綠的枝條,燕子從南方飛回來(lái)了……看到這番景色,相信同學(xué)們會(huì)不約而同地說(shuō):“走,我們?nèi)ゴ河!”我約了兩個(gè)伙伴一起去春游,觀賞春天的景色。我們相約在我家集合,帶點(diǎn)兒零錢(qián),買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏!一路沿著山走,山上的野草頑強(qiáng)地鉆出地面迎接春姑娘的到來(lái),山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服,和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來(lái)。到了雙月湖,雙月湖的景色也更新了:湖水里的冰融化了,平靜的湖面像一面鏡子,湖岸邊,樹(shù)木都穿上了綠色的斑點(diǎn)裙,燕子站在枝頭唱著歡樂(lè)的歌……我們來(lái)到廣場(chǎng)上,這里有好多人在放風(fēng)箏,我們?nèi)艘卜e極地加入進(jìn)來(lái):三只風(fēng)箏飛上了天!一會(huì)兒聚在一起,一會(huì)兒又散開(kāi),好像三只小鳥(niǎo)在玩耍,到了中午,天上下起了小雨,細(xì)細(xì)的雨絲落在大樹(shù)上,落在小草上,落在花朵上,落到湖水里,也落到了我們的身上……雨中有一股清清的泥土味,好清香啊!在我的提議下,我們?cè)谟曛斜寂埽谟曛型嫠!禾欤夯卮蟮,草長(zhǎng)鶯飛,大自然真是一幅美麗的畫(huà)卷,我們置身其中,真可謂“人在畫(huà)中游!”我愛(ài)這美麗的春天!

      四年級(jí)春游作文 篇3

        藍(lán)藍(lán)的天空映襯著軟綿綿的云朵兒,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。就在今天,我們要去三角鄉(xiāng)春游。一路上,大家都興奮不已,有說(shuō)有笑。

        進(jìn)入三角鄉(xiāng)的周坊,首先映入眼簾的就是那一大片的金黃色的油菜花。從遠(yuǎn)處看去,好似一片連綿不斷的金色海洋。仔細(xì)一看,又仿佛看見(jiàn)了一位位亭亭玉立的金發(fā)少女。處身于這遼闊無(wú)垠的田野之中。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò),油菜花散發(fā)出一股淡淡的清香,沁人心脾。隨著風(fēng)的到來(lái),油菜花也有點(diǎn)緊張,不時(shí)的會(huì)有花瓣兒掉落下來(lái),像許多披著金紗的仙女從天而降,既端莊又典雅。還有許多小蜜蜂在花朵上“嗡嗡”的采蜜呢!當(dāng)我正看的入迷時(shí),不知是誰(shuí)一聲吆喝:“到小溪邊來(lái)抓青蛙喲,好多好多的青蛙呀!”大家一聽(tīng),連忙從地上撿起塑料瓶,飛快的往小溪邊跑去,小心翼翼地捕捉起青蛙來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,就聽(tīng)見(jiàn)了一聲尖叫:“哎喲!”怎么回事?原來(lái),高子杰抓青蛙時(shí),一不留神滑進(jìn)了小溪。這可把大家逗的哈哈大笑,他自己卻狼狽不堪。

        我們漫步蕩漾在田野里,一邊欣賞著這里的美好風(fēng)光,一邊享受著它帶給我們的樂(lè)趣。漸漸地,快到十一點(diǎn)了,大家準(zhǔn)備回家了。就在這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)了一聲:“快來(lái)看,農(nóng)民伯伯在種棉籽呀,真好玩!”我們聞聲跑去,只見(jiàn)農(nóng)民伯伯往筆筒似的小坑里放進(jìn)去兩三粒棉籽,撒上些土,再把薄膜蓋上,就大功告成。

        該回家了。大家都依依不舍地坐著汽車(chē)緩緩離開(kāi)了那讓人久久不能忘懷的地方—三角鄉(xiāng)。因?yàn)樗,讓我感受到春的氣息和活力;同時(shí)又讓我對(duì)新的生活充滿憧憬的向往。

      四年級(jí)春游作文 篇4

        今天,是我校一年一度的春游活動(dòng),我們四年級(jí)將游覽位于秭歸縣城的屈原祠。

        從宜昌到秭歸坐大巴大約需要一個(gè)多小時(shí)。來(lái)到景區(qū)大門(mén)口,抬頭向上一望,一座座古香古色的寺廟,座落在祠內(nèi),每一間里面都是國(guó)家級(jí)的文物,也有與愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)的書(shū)籍和器物。屋頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的映襯下,閃閃發(fā)光,格外耀眼。

        我們來(lái)到屈原祠廣場(chǎng),站在鳳凰山上,對(duì)面便是舉世矚目的三峽大壩,遠(yuǎn)眺三峽大壩,它像一條巨龍橫臥在長(zhǎng)江上,滾滾江水就此被阻隔,從壩底出水口奔騰而出,真是雄偉壯觀。

        接著我們參觀了古老的傳統(tǒng)藝術(shù)————皮影戲,它可是用獸皮或紙板制作的,同時(shí)配以打擊樂(lè)器和弦樂(lè),具有濃厚的香土氣息。今天看的是戚繼光打倭寇的故事,同學(xué)們都看得津津有味,歡樂(lè)的笑聲不時(shí)回蕩在鳳凰山上。我們還觀看了雜技表演————吞火,就是藝人用嘴把燒紅的鐵鉗給咬住,溫度那么高,而藝人的嘴卻一點(diǎn)兒事兒都沒(méi)有,真是嘆為觀止。

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)屈原祠了,心中有一些依依不舍。我們乘車(chē)返回校園,一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,都在暢談和回味今天的所見(jiàn)所聞,真盼望明年的`春游快點(diǎn)到來(lái)!

      四年級(jí)春游作文 篇5

        春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,大家應(yīng)該出去走走,看看春姑娘的“杰作”吧?我建議大家去靈山小鎮(zhèn)拈花灣瞧瞧。

        拈花灣,取名于如來(lái)佛祖拈花一笑的典故,其實(shí)佛祖在這里想傳遞的是一種心靈純凈、無(wú)欲無(wú)圖,坦然自得的心。進(jìn)入拈花灣,園林的道路兩旁,擺著不少“小沙彌”的雕像,“小沙彌”是佛教時(shí)對(duì)不滿20歲的弟子的稱(chēng)呼,通常這些新入佛門(mén)的弟子,心靈最為淳樸,目的大概就是讓禪意世界感悟到每個(gè)人的身上。

        拈花灣小鎮(zhèn)是由一條名叫“香月花街”街道串接起來(lái)的,在“香月花街”的盡頭,有一片叫“五燈湖”的地方,每天都會(huì)在此舉行向湖里投放“荷花燈”的活動(dòng),放“荷花燈”也是人們寄托情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場(chǎng),大家可以免費(fèi)抄寫(xiě)經(jīng)文,陽(yáng)光普照,伴隨了悠揚(yáng)的笛聲,真是別樣的享受......拈花灣,看一句宣傳語(yǔ)——好好生活,很樸實(shí),但卻說(shuō)出了現(xiàn)在人們心靈上最迫切的追求。好好生活,并不是榮華富貴,花天酒地,而是一種淡泊寧?kù)o,回歸本質(zhì)的生活......

        怎么樣?聽(tīng)完了我的建議,是不是心動(dòng)了?在拈花灣,還有更多的景點(diǎn)等著我們,還不快去拈花灣小鎮(zhèn)探索,尋找春姑娘的腳步,尋找自己的心?

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