雪四年級(jí)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的雪四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪四年級(jí)作文1
冬，在第一場(chǎng)雪的伴隨下悄無(wú)聲息地來(lái)臨。清晨，我背起書包，剛走出樓門，一陣刺骨的寒風(fēng)讓我凍得直發(fā)抖，脖子里好好像有什么東西掉了進(jìn)去，使我感到冰涼涼的，抬頭巡視，才發(fā)現(xiàn)了雪的痕跡。雪，好像煙一樣輕，好像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中灑下來(lái)。我看著漫天飛舞的雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，他是天公派出的小天使，還是月宮掛樹上落下的玉葉？
雪越下越大了，被風(fēng)吹斜的雪花，好像白色的無(wú)邊無(wú)際的瀑布向大地上傾斜下來(lái)。那好像瀑布似的雪花不一會(huì)兒就覆蓋了朔州的座座高樓，染白了條條街道。校園也變成了銀白色的世界，地面成了“雪毯”，房上鋪滿了“柳絮”，那松樹上開滿了“梨花”，柳枝上掛滿了“銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩(shī)情畫意。
雪下了整整一天，活動(dòng)課時(shí)同學(xué)們?nèi)蔽溲b，帶上了帽子，圍巾，手套等，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上痛痛快快打一仗，從外面回來(lái)的同學(xué)一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)眼間都變成了老爺爺老奶奶，好看極了！同學(xué)們你看看我，我看看你，不禁都哈哈大笑起來(lái)。
傍晚，雪終于停了，圓圓的月亮出來(lái)了，照在雪地上，使寂靜的夜晚閃閃發(fā)亮。這是第一場(chǎng)雪，既給人們帶來(lái)快樂(lè)，又給大地帶來(lái)美麗。我用遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)20xx年的初雪。
雪四年級(jí)作文2
清晨醒來(lái)，望著窗戶，外面白茫茫的一片，二零一八年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)了。
雪輕輕地飄著，雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，一朵朵，一簇簇，像銀花朵朵，漫天飛舞。一會(huì)兒開心地為路過(guò)的人們翩翩起舞，一會(huì)兒又瘋狂地在空中咆哮，落在枯枝上，為孤獨(dú)的樹枝點(diǎn)綴，一蓬蓬潔白的花朵好像在告訴它們，春天快要來(lái)了。落在屋頂上，屋頂如同一位愛(ài)美的少女，要去參加什么宴會(huì)，正在精心地打扮著自己，雪又鉆進(jìn)了小朋友們的衣領(lǐng)里，絲絲涼涼的，頑皮的雪花跟他們玩起了捉迷藏，似乎在狡詐地笑著他們，看你們?cè)趺凑业轿摇?/p>
雪停了，大地穿上了銀裝，潔白的雪在太陽(yáng)公公的照射下晶瑩剔透，像一片白金在閃爍。孩子們敵不過(guò)誘惑，如一只只出籠的小鳥，飛奔到雪地上，有的堆雪人，把簡(jiǎn)單的雪玩出了一個(gè)個(gè)自己喜歡的形狀。有的打雪仗，捏成球，你扔我，我扔你，丟在身上，雪球炸開，成了它獨(dú)一無(wú)二的“煙火”。到處都能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)檫@是一年一次，甚至幾年一次的游戲，他們要把藏了一年的開心勁在這一次的雪地里奔放出來(lái)。
雪不但是小朋友的玩物，更是農(nóng)作物是最愛(ài)�！叭鹧┱棕S年”，雪蓋在土壤上，像給莊稼蓋了一條厚厚的棉被，保暖土壤，雪融化后，雪水帶到土壤里，雪中的氮化物又成了莊稼最好的肥料。我喜愛(ài)雪中的美景，更愛(ài)它那不氣眼的優(yōu)點(diǎn)。
雪四年級(jí)作文3
我愛(ài)雪，愛(ài)今天的這場(chǎng)瑞雪，真是“瑞雪兆豐年”！它象征著莊家、水果在秋天里大豐收。
