【精華】小學(xué)四年級(jí)公園作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)公園作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇1
大通濕地公園位于洞山東路舜耕山腳下，它是由采煤塌陷區(qū)修復(fù)綠化而形成的。
大門前種著一大片一大片的果樹。粉紅的桃花，雪白的梨花，都爭先恐后的綻開了花臉，放眼望去好一片樹的世界，花的海洋。
走進(jìn)寬敞的大門，幾棵十來米高的大樹挺立在我狹小的眼前，它們像一威武的巨人守護(hù)著這片美麗的土地。再往前看一座廢棄的煤礦井架出現(xiàn)在我們的視野之中。它像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，見證了這里所經(jīng)歷的一切繁榮和風(fēng)雨，也看著這里的美好未來。
往南一看，順著小路往東走來到了公園中心地區(qū)。我們登上了東面兩三米高的觀景臺(tái)，往四周望去，南邊是一片低洼的蘆葦?shù)�，一座小木橋，穿過葦塘，一直延伸到山林之中，觀景強(qiáng)的四周是一大片的草地，小草剛露出嫩綠的小腦袋，孩子們?cè)诓莸卮驖L，歡笑著……觀景臺(tái)上，人們淋浴著陽光，有的下棋……
走下觀景臺(tái)，我們來到了北邊樹林里，那里有許多香樟樹，水杉洋樹、松樹……樹林中最吸引人們的是那片白玉蘭和紫玉蘭，一朵朵潔白的、淡紫色的花朵高高的站在枝頭，在炫耀自已的美，風(fēng)兒一吹花瓣紛紛飄落下來，像仙女散花。在旁邊的廣玉蘭卻是有另一片美麗的境色，像抹了一層油，打了一層蠟，在陽光下閃閃發(fā)亮，似乎每一片樹上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。樹林里有幾戶人家，母雞帶著小雞在覓食；幾只羊在家后面吃草，好一片農(nóng)村風(fēng)光。
順著樹林里的一條小路往南走我們來到蘆葦旁，枯黃的蘆葦有一人多高，頂端的蘆花像一頂頂帽子。到了夏天，這里一定會(huì)像個(gè)小綠州，蟲鳴蛙叫，熱鬧非凡。
不知不覺，我們來到北邊的山林，有的樹葉繁茂，有的剛長出嫩芽，走在林間依然感到陽光的溫暖，“沙沙”，腳踏著樹葉，望著野花的美麗，自已以融入了自然中。
大通濕地公園，一個(gè)曾經(jīng)被人們遺忘的煤礦的地方，現(xiàn)在是人們向往的地方。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇2
朋友們，你們聽說過大連海洋公園嗎？你見過兇猛的鯊魚嗎？你們見過可愛的小丑魚嗎？如果沒有，那就讓我說給你聽!那是今年的暑假期間，我和媽媽隨著旅游團(tuán)到了我向往以久的大連海洋公園。
進(jìn)了大廳，里面是各種各樣的魚，有透明的水母，有漂亮的海葵，有靈巧的海豚，有兇猛的鯊魚，還有走路搖搖晃晃的企鵝，更有那細(xì)長的帶魚在水里像蛇一樣游動(dòng)……還有一些叫不出名字的魚，真是讓我目不暇接。聽著導(dǎo)游小姐的講解，更增加了我對(duì)各種各樣的魚兒的了解。隨著人流，我們又來到了海底世界，看著海水里那千奇百怪的魚，我仿佛自己也變成了魚兒，自由自在地在水里游來游去。
最精彩的莫過于海豚和白鯨表演了。兩條大魚在一位訓(xùn)練員的引導(dǎo)下，隆重登場了。先是頂球表演，只見從空中拋下兩個(gè)紅色的球，海豚縱身一躍，頭不偏不倚，正好頂?shù)搅四莻�(gè)紅球。博得觀眾們的陣陣掌聲。突然，我們看見了訓(xùn)練員站在了水面上。仔細(xì)一看，哦，原來是白鯨用頭頂起了訓(xùn)練員，同時(shí)，白鯨歡快地唱起了歌。最后，由海豚表演用尾巴打球。只見訓(xùn)練員把一個(gè)球往海豚身邊一扔，海豚立刻把它頂起，用尾巴使勁一甩，把球甩出很遠(yuǎn)，傳來一陣陣喝彩聲。
我正看得入神，只聽媽媽說叫我趕緊跟上隊(duì)伍。就這樣在不知不覺中游覽結(jié)束了，我真有點(diǎn)戀戀不舍呢！
