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      四年級(jí)金魚(yú)作文

      時(shí)間:2022-02-27 14:26:47 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)金魚(yú)作文匯總7篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)金魚(yú)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)四年級(jí)金魚(yú)作文匯總7篇

      四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1

        我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),身子都是紅色的,尾巴大大的,眼睛鼓鼓的,活蹦亂跳,可愛(ài)極啦。

        一開(kāi)始還是媽媽喂他們,后來(lái)因?yàn)楣ぷ髅,所以把這件事情交給我做了。一開(kāi)始,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不忙,所以每天都記的(暑假時(shí)),可后來(lái)開(kāi)學(xué)了,也就把它們給忘了。有一天,我突想起了給小金魚(yú)喂食,我趕忙拿起魚(yú)食往魚(yú)缸口跑去。到那一看,呀!小金魚(yú)死了一條,另一條肚子也爛了。我大吃一驚,啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來(lái):“怎么了?”我回答:“一條小金魚(yú)死了!眿寢屨f(shuō):“哎呀,怎么死了,都怪我工作太忙沒(méi)時(shí)間照顧它,你照顧另一條金魚(yú)時(shí)可不要在犯這樣的錯(cuò)誤了!蔽艺f(shuō):“另一條肚子也爛了!眿寢屨f(shuō):“只要你細(xì)心照顧它,應(yīng)該會(huì)來(lái)起來(lái)的!蔽乙宦(tīng)又恢復(fù)了信心,開(kāi)始細(xì)心的喂剩下的那條魚(yú)。

        過(guò)了幾天我看見(jiàn)那條魚(yú)活潑多了,像好了似的,,我的心情突然高興了許多,問(wèn)媽媽:“金魚(yú)比以前精神多了,是不是快好了?”“應(yīng)該是,我們給它換個(gè)水吧!薄昂谩。我邊說(shuō)邊去給金魚(yú)換水。又過(guò)了幾天,它在我的精心照顧下漸漸好了,活潑起來(lái)。這時(shí),期末考試快到了,我怕又把它給忘了,所以一次給它投了很多食?纪暝嚭,我去看它時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了,這下我才知道我忽略了一點(diǎn),金魚(yú)是不知道飽的,只要有食它會(huì)一次吃完。我失望極了,比第一條金魚(yú)死了還要傷心,好幾天高興不起來(lái)。

        又過(guò)了幾天,在我的再三要求下,媽媽又給我買(mǎi)了兩條金魚(yú),我認(rèn)真的說(shuō):“這次一定好好照顧它!敝,我每天放學(xué)回家第一件事就是跑向魚(yú)缸,看看我的小金魚(yú)是不是該喂食了,是不是該換水了,是不是活蹦亂跳的游著…… 看著小金魚(yú)在水里高興的游來(lái)游去就是我最大的快樂(lè)!

        通過(guò)這件事我明白了:做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,也不能時(shí)斷時(shí)續(xù);動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們都要愛(ài)護(hù)它。

      四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2

        我知道大家都應(yīng)該養(yǎng)過(guò)可愛(ài)的小金魚(yú)吧,我也養(yǎng)過(guò),它們分別叫做黑魚(yú)王子和黃金公主,是我的媽媽從魚(yú)市專門(mén)給我買(mǎi)來(lái)的禮物。

        媽媽把魚(yú)買(mǎi)回來(lái)后,我正愁這么好看的魚(yú)應(yīng)該放到什么地方的時(shí)候,媽媽又特意從外面賣(mài)了一個(gè)漂亮的小金魚(yú)缸,上面畫(huà)著波浪的花紋,正好給我解決了這一難題,媽媽同時(shí)還捎來(lái)了魚(yú)食。

