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      四年級(jí)地方作文

      時(shí)間:2022-02-24 11:34:07 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)四年級(jí)地方作文(精選44篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)四年級(jí)地方作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)四年級(jí)地方作文(精選44篇)

        四年級(jí)地方作文 篇1

        下午十七點(diǎn)鐘,這個(gè)點(diǎn)兒正式重慶崽兒火鍋店開始忙碌的時(shí)間,客人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)這里用餐。

        重慶崽兒火鍋店的門樓充滿了南方民居的特色,忘眼看去,一座灰色的騎馬墻式的門樓配著紅色的大燈籠,有一種鶴立雞群的感覺(jué),特別地引人注目。穿過(guò)這座門樓是一條百多米的深巷,深巷的道路兩邊各有一排大樹,道路兩側(cè)頭上每隔二十步也都掛著紅色的燈籠,大紅燈籠掩映在綠樹之間,讓人賞心悅目。

        走到深巷的盡頭,就是重慶崽兒火鍋店。火鍋店的門口放置著一些充滿農(nóng)家氣息的石磙、磨盤和飲馬槽等石質(zhì)器具。店門的兩邊還有一副對(duì)聯(lián)挺有意思,對(duì)聯(lián)寫著:“慣拎麻辣呼熊起,敢向沉浮提鱉回!睓M批是:“重慶崽兒”好像說(shuō)得是重慶人敢吃辣、膽子大。

        進(jìn)到門里,首先入眼的是一輛近代時(shí)載客拉人的黃包車和一座茅草亭,旁邊也有一個(gè)飲馬槽,飲馬槽上訂滿了老門牌號(hào),這些東西都給人留下了深刻的印象。接著往里走向右拐是“蘭亭閣民俗博物館”,這是一個(gè)兩間房那么大的屋子,在屋子里擺放著許多件中國(guó)幾十年前人們用過(guò)的老工具和老物件,其中給我印象最深的是一部機(jī)械計(jì)算機(jī)。曾經(jīng)我國(guó)再制造第一顆原子彈的時(shí)候,科學(xué)家門就是用這種計(jì)算機(jī)計(jì)算參數(shù)的?吹竭@個(gè)老物件,我深刻的感受到了曾經(jīng)中國(guó)的貧弱,和現(xiàn)在的富強(qiáng)。

        出了博物館,依然可以看到許多老的農(nóng)家工具,在通往后院的墻上有兩組字:清白家風(fēng)和耕讀傳家,講的都是教育子孫要勤勞,要上進(jìn),并且還要有好的風(fēng)氣,這樣家族才能更好的延續(xù)下去。后院里有陳放這一條烏篷船,一輛太平車和兩架揚(yáng)麥機(jī)。烏篷船是水鄉(xiāng)人家必不可少的生產(chǎn)工具,人們用它來(lái)打魚和載客。揚(yáng)麥機(jī)是以前農(nóng)家用來(lái)除去糧食中雜物的大型工具。太平車是古時(shí)候有錢人家才能用的四輪車,它的名字就是因行走平穩(wěn)得來(lái)的。這架太平車上還放著一個(gè)非常大的貝殼:“硨磲”,價(jià)值連城的夜明珠就是采自硨磲。聽(tīng)重慶崽兒火鍋店的老板說(shuō),光這個(gè)硨磲殼都值十六萬(wàn)人民幣。

        整個(gè)火鍋店里,諸多品種的樹木和農(nóng)家用具和諧共存,人文景觀與自然景觀交相輝映,這些美麗的景色使得重慶崽兒火鍋店讓人流連忘返,這真是一個(gè)能吃的博物館!

        四年級(jí)地方作文 篇2

        新市,又名仙潭,原名陸市。這里還有一個(gè)小歷史,陸市被洪水淹沒(méi)了,居民只好搬走,到一個(gè)新地方,故名新市,新市之名由此得來(lái)。新市最漂亮的地方,要數(shù)西河口老街了。

        想要進(jìn)入西河口老街,得穿過(guò)一條古色古香的巷子。巷子的盡頭,東邊是駕仙樓,西邊是駕仙橋。駕仙橋,又名日暉橋,俗稱石灰橋。這座橋建于明代,小巧玲瓏,十分美觀。橋上兩旁各有兩座望柱石獅子,其中一個(gè)因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),只剩下了殘缺的身子和腿。我細(xì)心地?cái)?shù)了數(shù),古橋一共有三十六級(jí)臺(tái)階,每邊各十八級(jí)。它歷經(jīng)歲月的淘洗,彌漫著歷史的光澤。橋下,是一個(gè)拱形的橋洞,偶爾有幾葉小舟晃晃悠悠地經(jīng)過(guò)。西河口有許多樓房是木制的,剩下的白墻黛瓦,斑駁的墻壁上爬滿了嫩綠的爬山虎,生機(jī)盎然。漫步老街,一股濃濃的歲月的味道撲面而來(lái),讓人想要去尋找曾發(fā)生在這里的歷史故事。

        走在西河口老街的人們一般不會(huì)大聲說(shuō)話,除非游客太多,吵吵鬧鬧的。這讓小鎮(zhèn)擁有了一種獨(dú)特的美——寧?kù)o又熱鬧。正因?yàn)檫@種美,許多城市居民喜歡到新市里居住一段時(shí)間或散散心,或喝喝茶,又或聊聊天,感受清幽的水鄉(xiāng)生活。

        新市不僅有讓人賞心悅目的風(fēng)景,還有讓人流連忘返的傳統(tǒng)小吃。茶糕是新市最有特色的小吃,四四方方、晶瑩剔透,上邊挖個(gè)小洞,里面填上肉餡兒。蒸熟后,在綠色粽葉的襯托下,顯得讓人胃口大開;輕輕咬上一口,鮮嫩多汁,讓人回味無(wú)窮,忍不住想再咬一口。

        我的家鄉(xiāng)——新市古鎮(zhèn),是十分有江南味道的地方。如果你想來(lái)這里,歡迎!

        四年級(jí)地方作文 篇3

        烏鎮(zhèn),位于嘉興桐鄉(xiāng)。它有東、西、南、北四條老街,與水相鄰。

        一走進(jìn)大門,映入眼簾的是一間間白墻黑瓦的房子,它們依水而建。河上是一座座拱形的石橋。時(shí)常有一艘小船緩緩地駛來(lái),又緩緩地駛過(guò),給平靜的河水留下一道道細(xì)小的波紋。你可以坐著烏篷船來(lái)一次悠閑的水上之旅。

        清晨,人們?cè)诤觾蛇叺募装逑粗路,互相說(shuō)說(shuō)笑笑。到了中午游客開始多起來(lái),街上的店鋪開始熱鬧起來(lái)。店里的物品琳瑯滿目,精致的木雕、玲瓏的手鏈、美味的姑嫂餅……都令人忍不住停下來(lái)看一看,買上一兩樣。

        晚上,古色古香的閣樓亮起了金黃的燈光,倒映在水面上,就像一位樸素的村姑換上了華麗的裝束。

        如果碰到下雨,烏鎮(zhèn)籠罩在江南的煙雨里,就有了戴望舒筆下《雨巷》的意境,讓人心生愁怨。

        聽(tīng)了我的一番介紹,你心動(dòng)了吧,快去吧,美麗的烏鎮(zhèn)正等著你呢!

        四年級(jí)地方作文 篇4

        今天我要為大家推薦一個(gè)好地方,這個(gè)地方就是普羅理想國(guó)。

        第一站是我最推薦的小公園。走進(jìn)公園兩旁綠樹成蔭,從小路走過(guò)一個(gè)小木屋出現(xiàn)在眼前,從后門走出去一片小草坪映入眼簾,綠油油的小草挺直著它的腰。腳踏石頭小路來(lái)到那片小菜園,這里種著各種蔬菜水果,有苦瓜攀登在支架上,還有剛從地里長(zhǎng)出來(lái)的小草莓……大家聽(tīng)了,肯定想上去吃一口。繼續(xù)往前游覽,是小動(dòng)物們住的地方有羊圈、鳥籠、雞窩,最可愛(ài)的是咩咩叫的小羊,它們悠然自在的吃著草,甩著小尾巴,毛蓬松極了。這就是小公園。

        第二站,你猜是什么?是大滑梯,最高的滑梯像騰空而起的龍,從上面滑下來(lái)刺激極了,就像在做滑翔機(jī)。矮一些的像一個(gè)正在爬高的小蛇,途中你會(huì)遇到三個(gè)彎,雖然滑的都不快,但里面有些黑像在走秘密通道。最矮的那個(gè)像一把梯子,想找刺激的可以從滑梯爬上去。這三個(gè)滑梯各具優(yōu)勢(shì),適合不同年齡段的小朋友。

        第三站,來(lái)到了木偶劇,在那里大家可以看到許多有趣的木偶活靈活現(xiàn)地在舞臺(tái)上表演有趣極了。舞臺(tái)上不僅有那些小木偶生動(dòng)的表演,還有演員們動(dòng)聽(tīng)的故事聲。那段互動(dòng)時(shí)間也讓人興奮,大家可以去做一些好玩的游戲,你會(huì)覺(jué)得自己也像那些木偶一樣,在舞臺(tái)上跳,多么妙!小小木偶劇也參觀完了。

        還有很多好玩的地方就請(qǐng)大家去看看吧,期待你們和我一起參觀這個(gè)多彩

        四年級(jí)地方作文 篇5

        長(zhǎng)沙,應(yīng)該是我去過(guò)最好的地方,那里不僅僅是繁華的都市,還是一個(gè)令人放松的地方!