游大連海洋公園真是令我大飽眼福呀！那生動(dòng)的一幕幕和快樂的旅行將永遠(yuǎn)印在我的腦海里……
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇3
今天我和媽媽、還有王彥力的姐姐、劉浩然、王彥力一起去公園玩。首先王彥力的姐姐帶著我和王彥力、劉浩然去看猴子耍雜技。猴子的主人拿了兩把刀子往天上一扔，機(jī)靈的兩只猴子馬上就接住 了。
然后我們又去喂鴿子，王彥力的姐姐買了一包食物，給我們每人分了一點(diǎn)，我們就喂了起來，鴿子們吃的可歡了。
后來我們又去捉小魚了，首先我們買了一個(gè)魚網(wǎng)，可是一不小心王彥力的姐姐把魚網(wǎng)掰斷了，然后又去買了一個(gè)魚網(wǎng)，后來我們把瓶子里裝上水，再把捉到的小魚放在里面，過了一會(huì)兒，我媽媽來 了，她也去給我買了一個(gè)魚網(wǎng)，我們幾個(gè)專心致志的在池塘邊捉魚，我一共捉了八條，王彥力和劉浩然各捉了七條。
這時(shí)天空中淅淅瀝瀝的下起雨來，我們幾個(gè)拿著魚，打著傘，在公園的小路上散步、聊天、玩耍，玩得可開心了。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇4
今天早晨我吃完飯后，就和爸爸一去公園玩。才剛走到公園大門口，就聞道一陣陣淡淡的清香，我趕緊拉著爸爸的衣角往花香的來處走去。
花兒開得真不少啊！有紫色的月季花，有雪白的梨花，淡紅色的桃花，當(dāng)然還有那一大片紅艷艷的映山紅。還有好多黃的、藍(lán)的，我叫不上名字的野花。一叢叢、一片片，再加上那迷人的花香，簡直是花的海洋�。�
它們的樣子也是千姿百態(tài)：有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像頑皮的小猴，正在玩耍。一陣微風(fēng)吹來，它們輕輕地?fù)u擺著。好像在跳舞，又像是在擺手，親切地像我們問好，真是美麗級(jí)了！爸爸看了這么多漂亮的花，忍不住拿照相機(jī)拍了下來做紀(jì)念。
公園里有很多的大樹和小樹，我爬到附近的一棵小樹上，在上面使勁地晃動(dòng)著。爸爸看見了，大聲又嚴(yán)肅地說：“很危險(xiǎn)的，你太不講文明了，你這樣會(huì)把小樹折斷的�！�
我聽了趕緊溜下來：“我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�，我以后再也不�?huì)這樣了！”爸爸親切地?fù)崦业念^，說：“這就對(duì)了，以后要是看見別的小朋友也這樣，你要告訴他，一定要愛護(hù)世界上的一草一木。因?yàn)樗鼈兌际怯猩�！是地球上的一份子！而且，它們都�?huì)一個(gè)本領(lǐng)：吸收我們吐出的二氧化碳，而吐出我們所需要的氧氣�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好，我會(huì)記住的�！�
我們又玩了好久，媽媽打電話來找爸爸有事，我們才依依不舍地離開公園。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇5
月湖公園真是個(gè)美麗的大公園呀！
走在石板小路上，望著一片綠寶石般的草坪，來到一條蜿蜒曲折的長廊，它瀕臨一條小河。這條露天長廊的廊柱上雕刻著精美的含苞欲放的蓮花，在大大小小的上百朵蓮花中，沒有哪兩朵是相同的。
走到長廊的盡頭，一眼望去，滿地的“金幣”，原來，是來到了銀杏林。在銀杏林里，人們有的拍照留影，有的收藏著銀杏葉，有的在草地上用銀杏葉拼畫^大家都用自己獨(dú)特的方式來留住這美麗的片刻。
再向前就來到了月圓。一道圓形拱門前，一株爬山虎從里頭掛了出來，葉片紅似火，又夾著一絲綠色，如一根掛綴隨風(fēng)飄揚(yáng)。走入拱門，正前方是一座高大的亭子，頂上雕著兩條巨龍，神情嚴(yán)肅。