        媽媽叮囑我,這些魚(yú)食不能多喂,一次只能放四五粒。我每天都會(huì)給可愛(ài)的小金魚(yú)們按時(shí)喂食,并且打掃的干干凈凈。與此同時(shí),弟弟的魚(yú)缸又臟又味,沒(méi)過(guò)多久,他養(yǎng)的魚(yú)兒都死了。見(jiàn)我的金魚(yú)活潑好動(dòng),很是羨慕。當(dāng)天晚上,他偷偷找到了魚(yú)食,大量的喂給了魚(yú)兒們。結(jié)果可想而知,當(dāng)我第二天看的的時(shí)候,魚(yú)兒們都死了。我很難過(guò),為此和弟弟生了很久的氣,從此再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)金魚(yú)。

        這次養(yǎng)金魚(yú)的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴,非常難忘。

      四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3

        一天,我一回家就看見(jiàn)了一條小小金魚(yú),當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了,我給它起了個(gè)名字:團(tuán)團(tuán)。因?yàn)樗菋寢尳o我在中秋節(jié)買(mǎi)的,我希望一家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以我就給它起了這個(gè)名字。

        團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)得可愛(ài)極了,大大的眼睛,鱗片錯(cuò)落有致,在魚(yú)缸里無(wú)憂無(wú)慮的生活著,嘴巴一張一合像在唱歌一樣,我最喜歡它了。

        一天我共給它吃9粒食,吃食的時(shí)候可愛(ài)極了,只需要一吸,食物就乖乖的到它肚子里去了。

        如果我是團(tuán)團(tuán)的話,我想游到一望無(wú)邊的大海里,雖然大海很恐怖,但我還是想到在海里,因?yàn)樾『哟笮×,大河呢,又流得太急了,所以呀,我就要到大海去冒險(xiǎn),成為金魚(yú)界的冒險(xiǎn)家。

        到時(shí)候許多金魚(yú)找我簽名的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得很幸福、開(kāi)心,這就是我的金魚(yú)夢(mèng),可媽媽每天都威脅我說(shuō)如果我再這些白日夢(mèng)她就把團(tuán)團(tuán)丟掉。如果我是一只小金魚(yú)的話那該多好呀,我決定明天就把團(tuán)團(tuán)放回大自然,我知道金魚(yú)只有在大自然才會(huì)幸福、快樂(lè)。

      四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4

        我家的金魚(yú),全身披著金光閃閃的鱗片,在水里總是一刻不停地玩耍著,而且非常淘氣。

        吃飯的時(shí)候,這些金魚(yú)似乎還沒(méi)有玩夠,仍然不知疲倦地跑來(lái)跑去。我拍拍魚(yú)缸,意示它們要準(zhǔn)備開(kāi)飯了,它們不但沒(méi)反應(yīng),還跟我玩起了捉迷藏,一邊跑還一邊說(shuō):“我們都還不餓,再讓我們玩一會(huì)兒!蔽抑缓孟劝阳~(yú)食倒進(jìn)魚(yú)缸,至于吃不吃,就由它們自己來(lái)定了。

        到睡覺(jué)時(shí),它們依然是我行我素,不改淘氣的脾氣,玩了起來(lái)。這還沒(méi)什么,它們還不斷發(fā)出尾巴拍打水面的聲音,吵得我也得去陪著它們。它們一個(gè)個(gè)還露出勝利的表情得意地看著我。

        就連它們平時(shí)玩耍時(shí),也要來(lái)給我們添點(diǎn)亂。一會(huì)兒一場(chǎng)廝打,水面被它們打得直發(fā)出“咚咚”的聲音。有時(shí)還會(huì)把水面當(dāng)做蹦蹦床,時(shí)常有金魚(yú)躍出水面,又“撲嗵”一聲掉了下去,有時(shí)甚至蹦到地上。它們還會(huì)拍打水面讓我過(guò)去,要是我去晚了,它們就會(huì)一齊瞪著我,好像在說(shuō);“怎么來(lái)的這么晚,下次給我來(lái)早點(diǎn)!”