從昨日開始，這些調(diào)皮的“小朋友”--------雪花就從空中降落，到了今天，它漸漸密了，大了。走入厚厚的“地毯”，踩上去，軟綿綿的，像走在海綿上。你要小心為妙，一不小心，可能會(huì)陷入積雪中。回望后面，留下一串串足印。
到處都是一片銀白，配著“嘎吱”、“嘎吱”那優(yōu)美的音樂(lè)，看那一片片雪花紛紛落下。雪很密，擋住了前面的景色，多像云霧迷蒙！春天的雪花，落在了女孩的縷縷黑頭發(fā)上，六片嬌嫩的花瓣“競(jìng)相開放”，真像一朵朵具有魅力風(fēng)采的頭飾花呀！
隨著叮鈴鈴下課的鈴聲，同學(xué)們一起涌出教室。他們?cè)谘┑乩锒芽蓯?ài)的雪人，打有趣的雪仗，還滑雪，時(shí)不時(shí)也來(lái)個(gè)仰天一跤，不過(guò)又會(huì)像觸電般站起來(lái)，那動(dòng)作真可笑!我們自由愉快，像只只快樂(lè)的百靈鳥，唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。我們都沉浸在歡樂(lè)的海洋。
雪，落在了小草上，為小草蓋上了一層棉被；雪，落入了我們的衣袖，涼爽極了；雪，無(wú)聲的殺死害蟲和病菌，默默無(wú)聞地為我們服務(wù)；雪，陪我們一起歡笑，可有在不經(jīng)意間悄然化為仙子，升上天空
我愛(ài)雪，愛(ài)雪的美麗，愛(ài)雪的純潔，愛(ài)雪的高雅，更愛(ài)雪那無(wú)私的品質(zhì)。
雪四年級(jí)作文4
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，錢樹萬(wàn)樹梨花開”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛(ài)。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
雪四年級(jí)作文5
盼望著，盼望著下雪的日子。
“在今天晚上和明天早上，可能會(huì)下雪……”女播音員在廣播里溫柔地說(shuō)道�！班�！明天，雪！”聽(tīng)到雪要來(lái)，我高興得在車后排蹦蹦跳跳，壓抑不住心中的愉悅。
“不可能的，溫州怎么可能會(huì)下雪？！”媽媽側(cè)著頭，瞥了我一眼。要知道，溫州這個(gè)“不雪之城”讓老爸老媽已經(jīng)失去了期望，雖然我知道在我開始記事至今，溫州只下過(guò)兩場(chǎng)雪，對(duì)于一個(gè)“不雪之城”而言，那可以算是兩個(gè)奇跡，但是，我仍然相信明天會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
晚上，下雨了。我趴在玻璃窗前，看看霧氣如何包裹窗戶，雨水怎樣撕扯這“霧紙”。我聽(tīng)雨滴重重地敲著玻璃，留下痕跡。漸漸地，我聽(tīng)窗子上來(lái)了陌生的聲音，脆脆的。仔細(xì)地看，猶如土壤中那細(xì)細(xì)的石子，可卻很快地化去�！跋卵┥匙恿��！遍T外傳來(lái)了爸爸的聲音�！翱礃幼邮呛芸炀鸵卵┝�。”我聽(tīng)著，等得更有勁了。
�。≌嫫诖魈煸缟弦黄饋�(lái)，窗外白茫茫的一片，整個(gè)城市好像雪的城堡！窗外，雨一會(huì)兒變大，一會(huì)兒又小了，越來(lái)越?jīng)]有下雪的希望了，我的心一下子沉到了谷底。越來(lái)越晚了，睡意濃濃，終于，我睡下了。
第二天一早，我興致勃勃地來(lái)到窗口，拉開窗簾，心中一陣荒涼。不是說(shuō)要下雪嗎？怎么反而出了太陽(yáng)呀？我慢慢地低下了頭，揉著睡衣，冰冷的淚水已經(jīng)在眼底打轉(zhuǎn)。
盼望著，盼望著，雪卻沒(méi)來(lái)……
雪四年級(jí)作文6
突然，教室里有人大叫：“外面下雪啦！”霎時(shí)，窗戶旁擠滿了一個(gè)個(gè)毛茸茸的腦袋，大家都想看看今年的第一場(chǎng)雪。
那時(shí)我們都認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，安靜的窗外突然傳來(lái)了激動(dòng)的喧鬧聲，空中正有一些白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。同學(xué)們的目光都望著窗戶上，忘記聽(tīng)老師上課了！
