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      四年級(jí)感恩作文

      時(shí)間:2022-02-23 18:04:05 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)感恩作文錦集6篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)感恩作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于四年級(jí)感恩作文錦集6篇

      四年級(jí)感恩作文 篇1

        謝謝你,大自然,讓我無(wú)窮無(wú)盡地享受了你的恩澤。

        春天,你讓它成了一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

        “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝禾斓挠昙(xì)細(xì)的,綿綿的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,輕柔地從空中降落。春天的風(fēng),像媽媽的手撫摸著我的臉,沒(méi)有一絲寒氣,風(fēng)中還帶著泥土的氣味。春天的草,嫩嫩的,的,街道旁,花園里,田野上,一大片一大片滿是的,給了我一種視覺(jué)的享受。春天的花有的嬌艷多姿,有的小巧玲瓏,無(wú)論是玫瑰,還是山谷里的小野花,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷,讓人眼花繚亂。春天,一切都是美的。

        夏天,你讓它成了一個(gè)炎熱而又富有激情的季節(jié)。

        “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天的荷花,像一個(gè)小嬰兒,在荷葉的保護(hù)下,陽(yáng)光的照耀下,綻開(kāi)燦爛的笑容,讓每個(gè)人為之陶醉。夏天的陽(yáng)光,熱量充足,對(duì)身體有很大的好處。大人們也常說(shuō),多曬太陽(yáng),有助長(zhǎng)高。有了夏天,就有了小孩子們的樂(lè)園,我們可以心情地游泳,吃冰雪糕,吃西瓜……真像來(lái)到了仙境。夏天,一切都是火辣辣的。

        秋天,你讓它成為了一個(gè)金色豐收的季節(jié)。

        “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓臈魅~成了它的一大特色,樹(shù)上的綠葉漸漸變成了黃色,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,又是火紅的,就像一把燃燒的火焰,長(zhǎng)滿楓葉的林蔭小路上,詩(shī)人常來(lái)作詩(shī),畫(huà)家常來(lái)作畫(huà)。秋天的果實(shí),是農(nóng)民伯伯們汗水的結(jié)晶,在田野上,隨處可見(jiàn)他們快樂(lè)的豐收的情景。秋天,一切都是充實(shí)美好的。

        冬天,你讓它成為了一個(gè)冰天雪地的季節(jié)。

        “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍斓难嵃谉o(wú)暇,從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下。冬天雖說(shuō)寒冷,卻也有無(wú)限樂(lè)趣,滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子們的游戲項(xiàng)目。還值得一說(shuō)的便是冬天的梅花了,它們站在凜冽的寒風(fēng)中,從不放棄,當(dāng)寒風(fēng)吹斷它們的枝條時(shí),明早,你還會(huì)看到它們斷枝前的新葉;當(dāng)冰雪把它們覆蓋時(shí),明早,你還會(huì)看到它們挺拔的枝干。冬天,一切都是純潔的。

        謝謝你,大自然,謝謝你為我創(chuàng)造了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,炎熱而又富有激情的夏天,金色、豐收的秋天,還有冰天雪地的冬天。

        謝謝你,大自然,讓我無(wú)窮無(wú)盡地享受了你的恩澤。

      四年級(jí)感恩作文 篇2

        人打從一出生起,就受到父母的呵護(hù),成長(zhǎng)茁壯;等入學(xué)后,又受到師長(zhǎng)的教誨,學(xué)習(xí)知識(shí),辨別是非對(duì)錯(cuò);出了社會(huì)又受到同事長(zhǎng)輩們的指導(dǎo),在工作職場(chǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)工作能力。這一連串人生的過(guò)程,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜、事、物。這不但是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,甚至可將此種美德傳承下去。