        那里有一條小街,絕對(duì)會(huì)滿足你的味蕾?系禄、燒餅、麻辣燙、火鍋、烤鴨……美食琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。最特別的要數(shù)那家臭豆腐店,店里的臭豆腐聞起來(lái)臭,但吃起來(lái)很香,只要你咬一點(diǎn)點(diǎn),那些汁,一下子冒出來(lái),那種美味會(huì)沁入你的心脾。凡去那條街吃過(guò)小吃的人都不得不稱贊:長(zhǎng)沙的美食真是品種繁多,香甜可口!

        長(zhǎng)沙不僅有美食而且有迷人的風(fēng)景。比如岳麓山,那里不僅是一座山,也是一個(gè)鍛煉身體的好地方。那里的風(fēng)景吸引了不少人舉起了手中的相機(jī)。當(dāng)你爬到最高的地方時(shí),會(huì)看到一些練劍的人在上面練習(xí),仿若來(lái)到了神仙俠侶的境界。長(zhǎng)沙的景真美呀!

        來(lái)到長(zhǎng)沙,不得不提世界之窗。那里是世界的縮影,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它更是令我瘋狂的游樂(lè)場(chǎng)。里面有過(guò)山車、幽靈船、還有碰碰車,我最喜歡玩的是過(guò)山車。當(dāng)我坐上時(shí),我特開心,但是到了途中我卻嚇得大聲尖叫。我喜歡這刺激的感覺(jué)。長(zhǎng)沙的游樂(lè)場(chǎng)真好玩!

        這就是長(zhǎng)沙,一個(gè)繁華的都市。如果你不開心,就去長(zhǎng)沙放松放松吧!

        四年級(jí)地方作文 篇6

        “溫州是個(gè)好地方!有山有水好風(fēng)光……”這首歌耳熟能詳,聽(tīng)過(guò)的人都知道,它講得內(nèi)容是:溫州是個(gè)風(fēng)景如畫,景區(qū)頗多的地方,適合人們來(lái)游玩。

        大羅山的龍脊,是一個(gè)仙氣繚繞,游人如織的景區(qū)。

        你想知道大羅山龍脊嗎,那就聽(tīng)聽(tīng)我的推薦吧!

        來(lái)到大羅山腳下,煙入眼簾的是一條木質(zhì)階梯——龍脊古道,它是有木板等材料組成的,F(xiàn)在它不僅僅是一條前往龍脊的通道,還是國(guó)家的登山健身道。

        古道旁是綠意蔥蔥的深林,要是你仔細(xì)觀察,就可以找到酸甜的山果。

        游客們站在木制觀景臺(tái)上,眺望著龍脊,花崗石的地形,使龍脊更加顯眼。我沉浸在龍脊的花崗石的奇妙上,感到了前所未有的清爽。

        大羅山上的游人都說(shuō)這是龍王三太子,駕祥云升天的地方。龍脊便是他留下的殘骸,它是一塊仙石,周圍有仙氣。每吸口氣都會(huì)令人覺(jué)得心曠神怡!在龍脊旁,有幾個(gè)人在拍照。也許,他們覺(jué)得只有這樣才能得到仙氣……。對(duì)著龍脊大吼一聲。會(huì)吹來(lái)迎面的清風(fēng),可能是龍脊聽(tīng)到他們的呼喊,在那回應(yīng)他們呢!

        是的,龍脊是大自然給予我們的珍寶,我們要好好的,加倍的保護(hù)它。在你的眼里它是一塊石頭,但是在別人心目中卻如同一塊玉石,一塊金子,所以我們要珍惜保護(hù)它。

        怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你想去大羅山看龍脊的心是不是更加強(qiáng)烈了呢?

        四年級(jí)地方作文 篇7

        在這個(gè)暑假里,我們?nèi)チ酥貞c,這個(gè)重慶都建立在山上連走路都很累。這里不光有山路,而且還有山呢!我們就去了仙女山。

        我們一進(jìn)山就聞到了瀑布的味道,我們跟著導(dǎo)游在山里走來(lái)走去,一路上,所有的大樹好像都被瀑布澆了一樣,葉子像“磕頭蟲”一樣滴一滴水就抬起頭。很快,我們就來(lái)到了金龍橋上,金龍橋旁邊的小溪不知道被施了什么法,已經(jīng)變成了牛奶的顏色了!在小溪的上面有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲在上面安了家。

        一眨眼,我們又來(lái)到了青龍橋。那時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但是,在青龍橋上。一眼望過(guò)去全是大樹,有高的,有矮的,有胖的,又瘦的,有綠色的,有紅色的……美極了!我好像一下子又充滿了力氣期待著下一個(gè)經(jīng)景點(diǎn)。

        漸漸,我們又到了第三橋:黑龍橋。大致一看,黑龍橋上又濕又滑沒(méi)什么特點(diǎn),但是,仔細(xì)看,橋旁邊的蜘蛛網(wǎng)上沾滿了露珠漂亮極了!過(guò)了一會(huì)兒一把“大刀”出現(xiàn)在眼前,真是神奇啊!

        在仙女山里,我們看見(jiàn)了神奇的風(fēng)景,你們想來(lái)嗎?

        四年級(jí)地方作文 篇8

        東湖的夜晚,幽靜而美麗。又是月圓時(shí),只見(jiàn)皓月當(dāng)空,灑下明月的微光,使得東湖之夜更加深邃。

        踏著一塊塊方石,聞著泥土的芳香,行走在湖邊,隱約看見(jiàn)在每塊方石之間都生長(zhǎng)著白色的野菊花。小野菊有著素白的花瓣,黃色的花蕊,被朦朧的夜色裹上了一層薄薄的紗,使得它小巧玲瓏的身形甚是惹人憐愛(ài)。我小心翼翼地在方石間穿梭,生怕踩到了這些可愛(ài)的小家伙。

        微波蕩漾的東湖在月光下波光粼粼,映襯出天河閃爍的星星。婀娜多姿的柳條如同少女的秀發(fā)般在波光倒影中輕輕搖曳,如夢(mèng)如幻。漁者打開燈,拋開銀鉤,靜靜地等待著魚兒上鉤,明燈的光輝猶如夜幕中的一顆顆星辰。湖中不時(shí)有水鳥飛起,打破這美好的寂靜。

        湖邊草木繁茂,使得各類昆蟲在這里齊聚一堂,大展歌喉。好一場(chǎng)慷慨激昂的大合唱!那歌聲縈繞于林間水畔,縹緲流暢,激越四方……這時(shí),青蛙也不甘示弱,有節(jié)奏地敲起了它的“大鼓”,伴隨著音樂(lè)一起演奏。歌聲仿佛陶醉了草木,四周靜悄悄的,沒(méi)有一絲聲響,連月光都在和大家一起聆聽(tīng)這美妙的大合唱。

        湖邊挺拔的小樹,如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)貞的“衛(wèi)士”,守護(hù)著東湖,守護(hù)這清澈秀麗的“容貌”,守護(hù)這寧?kù)o而美好的月夜,守護(hù)這美妙動(dòng)聽(tīng)的“合唱”。

        今夜,東湖的月真圓呀!月光輕輕照在臉上,籠在身上,是那樣美好。踏著青石,我行走在湖邊,享受這悠然的靜謐,聆聽(tīng)那熱鬧的歌聲,小心地,避開白色的野菊花。

        四年級(jí)地方作文 篇9

        上學(xué)期學(xué)了一篇課文叫《黃山石》,于是下定決心要去黃山看看黃山有沒(méi)有那么多大小不一形狀各異的石頭。

        今年十月國(guó)慶節(jié),終于來(lái)到了黃山腳下。當(dāng)我抬頭看黃山有多高的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)黃山已經(jīng)破空了!之后我們坐大巴沿著崎嶇的山路到纜車入口,然后坐纜車看風(fēng)景。半山腰,看到了《黃山奇石》里的仙桃石。當(dāng)時(shí)我很驚訝黃山居然有那么多大小不一形狀各異的石頭!之后我趕緊從爸爸手里搶過(guò)相機(jī)準(zhǔn)備拍照?峙挛义e(cuò)過(guò)了這個(gè)美麗的景色!

        下了纜車之后,我們先去黃山山頂吃飯,然后去看舉世聞名的迎客松,真是一望無(wú)際的人山人海。幸運(yùn)的是,我又矮又敏捷,很容易鉆出來(lái),所以我們非常容易地給迎客松拍照。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥,綠油油的,像是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的綠色蘑菇云。我仔細(xì)一看,它像一根綠色的銀針,真的很美。

        時(shí)間過(guò)得真快!下午,為了挑戰(zhàn)自己,我們準(zhǔn)備徒步下山。收到貨后,我們看到了黃山石的神仙指點(diǎn),就是五指山等許多美景。我最喜歡下坡。每次下山,我都像兔子一樣跳。到了山腳,其他人都筋疲力盡了,我還不覺(jué)得累。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我不能去黃山三日游。下次想在黃山玩夠了。

        四年級(jí)地方作文 篇10

        就像一開始的時(shí)候,你明明知道自己努力是不會(huì)有太大的結(jié)果的,你或許只是應(yīng)付,只是敷衍,但是如果你不應(yīng)付不敷衍的話,將帶給你的負(fù)面影響是很大的。可是為了保全自己,也只能要做這些東西每個(gè)人都是這樣,每個(gè)人都那么艱難,并且累的活著。

        如果我們每個(gè)人都能夠決定自己的未來(lái)的話,那個(gè)人都能堅(jiān)定自己的選擇的話,那么我們現(xiàn)在的努力又能算得了什么呢?我們都只是為了以后的生活都只是為了自己以后能夠多一條選擇的路。

        就像我們的每一個(gè)長(zhǎng)輩都希望我們好。他們做給我們的叮囑和祖父都是給我們的捷徑。無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該聽(tīng)取他們的意見(jiàn),就算是不采取也應(yīng)該聽(tīng)一聽(tīng)。最起碼也是對(duì)他們的一種尊重,不難道不是嗎?