“老師，外面下雪了！”見(jiàn)老師還在黑板上寫個(gè)不停，一個(gè)熱心的同學(xué)連忙提醒了一句。老師微笑地轉(zhuǎn)過(guò)身子：“我早就看見(jiàn)了，給大家三分鐘時(shí)間，自己去看一下吧！”我們歡呼雀躍地跑出了教室，趴在欄桿上看。教室里的人也紛紛從窗戶中探出頭來(lái)。操場(chǎng)上只有幾點(diǎn)白色。十幾個(gè)同學(xué)正舉著雨傘，在操場(chǎng)上玩耍。雪花默默地配合著他們，好像舞臺(tái)上的小裝飾。那些同學(xué)就是演員，操場(chǎng)就是他們的舞臺(tái)，在漫天雪花中翩翩起舞。
雪紛紛落下，好像一場(chǎng)流星雨，下來(lái)得很猛，到了地上就沒(méi)有了。這是為什么呢？我仔細(xì)觀察著，地上已經(jīng)積了不少水，雪花一落進(jìn)去就化了。在干燥的地方好不容易積起一點(diǎn)白色，被卻幾滴雨水擊中，化成了水。原來(lái)這是雨夾雪啊！我真是又遺憾又期待。遺憾今天打不成雪仗了，期待不久后可以來(lái)一場(chǎng)更大的雪。
三分鐘時(shí)間一下子就過(guò)去了，我們回到教室里。雖然人已經(jīng)回來(lái)了，但嘴里還是叨念著雪。
一片小雪花也想偷聽(tīng)我們的講話，便將身子貼在玻璃上，但不消一會(huì)兒就被我們歡快的氣氛給融化了。
這可愛(ài)的雪精靈，什么時(shí)候再來(lái)呢？
雪四年級(jí)作文7
雪下來(lái)了！
忙得很，抬頭已找不到天，僅能見(jiàn)一些白往下掉。
帶勁！
我坐在教室中，依然能感覺(jué)得到那種萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，奔?xì)�、沖鋒、吶喊，一陣比一陣快，一陣比一陣猛，一陣比一陣響，千軍萬(wàn)馬的奔騰，血和靈魂的拼爭(zhēng)！我直起身，走出去，迎接這勇猛的戰(zhàn)士。外面完全變白，我已不敢抬頭；這氣勢(shì)實(shí)在讓我膽戰(zhàn)心驚，一片片的雪抱成團(tuán)，結(jié)成塊，隨著風(fēng)勢(shì)，到處地飛，砸到樹上，竟濺起雪沫來(lái)，重又飛舞著，跟著那緊沖而來(lái)的勇士，落下去。它的墜，是快的，扭曲著身子，劃出優(yōu)美的弧線，你正欣賞，它已落了地。因?yàn)樗皇菫槟愕目炊�。它飛舞，從容面對(duì)犧牲并取得最后樂(lè)趣。它讓你欣賞，但絕不為了你的欣賞而舞，它快樂(lè)地落下了，無(wú)憾無(wú)悔。你瞧，它下來(lái)了，猛而不兇，狂而不怒�！皯�(zhàn)罷玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿天飛”，就是這樣的氣勢(shì)，這氣勢(shì)是種看得見(jiàn)、摸不到的有形卻無(wú)影的美，是種傲視群倫舍我其誰(shuí)的豪邁美，圣潔而莊肅，肩負(fù)的是千鈞重?fù)?dān)，偏偏舉重若輕，妙曼空靈中鑄就了千古功業(yè)，天賜冰肌玉骨，自生一腔熱血；盡力地?fù)]灑、拼搏，不吝青春，不惜力量，一批批前仆后繼，奮勇向前。軀無(wú)斑，靈無(wú)瑕，清清白白的雪，那是寒冬的魂吶！
雪下得如癡如醉，外面還有一個(gè)我，看得同樣如癡如醉，沉浸在雪的世界里不能自拔，心早被震撼，仿佛天地之間萬(wàn)物皆殞，惟這雪與我共存，我熔化在它狂熱的溫度里，全身心地投入，融入這純凈美的世界，享受這來(lái)之不易的空間和時(shí)間。永久、永久……
雪四年級(jí)作文8
昨天晚上，下了一場(chǎng)大雪，把大地、大樹和房子都“淹沒(méi)”了。經(jīng)媽媽的允許，我和弟弟可以在聽(tīng)英語(yǔ)之后去打雪仗。我們高興得一蹦三尺高。
“下雪啦！下雪啦！”我們歡呼著。媽媽在我們出發(fā)前做了充分的保暖工作：她把帽子、手套和圍巾幫我們帶上，再把四個(gè)塑料袋分別在我們的手腳上套住，以防弄濕。整裝完畢，我們迫不及待地跑下了樓。
終于可以去打雪仗了。一開始，我把車上的積雪都打下來(lái)，做成一個(gè)個(gè)小雪球，打得弟弟哇哇亂叫�？晌疫�不過(guò)癮，又向弟弟來(lái)了一個(gè)“排山倒�！�，打得弟弟抱頭亂躥。我高興地在地上打起滾來(lái)，把衣服滾得濕透了，也不在乎�，F(xiàn)在，弟弟開始“反攻”了，他把一個(gè)半個(gè)頭大的雪球向扔來(lái)，“可惜呀！”我做了一個(gè)鬼臉，呵呵！他沒(méi)打著。他趁我不注意，又來(lái)了一個(gè)“上天入地”。剛好打到了我的右臉，我憤怒了，順手拿了一個(gè)泥巴里的雪球打了過(guò)去，把他的塑料袋給打黑了。我得意地一笑，他卻從我背后扔了一個(gè)雪球�！翱蓯海 �
