有關(guān)四年級讀書作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級讀書作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級讀書作文 篇1
我沒有很多的書，必須要問我最喜歡的書是什么？那么，我會毫不猶豫的告訴你：我最喜歡《語文》書。
我讀了第一單元的課文。第一課《竊讀》里的小女孩悄悄地走進(jìn)書店里看書，她對讀書是那么如饑似渴，我被小女孩看書的熱情給感動(dòng)了，我和她一樣，只要到了書店就能夠找到自我的樂趣。第二課《小苗與大樹的對話》中苗苗小的時(shí)候十分喜歡看閑書，季羨林爺爺居然也喜歡看閑書。季羨林爺爺還對我們說：“一個(gè)小孩起碼要背兩百首古詩，五十篇古文，這是最起碼的要求�！笨磥�，我得抓緊一點(diǎn)了。第三課《走遍天下書為侶》課文中寫了如果你一個(gè)人獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能帶一樣能供自我娛樂的東西，我會選取一本書。如果是我的話，我也會帶一本書。作者教會我們讀一本書方法，那就是一遍又一遍的去讀，首先我們要思考，然后再去想象。“溫故而知新”說的就是這個(gè)道理。第四課《我的“長生果”》這一課，教會了我寫好作文技巧�！肚锾靵砹恕纷髡哂昧吮扔�、擬人的修辭手法，把秋天比作穿著金黃色的衣裙的仙女�！兑患挥淇斓耐隆犯嬖V我們借鑒和模仿是一種十分好的辦法，最重要的還是要把自我的想法寫進(jìn)去，因?yàn)�，只有自我嘔心瀝血的東西才有價(jià)值。這不，最近我寫的東西，老是得到老師的表揚(yáng)呢。其實(shí)很簡單，怎樣想就怎樣寫唄！
這就是讀書給我的啟示。我想你們讀了喜歡的書也就應(yīng)有不少收獲吧！
四年級讀書作文 篇2
一本好書像一杯好茶，給人以沁人心脾的舒暢；有時(shí)候，一 本好書像一縷清風(fēng)，給人以最溫柔的撫慰；有時(shí)候，一本好書像一張 精美的書簽，給人以最深刻的歷史記憶；有時(shí)候，一本好書像一個(gè)最 好最陪伴的朋友，給人以孤單的安慰。 書，就像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。
書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的階梯，是它，讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢想；書是一把金鑰匙，是它，幫助我打開成功之路上的扇扇大門；書是快樂的源泉，是它，每天都陪伴在我身邊，與我結(jié)成形影不離的朋友。 同學(xué)們，讓我們一起讀書，與書為友，讓書香伴我們成長！
小時(shí)候，我常常沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
四年級讀書作文 篇3
書是我最好的朋友，對我有著重大的影響。小時(shí)候，我愛看活潑有趣的童話書;小學(xué)時(shí)，我喜歡充滿詩意的散文;現(xiàn)在，我最美的享受就是覺醒于陶冶情操的世界名著中。書陪伴我走童年。
還記得在我兩三歲時(shí)爸爸送我的一本《安徒生童話全集》。偶爾撫摸那已微黃的書頁。使我想起那對童稚的我，任性的我，愛撒嬌的我。
在我剛認(rèn)識字的時(shí)候，我得到了一份特別的生日禮物—— 一本《格林童話》。我向父母親表示了謝意后，抱著這本書跑到椅子邊，一屁股坐下去，然后在書中尋找認(rèn)識的字，沉浸在一種無可比擬的喜悅中�，F(xiàn)在，這本書被我留在了姥姥家送給我尚未三歲的小表妹。希望她也能像那個(gè)可愛的我，天真的`我，懂禮貌的我一樣，感受書帶給自己的喜悅和自豪感。
我對散文的喜愛是從我小學(xué)三年級開始的。不知道為什么，置身于這個(gè)繁華的大城市，突然有一種無家可歸的感覺。從那一刻起，我把這種感覺融入到散文中。每到課余時(shí)間，我的世界便被散文充滿了。在這種有些凄婉的氛圍中，我變得很愛思考。如果你某時(shí)某刻看到一個(gè)人坐在座位上，手撐著下巴，靜靜地望著某樣?xùn)|西出神，與教室外熱鬧的人群形成鮮明的對比時(shí)，你不必感到疑惑，因?yàn)樗谒伎�。就這樣，自立的我，自律的我，愛思考的我度過了這一段童年時(shí)間。
現(xiàn)在的我沉浸在名著所帶來的光輝中。前段時(shí)間，我讀完了《簡愛》，我沒有為簡悲慘的命運(yùn)流淚，只是同情這個(gè)可愛又古怪的小精靈，她獲得幸福的代價(jià)總是如此艱巨，上帝真是太不公平了。就在這一天，我發(fā)現(xiàn)我變得有品位，有深度了。
回想書伴我走過的這段金色年華，我深深知道，我不再是以前那個(gè)幼稚的我了，我的靈魂在書中得到了升華。
書�。∥易詈玫呐笥�，我成長道路上的啟明星。我相信，在你的陪伴下，我會理智卻不呆板，最終走向輝煌。
四年級讀書作文 篇4
