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      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文

      時(shí)間:2022-02-27 09:13:32 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文通用9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文通用9篇

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文1

        讀了《大自然的啟示》后,我也從大自然中得到了一些啟示。

        比如:我看到了一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,可是搬不動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,一群螞蟻幫忙抬回洞中。它們給我的啟示是:我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,互幫互助;大雁南飛時(shí),前面有一只領(lǐng)頭雁,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,它們是多么遵守紀(jì)律,生怕自己掉隊(duì),它們給我的啟示是:參加任何集體活動(dòng)都要聽從指揮;蜜蜂在花叢中忙碌采蜜,說(shuō)明只有辛勤勞動(dòng),才有豐收的果實(shí)。

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文2

        我希望我有一個(gè)想象中的房間……

        我希望我的房間里有動(dòng)物。美麗的蝴蝶在我的房間里自由自在地飛,小鳥在我的房間里唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌,我還希望有小狗和小貓?jiān)谖业姆块g里陪我玩。

        我希望我的房間里有各種各樣的玩具。有會(huì)說(shuō)話的`洋娃娃、有會(huì)走路的機(jī)器人、還有我每次經(jīng)過(guò)狀元大書房里面的讓我最心動(dòng)的芭比娃娃。這樣我就不無(wú)聊了。

        我希望我的房間里還會(huì)有果樹,有結(jié)滿紅通通蘋果的蘋果樹、有結(jié)滿橙黃色枇杷的枇杷樹、還有我最愛(ài)吃的酸酸甜甜的葡萄樹。

        我還希望我的房間里有花燈,有粉紅的荷花燈、有橙黃的菊花燈、還有金黃的桂花燈。

        雖然這些都是想象中的,但是我希望它能變成現(xiàn)實(shí)!

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文3

        白色晶瑩的雪花兒在空中快樂(lè)地跳舞,送來(lái)了純潔的冬天。

        農(nóng)村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿了雪,白皚皚的,像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來(lái);小河和水庫(kù)都結(jié)了冰,凍結(jié)著,不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒,它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農(nóng)村的孩子們快樂(lè)地跑著、跳著、留下一串串可愛(ài)的腳印兒,他們有的在打雪仗,有的握著糖葫蘆堆雪人兒。

        雪地上立著幾個(gè)白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒,讓人心情變得愉快。在冬季里,農(nóng)村依然顯得那么美麗與獨(dú)特。

        哦,冬天的農(nóng)村,我愛(ài)你!

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文4

        星期天,我向媽媽要錢買我一直想買的書,媽媽沒(méi)有零錢,給我了50元。我高高興興地去書店買書了。

        來(lái)到書店,人很多,我找到我想要的書,一看是10元。我給老板50元,那時(shí)老板正在打電話,從錢包拿來(lái)錢給我,我沒(méi)仔細(xì)看,就回家了。回到家我一看錢是3張20元的。我給媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不要貪圖錢財(cái)!”我決定把多找的錢還給人家。

        回到書店,老板一個(gè)人在看書,我把剛才的事情告訴他。他很感動(dòng),對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”我把一張20元的鈔票給了他,我正要轉(zhuǎn)身回家的時(shí)候,他突然叫住了我,臉很紅,顯得很不好意思,撓著頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!我剛才找你的鈔票是假幣......”

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文5

        今天,考試試卷發(fā)下來(lái)了。

        上午發(fā)的是語(yǔ)文試卷,我看見了自己的語(yǔ)文試卷,非常高興,因?yàn)槲掖蛄?8分。我高高興興地上講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品。老師又評(píng)講了試卷。說(shuō)后,就放學(xué)了。

        下午我到學(xué)校,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我也很高興,因?yàn)槲掖蛄?5分。我又領(lǐng)了一份獎(jiǎng)品,老師就評(píng)講了試卷。可后來(lái)我看見王帥奇的分?jǐn)?shù),他是97。5和99分,我很不開心。心想:下一次一定要超過(guò)他。

        回家后,爸爸和媽媽看見我的成績(jī)不錯(cuò),媽媽就獎(jiǎng)了我2元錢,爸爸獎(jiǎng)了我5元。

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文6

        這鄉(xiāng)村里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?

        我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩(shī),是在歌頌著我們美麗的家園嗎?你好,高大的樹木,你那堅(jiān)硬的身軀,為多少人遮擋了炎熱,送去了清涼。你好,清清的山泉,你捧出一面明鏡,是要映照出這山中的美景嗎?你好,金黃的稻田,你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好,飛流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì),你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線。

        你好,火紅的落葉,你就像一位美麗的姑娘,在這山間舞蹈。你好,悠悠的白云,你那潔白的身影讓天空充滿寧?kù)o,使我們心情舒暢。

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文7

        今天是世界讀書日,我很早就把作業(yè)寫完了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天帶我去了中心書城,真的是一個(gè)讓我興奮的消息呢!

        那里有一個(gè)少兒圖書服務(wù)區(qū),在那里我看了好多好多書,有列那狐的故事,貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”,里面介紹了細(xì)胞的來(lái)的,還有人體的結(jié)構(gòu),為什么孩子會(huì)象爸爸媽媽,我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子,講的是一只喜歡帽子的小豬,在長(zhǎng)頸鹿那里拿回帽子,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在鱷魚那里拿回帽子,學(xué)會(huì)勇敢。在猴子那里拿回帽子,學(xué)會(huì)等待。送給小老鼠帽子,學(xué)會(huì)善良。我喜歡這只小豬。

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文8

        我發(fā)現(xiàn)有些人把青蛙捉去,拿到市場(chǎng)去賣,使好多青蛙死于非命,因此我感到非常痛心。

        青蛙是農(nóng)民伯伯的好幫手。它不僅吃飛蛾,蝗蟲螞蚱等對(duì)農(nóng)田有害的蟲子。還吃蚊子,蒼蠅等青蛙能生活在陸地上,也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害蟲。它到農(nóng)民的田里吃害蟲,減少了農(nóng)藥的散播量。它又稱“莊稼守護(hù)神”。

        讓我們一起保護(hù)“莊稼守護(hù)神”青蛙吧!

      四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文9

        星期六早上,我陪媽媽到菜場(chǎng)買菜,早上菜場(chǎng)真熱鬧,人來(lái)人往;還有賣菜人的吆喝聲;我和媽媽邊看邊走;我想吃魚;媽媽就帶我到魚攤走去,這里人也不少;就在媽媽選魚時(shí);我發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙;看到那些青蛙被困在網(wǎng)袋里;我感到非常心痛。青蛙可是我們?nèi)祟惖呐笥,農(nóng)民伯伯稱它們是

        莊稼的保護(hù)神。它的舌頭很

        長(zhǎng),可以迅速吃掉很多害蟲,有蒼蠅,蚊子,小飛蛾,小青蟲,黃蟲等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子,或七百到一千只害蟲那,這是多模大的功勞呀,它也可以在水里吃害蟲呦,讓我們保護(hù)青蛙。請(qǐng)不要捉莊稼的保護(hù)神----青蛙吧?。

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