正當(dāng)我們打的起勁的時(shí)候，媽媽下來(lái)了，她說(shuō)：“孩子們，我們?nèi)バ」珗@玩吧！那里雪多�！蔽覀兯斓卮饝�(yīng)了。在去的路上，媽媽被我們打得“苦不可言”。一到小公園，就看到了兩個(gè)白白胖胖的“稻草雪人”�？粗@兩個(gè)雪人，我手癢癢的，說(shuō)：“我們也來(lái)堆雪人吧！”“ok！”他倆齊聲說(shuō)。先搓一個(gè)小雪人，再滾呀滾……
我的雪球已經(jīng)快推不動(dòng)了，于是我停止了推。接著，開始比誰(shuí)的雪球大，比來(lái)比去，不分勝負(fù)。最后，天色不早了，該到吃中飯的時(shí)候到了，我們只好依依不舍地回去了。
雪四年級(jí)作文9
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景色，而我最喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
這天下了20xx年的第一場(chǎng)雪，大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪的那純凈，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，變得純潔而又完美。
雪，深切切的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，似乎出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，然后仿佛整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時(shí)的葵花廣場(chǎng)格外美麗，早上很冷，出來(lái)的人不多，只有零零星星的腳印，沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽(yáng)的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。
這天下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球，這讓倍感意外和驚喜。
我愛(ài)白雪，我更愛(ài)冬天，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，可是它有著無(wú)可比擬的溫馨和期望，孕育著歲末的喜慶。
雪四年級(jí)作文10
我喜歡花草樹木欣欣向榮的春天，我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，我喜歡滿地落葉的秋天，但我最喜歡的是大雪紛飛的冬天。
二XXX年十一月十五日清晨，天陰森森的，滿天都是鉛色的烏云，還帶著一點(diǎn)兒微風(fēng)。下午，那漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降，就像仙女手中灑落的花瓣，從仙女手中撒出，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄蕩蕩地來(lái)到人間，如絲，如葉，如花。不一會(huì)兒，房屋上、樹枝上，馬路上都變成了一個(gè)銀妝素裹，粉妝玉砌的世界�？吹竭@瑞雪紛飛的景色，我想起了古人的一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！币雇�，雪精靈在人們熟睡的時(shí)候，又悄悄降臨了,為這個(gè)充滿安靜的夜晚,覆蓋了一層白色的地毯。
第二天下午,漫天的雪花不再下了,極目遠(yuǎn)眺,那大街上的人也漸漸地多了起來(lái),但許多人還是一副瑟瑟發(fā)抖的樣子 而孩子們卻是一副調(diào)皮而又快樂(lè)的樣子�？唇�,那些落光了葉子的樹木上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹木輕輕的搖晃著，那美麗的銀條兒簌簌落落的抖落下來(lái)，像一道道五光十色的彩虹。
人在雪地上走著，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子們有的在擲雪球，準(zhǔn)備打雪仗，有的在滑冰，有的在堆雪人，還不時(shí)地發(fā)出歡快的叫喊聲，嬉鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來(lái)了，可好玩了。
