【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)敘事作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1
前幾天，我做完我的作業(yè)后，聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚，但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽應(yīng)允了，我打開鐵門，說：“熙熙，我來陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說。
阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時(shí)要回來�！薄爸懒耍 蔽跷跤悬c(diǎn)漫不經(jīng)心。我開始發(fā)球，我原本以為熙熙的腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒想到他踢出來的球向我俯沖過來，好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門”。看來我太高估他了。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個(gè)回合，每次都是我潰不成軍，我有點(diǎn)泄氣。誒，有了！我靈機(jī)一動(dòng)，打了一個(gè)弧線球，這回熙熙呆了，他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣，他還是“咯咯咯”地笑著，滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因?yàn)槲医K于可以“收工”了。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2
早上，我正在家睡覺，突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是媽媽的手機(jī)響了，屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來，邊拿著手機(jī)給媽媽送去，邊大聲說：“媽媽，老呆給你打電話了!”
媽媽一愣，拿起手機(jī)看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話，她把手機(jī)拿到我面前，說：“你再好好看看，這個(gè)字是‘呆’嗎?”我仔細(xì)看了看，說：“咦，‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我，這個(gè)字念gao不念dai。邊說還邊用手點(diǎn)著我的小腦瓜:“你呀，以后看字一定要看仔 細(xì)，做作業(yè)也是一樣，不要總是馬馬虎虎的。”我吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說：“好的，我記住了�！�
漢字真是調(diào)皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以后讀書寫字時(shí)我一定要認(rèn)真仔細(xì)，要不又該鬧笑話了。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3
一個(gè)寧靜的夜晚，我仍然往常一樣聽了一個(gè)故事便想入睡了。不過，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無限遐想�！敖痣u吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自言自語道。這有趣的想法，在我腦里閃過，鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財(cái)了嗎？??”晚上，我甜甜地做著美夢入睡了。
第二天早上，我早早的起來，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒有“長大”�！爱�(dāng)當(dāng)??”時(shí)針已指向10點(diǎn)，我見自己的肚皮還沒有什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地問媽媽：“媽媽，我的肚皮怎么還沒有?長大?？”“什么？肚子長大！”媽媽用異樣的目光看著我�！安皇悄嬖V我的嗎？那個(gè)?金雞?的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇]生白銀呢？”“哈哈！”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開的菊花，我也莫名其妙地笑了。
后來，我便去告訴媽媽：“媽媽，我終于你為什么笑了，是因?yàn)槟墙痣u下金蛋只是童話故事。
啊，童年，你就像一個(gè)小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千
千萬萬人的童年趣事，搖出千千萬萬人的美好未來！
童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是??每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4
我從二年級(jí)的時(shí)候就開始練了書法，我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現(xiàn)在已經(jīng)開始寫毛筆了。
我是這樣開始學(xué)書法的，在我二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，老師布置了寫字的作業(yè)，我看到這一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候很高興，心想今天沒有別的作業(yè)，只有一個(gè)抄的，我回家三兩下就把作業(yè)寫完，出去玩了，可能就在我出去玩的這段時(shí)間里，媽媽看了我最近寫的作業(yè)，很生氣，所以就把我給叫回來，又重新認(rèn)認(rèn)真真的寫了一份。
就這樣?jì)寢尯桶职稚塘恐o我報(bào)一個(gè)書法班，我聽到這個(gè)消息，就跑去問爸爸媽媽為什么要給我報(bào)書法班，媽媽說：“最近你寫的作業(yè)上的字很不好看。”所以就給我報(bào)個(gè)書法班好好練練字，到了第一天去書法班的時(shí)候了，我聽到媽媽叫我去上書法班，我連忙躲了起來，可是這一招在爸爸媽媽面前，根本沒有用處，我還是來到了書法班。
那里的老師是一個(gè)男老師，他姓張，我們都叫他張老師。我現(xiàn)在那里聽了一節(jié)課，爸爸媽媽覺得還不錯(cuò)，就給我報(bào)上了，一開始的時(shí)候書法老師布置的作業(yè)我根本就不想寫，都是媽媽催著我寫，在寫的時(shí)候，我很靜不下心來，就光圖快，不管字好不好看，只要寫完了就行了，寫了一段時(shí)間以后我漸漸喜歡上了寫字，我在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，好好地寫字，回到家的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的寫字，我的字提升的很快，到了三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)了鋼筆，大約在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我又轉(zhuǎn)了毛筆。
