【精選】四年級(jí)期末作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)期末作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)期末作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末考試即將來臨！期末考試對(duì)我們學(xué)生來說就像是我們娛樂的盡頭，也是末日的開始，因?yàn)榭嫉煤�，家長(zhǎng)會(huì)表揚(yáng)；考得不好呢？家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在語文、數(shù)學(xué)、英語這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)！
每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元，語文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍，要背誦這個(gè)句子并理解這句話的意思，體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，還要說一說這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處，還要知道這篇文章講的是一件什么事，發(fā)生在那個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來贊揚(yáng)誰，或者贊頌了一種什么樣的精神，記一記詞語或者成語。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些題型。英語重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子，掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語試卷答題規(guī)則。
希望我按照這些要求完成之后，能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)，為三年級(jí)上學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
四年級(jí)期末作文 篇2
俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變。有一次放學(xué)了，剛剛還是晴朗的天空，瞬時(shí)間變得烏云密布，接著，“嘩啦嘩啦”，傾盆的大雨從天而降。我站在校門口，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。
望著天漸漸暗下來，我的心慌了，心想：媽媽會(huì)不會(huì)來接我呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家，雨簾中一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，“媽媽!”我驚喜地叫了一聲，連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上，兩人同遮一把傘走回家。突然，媽媽打了個(gè)噴嚏，我抬頭一看，原來媽媽怕我淋到雨，把傘都遮在我的頭上，而自己身上的衣服卻被雨水淋透了，全身微微發(fā)抖。
我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊，可媽媽又悄悄地傾回來。到家后，媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽，流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。
四年級(jí)期末作文 篇3
還有一個(gè)月就要期末考試了，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是糾錯(cuò)，把以往的錯(cuò)誤消滅就是進(jìn)步。由于下學(xué)期沒有參加考試，把高一上期的考后反思再溫習(xí)一遍。
高一第一次月考
十月八日、九日進(jìn)行了高中后的第一次月考，總分566.5，得分率566.5/700＝81分。班級(jí)排名24名，估計(jì)年級(jí)300名。這是我上學(xué)以來考試的最差成績(jī)。
化學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，聽學(xué)長(zhǎng)介紹高中化學(xué)很難，從一開始學(xué)化學(xué)我在思想上就很重視，在化學(xué)學(xué)習(xí)上花的功夫就多一些。
政治和語文的名次可以接受。這兩科都是初中下功夫很多的科目，當(dāng)時(shí)我們的兩位任課老師水平都很高，因此我在這兩科上具備一定的實(shí)力，就像其他同學(xué)在數(shù)學(xué)或者英語上的能力一樣。40分的作文得了26分，和老師交流，問題是寫議論文時(shí)，舉的例子不錯(cuò)，但是舉完例子后的論證不夠，下次注意。
地理和數(shù)學(xué)雖然名次不高，但是分?jǐn)?shù)還可以。數(shù)學(xué)雖不再是我的特長(zhǎng)，但畢竟還是有一定功力的，何況還在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班。
