關(guān)于四年級(jí)記事作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級(jí)記事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)記事作文 篇1
從前,在一個(gè)小村莊里,住著一位老奶奶和一個(gè)小姑娘。在小姑娘六歲那年,她的父母相繼死去,她便成了一個(gè)孤兒,而老奶奶無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人孤苦伶仃。
有一天夜里,老奶奶聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小姑娘的哭聲,到底是誰(shuí)家的孩子在哭泣呢?于是她便穿上衣服到屋外去找,老奶奶尋聲而去,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩,心中便馬上升起母親的喜悅,馬上把小姑娘抱回家,可后來(lái)想:這是誰(shuí)家的孩子?衣服怎么這么臟,為什么哭的這么厲害?于是問(wèn):“你的父母呢?”“死了,都死了!”小姑娘一邊啜泣一邊說(shuō):“失去了他們我就沒(méi)有別的親人了!”老奶奶很心疼她,于是便為她洗凈了身上的臟東西,還幫她換了一身又好看又干凈的衣服,并決定收留她呢!
自從小姑娘到老奶奶家里后,她們就相依為命,有一次老奶奶發(fā)了高燒,小姑娘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她馬上去找藥,小姑娘終于找到藥了!有去燒開(kāi)水,她再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴里,生怕把老奶奶燙到了,小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭,給她降溫,到了深夜,小姑娘不敢睡下,因?yàn)樗吕夏棠掏砩习l(fā)高燒或者想喝水,直到老奶奶病好了,她才肯睡下!
有一天,老奶奶很不快樂(lè),因?yàn)樗肫鹱约核廊サ呐畠簛?lái)!小姑娘就想方設(shè)法讓老奶奶快樂(lè),她給老奶奶跳舞,唱歌,講笑話。還說(shuō):“老奶奶,別難過(guò)了!還有我照顧你呢!”老奶奶開(kāi)心了,她也滿足了!
正是:不是親人,勝似親人!
四年級(jí)記事作文 篇2
今天上午考了語(yǔ)文,下午就要考數(shù)學(xué)了。我想這次語(yǔ)文考不好,數(shù)學(xué)一定要考好。
我來(lái)到考場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,考試卷發(fā)下去了。我先看一遍,卷子很簡(jiǎn)單只需要算數(shù)、填空、解答這三種題型。很快我寫(xiě)完了,開(kāi)始檢查起來(lái)。我感覺(jué)沒(méi)有一道錯(cuò)題的時(shí)候才放心了。該收考卷了,我把考卷交上去了,我回到教室繼續(xù)上課。
我希望我這次考不好媽媽也別怪我了。
四年級(jí)記事作文 篇3
我的媽媽是個(gè)關(guān)愛(ài)我的人,她的身材稍微有點(diǎn)胖,臉胖乎乎的,媽媽微笑起來(lái)看起來(lái)特溫柔,兩邊還有兩個(gè)小酒窩。
記得有一次,過(guò)年的時(shí)候晚上媽媽煮了一鍋的湯圓讓我們吃,我的其他家人也來(lái)吃湯圓,我心里想:“不能讓他們吃完湯圓,所以我就想大吃一頓,”我吃了兩三碗湯圓,我的家人回去了,爸爸媽媽和我一塊睡覺(jué),到了夜里兩點(diǎn)的時(shí)候我的肚子突然疼了起來(lái),還吐了一床,媽媽被我吵醒了她說(shuō):“寶貝,你還要吐嗎?,”我說(shuō):“還要吐,”媽媽立刻把我抱了起來(lái)向廁所沖過(guò)去,我吐到廁所里,媽媽拿紙給我擦嘴,然后媽媽去收拾床上我吐的,我看見(jiàn)媽媽不顧臭味就幫我收拾床單,我的眼眶里慢慢地流出了眼淚,媽媽幫我弄完了床單,讓我睡覺(jué)去。
不知道怎么回事自從我吐完了清晨我就發(fā)燒了,媽媽又馬上帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)要輸液,媽媽就坐在椅子上耐心地等我輸完液,一個(gè)小時(shí)多了,我又看見(jiàn)媽媽好像要睡著了,不知又怎么回事我的鼻子直發(fā)酸,我的眼眶里又流出了眼淚,我腦子里想:“這會(huì)不會(huì)就是老師說(shuō)的感動(dòng),”我說(shuō):“肯定是的,”不然我怎么流眼淚,,兩個(gè)小時(shí)到了,我摸了摸我的額頭不熱了,接著我去媽媽的旁邊坐著,過(guò)了一會(huì)媽媽醒了,看見(jiàn)我在她的旁邊,媽媽就跟我說(shuō):“寶貝你還難受嗎?”我說(shuō):“我一點(diǎn)也不難受了。”