��！瑞雪兆豐年。今年雪花紛飛，預(yù)兆了明年一定是個(gè)豐收年。
雪四年級(jí)作文11
這個(gè)冬天，發(fā)生了許多令我難忘的事。其中我最難忘的，就是她的到來(lái)。她，就像一個(gè)羞澀的小姑娘。在街道上冷得沒(méi)有一個(gè)人時(shí)，她就悄然來(lái)到。調(diào)皮的孩子們就在屋內(nèi)，透過(guò)窗戶，看著她那輕盈的身子，像仙女一樣，從天上飄落到人間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，屋內(nèi)就會(huì)響起孩子們的歡呼聲：下雪了！
當(dāng)?shù)孛娑间仢M了雪時(shí)，孩子們都披上棉襖，戴上手套，瘋也似的奔出家門。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗。這場(chǎng)面，別提有多瘋了。看，孩子們堆起了一個(gè)漂亮的小雪人，它長(zhǎng)著一雙龍眼核兒做的眼睛，離遠(yuǎn)點(diǎn)看，就像雪人在仰望天空；一雙枯樹枝做的手，手腕的位置，不知道是誰(shuí)還掛上了一串手鏈；一個(gè)小胡蘿卜做的鼻子，鼻孔的.位置，還被幾個(gè)小男孩挖了出了兩個(gè)小洞；一張用樹枝挖出來(lái)的嘴巴，兩端還貼上了紅紅的布！真是可愛(ài)極了！有的小朋友的手都已經(jīng)凍得紅紅的了，卻還不停地跑著，追著玩得開心極了！
不過(guò)，什么事往往都有個(gè)例外。而在玩雪這件事中，我就是那個(gè)例外。我不喜歡堆雪人，不喜歡打雪仗，我喜歡看雪。雪是大自然創(chuàng)造出來(lái)的，形狀自然千變?nèi)f化。我喜歡一個(gè)人坐在長(zhǎng)木椅上，觀察雪的形狀，然后試著把它們畫下來(lái)。但是由于我總是還沒(méi)記住模樣，雪就落在我熱乎的手心里，變成了有淡淡的白色的清水。所以，我老是不能畫的讓自己滿意。慢慢的，我就會(huì)放下筆，單純的看起雪來(lái)。看雪隨著風(fēng)飛到了哪位小孩的頭發(fā)上；看雪被人踩出的一個(gè)個(gè)小腳�。豢茨奈恍『⑴踔舻难┩弁鄞罂�。這些小事，我都能看上一天。有時(shí)候看累了，我就抓起一把雪，敷在眼睛上，那清涼的感覺(jué)，就是在冬天，也覺(jué)得舒服。
這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，給我的假期增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。
雪四年級(jí)作文12
盼望著，盼望著，雪精靈終于來(lái)了。一吃完早飯，我和弟弟就迫不及待地出去玩雪。
哇，一個(gè)銀裝素裹的世界！雪精靈已經(jīng)將世界萬(wàn)物裝扮得那么潔白無(wú)瑕，那么奇特夢(mèng)幻，美得我都不忍心踩踏它。雪越下越大，不計(jì)其數(shù)的雪精靈爭(zhēng)先恐后地從空中飄落，像吹散的蒲公英，像潔白的鵝毛，像撕碎的云朵……我忍不住伸手接到一片雪花。啊，它是那么潔白，那么晶瑩。還沒(méi)待我細(xì)看，雪精靈就化成了一滴閃亮的水滴，調(diào)皮地滾動(dòng)在手心里。
正當(dāng)我陶醉在這美妙的雪景中時(shí)，一個(gè)雪球砸在了我的背上�！肮�！”原來(lái)是興奮的弟弟。我急忙團(tuán)了一個(gè)雪球反擊弟弟。他身手敏捷，靈活地躲開了“炸彈”。趁我彎腰捧雪時(shí)，弟弟抓了兩把雪邊灑邊喊：“下雪嘍，下雪嘍！”我靈機(jī)一動(dòng)搓了一個(gè)超級(jí)大雪球，在地上滾了起來(lái)。“堆雪人啦！”聰明的弟弟馬上明白了，也開始滾雪球了。我把大雪球放下面，弟弟的小雪球放上面。我們又分頭找來(lái)胡蘿卜當(dāng)鼻子、石子當(dāng)眼睛、紅棗當(dāng)嘴巴、樹枝當(dāng)手臂，還有弟弟的帽子和圍巾也派上了用場(chǎng)。很快，一個(gè)雪人大功告成啦！可愛(ài)的雪人引來(lái)了一群小朋友，大人們也趕來(lái)拍照。我和弟弟美滋滋的，心里別提多得意了。
純潔的雪精靈不僅美化了世界，還給我們?cè)鎏砹藰?lè)趣，怎能不惹人喜愛(ài)呀？
雪四年級(jí)作文13
雪，它悄悄地來(lái)到了我們的身邊。而我是如此的愛(ài)雪，它的到來(lái)我是非常的高興。
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！