        這些淘氣包給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),看它們那牛氣沖天的樣子,實(shí)在令我哭笑不得。

      四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5

        在幾個(gè)月前,我從城市廣場(chǎng)釣來(lái)幾條金魚(yú),它們個(gè)個(gè)“眉清目秀,玉樹(shù)臨風(fēng)”,可惜如今只剩下一條了。

        那剩下的一條遍體金黃,頭部呈飯團(tuán)形,在頂點(diǎn)后方,有兩顆眼珠子,那兩顆眼珠子烏黑發(fā)亮,如果你一直盯它,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在它的圓溜溜的眼珠子里,有一層閃閃發(fā)亮的“薄膜”(這只是我對(duì)它的稱呼,事實(shí)上我也不知道它是什么),非常好看。再往后觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的'邊緣有一對(duì)曲形的東西在內(nèi)外擺動(dòng),中間有一條深黑色的狹窄的縫隙,你一定會(huì)想這個(gè)部位到底是魚(yú)的什么器官呢?現(xiàn)在告訴你:是鰭。

        看完了頭部,就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長(zhǎng)約是20厘米的菱形鱗片,當(dāng)陽(yáng)光照耀到它的身上,它的身體就會(huì)發(fā)光,如果你是在遠(yuǎn)處看到它放出的光芒,你必定會(huì)以為那是一堆在水中燃燒的火焰,只有近看,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條嬌小的金色金魚(yú)。

        它的尾部是它最美的地方,也是最長(zhǎng)的地方,如果把它身體分成10段,其中有6段就是它的尾巴,它的尾巴呈橙色,一條條條紋格外顯眼,不比孔雀開(kāi)屏遜色。

        它的“飯”量非常大,以前給它喂魚(yú)食,也要用去十分之一的魚(yú)食,那些魚(yú)食就算一粒也有指甲的五分之一!后來(lái)在它的第三個(gè) “家”-----------也就是我家的金魚(yú)缸里放了幾株水生植物,然后我就回鄉(xiāng)下了,十天以后回來(lái),第一個(gè)問(wèn)題剛要從我嘴里涌出,老媽卻先說(shuō)到:“放心,沒(méi)死!敝笪铱戳艘幌陆痿~(yú)缸,霎時(shí),我驚呆了,于是我問(wèn)老媽這幾天有沒(méi)有給它喂食,老媽說(shuō)沒(méi)有,我想大家該明白是怎么回事了吧?那就是它吃完了所有的水生植物!

        再告訴大家一個(gè)壞消息:我的那條金魚(yú)在今天死了。真可惜啊!

      四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6

        風(fēng)和日麗的周末,我跟媽媽一起興致勃勃地逛了花鳥(niǎo)市場(chǎng),順帶買(mǎi)了幾條小金魚(yú)。

        小金魚(yú)們?nèi)砼痖W閃的鱗片,在陽(yáng)光的照耀下,十分耀眼,再加上清水、綠草,還有缸底那些大小不一、形狀各異、五顏六色的鵝卵石,彼此間相互映襯,自然而然,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

        再仔細(xì)瞧瞧這幾條小金魚(yú),它們?cè)隰~(yú)缸里悠然自得地游來(lái)游去,睜著水靈靈的大眼睛,好奇地望著這個(gè)多姿多彩的世界。最有意思的是,它們的小嘴一張一合,仿佛在喃喃細(xì)語(yǔ)著什么。

        為了養(yǎng)好小金魚(yú),我還特別向賣(mài)家請(qǐng)教了養(yǎng)魚(yú)的知識(shí),又從電腦上查閱了養(yǎng)魚(yú)的注意事項(xiàng)?上驳氖牵〗痿~(yú)在我的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)著。

        不久,“十一”假期到了,我們計(jì)劃要去外婆家住幾天,可是,這幾條小金魚(yú)怎么辦呢?我陷入了沉思。把它們留下?不放心,家里空無(wú)一人,小金魚(yú)不餓死才怪呢;把小金魚(yú)帶去?也不妥當(dāng),要是魚(yú)缸不小心被打破了,魚(yú)兒們不是難脫厄運(yùn)了嗎?我左右為難,經(jīng)過(guò)再三考慮,我還是決定把小金魚(yú)帶去外婆家。