        最近因?yàn)榫皻獠缓,爸爸的生意也受到影響,只好減少人事的開(kāi)銷,自己親自送貨。每天清晨不到五點(diǎn)就得出門,有時(shí)回家時(shí),連我們都已經(jīng)睡著了。為了養(yǎng)活我們一家人,爸爸喘口氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,可說(shuō)是非常辛苦。雖然我和姐姐不常見(jiàn)到爸爸,卻更能體會(huì)爸爸的辛苦。而媽媽也長(zhǎng)期只身在國(guó)外工作,偶爾才會(huì)回來(lái),所以都是姑姑接送我們上下學(xué),看到父母如此辛苦的工作,只為了讓我們只為了我們更舒適的生活,所以更要惜福自己所有的一切。

        又有一次,我半夜突然發(fā)高燒,爸媽都不在,只剩下年事已高的爺爺奶奶,爺爺行動(dòng)不方便,耳朵不好又聽(tīng)不到,所以照顧我的責(zé)任就落到奶奶身上,連續(xù)好幾晚,高燒退了又燒,要不是奶奶細(xì)心的照顧,我才能逐漸康復(fù)。這種經(jīng)歷真是令我銘記在心,久久不能忘懷。

        “烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”父母對(duì)我的愛(ài)則是比天還要高,比海還要深。而父母付出的初衷并不是要得到回報(bào),可是我們對(duì)父母卻沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆感恩的心,對(duì)父母而言,感恩就是貼心、孝順、乖巧,唯有順從父母,才能讓父母無(wú)后顧之憂。幫父母分擔(dān)解勞,也是子女應(yīng)盡的責(zé)任。

        只要我們心存孝心,不管年紀(jì)多大,或身在何處,將父母放在第一順位,對(duì)父母噓寒問(wèn)暖,使父母對(duì)子女無(wú)悔的付出,最后將由子女加倍奉還。我也要感謝父母賜予我生命,更感謝父母對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷,還有在我成長(zhǎng)過(guò)程中,所受到家人及師長(zhǎng)的照顧,感謝他們每一個(gè)人的所作所為,使我永生難忘,每天都心存感恩。

      四年級(jí)感恩作文 篇3

        從小我就很少與父親談話,一般有事我只找母親,因?yàn)槊鎸?duì)父親是一種說(shuō)不出的嚴(yán)肅和緊張。

        我總以為父親給予我的愛(ài)不如我的妹妹們,在我的生活上,父親很少管過(guò)我,我也很少找他。在我的心目中,父親是嚴(yán)肅的、是沉默的,除了實(shí)在弄不懂的數(shù)學(xué)題我才會(huì)去問(wèn)父親,父親便會(huì)一五一十的給我講解。

        為了我們,為了父親所付的責(zé)任,父親便長(zhǎng)期在外打工,我和父親見(jiàn)的日子就越來(lái)越少了。

        記的那一天,父親突然回來(lái)了,我正在吃飯,我吃了好久,快有二十分鐘了。而父親卻吃了兩口飯,我數(shù)著那一分那一秒總總只有兩分鐘的時(shí)間。父親站起身,從錢包里拿出十元給我說(shuō);"我不在時(shí),這錢給你買早餐!闭f(shuō)完,便轉(zhuǎn)身走了,我沒(méi)有送父親出去,更沒(méi)有抬頭望著他,只留下十元和那漸漸離我而去的背影。我放下碗筷,攥著那十元錢,我明白那是父愛(ài)。

        好短的兩分鐘,好長(zhǎng)的父愛(ài),那兩分鐘的嚴(yán)肅凝結(jié)了我對(duì)父親的愛(ài)。好短的兩分鐘,明知父親好不容易回來(lái)卻只敢用那微弱的余光去看父親那憔悴的背影。好短的時(shí)間讓我懂的了以前的懵懂的錯(cuò)誤,懂的了父愛(ài)的嚴(yán)肅中卻蘊(yùn)涵著溫暖的話語(yǔ)。

        現(xiàn)在,我不想舍得父親的離開(kāi),不想懂得割愛(ài)是表現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng),那抱不緊什么。因?yàn)樵谀且惶炷且幻敫赣H呼喚了我,無(wú)論花開(kāi)花落我也知道了珍惜。!