歌德說得好讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。但如果連讀書的方法都不好，怎么去體會書中的含義呢？下面，大家就請聽聽我的讀書經(jīng)驗(yàn)吧！
在讀書時(shí)，要想想每一段的意思，鍛煉自己。在讀完一段后，回憶書中所寫的內(nèi)容，用自己的話寫在本子上。慢慢的，越寫越多，寫得也就會越來越簡短，越來越好了。
在讀書時(shí)，記下書中的好詞好句，是個(gè)很好的習(xí)慣。讀完一段后，再返回去看一看，看到一個(gè)好詞，看到一句好句，就用筆畫出來，并記在本子上。書讀多了，好詞句也就積累了很多，在寫作的時(shí)候有很大用處。讀完一本書后，寫一篇讀書筆記或讀后感，也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。在寫的時(shí)候就可以利用記錄下來的一些內(nèi)容來寫，這樣就方便多了。
書讀百遍，其意自見。一本書，讀多了，就會有更深的體會。讀得多，就好對這個(gè)故事熟悉了，那它的意思也就自然地浮出水面。
光是有好的方法還不夠的，還要合理的安排時(shí)間。
有的同學(xué)說，沒時(shí)間讀書，怎么會沒時(shí)間呢？時(shí)間是擠出來的，讀書也不例外。我一般利用吃飯前，午休時(shí)，寫完作業(yè)后，睡覺前和雙修日的時(shí)間來閱讀書籍。在沒有時(shí)間的時(shí)候，可以每天讀幾頁，每天擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來閱讀，一個(gè)學(xué)期下來，準(zhǔn)能讀完二十幾本書。
同學(xué)們，多讀書，讀好書吧！讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓我們一起在快樂中學(xué)習(xí)吧！
四年級讀書作文 篇5
在我很小很小的時(shí)候，我只認(rèn)識玩具，水槍、大炮、彈弓……我都愛不釋手。漸漸地長大了，我愛上了讀書。
上小學(xué)前，我喜歡看圖畫書。里面五顏六色的圖畫令我著迷。我喜歡模仿里面主人公的動(dòng)作，還學(xué)著他們講話。
有一次，我看見書上的小朋友從樓梯上直接把車開下來。我想，這一定很好玩。于是我也把小車子放到樓梯間，穩(wěn)穩(wěn)地坐上去，腳一劃——哐啷哐啷，車子連翻帶滾沖了下來。我的頭被撞了個(gè)大包。媽媽過來一問，才知道我干的傻事。哎，只怪我讀書太入迷，還盲目地模仿書上的人物。我又把書翻出來看一看，原來那個(gè)小朋友是在睡夢中進(jìn)行“玩具總動(dòng)員”，我知道了看書要完整，不能看一個(gè)部分就當(dāng)做全部的意思。
現(xiàn)在我讀五年級，看的書也越來越高級�！冻切羌o(jì)元》、《城南舊事》各類的書我都看。我最喜歡看的是沈石溪的動(dòng)物小說。我把《狼王夢》、《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛渡》都讀了好幾遍。聽說沈石溪在云南當(dāng)過知青，對動(dòng)物有細(xì)致的研究才寫出這些文章。我也要向他學(xué)習(xí)。
書的世界讓我沉迷，讓我成長，我愛讀書，勝過生活中的一切。
四年級讀書作文 篇6
我有許多可愛的伙伴，但我最喜歡的伙伴是書。在我的成長過程中，書成了我唯一的親朋密友。她一直伴隨著我的成長，伴我度過了傷心與孤獨(dú)，快樂與憂愁。
小時(shí)侯，當(dāng)我看到別人拿著書讀，心里特別羨慕，總是想能有一大堆屬于我自己的書。終于，在我3歲生日時(shí)，爸爸送給了我一本夢寐以求的書。那是一本有趣的《童話故事》，雖然里面那小螞蟻般的字我一個(gè)也不認(rèn)識，但是那些栩栩如生的圖畫，看了之后也讓我感到心滿意足。
在書的陪伴下，我慢慢長大。雖然她給我的成長帶來了很多快樂，但有時(shí)它也會給我惹麻煩。
有一天，我放學(xué)回到家，把書包一甩，拿出我心愛的書便看了起來。媽媽因有急事在院子里叫我了一聲又一聲，我都沒聽見，結(jié)果把媽媽氣得闖進(jìn)來吧我狠狠的訓(xùn)斥了一頓。雖然當(dāng)時(shí)覺得有些冤，但還是把書緊緊地抱在懷里，恐怕媽媽一是怒氣未消把書給扔了。
在長期與書為伴的日子里，我積累了許多好詞佳句，作文水平與日俱增。每當(dāng)我看到作文本上大紅的“優(yōu)秀”和爸媽豎起的大拇指時(shí)，心里就像樂開了花，真是多虧了書這位老師指引我不斷進(jìn)步。
還有一次，朋友約我去他家玩，無意中我發(fā)現(xiàn)了一本喜歡的作文書便看了起來，誰知我這一看，把要和朋友一起玩耍的事拋到腦后去了，朋友竟把我丟在了他家里獨(dú)自出去了。書真是我的精神食糧，能讓人忘掉所有的事情。
書就是這樣，伴我成長。讓我從無知到有知，從稚嫩逐步走向成熟。我愛書，我讀書，我快樂！
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