最后媽媽高興地給我來(lái)了個(gè)擁抱。
通過(guò)這件事我以后一定要幫媽媽減少點(diǎn)擔(dān)心我的事情。
四年級(jí)記事作文 篇4
今天,老師說(shuō)了一句令我難忘的話,讓我擔(dān)心了幾乎一整天。
今天,還是照常上課,可是,班主任卻早早來(lái)到了教室,一來(lái)就說(shuō):“考試。”同學(xué)們一聽(tīng)到這句話就驚呆了。
但立馬班主任又放了句狠話,“如果全班有一個(gè)人沒(méi)及格,我就不做你們的班主任了!边@句話使同學(xué)們開(kāi)始擔(dān)心,如果班上差生沒(méi)考好就完了。可擔(dān)心沒(méi)有用,考試還是如期降臨,大家在擔(dān)心中度過(guò)考試。
試卷發(fā)下來(lái)了,大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來(lái),又急忙去撿,十分慌張。
老師是用點(diǎn)名記分的方法記分的。記完分,老師臉色漸漸高興起來(lái)說(shuō):“這次全班沒(méi)有一個(gè)不及格!蓖瑢W(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格,好像對(duì)考試有準(zhǔn)備似的;優(yōu)生考得更好,卷子似乎很簡(jiǎn)單;中等生考到優(yōu)生水平,好像中等生沒(méi)有了馬虎的毛病。
可是,那句狠話使我難忘,讓我擔(dān)心班主任不再是我們的班主任。
四年級(jí)記事作文 篇5
在我們的生活中有著許許多多的第一次,它們像一盞盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)閃爍在我們的記憶中,它們又似一串串腳印,永駐在我們成長(zhǎng)的道路上,今天就讓我來(lái)暢談一下我難忘的第一次吧!第一次騎自行車(chē)是我有記憶以來(lái)印象最深刻的一件事了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸從花廳給我買(mǎi)回了一輛嶄新的'自行車(chē),我飛快地迎了上去看見(jiàn)嶄新的自行車(chē),我欣喜若狂,心想:我終于得到我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)了。我鬧著讓爸爸教我騎自行車(chē),爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
我們來(lái)到了一條平整的小路上,爸爸扶我上了車(chē)并在后面扶著我,防止我摔跤;正當(dāng)我騎得順當(dāng)?shù)臅r(shí)候,爸爸突然放開(kāi)了雙手,我驚慌失措,摔了一跤,膝蓋已經(jīng)流血了,可我還是堅(jiān)持要學(xué)騎自行車(chē),于是我又爬上了車(chē),叫爸爸扶住我,爸爸趁我不注意時(shí)松開(kāi)了手,這次總算穩(wěn)住了車(chē)子,我一溜煙地往前沖著,突然前方出現(xiàn)了拐彎,我腦子一片空白,直接沖車(chē)上跳了下來(lái)。爸爸走到我面前對(duì)我說(shuō):“汽車(chē)要看前面,不能只看著腳下,到了拐彎處要重心往下,不能讓車(chē)控制你,而是你控制車(chē),堅(jiān)持就是成功,加油!”
聽(tīng)了爸爸的話,我調(diào)整好自己的情緒又坐上了自行車(chē)騎了起來(lái),到了拐彎處,我眼看前方,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)往右邊一轉(zhuǎn),終于拐了過(guò)去。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這件事告訴我:人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗,做任何事要不怕失敗,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是成功。
四年級(jí)記事作文 篇6
有一天,媽媽在穿針。我覺(jué)得很無(wú)聊,就湊了上去想看個(gè)究竟。
媽媽左手拿針,右手的大拇指和食指緊緊捏住線頭,并把它塞到嘴里用嘴唇輕輕地抿了幾下,取出來(lái)一看,線頭還是有點(diǎn)分叉,于是又塞回嘴里使勁地抿了幾下,似乎不把線頭抿到一起誓不罷休,可線頭就像一個(gè)頑皮的男孩,怎么穿也穿不進(jìn)去?吹綃寢尳辜钡臉,我也為她捏了一把汗,并在心里喊道:“媽媽,您行的!”