        他們都說(shuō)今天要出去玩兒了,我還在宿舍里待著或許寒假放假之后,我們高中的同學(xué)還會(huì)有一場(chǎng)聚會(huì),但是我已經(jīng)不打算去了。

        因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)有了新的計(jì)劃,我不知道將來(lái)會(huì)有什么樣的情況下,才能在那個(gè)地方繼續(xù)交流著。也許他們的眼神會(huì)出賣自己,延續(xù)在很多的場(chǎng)合之下,我不適合去那些地方。

        四年級(jí)地方作文 篇11

        在重慶大學(xué)里,有一個(gè)伴我成長(zhǎng)的地方,有一個(gè)響亮的名字——明主湖。民主湖里有一個(gè)荷花池。

        夏天要到了,荷花姑娘們朵朵含苞待放,有的想早點(diǎn)一展英姿,迫不及待的舒展開自己粉嫩的花瓣,但又像害羞的小姑娘,只露出一點(diǎn)點(diǎn)還有幾分綠的蓮蓬。經(jīng)常會(huì)瞧見(jiàn)荷花上掛著晶瑩的露珠項(xiàng)鏈,美極了!碧綠的荷葉則成為了護(hù)花使者,為荷花遮風(fēng)擋雨。一陣微風(fēng)拂過(guò),一池的荷花都在舞蹈,荷葉似乎就是他們的舞伴,在微風(fēng)中翩翩起舞。路旁的依依垂柳,多么羞澀的低著頭,在晨光中舒展著柔美的身姿。吹來(lái)一陣輕輕的風(fēng),把不結(jié)實(shí)的枝葉吹的一干二凈,就像犯了錯(cuò)的孩子,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,改正了自己的缺點(diǎn)似的,每朵花兒都亭亭玉立。一眼望去,荷花池的另一邊,是一片碧綠地草坪。來(lái)到草坪上,聞著帶有幾分泥土芳香的的清新空氣……草坪上有兩座一大一小的石頭山,不時(shí)會(huì)有幼兒園的小朋友在石頭山上歡快的玩耍。聽(tīng)著那小朋友在石頭山上發(fā)出的歡聲笑語(yǔ),聞之那異常新鮮空氣,會(huì)使你把一切煩惱忘掉九霄云外,盡情的欣賞著美麗的風(fēng)光。

        這就是伴我成長(zhǎng)的一個(gè)地方,風(fēng)景越變?cè)矫,一段時(shí)間沒(méi)來(lái),就又有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的地方,希望你有時(shí)間也來(lái)細(xì)細(xì)“品嘗”。

        四年級(jí)地方作文 篇12

        我來(lái)到了一個(gè)地方,它看上去十分凄涼。

        傳說(shuō)它原來(lái)是一個(gè)美麗又熱鬧的花園,可現(xiàn)在卻非常地荒涼,腳下柔軟的青草地已經(jīng)變成了坑坑洼洼的枯草地。雖然樣子不好看了,但是踩在腳下也不會(huì)有負(fù)罪感了。從我第一眼看見(jiàn)這個(gè)草地開始,我就覺(jué)得十分奇怪,為什么這么破的草地不被管理者清除呢?所以我決定一定要解開這里面的秘密。

        旁邊的這棵大樹就更詭異了,它看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了,可是還是頑強(qiáng)的把樹枝送到了臺(tái)階里面。我猜想著:難道有什么神奇的力量把樹枝吸引過(guò)去了嗎?還是在大樹年幼的時(shí)候,就已經(jīng)把樹枝吹進(jìn)去了呢我不知道。

        在遠(yuǎn)處還有一座橋,橋的外觀非常普通,跟平常走的橋一模一樣,可橋的材質(zhì)非常奇特,是一大塊漢白玉加共工而成的,連上面鋪著的地毯也是黃金加鉆石加寶石制作而成,一看就十分珍貴!

        這時(shí),有一只貓小心翼翼地爬上了臺(tái)階,它好像有點(diǎn)心不在焉的,猶如它本不想去,卻被一雙無(wú)形的手拉去一樣。就在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),臺(tái)階上方的建筑已經(jīng)老化了,爬山虎把空隙全占滿了,連臺(tái)階也都不放過(guò)。

        真是太可怕了,我還是下次再來(lái)把,真是太冒險(xiǎn)了!

        四年級(jí)地方作文 篇13

        住在都市叢林的我們,每天在水泥高樓中忙著上班上學(xué),穿梭在擁擠的車陣當(dāng)中,一到假日,我最喜歡去的地方就是讓人心曠神怡的大自然!

        當(dāng)車子駛?cè)腧暄训纳铰窌r(shí),只聽(tīng)見(jiàn)樹林“沙沙沙”的聲音,陣陣微風(fēng)吹來(lái)真是舒服啊!下了車,我們沿著階梯往上爬,我們一邊洗著森林浴,一邊享受著森林里的清新空氣,心情頓時(shí)舒暢了不少。在山上還有許多不同的昆蟲,不同的昆蟲有不同的特色,像蝴蝶有美麗的翅膀,螞蟻有微小的身軀……等等,這些小昆蟲真是不可思議!在樹林里,我看到了許多的植物,有的植物是紫色的、有的植物奇形怪狀、有的植物瘦瘦小小的,真是有趣!

        另外,海邊也是我最喜歡去的地方。在海邊,那白白的浪花拍打在金黃色的沙灘上,真美!夏天時(shí),我可以在海邊做日光浴,在海邊撿撿貝殼,有些貝殼摸起來(lái)很平滑,有些摸起來(lái)很粗糙。我最喜歡看的是傍晚海邊的夕陽(yáng),那紅紅的大太陽(yáng)把整片湛藍(lán)的海水染成耀眼的橘紅色,原本的大太陽(yáng)愈變愈小,愈變愈小,最后太陽(yáng)就沉入西邊的大海中,海水也恢復(fù)了原來(lái)的湛藍(lán)色。

        大自然是個(gè)寶,山上和海邊可以幫你把心中的煩惱拋到九霄云外去,所以山上和海邊是我最喜歡去的地方!

        四年級(jí)地方作文 篇14

        鄉(xiāng)村空氣新鮮,生活悠閑簡(jiǎn)樸,對(duì)我而言,鄉(xiāng)村也是個(gè)遠(yuǎn)離都市喧囂,可以享受自然風(fēng)光,放慢生活步調(diào)的好去處。所以,最近爸媽又帶我去兜風(fēng),欣賞金黃麥浪、青山綠水。

        爸爸、媽媽帶我兜風(fēng),就是為了要讓我脫離課業(yè)壓力,可以過(guò)一下無(wú)憂無(wú)慮、恬淡寡欲的生活。坐在車子里,放眼望去,盡是無(wú)邊的稻田,蔥蔥郁郁,打開車窗,果香、花香等香氣四溢,牛兒“哞!哞!”叫的宏亮聲音也不時(shí)從附近的牛舍傳出。我們好奇地下車,蟲鳴鳥叫、青蛙“呱呱”的哇鳴聲,簡(jiǎn)真就像在歡迎我們來(lái)自都市的人們,我輕輕摸了摸當(dāng)?shù)氐哪嗤粒姹榷际蟹饰!村民們有說(shuō)有笑的聊天聲,比都市還愜意。

        被徐徐微風(fēng)輕輕拂過(guò),不但可以聞到淡淡的青草香,也讓我感受到鄉(xiāng)村的涼爽。以前,我總覺(jué)得鄉(xiāng)村一無(wú)所有,和都市相比,實(shí)在落后。不過(guò),現(xiàn)在我體悟到鄉(xiāng)村并非我想像中差,而且那兒的人情味遠(yuǎn)超過(guò)都市濃厚,這也令我十分向往鄉(xiāng)村生活。

        “沒(méi)有黑夜,無(wú)法感受白日的美好;沒(méi)有吃苦,無(wú)法了解甘美。凡事順其自然,懂得欣賞,缺陷也是一種美!编l(xiāng)村雖然不發(fā)達(dá),但那里卻是我們放松的好去處。

        四年級(jí)地方作文 篇15

        令我最難以忘懷的地方,那非冰天雪地的國(guó)家公園莫屬了。

        還記得那年寒風(fēng)刺骨的冬天,蕭瑟的東風(fēng)徐徐吹來(lái),我們不禁打了個(gè)冷顫。爸爸看了看報(bào)紙,于是決定要帶我們?nèi)グ籽┻B綿的國(guó)家公園玩。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我和哥哥頓時(shí)欣喜若狂,又叫又跳的跑來(lái)跑去。

        隔天一大早,我們整裝出發(fā),一到那里,我看了一看峻大的山嶺,阿!這座山就有如美麗的山姑娘穿上了雪白的婚紗禮服,真是可用沉魚落雁來(lái)形容的一座山哪!拍了拍幾張照,我和哥哥就沖到雪地里玩了,我和哥哥同心協(xié)力,好不容易才完成了一個(gè)小雪人,但哥哥還是意猶未盡,又把小雪人加油添醋了一下,哇!“整型”以后的小雪人好可愛(ài)呀!