在練毛筆的時(shí)候，我覺得很難，練完毛筆以后覺得收完很痛，可是我還是堅(jiān)持了下來。
直到現(xiàn)在我還是堅(jiān)持練字，我爭取越練越好。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5
看著奶奶的日子，我就不想過花甲。
我奶奶現(xiàn)在已經(jīng)七十歲了，她的日子真的讓我不想再過畫家花甲。以前，我奶奶是在農(nóng)村，那時(shí)她還多少做點(diǎn)事，并且每天都過得滿開心。閑著時(shí)還去找同年的老人聊天。但是，每當(dāng)奶奶生病時(shí)，我們?nèi)叶嫉妹�(gè)不停。媽媽得忙做飯，爸爸得忙去請(qǐng)醫(yī)生，我得在奶奶身邊看著奶奶的病情。
現(xiàn)在我們家搬到城市里來了，雖然很方便，但是奶奶的日子仍然令我不敢過花甲。雖然她不用做任何事，但是她每天除了吃飯睡覺就沒事做了，天天都是一個(gè)人在家里。媽媽爸爸都忙著上班，我得忙上課。家里沒人陪她。她年紀(jì)又大，上街又不方便，鄰居的人又不認(rèn)識(shí)。誰都知道現(xiàn)在城市的人是很自私的，雖然我們家搬來一年了，還是不認(rèn)識(shí)鄰居的人。所以奶奶只能一個(gè)人在家里呆著過著世界上最孤獨(dú)的生活。
在農(nóng)村的人說城市好，而在城市的人說農(nóng)村好。在奶奶的眼里這個(gè)世界的每一個(gè)角落都是壞的。
我好害怕我以后的日子比奶奶的還要難過，因?yàn)檫@個(gè)世界總是矛盾的。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6
暑假，媽媽買了一輛自行車給我。爺爺和爸爸帶著我一起去我們小區(qū)的停車場練習(xí)。但是要怎樣學(xué)呢？我是一愁莫展呀！這時(shí)爺爺笑著說：“先放一條腿踩動(dòng)自行車再放另一條腿上去�！蔽揖驼罩�，但是還是不行。沒辦法了，我就問爸爸為什么呀？爸爸說：“你要用心去體會(huì)才可以學(xué)會(huì)，不要急燥�！蔽揖陀眯娜プ�，過了不久我就學(xué)會(huì)了，我當(dāng)時(shí)非常開心，我就騎到爺爺和爸爸那里。他們看見了說：“你是怎樣學(xué)會(huì)的呀？”我就說：“我是按照你們說的這樣做才學(xué)會(huì)的�！蔽议_心的笑了。
我現(xiàn)在才知道學(xué)騎自行車一定要用心，要冷靜才可以學(xué)會(huì)。我要記住怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的，以后碰到困難我就會(huì)用今天所學(xué)到的`經(jīng)驗(yàn)去克服它。
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7
晨起開門雪滿眼，雪白云淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個(gè)好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家?guī)Я斯ぞ�，我們分工，有的人團(tuán)雪人的身體，有人的團(tuán)雪人的頭，有的人還從家里帶來了紐扣做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子，一會(huì)兒的功夫，一個(gè)胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠(yuǎn)道而來的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。
不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是挨了好幾下打，雪球落會(huì)我的身上，頭上，我也變成了雪人。時(shí)間過得可真快，不知不覺已經(jīng)中午了，大家戀戀不舍的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動(dòng)聽的樂曲，伴隨著我們回家的路。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇8
媽媽，是您溫柔的手撫摸著我長大；是您用細(xì)心的眼睛關(guān)愛著我長大；是您用親切的語言呵護(hù)著我長大……現(xiàn)在是我們報(bào)恩的時(shí)候了，您不要再去用長著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬分悔恨！
那一次，我看見別人手里拿著平板和蘋果8，心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買，媽媽說：“你爸爸失業(yè)了，現(xiàn)在就我上白班和夜班補(bǔ)貼家用，哪省的出那么多錢呀！”我聽了，把頭搖得像波浪鼓似的說："不嘛！不嘛！"說完，便把努著小嘴走了。媽媽只好無奈地?fù)u搖頭說："好吧！"
這幾天，媽媽連夜加班，甚至都不回家了！每天下班回家，媽媽的眼睛總是紅紅的，身體虛弱無力，仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里，疼在心中，真后悔當(dāng)初說了那句話！可是我只知道勸也沒用，因?yàn)樗钠夂臀乙粯泳�，�?duì)別人的承諾一向是說一不二，唉！
兩個(gè)月后，媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機(jī)和平板。我高興的接了過來，媽媽竟然還記得，我都快忘了！可是轉(zhuǎn)頭一看，媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸，淚水不禁涌了出來！
千言萬語化成一句話：媽媽，我愛你！
小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇9
人生有很多第一次，比如說第一次買東西，第一次植樹，第一次看電影，第一次騎車等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。
星期天，我寫完作業(yè)，媽媽正在包餃子，我就走過去說：“媽媽我寫完作業(yè)了，我能和你一起包餃子嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以了�！蔽襾淼綇N房，拿著搟面仗，學(xué)著媽媽的樣子搟了起來�？粗芎唵蔚囊患�，可到我手里就不簡單了，就連搟面仗也不聽我的話了。我一會(huì)兒搟成了三角行，一會(huì)搟成了方形，一會(huì)兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗，七乎乎的把搟面仗甩到一邊，埋怨它不聽我的話。正在我束手無策時(shí)，媽媽過來告訴我說：“你搟的時(shí)候一只手轉(zhuǎn)著皮，一只手搟著，再粘點(diǎn)干面，這樣就行了。”我按照媽媽說的方法做了，果然好多了。
接下來就開始包餃子了，我一會(huì)把陷放的太多，包不住，一會(huì)兒放的太少，包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬千，但我也很高興，這畢竟是我第一次包餃子。
這次的餃子雖然包的不好，但吃起來還是滿有味的，我相信下次再包餃子會(huì)比這次包的更好。
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