英語、歷史、生物太差。歷史、生物的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠，好解決。但英語的問題還是老問題，水平不夠，遇到簡(jiǎn)單題目還可以，試題難度大的時(shí)候就顯出差距了。感覺英語考試時(shí)精力不集中，9月底分班考試時(shí)狀態(tài)就好一些。這兩次英語考試決定分在A班還是B班。今天買了兩本高二和高考的“五三”英語完型專項(xiàng)練習(xí)冊(cè)。
初中時(shí)，由于理科較好且相對(duì)簡(jiǎn)單，每日在文科上狂奔，成績(jī)相對(duì)均衡。上高中后，每日在數(shù)學(xué)上狂奔，結(jié)果文科成績(jī)慘不忍睹，總成績(jī)就顯出來差距了。通過考試來調(diào)整學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)高中生活，特別是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)生活。
高中進(jìn)班成績(jī)第4名，第一次月考24名，上實(shí)驗(yàn)班應(yīng)該不是主因，因?yàn)檫@是在實(shí)驗(yàn)班的排名，大家都一樣，都是哪些原因造成了這種結(jié)果呢？
1、暑假?zèng)]有上預(yù)科班應(yīng)該有一定的影響。這一點(diǎn)沒有什么好后悔的，以后也不會(huì)上。一是在實(shí)驗(yàn)班沒有時(shí)間上課外班，二是利用假期多閱讀或者針對(duì)一些相對(duì)較弱的知識(shí)點(diǎn)做一些強(qiáng)化。
2、各科目時(shí)間分配不均衡。
由于初中時(shí)數(shù)學(xué)放的太多，以至于中招考試的最后一問都沒有把握，而在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)課的速度又特別快，疲于應(yīng)付作業(yè)，在其它學(xué)科上花的時(shí)間就不夠。以往考試之前，每一門科目都會(huì)有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí)，考試成績(jī)才會(huì)相對(duì)的穩(wěn)定，而這次卻沒有時(shí)間準(zhǔn)備。
3、和外地同學(xué)相比，在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間相對(duì)少一些。
周末，外地同學(xué)不回家，在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果比在家里好的多。
周末在家的學(xué)習(xí)時(shí)間估計(jì)有兩三個(gè)小時(shí)，其它時(shí)間主要是彈琴唱歌、聽歌、看雜志、在網(wǎng)上看電影、上QQ了解小學(xué)、初中、高中同學(xué)的近況。
考慮上網(wǎng)的時(shí)間可以減少，用來把數(shù)學(xué)以外的科目梳理一下，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┪迦骄毩?xí)，通過練習(xí)鞏固每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容，找出問題下周有計(jì)劃的聽課，擠時(shí)間問老師問題，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中存在的問題。
參加社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)工作也占去了一定的時(shí)間。一個(gè)月來放假在家時(shí)還幫爸爸動(dòng)手改電路，寫書法參與班級(jí)建設(shè)。這個(gè)時(shí)間花的還是值得的，等走向社會(huì)再去訓(xùn)練類似的技能恐怕就晚了。
要想在如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中進(jìn)步，不付出艱苦的努力是不行的，適當(dāng)?shù)娜∩嵋彩菓?yīng)該的，但是完全把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，效果也不會(huì)好，關(guān)鍵要摸索在這種學(xué)習(xí)環(huán)境下，面對(duì)高考指揮棒的情況下適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。
4、住校生活也需要適應(yīng)，感覺有些散漫。
雖然早晨5點(diǎn)起床，但是坐下來學(xué)習(xí)已經(jīng)5點(diǎn)半，本周最快5點(diǎn)13分已經(jīng)坐下來背英語。中午12點(diǎn)20分可以回宿舍寫作業(yè)。
背誦單詞和新三課文時(shí)，不夠投入，本周背誦效果就明顯改善。
24名說明我有一定的實(shí)力，但是也使我認(rèn)識(shí)到我還有很多需要改進(jìn)的地方，還有很大的上升空間。