        玩了一下后,肚子便不爭(zhēng)氣的唱著空城計(jì)了,于是我們?nèi)コ酝聿,晚餐的菜色好豐富呀!可說(shuō)是色香味俱全的大餐阿!有香噴噴的炒面、令人垂涎三尺的貢丸湯,香香甜甜的蛋炒飯還有香香濃濃的玉米濃湯,吃飽喝足后就早早上床睡覺(jué)了。

        這次旅游令我久久無(wú)法忘懷,除了美,更重要是滿滿的家人情感,我想,公園的記憶早已深深烙印在我的心里。

        四年級(jí)地方作文 篇16

        這是一個(gè)美麗的地方。這里的天空湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。幾朵白云隨風(fēng)飄蕩,像藍(lán)天拿著幾個(gè)棉花糖。

        遠(yuǎn)處,是一望無(wú)際的森林:綠油油的大樹站得筆直筆直的,一棵比一棵高,一棵比一棵綠。林中的小鳥吱吱叫,等著媽媽來(lái)喂吃的。鳥媽媽在草地上啄來(lái)啄去,好不容易才找到小蟲子,她叼起蟲子飛走了,要趕緊去喂寶寶。

        草地上的大樹根深本固,它長(zhǎng)得高高的,幾棵大樹湊在一起好像在比身高一樣。草地上開滿了五彩斑斕的鮮花,有紅的、黃的、藍(lán)的和綠色的。一只小兔子一蹦一跳地從草叢里跳了出來(lái),它發(fā)現(xiàn)一種草,就跑過(guò)去拔,拔呀拔,它拔出了一個(gè)大蘿卜,拿起來(lái),又一蹦一跳地跳回了草叢。

        近處,有一條小河,小河清澈見(jiàn)底,好像是閃光的綢帶織成的一樣。幾條小魚在河里游來(lái)游去,它們有時(shí)躲在石頭后面,有時(shí)又在水里轉(zhuǎn)圈。我剛想抓一條小魚,它們好像看見(jiàn)我,轉(zhuǎn)眼間就鉆到深水里不見(jiàn)了。

        這里有湛藍(lán)的天空、成片的樹林、綠油油的草地、透明的小河,在這美麗的地方走一走、看一看,怎么能不令人心曠神怡呢!

        四年級(jí)地方作文 篇17

        在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)去過(guò)很多的地方,有山水樂(lè)園,朱山游樂(lè)園,元寶山,海灘等等,但是我推薦大家去的地方是人民公園。

        快樂(lè)的小燕子銜回了春的信息,風(fēng)箏上的風(fēng)鈴奏響了春的樂(lè)曲,破土而出的小草給春增添了無(wú)限色彩。不知不覺(jué)中春姑娘已經(jīng)來(lái)到了人間,在這明媚的陽(yáng)春三月,同學(xué)們?nèi)ト嗣窆珗@走一走,看一看,去呼吸春天的氣息。

        人民公園里學(xué)校不遠(yuǎn),走路需要20分鐘,就能達(dá)到人民公園。

        走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一排排樹木,它們枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。穿過(guò)竹林,展現(xiàn)在眼前的是一座小山坡,下去山坡,那里有一條清澈的小河,河里有許多小金魚,有紅的,紫的,黑的,金的,還有兩種顏色的魚,像彩虹一樣。有些小魚還在玩捉迷藏呢!

        如果你走累了,旁邊有一些石桌、石椅,供大家休息。也可以躺在草坪上欣賞一下那游動(dòng)的云朵兒。

        人民公園,不但美麗,而且承載著我很多快樂(lè)的回憶。同學(xué)們,你們會(huì)喜歡人民公園嗎?

        四年級(jí)地方作文 篇18

        走一走,就沒(méi)有不能到達(dá)的地方?墒怯幸粋(gè)地方,永遠(yuǎn)我們走不到——心靈。小的時(shí)候,父母總希望我們長(zhǎng)大?墒情L(zhǎng)大后,卻總有想念我們的小時(shí)候。他們?cè)陂L(zhǎng)大我們也在長(zhǎng)大。兩顆不同年齡的心再擦出火花,誰(shuí)也無(wú)法到達(dá)彼此的心靈所棲息的地方,

        心靈的地方,是一個(gè)屬于自己秘密的的地方。在這個(gè)地方,會(huì)開出愛(ài)情之花,友情之花,親情之花,幸福之花,悲傷之花,有時(shí)候秘密被泄露了,我們會(huì)害羞,傷心,高興,憤恨。當(dāng)有一天,這個(gè)地方對(duì)所有人敞開時(shí),又害怕這個(gè)只屬于自己的地方,有一天也被自己弄丟了,所以這個(gè)地方是不會(huì)輕易打開的。

        心靈的地方,是屬于自己所愛(ài)的人。沒(méi)有人會(huì)把自己所恨的人刻在心上,更不會(huì)讓他們打擾這片寧?kù)o的地方。從小到大,陪我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到逐漸蹣跚學(xué)步的是我們的父母,愛(ài)他們把他們留在心里。后來(lái)長(zhǎng)大了有了朋友,閨蜜,愛(ài)他們,把他們留在心里。都遙遠(yuǎn)的以后,我想,可能有自己另一伴,孩子,家庭,愛(ài)他們,把他們留在心里。心靈的地方,一個(gè)只屬于自己的地方,一個(gè)愛(ài)所棲息的地方!

        四年級(jí)地方作文 篇19

        浙江天臺(tái)山是一個(gè)山清水秀,風(fēng)景如畫的地方,那兒是是大名鼎鼎濟(jì)公的家鄉(xiāng),在這里,我最喜歡“無(wú)人推磨磨自動(dòng)”、“空心神樹能說(shuō)話”、“牛如黃狗一般大”、“枝頭長(zhǎng)出濟(jì)公來(lái)”這四個(gè)寶貝。

        “無(wú)人推磨磨自動(dòng)”這個(gè)寶貝就是利用風(fēng)車推動(dòng)水,再把水閘打開,水就把石磨給推動(dòng)了,這樣既省力氣,而且工作的速度也非?炫!所以人們才會(huì)把這個(gè)寶貝叫做“無(wú)人推磨磨自動(dòng)”。

        “空心神樹能說(shuō)話”這個(gè)寶貝你一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧!“空心樹,還能說(shuō)話?”不錯(cuò),這可是真的,兩百多年以前,一道閃電把這課樹的中間給劈空了?伤鼌s以頑強(qiáng)的生命力存活了下來(lái),還枝繁葉茂。能說(shuō)話這個(gè)特點(diǎn)是當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兌氵M(jìn)空心的樹洞,說(shuō)話嚇唬過(guò)路的人們。剛開始時(shí),我也是被耍得:丈二和尚一一摸不著頭腦。

        “牛如黃狗一般大”是指這個(gè)地方的黃牛們長(zhǎng)到了一定的程度就不在長(zhǎng)了,成年后的體型更黃狗一般大,可是這種牛肉卻十分美味,肥而不膩,老少皆宜,而且是這個(gè)地方僅有的呢!

        “枝頭長(zhǎng)出濟(jì)公來(lái)”這個(gè)寶貝就給大家留點(diǎn)神秘感,想要了解的就去美麗的浙江天山臺(tái)吧。

        浙江天臺(tái)山,凝聚著仙人的智慧,展現(xiàn)著大自然的.鬼斧神工,絕對(duì)值得你一游。

        四年級(jí)地方作文 篇20

        我認(rèn)為最美的地方是世紀(jì)公園,我經(jīng)常去那里,吸引我的不僅是公園的風(fēng)景,還有是那里栩栩如生的石雕。

        進(jìn)了大門往前走一些,就可以看見(jiàn)自由、漁娃、曹雪芹、和氏璧,象棋等各種各樣、許許多多的石雕。其中我最喜歡的就是象棋了,第一次我去的時(shí)候因?yàn)檫不知道象棋,所以也不知道他在干什么,后來(lái)我才知道他是在下象棋。不過(guò)他的對(duì)手去哪了呢?所以我每次都要坐上去,充當(dāng)一次他的對(duì)手。

        當(dāng)我們來(lái)到下一個(gè)石雕面前,我就看到了漁娃,胖胖的兩個(gè)娃娃手里捧著一條大鯉魚,我感覺(jué)那兩個(gè)娃娃很富態(tài)、肥實(shí)。在加上他們抱著的那兩條魚,讓我感覺(jué)他們表示豐收和歡樂(lè)。

        下一個(gè)是曹雪芹,每次我看到他沉思的樣子,都感覺(jué)他好像在睡覺(jué),所以每次我看到他都要鉆到他懷里躺上一會(huì)兒,他是著名的作家,那一定是在構(gòu)思吧,可是,他在想什么呢?

        和氏璧,每次看到它我就想到了古錢幣,哈哈!不過(guò)我知道這段歷史,有個(gè)故事叫《完璧歸趙》說(shuō)是用一塊美玉巧換了對(duì)方的十五座城池!這是河北省內(nèi)的歷史!就是不知道這塊“和氏璧”能不能換多少座城池啊!

        公園里還有許多我喜歡但是不能完全理解而叫不出名字的石雕,等著你來(lái)和我一起給它取個(gè)好聽(tīng)的新名字吧!

        四年級(jí)地方作文 篇21

        不只是名山大川才美,叉河這種小地方也很美啊。

        我們?nèi)サ牟婧拥哪线,那里非常美,和周圍的景色比,那它可是沙漠中的綠洲了。叉河上面有一大片松樹林,長(zhǎng)得非常茂盛。

        你可以在上面當(dāng)當(dāng)“小松鼠”,看誰(shuí)摘的松果多吧!有時(shí),它還能成為你捉迷藏時(shí)的“功臣”呢!

        從松樹林下來(lái),就到了叉河。往北走,到了碼頭,不禁想劃船,可惜沒(méi)船了,只好不劃了。這里的水很綠,配上白船,是多么美麗呀!

        再一直往北,你就會(huì)到達(dá)北岸。北岸雖沒(méi)有南岸熱鬧,但多了幾分寧?kù)o,一切都是那么祥和。岸邊坐著幾個(gè)釣魚人,隨著他們揮動(dòng)魚竿,水面蕩起漣漪,綠水倒映著藍(lán)天,真讓人陶醉。

        不一會(huì)兒,藍(lán)天上出現(xiàn)一架“飛機(jī)”,定睛一看,原來(lái)是風(fēng)箏。一會(huì)兒,天上又飄過(guò)來(lái)幾只風(fēng)箏,在叉河這個(gè)美麗的地方的映襯下,顯得

        更加迷人。

        在大人休息的時(shí)候,我們玩起了捉迷藏,我們玩得很高興。玩累了,就休息一下。等不累了,可肚子卻咕咕叫起來(lái)。

        再見(jiàn),美麗的叉河!