繼續(xù)徒步向前，來到一座戲臺(tái)前。戲臺(tái)是用木頭做的，木頭色彩的掉落，足已證明了它的歷史悠久。接著，就來到了花果園廟。坐在廟前，望著那小橋與游船，好美。
來到月亮灣，前方是月湖橋，又名湖心東橋。月湖原有三堤七橋之勝，七橋中，月湖橋是唯一保存原狀的橋梁。橋柱上雕著比手掌還大的荷花。橋洞兩側(cè)青藤飄拂，古意盎然。
好一個(gè)美麗的“甬城西湖”呀！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇6
今天，我和阿公阿婆去了宜昌的.兒童公園。兒童公園有海豹戲水、太空飛車、高空攬?jiān)隆⑻诊w行、海戰(zhàn)船、搖頭飛椅等。我坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上，覺得人像是要飛起來一樣。坐完以后，才知道這個(gè)公園雖然小，但玩的東西不僅多，還很適合小孩的興趣和愛好。
整個(gè)兒童公園由主題公園、歐陽修公園、動(dòng)物園和綠化區(qū)組成。它是集科普、鍛煉、休閑、娛樂為一體的公益性公園。
動(dòng)物園現(xiàn)有動(dòng)物30多種，有獅子、老虎、長耳朵山羊、野豬等。最讓我感到神奇的就是六條腿的牛和愛吃奶的魚。就說愛吃奶的魚吧，只要拿一個(gè)有奶的奶瓶放入水中，那些魚就會(huì)紛紛游過來，搶著吸奶嘴，如果搶不到的話，就會(huì)四處尋找。
最后，我們?nèi)タ春＊{表演。海獅是來自非洲及澳大利亞的南部，所以叫非澳海獅。這一次，是由海獅“哆哆”和“咪咪”為我們表演的。咪咪為我們表演了頂球、陸地接圈、頂球倒立行走、跳踏踏舞、平衡桿頂球、滑滑梯、水中跳躍頂球等節(jié)目。在這些節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，就是“咪咪”每表演完一個(gè)節(jié)目，都要拍一下“手”，示意我們?yōu)樗木使?jié)目鼓掌。海獅的表演給我們帶來了歡樂，也給我們留下了深刻的印象。
看完了海獅的精彩表演，我就依依不舍地回家了。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇7
又是一個(gè)充滿繽紛美麗的夏天，又是一個(gè)十分歡樂的暑假。公園的夏景，更是讓人賞心悅目！
走進(jìn)公園東門，首先映入眼簾的是一座石拱橋，橋上的石獅栩栩如生，對(duì)著我們半蹲著，有一種恭敬的神情，好像在熱烈歡迎我們。走到林蔭小道，蟋蟀、蟬兩位樂師演奏著《公園共鳴曲》，鳴聲不斷變化，從低沉到高亢，從悅耳到柔和。道路兩旁高大的樹木，已經(jīng)長得枝繁葉茂，更給這條道路上增加了隱隱的神秘感，旁邊那長勢(shì)旺盛的綠草，那波光粼粼的翠湖，更是令我有一種說不出的愉悅感。
走出林蔭小道向西邊的湖旁小道走，湖邊的柳樹枝葉已變得十分翠綠，如同湖水的一頭綠發(fā)，湖邊還有兩種花，一種火紅艷麗，一種梨黃清香，它們?cè)谙奶旄裢庖俗⒁猓c湖水形成對(duì)襯。在柳樹旁，這些花就像十幾個(gè)色彩鮮艷的發(fā)卡，為湖水增添了幾分美麗。
從隱梯上了小山包，這里的樹木更加蔥郁，還時(shí)不時(shí)從草叢中飛出幾只蝴蝶、蜜蜂。晚上，孩子們和老年人會(huì)在這里享受清涼的晚風(fēng)，在這里可以享受城市中為數(shù)不多的寧靜。
向西南方向走到荷花池邊。半池的荷花白似冬雪，粉似云霞，紅似烈火。荷葉上的露珠像圓潤的珍珠，在荷葉上調(diào)皮地滾動(dòng)，坐臥不安，好像幾只迷茫的螞蟻，滾來滾去，不知何去何從，最后掉下池水中。荷花們有的含苞欲放，有的舒展花瓣，還有的已綻開可愛的笑臉，旁邊的古亭正好用它那紅褐色的身軀擋住烈日的強(qiáng)光。我們繼續(xù)往南走。
從南門走出中山東公園，我仍在回味這美麗的景色。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇8
我生活在水鄉(xiāng)園林城市——潛江，我經(jīng)常到南門河公園里去游玩，欣賞景物，每一次的感受都不同。