試穿了幾次不成功后,媽媽從籃子里取出一把小剪刀,把線頭剪了一截,媽媽又用嘴唇抿了幾下線頭,線頭突然不再那么桀驁不馴了,而變得尖尖的,細(xì)細(xì)的,好像變溫柔了一點(diǎn)兒。媽媽的眼睛睜得大大的,一眨不眨的,線頭這次聽(tīng)媽媽的話,一點(diǎn)一點(diǎn)地穿過(guò)了針眼,媽媽試著用左手去拉穿過(guò)的線頭,可是,媽媽的右手一不小心抖了一下,針線全掉到了地上,把媽媽氣得直跺腳,臉都青了。我心里暗暗地對(duì)媽媽說(shuō):“不要放棄,你一定可以的。”
媽媽似乎聽(tīng)到了我的心聲,深吸了一口氣,再一次把線頭塞到嘴里使勁抿了幾下,并甩了甩胳膊和手,一點(diǎn)一點(diǎn)地往針眼里穿。媽媽的神情比以往更專注了,那時(shí)整個(gè)世界仿佛都靜止了,而這時(shí)的線頭像變魔術(shù)似的,變成了一個(gè)乖巧懂事的小淑女。。〈┻M(jìn)去了,穿進(jìn)去了!此時(shí)媽媽臉上的眉頭像緊閉的門(mén)一樣敞開(kāi)了,臉上綻開(kāi)了花。媽媽麻利地在末尾打了一個(gè)結(jié),一切大功告成了!
這是我第一次看媽媽穿針,也讓我明白了:做任何事情都不能半途而廢,唯有堅(jiān)持,才會(huì)勝利。
四年級(jí)記事作文 篇7
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了。我們學(xué)校舉行了很有意思的活動(dòng)來(lái)慶祝這第26個(gè)教師節(jié)。我們的活動(dòng)是:我替老師把課上!
我們四年級(jí)的同學(xué)要給二年級(jí)的弟弟、妹妹上課。我和王楠雁去二(1)班上第一節(jié)語(yǔ)文課。
上課的前一天,二(1)班的蔣老師熱情地接待了我們,說(shuō):“歡迎你們!你們要為我們班上的課是《黃山奇石》。首先讓他們自己讀古詩(shī)。然后給大家聽(tīng)寫(xiě),一個(gè)詞語(yǔ)報(bào)兩遍,全寫(xiě)完,收上來(lái),拿一個(gè)同學(xué)的本子批一下,看看有沒(méi)有錯(cuò)的。最后,你們讓大家寫(xiě)一段描寫(xiě)黃山奇石的話,如仙女彈琴、天狗望月……”
晚上,我認(rèn)真進(jìn)行了準(zhǔn)備,把想說(shuō)的話記了又記。第一次上課,我和王楠雁還準(zhǔn)備了很多很多小禮物。我們來(lái)到二(1)班的教室,心里非常緊張。弟弟、妹妹們都坐得很端正,眼睛都看著我們,教室里安靜極了。我心里想:這些小朋友可真乖啊!我心里再也不害怕了,按照蔣老師布置給我們的任務(wù)一步一步去做。請(qǐng)小朋友讀自己寫(xiě)的話的時(shí)候,我和王楠雁不僅表?yè)P(yáng)他們,還送禮物。
下課了,我覺(jué)得當(dāng)老師真辛苦啊!我們應(yīng)該好好上課,學(xué)好知識(shí)報(bào)答他們。
我希望自己將來(lái)能當(dāng)一名優(yōu)秀的真正的老師,因?yàn)槲蚁矚g上課的感覺(jué)。
四年級(jí)記事作文 篇8
豐富多彩的寒假到了,讓我的快樂(lè)一起與你分享吧。
我也記不清是幾號(hào),大概就是初五那天吧。吃得飽飽的我們,一回到家就上樓睡覺(jué)了,那時(shí)大概是七點(diǎn)半了,正當(dāng)我們鼾鼾入睡的時(shí)候,一通電話把我們從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。我打了個(gè)哈欠對(duì)半醒半睡的父親說(shuō):“父親,快接電話,吵死了!”“知道了。”父親揉了揉睡眼,接起了電話,沒(méi)一會(huì)父親就跳起來(lái)說(shuō):“真的,真的生了,還是男孩,好,我馬上過(guò)去!”掛了電話的父親,急忙叫醒了母親,并告訴我們舅媽生了個(gè)小胖子,我們現(xiàn)在必須馬上過(guò)去。我看了看手表對(duì)父親說(shuō):“父親現(xiàn)在都快八點(diǎn)半了,還去江陰,有沒(méi)有搞錯(cuò)呀……”“哎呀,總而言之,我們必須過(guò)去,其余免談!甭(tīng)著父親斬釘截鐵的話語(yǔ),我只能答應(yīng)。