        四年級(jí)地方作文 篇22

        我去過(guò)許多地方,其中一個(gè)使我終生難忘,那個(gè)地方就是杭州西湖。

        西湖是非常美麗的,去過(guò)那里的人都贊嘆不已,也就是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們?nèi)チ撕贾菘次骱?/p>

        一進(jìn)入西湖,映入眼簾的是大片大片的樹,綠色的枝,青色的葉。夜空下,一片綠綠的濃蔭,一些老爺爺們?cè)谀抢锵缕濉⒋驌淇。那些樹圍著西湖,就像保衛(wèi)西湖的戰(zhàn)士,他們一個(gè)個(gè)都很威武。當(dāng)然還有小花,小花雖然沒(méi)有那么引人注目,可小花的顏色卻有大用處,那青綠當(dāng)中有一點(diǎn)黃色,一點(diǎn)紅色,一點(diǎn)藍(lán)色,使原來(lái)單調(diào)的顏色變得更加美麗起來(lái),使人們賞心悅目。

        看完這些我們就看到了西湖,西湖的水真綠!綠的就像被周圍的樹木染過(guò)似的,非常美麗。湖里的魚兒也有許多,這時(shí)我看到了船,我們就開著船去湖中心了。

        到了湖中,湖水更綠了,綠的就像一塊無(wú)瑕的翡翠。在這里可以把魚食投到水上讓魚兒們吃,從這里看湖邊的樹和花比從岸上看要美麗許多。

        !西湖,你是多么美麗,你的存在就像為中國(guó)的景色畫上了點(diǎn)睛之筆。

        四年級(jí)地方作文 篇23

        親愛(ài)的朋友們,今天,我要給你們分享一個(gè)美麗的地方———那就是筆架山公園。

        星期六的中午,老師帶著我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了筆架山公園。我們聞著花香,聽(tīng)著鳥語(yǔ),不知不覺(jué)就來(lái)到了福田河旁。河水有深有淺,水光瀲滟,流水潺潺。遠(yuǎn)處的堤壩處更是“日落江湖白,潮來(lái)天地青。”河里的魚兒們追逐嬉戲,悠閑自得。我完全沉浸在了這片景色中,突然,老師大喊:“快點(diǎn)兒,要走啦!”我才從恍惚中醒來(lái),緊緊跟著老師離開了這里。

        我們又來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),不過(guò)我認(rèn)為應(yīng)該是一個(gè)森林。森林里面有許多松鼠,大概有五六只,好像是一家呢。李承謙把餅干放到地上,說(shuō)要給松鼠吃。松鼠所在的大樹旁邊是一棵美麗異木棉樹,粉紅色的美麗異木棉掛滿枝頭,它們像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘,似乎忘記了晚秋的寒冷。

        美麗異木棉樹的不遠(yuǎn)處就是一片“檸檬林”,“檸檬林”里種滿了檸檬桉。檸檬桉的外形很奇特,它們不管男女老幼,都赤身相搏。它們伸長(zhǎng)脖子,把腦袋高高的抬起,“欲與天公試比高”。更或者是邊疆的士兵,似乎忘記了季節(jié),忘記了寒冷,筆直的站在自己的哨崗上,守護(hù)著家園……

        傍晚時(shí)分,我們跟著老師踏上了回家的路……這就是美麗的筆架山一角。

        四年級(jí)地方作文 篇24

        我們的校園風(fēng)景如詩(shī)如畫,在我們的校園里,美麗是無(wú)處不在的。眼睛朝哪看,都可以發(fā)現(xiàn)美麗的蹤跡。在這些自然風(fēng)景中,我最喜歡學(xué)校的后花園,也就是好玩的地方。

        進(jìn)入好玩的地方,首先映入眼簾的是一棵高大的木棉樹。木棉樹真大呀!大得我們四五個(gè)小朋友手拉手都抱不住它;木棉樹真高呀,高得比我們?nèi)龑訕堑慕虒W(xué)樓還高;木棉花真紅呀!紅得比早晨的太陽(yáng)還紅。

        聽(tīng)我們的語(yǔ)文老師說(shuō),木棉樹快要30歲了,是一位木棉叔叔,這些年,木棉樹叔叔一直像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園,看護(hù)著好玩的地方。

        再往里走,你就會(huì)看到一塊石頭,石頭上刻著五個(gè)字:好玩的地方。這是我們同學(xué)取的名字,校長(zhǎng)就把它刻在石頭上。

        石頭后面有一棵雞蛋樹,雞蛋花開的時(shí)候,同學(xué)們都圍著雞蛋樹轉(zhuǎn),觀賞著潔白的雞蛋花,聞著清新的花香。

        走著走著,就來(lái)到了我最喜歡的小鳳溪了!小鳳溪的溪水時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。

        小鳳溪的水真清!清得可以看見(jiàn)溪底的沙石。小鳳溪里有金魚,有青蛙,有蝌蚪,真像一個(gè)大家庭。

        下課鈴一響,好玩的地方就熱鬧起來(lái)了,有的同學(xué)在賞花,有的同學(xué)在觀魚,有的同學(xué)在看蝌蚪,當(dāng)然有的同學(xué)在玩游戲。

        好玩的地方,我愛(ài)你。

        四年級(jí)地方作文 篇25

        我愛(ài)奶奶的小園,在我的記憶里,那就是一個(gè)美麗的地方。

        小時(shí)候,我經(jīng)常去奶奶家玩,和小弟、小李。

        春天里,杏樹、李子樹開花了,散發(fā)出淡淡的清香;▔锏男〔菀蔡匠隽祟^,嫩綠色的,真可愛(ài)!小花也睜開了眼睛,躲在小草的身后,像一個(gè)羞答答的小姑娘。春天,奶奶給菜場(chǎng)種上了黃瓜、柿子、豆角、生菜、香菜……

        小弟嘴上說(shuō)著要幫奶奶干活,其實(shí)只是去菜園里打鬧、玩耍。有時(shí),玩得過(guò)頭了,時(shí)常會(huì)把奶奶剛剛埋在土里的種子踢飛了。

        春去夏來(lái),杏樹、李子樹都結(jié)了果實(shí)。花壇里小草長(zhǎng)得綠油油的,像鋪上了一層綠色的毯子;▋洪_得更嬌艷了:紅的、粉的、黃的、白的……美極了!

        夏天里,我和小李、小弟一起玩開餐廳游戲,把柿子用刀切開,給客人們吃。我們?nèi)齻(gè)人,一個(gè)當(dāng)服務(wù)員,一個(gè)當(dāng)廚師,一個(gè)當(dāng)客人,玩得不亦樂(lè)乎。

        秋天里,奶奶收獲了白菜,準(zhǔn)備過(guò)冬。秋風(fēng)真的好涼爽呀!我和小李、小弟在玩捉迷藏游戲。奶奶家的小園里經(jīng)常響起我們?nèi)齻(gè)快樂(lè)的笑聲。

        冬天里,雪花從天空中飄落下來(lái),奶奶家的菜園雪很深、很深。我們?nèi)齻(gè)就在菜園里挖了個(gè)大雪洞,鉆進(jìn)去,玩冒險(xiǎn)游戲。

        奶奶家的小園留給我許多美好的回憶,它是我心中最美麗的地方!

        四年級(jí)地方作文 篇26

        一階一階的石梯緩緩而上,看到盡頭一轉(zhuǎn)角又峰路轉(zhuǎn),柳暗花明又一村。陡峭崎嶇的階梯,兩旁環(huán)繞著翠綠的花叢,上頭點(diǎn)綴著色彩鮮W的花朵,布景后還有高聳入天的樹木作陪襯,勾勒出一幅山林風(fēng)景圖。

        高大挺拔的樹木夾道成蔭,為我們阻擋去陽(yáng)光的攻擊,微風(fēng)徐徐吹來(lái),帶給我們一絲的清涼。走在這一條綠色隧道,周遭清幽靜謐,風(fēng)景秀麗,偶爾傳來(lái)游玩的嘻笑聲。我們散步在這個(gè)美麗的地方,我們呼吸著新鮮的空氣,聞著芬香撲鼻的花香,欣賞著如詩(shī)如畫的美景,我彷置身在世外桃源一般,陶醉其中。

        這里有個(gè)詩(shī)情畫意的名字:“望幽谷”,一有許多游人取其諧音稱它為“忘憂谷”。我認(rèn)為走進(jìn)這里,可以欣賞到不同于都是的美麗景致,遠(yuǎn)離塵囂,將煩惱拋至九霄云外,不論是從哪個(gè)角度解讀名字的意思,只要能心領(lǐng)神會(huì),名字也就不那幺重要了。

        “忘憂谷”是個(gè)藏隱在都市中的人間仙境,讓人忘卻塵世間的憂愁困擾,在這里感受自然的恬靜和風(fēng)光明媚的景色,盡情享受大自然繽紛的色彩,徜徉在大自然的懷抱里。開闊的視野解去了煩悶,和煦的陽(yáng)光,溫暖了我的心,未明天儲(chǔ)蓄新的動(dòng)力!巴鼞n谷”是我心中最美的地方。

        四年級(jí)地方作文 篇27

        法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):”美到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹谖覀冎茉猓恳淮缤恋厣隙继N(yùn)含著美,土地上即使是一朵花、一株草,都值得細(xì)細(xì)去欣賞和發(fā)現(xiàn)。

        看似靜謐的山林中,隱藏著數(shù)不清的生機(jī)。山林的幼苗,吸收陽(yáng)光和水,漸漸扎根,為了就是要成為一顆高大挺拔的樹;山林里的瀑布與潺潺細(xì)水,美妙的音樂(lè)就此開始,芬多精的陪伴,猶如人間仙境一般,真是美不勝收難以用言語(yǔ)來(lái)形容;柔和的陽(yáng)光,使山林充滿了生機(jī),樹梢上有著成群的鳥兒這樣”啾!啾啾!”的叫著,好像在歡迎我們似的,我真是太幸福了,才能住在山林里碰到許多意想不到的事!