春天，小草發(fā)芽了，花兒開了，長長的柳條飄落在湖水中，湖中泛起一陣陣微波。遠(yuǎn)處，天水一色，碧綠的湖水和蔚藍(lán)的天空相輝映，產(chǎn)生了一種寧靜而和諧的美。桃花開了，微風(fēng)過后花瓣飄飄灑灑的落在湖面上，散發(fā)出一縷縷幽香，使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過后，蒙蒙細(xì)雨洗去了冬天的沉悶。深吸一口，一股泥味的清香撲鼻而來。
夏天到了，各種樹木都開了花，從遠(yuǎn)處一望，綠的，黃的，白的，個(gè)個(gè)爭芳斗艷，讓你在花的世界里漫游。大地想我們炫耀著它的生命力。老人們與小孩都拿著一把椅子在大樹下乘涼，有的老人閑的無聊，也可以在樹蔭下下象棋。旁邊的和面上開著一朵朵荷花，一朵朵，一片片，讓人看得眼花繚亂。
已經(jīng)入秋了。蘋果樹上紅彤彤的蘋果緊緊地?cái)D在一起，像一個(gè)胖娃娃的臉，爭著從綠葉的縫隙中探出腦袋，跟過路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們，他們天天等游客們?nèi)ネ�，這樣好一飽眼福，也順便拉拉關(guān)系，好讓游客“賞”幾個(gè)蘋果給他們吃。
冬天到了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在公園的地上，樹上，把公園打扮得五彩繽紛。
公園的四季真美呀！
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇9
今天，我和徐藝嘉一塊兒去人民公園玩，我們各自拿著撈魚工具，奔向人民公園，我們走在橋上，發(fā)現(xiàn)了一頭牛，哦，原來是測(cè)水的高度，如果湖水瞞過了這頭牛，那些橋都會(huì)淹沒在湖水之中。接下 來我們要到下面撈魚了，用這座橋?yàn)橹薪缇�，北面是蝌蚪圣地，南面是小魚圣地，小魚圣地不產(chǎn)蝌蚪，蝌蚪圣地有點(diǎn)小魚。撈魚就考眼力，撈著小魚倒霉倒霉，撈著蝌蚪幸運(yùn)幸運(yùn)，因?yàn)樾◆~很小，等到 了家小魚早會(huì)被蝌蚪吃了。最后，我們玩起了沙子，還光著腳呢，挖起了一個(gè)水道，我們把水倒了進(jìn)去，頓時(shí)，形成了一個(gè)高低不平的瀑布，太棒了，太棒了，好好呢，下次我還會(huì)來玩。
小學(xué)四年級(jí)公園作文 篇10
秋高氣爽氣候宜人，晴空萬里藍(lán)天白云，這正是走進(jìn)自然的好時(shí)光！秋風(fēng)悄悄的送走了夏天，隨著秋天的腳步帶我走進(jìn)了秋天的公園。
一走進(jìn)秋天的公園迎接我們的是一片已經(jīng)泛黃的竹林，沿著林間小道一路向前，微風(fēng)拂過時(shí)竹葉奏起莎莎的旋律，頓時(shí)讓人身心舒暢、心情洋溢起來！走出竹林，前面是一條小河，小河左邊有一行掛滿果實(shí)的銀杏樹，樹枝被果兒壓得搖搖欲墜，樹上的銀杏葉已有一半金黃一半綠，混色搭配格外清爽！在銀杏樹的后面很搶眼球的是一片穿著紅衣衫的楓樹林，楓樹葉兒隨風(fēng)搖曳，襯托出秋天的公園格外妖嬈的身姿！再看向小河右邊的垂柳，帶著一身倦意的黃色告訴我天氣涼了，隨風(fēng)飄舞的枝條似乎在訴說著最后的舞蹈即將謝幕！在柳樹身后還有一片花的海洋，隨著風(fēng)兒帶來了撲鼻的甜香，啊那是桂花在相邀，我不經(jīng)快步來到桂花樹下，花瓣隨著秋風(fēng)和我一起飛舞起來！順著小河一路向前，來到了公園中央的草坪，剛剛穿上黃色外套的草兒們?cè)谙蛭野l(fā)出邀請(qǐng)：快來玩啊，讓快樂隨你律動(dòng)起來吧！我頓時(shí)感覺身體輕盈起來，我讓我的快樂隨著風(fēng)箏一起飛翔在秋天公園的藍(lán)天上！
秋天的公園是黃色的、紅色的、金色的、綠色的，色彩斑斕猶如秋天收獲的果實(shí)一樣美不勝收、碩果累累。我愛這秋天的公園！
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