        感恩我的老師

        感恩是什么?是對(duì)別人所給的幫助表示感激。既然是感激,在生活中如果你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會(huì)有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……

        不過(guò)我認(rèn)為,最應(yīng)該去感恩的人是我的老師,因?yàn)樵?shī)人李商隱說(shuō)得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。老師無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng),溫暖著我的心靈。

        記得那是我剛上四年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮慰荚囀×,心理受到了挫折,每天忙忙碌碌的張老師,居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪,悄悄的把我叫去談話,問(wèn)我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進(jìn)了我昏暗的陰影里,讓我豁然開(kāi)朗,在精神上給了我很大的鼓勵(lì)。還買書(shū)送給我,激勵(lì)我學(xué)習(xí)的興趣。

        在生活中有了困難,也有老師的關(guān)懷。就在那次我因?yàn)椴恢绾稳ミx擇朋友而困擾,兩個(gè)朋友互相吵架,我在中間既牽著這個(gè)又拉著那個(gè),不只如何是好時(shí),又不會(huì)與家長(zhǎng)溝通,所以在家就耍脾氣,媽媽說(shuō)我矯情,我就與他們作對(duì)。這時(shí)是張老師再次發(fā)現(xiàn)了我的`困擾,然后就問(wèn)關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)與智慧解決了這個(gè)的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。

        感恩老師,因?yàn)槟褪且槐K路燈,指引著我們走向未來(lái);您就是一把鑰匙,讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。在今后的成長(zhǎng)中,我一定做到飲水思源,知恩圖報(bào)。

        感恩我的老師

        感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來(lái)紀(jì)念感恩的。我想感恩老師,以優(yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來(lái)報(bào)答老師的一片真心教誨。

        記得三年級(jí)時(shí),我的鋼筆字寫(xiě)得很難看,作業(yè)總是得"良",可是有一次,我的語(yǔ)文寫(xiě)字作業(yè)突然得了個(gè)"優(yōu)"。那天語(yǔ)文課上,張老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫(xiě)作業(yè)得"優(yōu)"的人站起來(lái),我知道自己的"優(yōu)"是老師鼓勵(lì)我打的。我有點(diǎn)慚愧地站了起來(lái),老師馬上掏出一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):"這是老師獎(jiǎng)給你的,希望你再接再厲。"我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理。

        從這件小事發(fā)生以后,我開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待寫(xiě)鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫(xiě)字,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出張老師那張鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一字。于是我的日新月異,越寫(xiě)越好,本子上再也看不到那暗淡無(wú)光的"良",而是大紅色的"優(yōu)"字。一個(gè)學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時(shí),同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我。正因如此張老師還讓我參加學(xué)校中年級(jí)書(shū)法大賽!這個(gè)星期六就要考試了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng),來(lái)報(bào)答老師的信任和厚愛(ài)。

        我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。"同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩爸爸媽媽和老師吧!

      四年級(jí)感恩作文 篇4

        感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我美好的生命,感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)盡的知識(shí), 感 激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我勇敢的力量。 我還要感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)健康成長(zhǎng)的空間。 記得, 不要忘記說(shuō)聲——“謝謝” 。 因?yàn),在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人好多好多, 你最想感謝誰(shuí),就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上, 然后,送給那個(gè)人,微笑地說(shuō)一句,感謝你在我生命留下感動(dòng)的足跡。

      四年級(jí)感恩作文 篇5

        十多年前的某一天,父母用笑容迎接了我們的到來(lái)。但從呱呱墜地的這一刻起,父母扛起了沉重的擔(dān)子,十年如一日地為我們操勞,為我們奔波。而小的時(shí)候,卻天真地認(rèn)為,父母這樣做一切都是理所當(dāng)然的。那是因?yàn)槲覀儾焕斫狻,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,去關(guān)心、孝敬父母。