        不只是自然界,我們所創(chuàng)造的程序,更刻畫著古往今來(lái),文化交流的美。美國(guó)的自由女神,向往自由和平的崇高理想;巴黎的艾菲爾鐵塔是世界著名建筑及重要地標(biāo);埃及的金字塔,成為古埃及文明最有影響力和持久的象征之一,這些地方都是他們的文化之美。

        在后院里,也能看見(jiàn)美麗,潔白的茉莉花,有著馥郁香氣,讓我沉浸在感官和心靈的幸福中。每一條道路,都是通往感動(dòng)的道路,每一件物品,都蘊(yùn)含著美,只要用心體會(huì),美就在你我的身邊!

        四年級(jí)地方作文 篇28

        今天星期天,老師帶我們?nèi)ズ^村玩。一路上我看見(jiàn)許多漂亮的花朵,有的是紫色,有的是白色,還有紅色的,真是美麗極了。

        隨著同學(xué)嬉笑的聲音,我們來(lái)到了湖頭村。剛進(jìn)入村莊,我便聽(tīng)見(jiàn)小河嘩啦啦地流著,真像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我們?cè)傧蚯白呃蠋煄е覀儊?lái)到了一片空地上,我看見(jiàn)了一棵神奇的樹,老師告訴我們那是叫野鴉椿,它的花瓣像愛(ài)心,而且還是紅色的呢!它的果實(shí)黑黑的像一顆藍(lán)莓,我真想吃一口,嘗嘗那是什么味道。對(duì)了,河邊還有一棵高大的柳樹,柳樹的枝條在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像小姑娘的辮子一樣。在小河下面還有一群野鴨子排排的走,有的低著頭在喝水,有的抬著頭嘎嘎的叫著,好像在歡迎我們的到來(lái)呢!我們繼續(xù)沿著小巷子往里邊走,來(lái)到了一個(gè)動(dòng)物園,我看見(jiàn)了三只可愛(ài)的火雞,正在津津有味吃著金黃金黃的玉米,它長(zhǎng)得可奇怪了,它的羽毛是黑色的,嘴巴很尖,紅紅的雞冠是長(zhǎng)在脖子下面,跟我家樓下的公雞完全不一樣。

        最后我們來(lái)到了最刺激的地方吊橋,吊橋像一個(gè)小船在小河上晃來(lái)晃去的,有許多同學(xué)都不敢過(guò)去呢,但是我卻不怕我第一名沖了過(guò)去,同學(xué)們,我是不是很勇敢呀!

        湖頭村真是既刺激又好玩兒,下一次我還要來(lái)玩。

        四年級(jí)地方作文 篇29

        天空一碧如洗,潔白的云兒在空中飄蕩,有的像蝴蝶在花叢中飛舞,有的像小魚在河里快活地游著,還有的像小兔津津有味地吃草,真是變化多端。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一道綠色的屏障。小樹林里一片生機(jī)盎然,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲響。小山坡上,小草晃動(dòng)著小腦袋,好奇地打探著新世界。小野花們競(jìng)相開放,一叢叢,一簇簇,紅的似火,粉的同霞,綠的如玉,黃的似金······真是五彩繽紛,美不勝收啊!它們搖曳著美麗的身軀,逗的蝴蝶和蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌,跳舞。

        小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,幾條小魚在水里自由自在地游著,它們有時(shí)從水面探出腦袋,有時(shí)在水里玩捉迷藏游戲。一群群小蝌蚪游來(lái)游去,好像在找媽媽······

        草地上,兔媽媽在采蘑菇,我想此時(shí)此刻兔寶寶肯定在家等著吃美餐了!只見(jiàn),遠(yuǎn)處一只藍(lán)兔跑了過(guò)來(lái),紅貓?jiān)诤竺婢o追不舍,原來(lái)它們?cè)诒荣惻懿,真熱鬧啊!

        這 里真是一個(gè)美麗而令人陶醉的地方。

        四年級(jí)地方作文 篇30

        回想小時(shí)候在可愛(ài)的家鄉(xiāng),那時(shí)手機(jī)還不普遍,連一個(gè)智慧型手機(jī)都沒(méi)有的時(shí)代,也沒(méi)有手上游戲機(jī),所以那時(shí)候的低頭族,大多是指低頭看小說(shuō),多么可愛(ài)的一件事,那時(shí)候的人玩游戲用電腦或電視游樂(lè)器,電腦也不是很好,開三個(gè)網(wǎng)面就跑不動(dòng)的電腦,而且價(jià)格也比現(xiàn)在的貴,那真是一個(gè)久遠(yuǎn)的時(shí)代。

        那時(shí)的我有一個(gè)向往的地方,那就是哥哥就讀的小學(xué),里面有數(shù)十間教室,游樂(lè)的地方也不會(huì)很乏味,是一個(gè)充滿光明,以太陽(yáng)為象征的地方,沒(méi)有痛苦沒(méi)有煩惱,一切都是如此的美好,看著那“T”字型的建筑和新建的大樓,感到無(wú)限的生機(jī)。

        但是就讀那所學(xué)校時(shí),一切不如以往所建,數(shù)十種教室仔細(xì)一看也不過(guò)就那樣子,游樂(lè)的地方也沒(méi)想像中的趣味,到了后面該拆的都拆了,變了一個(gè)黑暗、無(wú)光的地方,以太陽(yáng)為象征,也沒(méi)什么意義了……。

        離開了那里,我又覺(jué)得那里是光明的地方,但是這次不是向往,而是懷念,那個(gè)地方是我的母校,是我童年回憶的收藏地方,它變成了我生命中的一個(gè)大事件。

        四年級(jí)地方作文 篇31

        我到過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是和你手舞足蹈一起努力,然后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,想提筆寫下你和我每一分每一秒的快樂(lè)時(shí)光……

        一開始,我還是接受不了這個(gè)帶給我快樂(lè)和悲傷的地方——學(xué)校。但是你給我的快樂(lè),剛進(jìn)來(lái)時(shí),我的英語(yǔ)跟不上大家的腳步。你知道我英語(yǔ)不是特別好,就每節(jié)下課后,就帶著英語(yǔ)書幫我補(bǔ)習(xí)。隨著時(shí)間的推移,我的成績(jī)慢慢提上去了。但是你的成績(jī)卻在慢慢的下滑,我也像你一樣每天下課都給你補(bǔ)習(xí)。

        有時(shí)候你不開心的時(shí)候,別人看出來(lái),但是我一定知道。到寢室的時(shí)候你都會(huì)把自己心里那些的委屈一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴我。有一些小秘密,你總會(huì)第一個(gè)的告訴我。還有一些事情想瞞都瞞不過(guò)我,當(dāng)然我可是你的好閨蜜,一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

        雖然我有時(shí)候或吵架,但是絕對(duì)不會(huì)超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)甚至不到一分鐘就馬上和好了。

        現(xiàn)在到了六年級(jí)也是時(shí)候定下自己要考到初中了。我們每天晚上討論去那個(gè)初中。我們現(xiàn)在也要努力了,為自己考個(gè)初中的打下鋪墊,因?yàn)檫有很長(zhǎng)的路要走。

        四年級(jí)地方作文 篇32

        時(shí)光在流逝,世間萬(wàn)物也在慢慢地變化。雖然世界在不斷變化,但人們珍貴的記憶是永存的,可是這一次,我因看到老地方變了而傷心地哭了。

        這個(gè)暑假,我是在姨媽家度過(guò)的,在姨媽家的那幾天,我一直想念家鄉(xiāng)城鼓樓的風(fēng)味小吃和精品文具,只要一想起這些,我就情不自禁地想家。但是,每當(dāng)我嚴(yán)肅地提出讓姨媽送我回家時(shí),姨媽總是和藹可親地挽留我再多玩幾天,盛情難卻,我只好聽(tīng)從安排。在我的再三懇求下,終于踏上了回家的征程。

        一回到家,我急忙拿著錢去買文具,一路上,我滿腦子想的都是各式各樣,品種繁多的文具。在烈日的曝曬下,我汗流浹背地跑到了城鼓樓。我剛一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)城鼓樓的后半段荒無(wú)人煙,格外凄涼,我不由得吃了一驚,手中的錢竟滑落在地,昔日熱鬧非凡的街道,現(xiàn)在竟猶如廢墟般荒涼了。我想:可能是商戶們有事出門了,于是,我去謝楊診所一探究竟,老爺爺說(shuō):“這些商戶也算是我的鄰居,鄰居之間互相也有個(gè)照應(yīng),他們現(xiàn)在舊房新遷了,我的這個(gè)診所也快了!蔽衣(tīng)了后,心里雖然有些失落,但社會(huì)畢竟是要發(fā)展的。

        老地方,即使你不在了,但你在我心里是永恒的,因?yàn)槟阌涗浿医鹕耐辍?/p>

        四年級(jí)地方作文 篇33

        到圖書館是我的最愛(ài),因?yàn)槟莾河懈魇礁鳂拥臅跉g迎我。所以我決心不辜負(fù)它們的一番好意—到圖書館。

        每次一到學(xué)校的風(fēng)雨教室,就會(huì)看到好美麗、好漂亮的故事書,也有好可愛(ài)的昆蟲書,書里面有好看的甲蟲喔!