今天下午媽媽和爸爸去學(xué)校接我的時(shí)候和班主任在樓梯上進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流，簡(jiǎn)短就說明我不是個(gè)問題比較多的孩子。老師說：月考成績(jī)對(duì)他來說不理想，主要原因是以前沒有住過校，還不太適應(yīng)住校生活。剛上高中參加的活動(dòng)比較多，有時(shí)候缺課沒能及時(shí)補(bǔ)上，就存在知識(shí)漏洞，我要求他自習(xí)課可以缺課參加活動(dòng)，上課的時(shí)候不能去。再說了身為班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記如果成績(jī)不行在同學(xué)中何來威信。不過月考后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，看來要打翻身仗，家長(zhǎng)要做的就是多鼓勵(lì)少批評(píng)。
看來老師講的和我自己感覺的差不多。
適應(yīng)住校生活的確還需要一段時(shí)間，這和孩子在高中前對(duì)家長(zhǎng)的依賴程度有關(guān)，幸虧初中時(shí)爸爸媽媽對(duì)我管的不多，否則適應(yīng)住校生活還會(huì)更難，但比起初中就在楓楊的.同學(xué)就要差一些了。
本周還進(jìn)行了AB班的重新分班，分班依據(jù)是9月30日的分班考試和月考成績(jī)，雖然我的月考成績(jī)不好，但還是被分到了A班。A班30個(gè)同學(xué)，有9個(gè)女同學(xué)，其他4個(gè)在B班。外地生有10%分在A班，其他90%在B班。我們主要講展望未來三，老師上課全英文講課，真正的全英文講課�？磥沓哂兴檀缬兴L(zhǎng)，外地同學(xué)的理科強(qiáng)一些，但是英語方面和鄭州市的同學(xué)比起來就有一些差距了。
課堂聽課質(zhì)量很重要。
本周寫作業(yè)感覺比以前快一些，關(guān)鍵是提高了上課的聽課質(zhì)量，課下寫作業(yè)時(shí)感到事半功倍。我的同桌在這一點(diǎn)上做的更好一些。很多家長(zhǎng)都有孩子寫作業(yè)慢的感覺，孩子在課堂專心聽講了嗎？
“ 課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)”是每個(gè)人都知道的學(xué)習(xí)方法，關(guān)鍵是真正做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，并且長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去并養(yǎng)成習(xí)慣卻很難，經(jīng)常聽到學(xué)生或者家長(zhǎng)問考上名校的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我想只要能堅(jiān)持并且適合自己的方法就是好的學(xué)習(xí)方法。
在日常學(xué)習(xí)和考試后摸索調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方法。
我還是每天早晨5點(diǎn)起床背單詞，其他5個(gè)室友6點(diǎn)起床，我同桌覺得起床太早影響上課效率。我么，早起晚起上課都會(huì)瞌睡。慢慢適應(yīng)調(diào)整吧。
生物感覺學(xué)的稀里糊涂的，看樣子需要買一本練習(xí)冊(cè)練一練，可是哪有時(shí)間啊。抽空找老師交流一下，看需要怎樣調(diào)整學(xué)習(xí)方法。關(guān)鍵還是要把相關(guān)知識(shí)背熟，理解透，這個(gè)也慢慢來吧。
聽班主任講我們班有33名同學(xué)在這次月考中排在年級(jí)200名以內(nèi)，是全年級(jí)最多的班，我也應(yīng)該在前200名，比估計(jì)的要好一些。
高一上學(xué)期期中考試成績(jī)
和預(yù)計(jì)的差不多，總分760分，班級(jí)13名，較月考名次前進(jìn)了十一名，真的還是很不習(xí)慣這樣的班級(jí)排名，可這就是現(xiàn)實(shí)，這就是陌生的外語高中生活。班級(jí)第一名823分，應(yīng)該就是年級(jí)第一名，他月考也是第一，各個(gè)班級(jí)的前三名估計(jì)在780多分，這大概就是所謂的學(xué)霸、學(xué)神。
進(jìn)步的科目。
生物，63分（滿分70），班級(jí)排名第五，月考只排在50名。重視是主要原因，考試前兩周利用學(xué)�；鶞y(cè)考試機(jī)會(huì)，花了6個(gè)小時(shí)時(shí)間做了五三練習(xí)冊(cè)，看樣子做練習(xí)冊(cè)并發(fā)現(xiàn)解決問題對(duì)提高考試成績(jī)還是有一定的幫助的，當(dāng)然了，首先還是應(yīng)該把作業(yè)中遇到的問題及時(shí)解決，學(xué)有余力再做課外練習(xí)為好。
數(shù)學(xué)，132分（滿分150），班級(jí)名次第七，月考排在第36名，數(shù)學(xué)具備一定實(shí)力，題目越難，越能體現(xiàn)出強(qiáng)勢(shì)科目。
物理，92分（滿分100），班級(jí)名次18，月考27名，物理也是我的強(qiáng)勢(shì)科目，和數(shù)學(xué)一樣都是利用初中時(shí)間自學(xué)了部分高中知識(shí)，有付出才有收獲。
成績(jī)下降的科目。
語文，109分（滿分150），班級(jí)名次43名，月考第16名。這是我整個(gè)初中一直比較頭疼的科目，只不過初中時(shí)只要下功夫背誦古詩文和賞析，作文按照套路寫，基本分就不會(huì)太差，而高中語文考試完全是語文素養(yǎng)的體現(xiàn)，不是一時(shí)半會(huì)兒就會(huì)提高的，我這一階段的《古文觀止》和《唐宋散文賞析》自學(xué)的還不錯(cuò)，以后還要堅(jiān)持。
沒有明顯提高的科目。