        回顧一下已經(jīng)走過(guò)的人生旅途,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己一直沉浸在父母深深的愛(ài)中。因?yàn)橛辛烁改,所以你才能看到斑斕的世界;因(yàn)橛辛烁改福阅悴拍芟硎苌畹目鞓?lè);以為有了父母,所以你才能體驗(yàn)時(shí)間的冷暖……兒女愁,父母惱;兒女喜,父母樂(lè)。父母之愛(ài),恩重如山。無(wú)論父母是高官還是平民,也無(wú)論富有還是貧窮,我們做兒女的永遠(yuǎn)要用感恩的心去孝敬他們,因?yàn)樗麄兪亲钪档梦覀內(nèi)?ài)的人。

        既然要感恩父母,那就得理解父母。但是,又有多少個(gè)人記得父母的生日呢?有多少人無(wú)時(shí)無(wú)刻掛念著父母呢?有多少人能給父母獻(xiàn)上一份真誠(chéng)的祝福呢?或許一聲祝福算不了什么,但為什么就偏偏不講呢?這足以讓父母感到滿足,感到欣慰啊。讓我們感恩吧,一起感謝我們父母一點(diǎn)一滴為我們付出的愛(ài)。

        讓我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母吧!像這句話一樣:“也許記憶中的面容會(huì)模糊,記憶中的名字會(huì)塵封,但記憶中的快樂(lè)是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的。讓我們懷著感恩之心去匯報(bào)父母吧!“

        只要有一顆真誠(chéng)感恩的心,就能永遠(yuǎn)地生活在真情的陽(yáng)光里!

      四年級(jí)感恩作文 篇6

        中華民族有五千年的悠久歷史,從古至今,孝敬長(zhǎng)輩是我們的傳統(tǒng)美德。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。何況我們?nèi)祟惸?

        回想一下,當(dāng)我們第一次叫爸爸媽媽時(shí),第一次邁開(kāi)步子時(shí),第一次講出一個(gè)語(yǔ)無(wú)倫次的故事時(shí)……是誰(shuí)在細(xì)心地教導(dǎo)我們?是誰(shuí)在耐心地引導(dǎo)我們?是父母。當(dāng)我們遇到困難,是父母給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們受到委屈,是父母給予我們安慰;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),是父母為我們慶祝。如果說(shuō)母愛(ài)是一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;那么,父愛(ài)就是一片海,容有對(duì)子女的關(guān)愛(ài)!因此,不管父母對(duì)我們?cè)趺礃,我們都?yīng)該孝敬父母。

        我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)公益廣告:過(guò)年了,老人孤苦伶仃的過(guò)了一個(gè)黑暗而又寂寞的年?赐赀@個(gè)廣告,我不禁感慨:現(xiàn)在人們的生活水平提高了,工作忙了,變得自私了,也不回來(lái)看看養(yǎng)育自己的父母了。這時(shí),我突然想到一首歌:“;丶铱纯,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子總操心只圖個(gè)平平安安……”是啊,父母不圖有什么回報(bào),只要兒女平平安安,開(kāi)開(kāi)心心。;丶铱纯茨呐轮皇且痪鋯(wèn)候也好。兒女忙了,老人一個(gè)人在家,因此,也有了更多的“空巢老人”。我們盡量不要給父母物質(zhì)上的親情,因?yàn)榛ㄔ俣嗟腻X,也沒(méi)有陪父母聊聊天,吃頓飯的好啊!

        古代人身上的中華傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō),晉朝的吳猛,他8歲就懂得孝敬父親。沒(méi)到夏夜,她總是赤身坐在父親身旁,任蚊蟲(chóng)叮咬也不驅(qū)逐,怕蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親?赐赀@個(gè)故事,我感觸很深。吳猛8歲就那么懂事,為了讓父親睡個(gè)好覺(jué),寧肯自己被蚊蟲(chóng)叮咬。然而,現(xiàn)在的孩子也許都十幾歲了,還不知道體諒父母?偸且聛(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們自己想一想,自己關(guān)心過(guò)父母嗎?父母為我們花了多少心血?他們頭上的白發(fā)有多少是因我們而長(zhǎng)的?我們長(zhǎng)大了,工作忙了,不再回去陪父母了?墒,還有什么比親情還重要?

        這時(shí),我不禁又唱起了那首歌“;丶铱纯,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”

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