        一路顛簸,一路提心吊膽,我生怕魚(yú)缸會(huì)被碰著,就小心翼翼地把金魚(yú)缸放在并攏的腿上,寶貝似的緊緊抱住,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)缸,隨時(shí)注意狀況。這些魚(yú)兒,一會(huì)兒在魚(yú)缸里快樂(lè)地嬉戲,一會(huì)兒又張開(kāi)小嘴,向我來(lái)討食物吃。我謹(jǐn)慎地抽出手,輕輕地從袋子里捏了一撮魚(yú)食,小心地撒給它們。小家伙們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè),搶到魚(yú)食的美滋滋地品味著;沒(méi)搶到的,則到處竄竄,四處張望,似乎在洞察著一切;經(jīng)驗(yàn)老道的,卻是氣定神閑地靜處著,等待著我再次撒下“美食”。

        車(chē)子晃得蠻厲害,我暈乎乎靠在車(chē)窗邊,挨過(guò)這段難熬的時(shí)間。終于到了,我趕緊下車(chē),再仔細(xì)看看金魚(yú),忽然發(fā)現(xiàn)這些小金魚(yú)的身體都緊帖缸底,簡(jiǎn)直像木魚(yú)似的,一動(dòng)不動(dòng)。我搖了搖魚(yú)缸,這些魚(yú)兒浮到了水面上,一種恐懼油然而生;小金魚(yú)就這么死了?懷著焦慮和煩躁的心情,我三步并成兩步直奔外婆家……

        到了外婆家,我終于忍不住滿懷的傷心,大聲地哭了起來(lái),難道我?guī)讉(gè)月的心血就白費(fèi)了嗎?外婆他們驚愕地看著我,不知發(fā)生了什么,急切地詢問(wèn)我緣故,我卻已經(jīng)是泣不成聲了。

        等我哭得累了,拉著外婆去看小金魚(yú)時(shí),卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它們正好好地在捉迷藏呢!看著它們活蹦亂跳的樣子,我真是又好氣又好笑,難道剛才小金魚(yú)是因?yàn)闀炣?chē)而木呆呆的,如今休息了一會(huì),又神氣活現(xiàn)了?

        金魚(yú)也暈車(chē)?真是奇聞哪!為了查清原因,我還上網(wǎng)查看了有關(guān)資料,可誰(shuí)知一點(diǎn)有用的信息也沒(méi)有。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我的小金魚(yú)們,我就當(dāng)你們是暈車(chē)吧,只要你們好好地就行!

      四年級(jí)金魚(yú)作文 篇7

        小金魚(yú)真好!公公送了我三條小金魚(yú),我把它們放在了一個(gè)透明的玻璃魚(yú)缸里,方便觀察,又在那清水中放入了些水草。它們身上的顏色各不相同。有一條小魚(yú)的全身上下全是橘色,我叫它“小橘”;另一條全身是白色的,但頭頂上鑲嵌著一顆寶石般的紅色小點(diǎn),我管這條叫作“小白”;還有一條它身著紅大衣,頭頂白色“皇冠”,我就叫它“皇后”。它們吃東西時(shí),先碰一碰東西,確保沒(méi)問(wèn)題,才大口大口地吃掉我喂給它們的美味魚(yú)食。

        它們睡覺(jué)時(shí)也非常有趣,眼睛始終是睜著的,一直到很晚,周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜了,它們才能安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等第二天,它們還不肯早起,在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng),非要我用手去推一下魚(yú)缸,它們才一下子象驚醒了似的游起來(lái),開(kāi)始了新的一天的生活。在我的精心照料下,魚(yú)兒們一天天的長(zhǎng)大,歡迎你們到我家來(lái)看我的小金魚(yú)。

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