        當(dāng)我一到圖書館時(shí),有看到好多小朋友在圖書館借書,而且有別的小朋友講故事給大家聽(tīng),他們也有看甲蟲和動(dòng)物的書呢!我很喜歡圖書館,因?yàn)榭磿梢宰儏柡,如果一直看很多很棒的書,就?huì)變成更聰明啰!

        在圖書館里,我邊享受著清涼的冷氣風(fēng),邊看有趣的故事,令人心曠神怡。我翻開一本本書,看著一頁(yè)頁(yè)的文字,想著一幅幅美麗的、動(dòng)人心魄的畫。不知不覺(jué)我走入書中的世界,我看見(jiàn)小矮人在跳舞、狗在變魔術(shù)、雞在游泳......真是無(wú)奇不有。

        圖書館也經(jīng)常舉辦說(shuō)故事活動(dòng),我還曾經(jīng)當(dāng)臨時(shí)演員。頑皮的我總不忘搞笑這件事—我拿起弓箭假裝要射大家,結(jié)果引來(lái)大家的笑聲。

        圖書館是充滿知識(shí)的宇宙,也是歡笑的泉源。它藏著無(wú)盡的寶藏,等待我門來(lái)挖掘。我要向噴火龍一樣,把知識(shí)吸到肚子里,累積能量,創(chuàng)造出不可能的奇跡。

        四年級(jí)地方作文 篇34

        我有一個(gè)溫馨的家庭,家里有一個(gè)最美的地方——書房。

        一進(jìn)書房,你就會(huì)被潔白的墻壁和淡灰色的地面吸引住,給你一種安靜、輕松的感覺(jué)。三張學(xué)習(xí)桌映入眼簾:姐姐的桌子是一張寫字桌,兩側(cè)有抽屜和柜子,中間有桌斗;我的桌子是護(hù)眼桌,桌面傾斜向下,像一個(gè)傾斜的小山坡;媽媽的桌子是一張電腦桌,桌子下面有一個(gè)放電腦主機(jī)的平臺(tái)。這些桌子是我們的助手,他們一直陪伴我們讀書和寫字。每張桌子上都有一盞臺(tái)燈,他們像慈愛(ài)的母親用溫柔的目光注視著我們。三個(gè)不同顏色的高腳凳仿佛舞臺(tái)上的演員,有火紅色的舞蹈演員,有深藍(lán)色的武術(shù)演員,有橙黃色的小品演員,這些五顏六色的演員裝點(diǎn)了安靜、單調(diào)的書房。

        書房里最引人注目的是書架。高大的書架共有四層,里面有各種各樣的書籍,有古代類和現(xiàn)代類,有故事類和科技類,還有輕薄的雜志和厚重的字典。每當(dāng)節(jié)假日,我們拿著各自喜歡的書籍來(lái)閱讀。我經(jīng)常被書中的人吸引,有時(shí)被球球老鼠逗得哈哈大笑,有時(shí)被皮皮的寬宏大量感動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,有時(shí)被雷蒙拉對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度所鼓舞……

        我愛(ài)書房,也愛(ài)書架,更愛(ài)書架里的書。這是一個(gè)多么美的地方呀!

        四年級(jí)地方作文 篇35

        龍?zhí),一年四季風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。

        春天百花盛開,有桃花、杜鵑花等,真是花的天下呢!一朵朵桃花像一個(gè)個(gè)小姑娘。微風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)小姑娘跳起舞來(lái),美得眼睛冒煙。

        夏天,那兒充滿了陽(yáng)光和熱量。我熱了就買冰棒吃。有人熱了就在家里洗個(gè)冷水澡,輕快。到了最熱的程度,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了”、“知了”。夏天真是熱得像和太陽(yáng)生活在一起。

        秋天,瓜果成熟。水果們像趕集似的向我們聚攏來(lái)。那甜甜的水果,想起就流口水。特別是蘋果又大又紅,真是太美味了,想想就讓人興奮。還有西瓜熟了就比什么都甜。那才是享受!

        冬天,雪花飄揚(yáng),紛紛舞動(dòng)。像是小精靈穿著雪白的衣服在空中跳舞。在雪里打幾個(gè)滾,再蹲下就變成了一個(gè)雪人。堆一個(gè)雪人做朋友,雖然他不會(huì)說(shuō)話,但也是個(gè)伴。躺在雪地上,望著天空。就像有幾個(gè)娃娃在那兒玩。一定玩得很開心。太奇妙了!雪天一片白,白的把煩惱都擦白了。

        家鄉(xiāng)太美,都不知怎么形容了。

        四年級(jí)地方作文 篇36

        在我的記憶當(dāng)中,我游覽過(guò)許多名勝古跡,其中令我最難忘的還是那次到無(wú)錫的大佛寺里去游覽。

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和爸爸奶奶乘著車到大佛寺去。一路上,我們聽(tīng)著喧鬧的聲音,看著繁華的街市到達(dá)了目的地——大佛寺。

        一進(jìn)門,出現(xiàn)在我的面前的是一尊長(zhǎng)二三十米的大佛,它像一個(gè)威武的巨人屹立在寺中央,讓游人看了都驚嘆不已。我們走進(jìn)大佛一看,它的一只手掌是張開的,另一只大手則放在腿腳處,不僅這樣,它的手指就有我的身體那么大,更何況一只手呢!它有一個(gè)巨型的頭,頭上的頭發(fā)一卷卷的,越上面就越小,好象是套上了假發(fā)。頭發(fā)下面還有一雙圓溜溜的大眼睛,從它的眼神里,我可以知道這尊大佛生前經(jīng)歷了許多大風(fēng)大浪。還有,它的兩只又長(zhǎng)又大的耳朵更是有趣,它的耳朵是空的,還可以在里面鉆來(lái)鉆去呢!它的下半身有一雙像擎天柱的大腿,足有二層樓房那么高。大佛的全身上下都是用黃色的油漆做成的,顯得格外富麗堂皇。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們又來(lái)到了“地下室”去觀看許多小金佛和古人留下的遺跡,這些都是中國(guó)的一筆巨大的財(cái)富。

        走出大佛寺的時(shí)候,我不禁贊嘆:“多么富麗堂皇的地方!

        四年級(jí)地方作文 篇37

        我每次一想起我的家鄉(xiāng)紅石橋,心就悠悠地飄了過(guò)去,漂到了恐怖的大吊橋上,飄到了那陡峭的懸崖上。

        一家農(nóng)場(chǎng)上面,有一座又大又高的觀看臺(tái),觀看臺(tái)的欄桿上還雕刻著許多圖案,站在觀看臺(tái)上可以看著許多景色,就連高山邊的云霧也能看到

        在觀看臺(tái)的正下方,有一條狹窄的小路,我們經(jīng)常走在這條小路,因?yàn)檫@條小路是建在懸崖上的,這里的懸崖不知有多高,懸崖又高又寬,上面還有一些小鳥,在懸崖的最頂上有一片很大很茂密的山林,以前我和小伙伴上去過(guò),上面空氣非常清新

        走過(guò)那條小路,在走十幾米,就可以看到一個(gè)從空懸掛的吊橋,這個(gè)吊橋很高很高,一般人都不敢走,可是有些人卻根本不害怕,還大搖大擺的走過(guò)去,把人們都嚇壞了,不過(guò)在上面看風(fēng)景是個(gè)很不錯(cuò)的選擇

        在吊橋前面有一座沙山,這座沙山很高大,大家每次一來(lái)到這兒,就拿著自己的滑沙車,爬上山頂,然后就滑下來(lái),滑下來(lái)的時(shí)候有一些沙子就會(huì)飛到臉上,盡管這樣,大家還是這樣,大家玩累的時(shí)候,還可以躺在柔軟的沙子上,仰望著天空,看著小鳥飛翔,把所有不高興的事情都拋在腦后,很是享受。

        我愛(ài)你,那個(gè)最美麗的地方-紅石橋。

        四年級(jí)地方作文 篇38

        曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)五湖四海之美,名勝古跡之美,城市繁華壯觀之美,而我更愛(ài)家鄉(xiāng)樸實(shí)無(wú)華的美。

        在那里,可以讓我享受到泥土的芳香,花兒的清香,陶醉于“小橋流水人家”的意境,農(nóng)田小路獨(dú)特造型的妙境!肮具,咕咚”小泉流水聲,聆聽(tīng)鳥兒的歌唱,怎能說(shuō)它不是最美的地方。我的家鄉(xiāng)一派生機(jī),一年四季都別有一番情趣呢!

        春天小草伸出小腦袋,向四處張望著,柳樹抽出枝條,隨風(fēng)搖曳。小燕子聞到了春天的氣息,也從南方飛回來(lái),和我一起傾聽(tīng)小河的“歌唱”。小朋友們快樂(lè)的跑出家門,高呼“春天來(lái)了!”

        夏天,綠油油的草地布滿了星星般的野花,那野花爭(zhēng)奇斗艷,還散發(fā)出陣陣清香。樹上的知了也高聲唱著,阿姨們抱著衣服來(lái)到河邊洗衣服,小朋友們也來(lái)到河邊洗澡打水仗。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,瞧,這一切都是那么井然有序。

        秋天,田野里玉米露出金色的小黃牙,紅紅的高粱害羞的低下了頭。果子一“嘟嚕”一“串串”散發(fā)出迷人的氣味。農(nóng)民伯伯喜迎豐收。小朋友們互相在田野里追趕著,他們也沉浸在豐收的喜悅中。

        冬天,雪花紛紛而落,落在了房上、樹上、地上,給家鄉(xiāng)增添了幾分恬靜和飄逸,顯得一切都淡妝素裹。

        家鄉(xiāng),你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的地方!

