【必備】四年級(jí)童話作文匯編5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)童話作文 篇1

　　小鹿是一頭運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的動(dòng)物，每年森林里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他總是最后一名，因此小鹿變得自暴自棄。 今年森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)又將開始了，一天鹿爸爸對(duì)小鹿說:“運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始報(bào)名了，我去幫你報(bào)一個(gè)，”小鹿垂頭喪氣地說:“算了吧老爸，以我現(xiàn)在的實(shí)力，龜爺爺參賽都能贏我，最后我還是倒數(shù)，與其被別人嘲笑，還不如不參加�！� 鹿爸爸覺得不能讓小鹿再這樣下去了，一定要想辦法讓他自信起來，于是鹿爸爸先去給小鹿報(bào)了名，然后買了一些鍛煉的器材，為了讓小鹿能跟著鍛煉，在買器材的時(shí)候鹿爸爸特別的用了心，選的器材都特別的有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著，終于忍不住也上了器材，就這樣鍛煉了一個(gè)月。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，小鹿雖然已經(jīng)十分健壯了，可還是沒有信心，于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說:“孩子，這是一杯神奇的'水，你喝了它就會(huì)信心倍增。”小鹿聽信了爸爸的話，上場(chǎng)前喝了這杯水，突然覺的自己信心十足，還心里想:“這果然是一杯神奇的水�！币粋�(gè)月的鍛煉加上強(qiáng)大的自信心。

　　最終小鹿贏得了第一。當(dāng)小鹿拿著獎(jiǎng)杯來到爸爸面前說那杯水很神奇的時(shí)候，鹿爸爸笑著說:“傻孩子，那不是什么神水，就是一杯普通的水，你的成功來自于你內(nèi)心的自信�！�

四年級(jí)童話作文 篇2

　　傳說盤古開天辟地后，他把斧頭順手一扔，劈出了一條大江，斧頭剛好卡在了大江的中間，日積月累，他變成了一座大橋。動(dòng)物們叫它：神斧橋。

　　森林中的動(dòng)物都喜歡到這里玩�？墒怯幸恢恍∨：馨缘�，老是欺負(fù)弱小，不讓他們過橋。

　　在一個(gè)天氣晴朗的日子里，霸道的小牛像往常一樣在橋上玩耍，其它動(dòng)物很不滿意。小牛無(wú)視他們，還越來越囂張。并聲稱：“這座橋是他的，你們都給我滾開！”

　　就在這時(shí)候，一只可愛的'小樣出現(xiàn)了，小羊提著小籃子準(zhǔn)備過橋去采果子，對(duì)小牛畢恭畢敬地說：“小牛哥哥，你行行好，讓我過去好嗎？”

　　小牛大聲呵斥道：“不行！憑什么啊！”小羊再次請(qǐng)求道：“求你了！回來把果子分一些給你！”

　　可小牛還是不肯讓。小羊鼓起那小小的腮幫子，做出一副可愛的表情，再次哀求道：“小牛哥哥，求你了，讓我過去吧！”小牛再次拒絕了。

　　終于，小羊再也無(wú)法忍受了，卯足了勁，一個(gè)箭步向小牛沖了過去。小牛和小羊在橋上你推我攘，不料，小牛稍微一用力，小羊跌入了河里，拼命地掙扎著。

　　小牛得意洋洋地說：“活該，誰(shuí)讓你推我的！跟我斗你還嫩著呢！”話音剛落，腳下一滑，也掉進(jìn)了河里。

　　這時(shí)，大象伯伯路過這里，把小羊救了起來。小牛掙扎了半天，也沒有人救他。眼看小�？煲�沉沒了，大象伯伯才伸出援助之手。

　　小牛這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，羞愧地低下了頭。

四年級(jí)童話作文 篇3

　　有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對(duì)不起�！毙」穼�(duì)小灰兔說：“我不能把它送給你，那是主人給我的.，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。

　　掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了1個(gè)獵人，他看見了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機(jī)會(huì)來了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。

　　正在這時(shí)，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。

　　從此，它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

四年級(jí)童話作文 篇4

　　在一個(gè)森林里住著一只兇猛的大獅子，森林里的每一個(gè)居民都十分的怕他，只要一見到他，所有的動(dòng)物都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　有一天，獅子對(duì)全森林的動(dòng)物說：“誰(shuí)想和我比比就到森林的功夫武館來�！边@些話讓狐貍、牛、老虎……聽到了，他們有些不服氣，說：“有什么了不起的，我就和他比一比。”

　　到了那天，狐貍、牛、老虎果真來到了功夫武館。他們都看到了獅子，對(duì)獅子大聲說：“我是來和你比試的�！豹{子說：“好，開始吧�！钡谝粋�(gè)上場(chǎng)的是狐貍。狐貍和獅子兩人都走上了擂臺(tái)，一上擂臺(tái)狐貍就向獅子猛撲過去，獅子連忙反擊，把狐貍打得四腳朝天。狐貍感到有點(diǎn)后悔，心里想當(dāng)初就不該和獅子比。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是牛，牛走上了擂臺(tái)頂著強(qiáng)而有力的雙角向獅子沖去，獅子被牛撞得“哇—哇—”直叫。獅子生氣了，把牛往死里打，最終牛快斷氣了。

　　老虎看到了，放聲大笑，便說牛和狐貍沒用。該到老虎上場(chǎng)了，老虎和獅子拼打了很久，雙方都受了傷，但是最終的勝利者是獅子。

　　獅子贏了！臺(tái)下的'動(dòng)物大聲歡呼。獅子說：“還有誰(shuí)想和我比比？”“我……我……”是誰(shuí)在叫？獅子?xùn)|張西望，終于看到了一個(gè)人在叫，“原來是小螞蟻呀，我看還是算了吧�！蔽浵佌f：“你不敢嗎？”獅子生氣了，說：“比就比！”螞蟻爬上了獅子的背上，獅子左抓右抓，因流血過多倒地死亡。

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不能光看別人的缺點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

四年級(jí)童話作文 篇5

　　小刺猬和小白兔是一對(duì)非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對(duì)小白兔說；“東岸一定長(zhǎng)了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？

　　忽然，小白兔機(jī)靈一動(dòng)，說；“有了，你去請(qǐng)大象伯伯，我去叫長(zhǎng)頸鹿哥哥，請(qǐng)他們一起來幫助我，就一定能過河？”于是，他們就分頭一起去請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來到長(zhǎng)頸鹿的家，沒有找到長(zhǎng)頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對(duì)策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說；“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng)，也許大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛舞，多美��！小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了，他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥，終于找到了。

　　小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說；“長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們?nèi)�東岸采蘑菇嗎！”可以，沒問題，大象和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說；“放風(fēng)箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的`！”

　　他們四個(gè)人回到了河邊，長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實(shí)的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂樂地過了河！感激地說；“謝謝你們了，長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒有你們的幫忙，我們真不知怎么過河呢！”長(zhǎng)頸鹿和大象笑著說；“不客氣，幫助你們是應(yīng)該的�！�

　　小白兔和小刺猬來到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開開心心地回家了。

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