隨后,我們一路飛奔來(lái)到了醫(yī)院,進(jìn)了病房?匆(jiàn)床上睡著一個(gè)外表挺俊的小寶寶。我問(wèn)舅媽小寶寶叫什么名字,舅媽說(shuō)叫吳新博,新博,新博,真好聽(tīng)。我走到小寶寶身邊細(xì)細(xì)一瞧,他的皮膚白中透紅,輕輕摸一下,軟軟的,滑滑的,簡(jiǎn)直像煮熟的雞蛋白一樣。
哎呀,他醒了,一雙小眼睛正羞羞地地看著我呢,似乎在說(shuō):“你是誰(shuí)?”我又輕輕地握了握他的小手,哇!好小,好可愛(ài)呀。我對(duì)舅媽說(shuō):“能讓我抱一會(huì)嗎?”舅媽怕我不會(huì)抱,沒(méi)答應(yīng)。他的手還不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像要抓什么似的。我在他額頭上輕輕吻了一下。小家伙很聽(tīng)話,不哭了,性格很像我舅舅。
希望這個(gè)新的小生命能長(zhǎng)得聰明活潑,健健康康。
四年級(jí)記事作文 篇9
“砰砰砰”三個(gè)“刺刺球”從樹(shù)上掉落下來(lái),這時(shí)嬸嬸正坐在樹(shù)上,用棍子教訓(xùn)這些不聽(tīng)話的刺刺球,而大姐姐就在下面用鉗子把一個(gè)個(gè)刺刺球撿進(jìn)大籮筐里。
我見(jiàn)著挺好玩兒的,就也跑下去湊湊熱鬧,但是沒(méi)有多余的鉗子了。于是我就用手去拿。結(jié)果,沒(méi)拿幾個(gè)就被刺刺到了我就又趕緊跑上來(lái)了。其實(shí)我也不知道那刺刺球是什么。后來(lái)我從媽媽口中得知這個(gè)原來(lái)是板栗。
爺爺家門(mén)前不僅板栗成熟了,桔子也成熟了。大家又聚在一起摘橘子了,我一手抓著桔子,一手抓住樹(shù)枝用力一拔,一個(gè)完好無(wú)損的桔子,就被我摘下來(lái)了。隨后,我又摘了好多好多桔子。我剝開(kāi)吃了一個(gè),并沒(méi)有想象中的那么酸,反而有一絲甜甜的味道。
爺爺?shù)募议T(mén)口的樹(shù)還有很多,除了板栗、桔子,柿子也成熟了。柿子樹(shù)可高了,有些人可能會(huì)問(wèn):“柿子樹(shù)那么高,我們要怎么摘?爬樹(shù)嗎?”不不不,我們可不爬樹(shù)。我們就把一根棍子的頂部割出一條縫隙,然后把柿子樹(shù)的枝干對(duì)準(zhǔn)隙縫插進(jìn)去,再用棍子把枝干卷起來(lái),轉(zhuǎn)多了枝干自然就斷下來(lái)了,最后把枝干取下來(lái),摘下柿子放進(jìn)籮筐里。雖然那些被摘下來(lái)的柿子還是綠色的,但是,他們遲早還是會(huì)在我們的肚子里團(tuán)圓的。
這是嬸嬸與大姐姐已經(jīng)摘了三大籮筐的板栗了,接下來(lái)的事就讓我目瞪口呆。那些“刺刺球”在大人們的“教訓(xùn)”下,個(gè)個(gè)都咧開(kāi)了嘴,然后從嘴里“吐”出一顆板栗,這時(shí)我才明白,原來(lái)那些刺是為了保護(hù)那些“寶寶們”的呀!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸不小心把一個(gè)好大的寶寶踩破了,他叫了一聲:“天哪!”隨后又來(lái)了一聲“天哪”,爸爸手中的板栗便不翼而飛了。再定眼一看,原來(lái)是我的表弟——樹(shù)敏給搶走了。板栗在他的手里不到一秒鐘,就被他扔了出去,哎,真是可惜呀!
在吃晚飯時(shí),我們把板栗拿出來(lái)一起吃,一邊吃著自己辛辛苦苦才出來(lái)的板栗,一邊與家人交談著自己在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這種場(chǎng)面可真是溫馨啊!