英語113分（滿分150），40名左右，按說外語初中畢業(yè)的學(xué)生英語方面不應(yīng)該這么差，考試狀態(tài)不好有一定關(guān)系，20名以內(nèi)應(yīng)該正常。繼續(xù)背誦四級(jí)單詞，有積累才會(huì)有質(zhì)變。
化學(xué)87分（滿分100），由第2名下降到第16名，分?jǐn)?shù)變化不大，化學(xué)感覺很難，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)問題及時(shí)解決，做一些課外練習(xí)冊(cè)找問題，練感覺。
地理64分，基本滿意。感覺學(xué)起來不難。
政治、歷史考的不好，該背的內(nèi)容沒有記牢，以為高中了，不需要再背了，特別是歷史，明天要考試了，今天還基本沒有復(fù)習(xí)，下次注意吧。
體會(huì)
值得欣慰的是，在如此之快的數(shù)學(xué)進(jìn)度和競(jìng)賽學(xué)習(xí)中，總成績(jī)還能有所提高。
欣慰之余還有一絲憂慮，雖然月考后的學(xué)習(xí)狀態(tài)比之前有所改變，成績(jī)和其他同學(xué)之間的差距還是如此之大，真正感受到重點(diǎn)高中的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈。小學(xué)經(jīng)過選拔進(jìn)了重點(diǎn)初中，再在四萬名初中畢業(yè)生中百里挑一升入了外語高中，高考時(shí)有70萬名河南考生的參與，難度可想而知。
兩次考試成績(jī)換算成20xx年高考分?jǐn)?shù)，在600分左右，全省3000名左右。
各科成績(jī)起伏很大，如果各科的排名能穩(wěn)定在20名以內(nèi)，那么總成績(jī)估計(jì)能排在前10名。
高一上期末考試
繼續(xù)努力。
期末考試成績(jī)，總分910分，班級(jí)排名和期中一樣第13名，由于題目難度較期中考試容易，年級(jí)排名應(yīng)該有一定下降，估計(jì)在150名左右。鄭州市560多名，這和中招考試成績(jī)相比有比較大的退步。
主科成績(jī)排名有所下降，但是政史地成績(jī)有所提高，對(duì)于這一點(diǎn)自己感到比較滿意。
語文的古詩詞閱讀差距太大，幾乎沒有得分，希望利用過年的幾天針對(duì)古詩詞通過刷題補(bǔ)強(qiáng)。作文只得了33分，由于一直忙數(shù)學(xué)，很少動(dòng)筆練習(xí)，成績(jī)不理想也不意外。
歷史成績(jī)也不理想，語文寫作、閱讀理解、詩詞欣賞與歷史理解應(yīng)該有一定關(guān)聯(lián)。閱讀量少和閱讀面窄應(yīng)該是主要原因。閱讀方法也對(duì)閱讀效果有很大的影響。
計(jì)劃提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的化學(xué)和地理課本，逐步體會(huì)到預(yù)習(xí)對(duì)聽課質(zhì)量影響很大，只有感到需要自己才會(huì)真正的去做好，要不大家都知道的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)效果卻相差很大，原因就是自己沒有真正認(rèn)識(shí)到。
期中考試后自己感覺學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò)，參加課外活動(dòng)的時(shí)間明顯減少，周末時(shí)間利用也有所提高，但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒有提高。我想也許需要更長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持才能看到效果，另外，感覺在做題方面，特別是數(shù)學(xué)代數(shù)習(xí)題方面的做題速度慢，當(dāng)我同桌完成一份卷子時(shí)，我只能完成60%，在初中時(shí)正好相反，數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀使我把更多時(shí)間放在語文、英語上，以彌補(bǔ)小學(xué)時(shí)的欠的帳，可是直到現(xiàn)在語文和英語仍然需要付出太多的精力，仍然是我的弱勢(shì)學(xué)科。
四年級(jí)期末作文 篇4
“快來看呀!期末考試分?jǐn)?shù)出來了!”我們班的數(shù)學(xué)課代表喊到。他的聲音是那樣的洪亮，那樣的高昂，像炸雷一樣，像巨浪拍打著巖石，又像山崩地裂一般。
同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都圍攏過去看試卷，紛紛嚷道：
“太棒了!我考試了一百分!”
“我終于超過班長(zhǎng)了!”
“我媽媽又該獎(jiǎng)勵(lì)我了!”
“我又可以玩游戲了!”
“我考了九十八分!”
……
我圍過去，得意洋洋，想我自已肯定是百分。我走了過去，一看試卷上的分?jǐn)?shù)，傻眼了，好象血也不流動(dòng)了，連原來成績(jī)遠(yuǎn)不如的我同學(xué)也比我考得高好幾分。我羞得面紅耳赤，我最拿的數(shù)學(xué)也考得這么差，我眉頭緊皺像一把打不開的鎖，眉毛耷拉著，眼睛暗淡無光。
回到座位上，我看著手中的試卷，眼睛里閃爍著淚花，淚汪汪的，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，鼻子抽抽答答的，心想：“我該怎么回去向我媽媽交代呀!一定會(huì)被媽媽打的!完蛋了!”