        四年級(jí)地方作文 篇39

        而我一直堅(jiān)信,風(fēng)景一直都在這里,無(wú)論你看到過(guò)的那些風(fēng)景到底屬于哪里,他們始終都是不能帶著你離開的也不可能給你在那幸;蛘吒鞣N各樣的感覺(jué),只是讓您瞬間得到安慰。

        或者是產(chǎn)生繼續(xù)前行的動(dòng)力。

        因?yàn)闊o(wú)論怎樣,這些東西你都不能放棄,而且在這過(guò)程當(dāng)中,你應(yīng)該對(duì)于自己的判斷有一定的掌控能力和清晰的判斷看法。

        有些東西,寫出來(lái)的是實(shí)話,但是有些東西可能只是為了他們的聲音歷程而做出的一種行為,只是為了有你來(lái)上當(dāng),并不一定是真的有用。

        所以當(dāng)你迷茫的時(shí)候,到底應(yīng)該去選擇怎么做也是要看你自己的。

        所以在那樣的過(guò)程當(dāng)中很多人都不一定知道發(fā)現(xiàn)了在你的夢(mèng)想所在之處,該如何去改變,才能夠看得清楚。

        但是如果時(shí)間持續(xù)很久,你也未必找不到自己的方向,找不到自己的存在感,只是一直以來(lái)你都在堅(jiān)定地告訴自己我真的不行,在這一方面,我真的不能實(shí)現(xiàn)什么。

        這樣的也是在不停的自我暗示。

        可是到最后你又能發(fā)現(xiàn)什么呢?

        就好像到最后你依舊是回到了你原來(lái)的地方,找到了你原來(lái)的樣子。

        四年級(jí)地方作文 篇40

        他們?cè)?jīng)講過(guò)一個(gè)很精彩的故事,不管是自己的日常生活,還是和其他人有過(guò)的細(xì)小交集。也許,我們?cè)谝粋(gè)地方,看得懂夢(mèng)的所在,卻在無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷,讀懂一個(gè)人短暫的一生。

        我想,太多的歷史,不被我知道,哪怕是細(xì)節(jié)的滲透,都突然變得不再一樣。

        有的時(shí)候,因?yàn)橐患∈,我們感覺(jué)自己的信心被打擊了,可是實(shí)際上,我的那種熱情,也曾經(jīng)很受歡迎,如同歷史上的每一次重生。

        這些都是值得記錄的。

        那天看書,看微信公眾號(hào)發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理。

        維也納金色書店和韓寒的寫作文風(fēng)超級(jí)相似,所以當(dāng)年罵韓寒的那些人,現(xiàn)在都跑到他的公眾號(hào)底下去罵他了。

        其實(shí)也不怪人家寫的怎么樣,因?yàn)槿思冶緛?lái)就是實(shí)話實(shí)說(shuō)的。

        但是不管怎樣來(lái)說(shuō),人家維也納金色書店的店長(zhǎng),至少現(xiàn)在可以自力更生,就算是人家在上海,在北京那些大城市找了很多的實(shí)習(xí)工作,即便是他一開始就沒(méi)有想著在一個(gè)職位上,然后保持很長(zhǎng)時(shí)間的工作時(shí)間,他只是想不斷地學(xué)習(xí)新的東西而已。

        他也只是比我們大一歲而已。

        四年級(jí)地方作文 篇41

        我住在湖南株洲,說(shuō)起株洲,最有特色的就屬于湘江風(fēng)光帶了。在湘江風(fēng)光帶上有一處“金色的地方”。

        在湘江邊上,又是金色,當(dāng)然就是那讓人流連忘返的金色沙灘了。

        湘江風(fēng)光帶有樹林、草地、水池、花園、雕塑、火車展覽,唯獨(dú)沙灘最熱鬧,每天為他而來(lái)的游客數(shù)不盡數(shù)。

        湘江風(fēng)光帶的沙灘好大,一眼望去,像一片金色的大草原,跟旁邊的建筑物形成鮮明的對(duì)比。

        在沙灘上,還有幾座由沙子堆起來(lái)的小山包,說(shuō)是山包,只有一層樓那么高。孩子們興奮地沖上去,又跑下來(lái),滿懷笑容,臉上的肉一跳一跳的。還有很多小孩在“沙包”上畫迷宮,筑堡壘……,開心得都想把這兒變成自己的家了。

        在靠近湘江的沙灘上玩耍的小孩特別多,人多的時(shí)候就像給沙灘上增加了一排護(hù)欄一樣。大家在沙灘上畫著自己喜愛(ài)的圖案,有的還把自己的名字也寫上去了。有的孩子做了一條條“水渠”,把水引到沙灘上,還可以在“水渠”上砌橋呢。

        金色沙灘上的沙子,很細(xì)膩,很細(xì)小,摸起來(lái)很舒服,在沙灘上散步也很舒服。

        這金色的地方讓人流連忘返,這金色的地方也是歡笑的“制造場(chǎng)”。

        四年級(jí)地方作文 篇42

        一天中午,媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)好玩的地方。我將信將疑地跟著媽媽。差不多過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右我們終于來(lái)到了媽媽所說(shuō)的好玩的地方。

        到了目的地以后,我一看,原來(lái)是個(gè)商場(chǎng),我就撅著嘴對(duì)媽媽說(shuō):“商場(chǎng)里能有什么好玩的呀!”媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“等你到了里面就會(huì)知道了,趕緊走吧,不然一會(huì)就看不到了!蔽也磺椴辉傅馗鴭寢屪吡耍贿^(guò)我還是乖乖地跟著媽媽走了。進(jìn)了商場(chǎng),一看,里面好熱鬧呀!我小心翼翼地跟著媽媽的腳步,生怕跟丟了。商場(chǎng)的一樓有好多游樂(lè)設(shè)施,我看到什么都想要。可是媽媽卻和我說(shuō):“這里的游樂(lè)設(shè)施隨時(shí)都可以玩,我們先去二樓!”我有點(diǎn)小失望,剛到二樓,我眼前一亮,原來(lái)二樓有一個(gè)小型海洋館,里面女各種魚,太美了,沒(méi)一會(huì),我的眼前出現(xiàn)了一幕我想都沒(méi)想到的,還有美人魚。雖然是人扮演的,我看的入迷時(shí),媽媽拉著我去了三樓,三樓通到了海洋館的最上面?梢愿宄目吹矫廊唆~。媽媽從我后面露出頭來(lái),給我拿出了一個(gè)冰淇淋,我高興地跳了起來(lái),我一邊吃著美味的冰淇淋,一邊看美人魚表演,簡(jiǎn)直太幸福了。

        今天可真開心,雖然只有半天,卻很充實(shí)。

        四年級(jí)地方作文 篇43

        看,一絲光明劃過(guò)天空!太陽(yáng),傲然升起。

        微風(fēng),輕輕地吹吧。吹在孩子們的臉頰上,吹在沙沙作響的樹葉上。柳樹輕輕地?fù)u擺著她那柔軟的身軀,喜鵲輕盈地從樹梢間穿過(guò)。呼吸著新鮮的空氣,牡丹花香沁人心脾。

        這里,鳥語(yǔ)花香;這里,姹紫嫣紅;這里,百花爭(zhēng)艷,這里猶如人間仙境!

        眺望遠(yuǎn)處,各種綠色映入眼簾,好似碧綠的屏障,遮蓋了憂傷,遮蓋了疲勞?諝馐悄敲辞艴r,天空是那么明朗。藍(lán)天碧空如洗,白云悠然自得。樹叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花,裝飾著這和諧的一切。

        滿是露珠的綠葉上,有一只奇異的小蟲。他爬呀爬,爬呀爬……我想他一定是游俠吧,他也許正在暢游在這“人間仙境”中。他,也被迷住了……

        我心中的美好家園——自然的王國(guó)!這里,沒(méi)有高高的大樓;這里,沒(méi)有疾馳的汽車。但是,我愛(ài)這里。你就是那從遠(yuǎn)處吹來(lái)的微風(fēng);你就是那婀娜多姿的柳樹;你就是那沁人心脾的花香;你就是那奇異的小蟲……

        啊!大自然,我愛(ài)你!你是純潔的;你是活潑的;你是安詳?shù)。你就是我向往的地方?/p>

        四年級(jí)地方作文 篇44

        我去過(guò)許多景區(qū),那些地方都令人流連忘返,然而我最喜愛(ài)的卻是山清水秀的重渡溝。

        我們首先來(lái)到了泄憤崖瀑布。這是重渡溝最大的瀑布,達(dá)百米以上,頗有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉氣勢(shì)。它由三級(jí)所構(gòu)成,最高級(jí)是虬龍狂奔,中間是虬龍泄憤,最低的余怒未消。你可能會(huì)問(wèn):“為什么它叫泄憤崖瀑布?”那是因?yàn)橹灰阏驹谶@里,氣浪便會(huì)撲面而來(lái),使你的心情放松下來(lái),什么不滿的情緒都可以盡情發(fā)泄,它也因此而得名。我懷著好奇的心情小心翼翼的碰了碰水,涼絲絲的舒服極了;我又捧了一把水舔了一下,甘甜涼爽,讓人心曠神怡。

        然后,我們來(lái)到了水簾仙宮瀑布,它是這里很獨(dú)特的景點(diǎn),長(zhǎng)70米,寬8米。由于飛瀑流過(guò)被青苔分成了條條,形成了水簾般的效果,使人不斷地稱贊。

        接著,我們又來(lái)到滴翠河。這里的河水仿佛一個(gè)歌唱家“嘩嘩嘩”地唱個(gè)不停,竹子也來(lái)湊熱鬧,遮天蔽日的蓋住了小河。走進(jìn)滴翠河,一股沁人心脾的竹香撲面而來(lái),伴隨著清澈見(jiàn)底的小河,我不禁陶醉其中。

        重渡溝是個(gè)令人流連忘返的地方,里面還有許多其他的美景,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

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