而它也無(wú)私奉獻(xiàn)，雪花把道路鋪成雪白，任憑讓人們踩，把對(duì)人體有害的病菌奮不顧身地壓在身下，可雪沒(méi)有任何怨言，它是多么的善良，那無(wú)私的雪、那美麗的雪，雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪四年級(jí)作文14
一夜北風(fēng)來(lái)，銀花空中開。欣然吻大地，是誰(shuí)樂(lè)開懷？-------題記
盼望著，盼望著，第一場(chǎng)雪，一場(chǎng)久違的雪. 終于無(wú)聲無(wú)息的飄落。大片大片的雪花像鵝毛，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女。牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，到處銀裝素裹，整個(gè)小城被潔白的雪籠罩著，蓋住了塵埃。蓋住了浮躁，蓋住了喧囂。路旁的樹上掛滿了冰凌花。“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開”“ 誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花 ”。見(jiàn)此情景，我忘情的走出戶外，敞開心扉，緊緊擁抱這純潔的夢(mèng)境。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)如潔白的帷幕，此時(shí)正以溫柔的速度輕輕扯上小城的寧?kù)o。雪花是純潔的象征
在晶瑩的玉潔花的寫意中以暗香浮動(dòng)委婉與含蓄，一種至圣，至純的神秘感在心中油然而生。我極目遙望朦朧的天空，不禁在問(wèn)：浩瀚的蒼穹啊，你到底藏著多少奧秘？雪啊，你在天上是否去月宮看過(guò)寂寞的嫦娥？你是否到過(guò)瑤臺(tái)，和西王母訴說(shuō)人世間的疾苦福禍？是否讓她降福于人世間。讓人們過(guò)上風(fēng)調(diào)雨順，平安快樂(lè)幸福的生活？我愛(ài)這雪，愛(ài)人間所有透明的純潔。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可生活的路依舊沉默在腳下......
雪啊，久違的雪。你的到來(lái)，給人們帶來(lái)多少歡樂(lè)？給萬(wàn)物帶來(lái)多少生機(jī)？你可知道你雖然姍姍來(lái)遲，可你的欣然而至令寒梅多么驚喜！梅與雪的共幽，雪伴梅的同香。不畏嚴(yán)寒的梅花不與任何人爭(zhēng)，卻把自己的花期挪到寒冬臘月。在刺骨的寒風(fēng)中孤芳自賞，就是為你欣然綻放。素裹新蕾藏幽夢(mèng)，一抹余香暖天崖......這雪地中的一抹嫣紅��！何嘗不是向人們展示她永不妥協(xié)，永不低頭的堅(jiān)定與執(zhí)著？
雪四年級(jí)作文15
午飯的時(shí)候，雪開始飄飄灑灑地落了下來(lái)。
在送大東上學(xué)的路上，他高興得仿佛忘記了曾經(jīng)的大氣一場(chǎng)。這一刻，雪成了他的最愛(ài)，快樂(lè)就在他的腳下延伸...
落地即融的雪呀，不懂孩子的心情，為什么不把一切變得潔白，讓天真無(wú)邪回來(lái)！那雪片呀，小得看不清，為什么不讓孩子能把你捧在手心，看到你的晶瑩！
天氣是真的很冷，外面瑟瑟寒風(fēng)，冬天的第一場(chǎng)雪，就這樣的輕輕，輕輕得不忍把路面掩蓋，不愿把情緒放松，不能把美好留住，不能把潔白保存！輕輕地雪化了，正如你輕輕地落下，沒(méi)有一絲的投影，想看也不清！
心在下墜，思緒卻飛到了天空，想探一探真?zhèn)�，想曉一曉究竟：這是不是雪？抑或塵埃，抑或細(xì)微的水晶！伸手想拂拭，一觸淚涌；抬頭望天空，滿目皆流星。
天終還是不算冷，所以你遁形，你想說(shuō)明？轉(zhuǎn)變不可避免，雖然都很懷念；不幸言中？卻幻滅了心情，再?zèng)]了那感動(dòng)！雨霧霾，各不同；雪霜雹，各有苦衷！
管它冷或不冷，反正雪開始舞動(dòng)，似好友重逢，如再續(xù)真情。管它融或不融，反正心都已經(jīng)感動(dòng)，不在乎形式，不在乎音容。你落在了地，卻融入了心，純凈又透明的雪，若水晶瑩瑩！
這20xx年的第一場(chǎng)雪呀，怎么忽地憂郁了眼睛，傷了風(fēng)景......
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