“丁鈴鈴……”下課鈴響了起來，我坐在那里，眼里閃爍著淚花，顯得兩眼無神，抿著嘴，用手撐著頭，直跺腳。
回到家門口，我隔著門縫偷偷地看著我媽媽，小心翼翼地?cái)Q開門，輕手輕腳地走了進(jìn)去，我心里忐忑不安，像十五個(gè)水桶打水一樣七上八下，媽媽似乎看出了我的心思，摸了摸我的頭，抱著我溫和地看著我，嘴巴張開，露出了她那潔白的牙齒說：“是不是沒有考好?”聽到這里，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽拿過我的試卷，看了看，心平氣和地對(duì)我說：“這次你沒有考好，沒關(guān)系，關(guān)鍵是要把原因找到，以后努力學(xué)習(xí)，下一次一定能把成績(jī)提上去�！彼穆曇羰悄敲慈岷停癜凫`鳥在歌唱，像燕子在呢喃細(xì)語，像泉水叮咚，像小溪嘩啦，又像海浪輕撫沙灘。
我如釋重負(fù)地走進(jìn)房間，心里暗下決心，一定要找也原因，刻苦學(xué)習(xí)，下次考個(gè)好成績(jī)。
四年級(jí)期末作文 篇5
時(shí)間在飛逝，一切在變化，我們四年級(jí)四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學(xué)期開學(xué)，我們升入了四年級(jí)，我們的語文，數(shù)學(xué)，英語等老師都換了，特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師，她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化，其中主要的變化就是“三多”，哪三多呢？
第一“多”就是作業(yè)多，在三年級(jí)時(shí)，晚上我一般都是七點(diǎn)左右就可以完成了作業(yè)，然后看自己喜歡的書。可是當(dāng)上了四年級(jí)后，作業(yè)變得很多，語文每課都要預(yù)習(xí)新課，平時(shí)還要做好詞好句的摘抄，數(shù)學(xué)每天都很多數(shù)學(xué)計(jì)算題，更可怕的是有時(shí)一道錯(cuò)題，還會(huì)被懲罰抄很多遍，有一次我就被罰把數(shù)學(xué)試卷的題目抄十遍。我經(jīng)常需要做很多懲罰的作業(yè)，這樣我每天都差不多要九點(diǎn)才能完成。我就擔(dān)心，如果這樣每升一級(jí)增加這么多作業(yè)，如果到六年級(jí)是不是，更上一層樓，作業(yè)要到半夜十二點(diǎn)才能完成呢？想想就可怕了。
第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學(xué)很少，感覺就吳伊男和我倆個(gè)。在三年級(jí)的時(shí)候我們班里有一個(gè)大書柜，這就是我們班級(jí)的圖書館。但幾乎沒有開放過，我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱，可是不久后卻改為只能成績(jī)好的同學(xué)才能看�？墒遣痪煤罄蠋煴愀臑橐粋�(gè)人也不讓看了，圖書館的就是擺設(shè)。但是因?yàn)橛袔妆緯貏e有趣，我很想看，有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級(jí)時(shí)，我們張老師非常鼓勵(lì)同學(xué)多看書，還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書，現(xiàn)在我們同學(xué)幾乎都看過《草房子》和《狼王夢(mèng)》。張老師讓我們平時(shí)讀書時(shí)做摘抄，在班上分享書上的故事�，F(xiàn)在我們整個(gè)班級(jí)都喜歡閱讀課外書，并且后面的班級(jí)圖書館任意借閱，在三年級(jí)只能學(xué)習(xí)好的同學(xué)才享有的權(quán)利，現(xiàn)在我們每個(gè)都可以直接借閱。真是“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。
第三“多“就是歡樂多。自從四年級(jí)以后我們班組織了很多課外活動(dòng)。比如我們班每個(gè)月都有同學(xué)們的生日活動(dòng)，給我們班的同學(xué)過生日。我們還組織的元旦晚會(huì)，拔河比賽。今年的冬季長(zhǎng)跑比賽我還得了全年級(jí)第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動(dòng)我們都非常積極參與，我們同學(xué)們都感覺有了集體榮譽(yù)感。同學(xué)們之間感覺都友好了很多。
時(shí)間在飛逝，一切在變化，我希望我們四四班還有更多更好的變化。
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