【精華】四年級(jí)動(dòng)物作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天，我們?nèi)乙黄鹑チ艘吧鷦?dòng)物園，那里的動(dòng)物真是太可愛(ài)了，令我流連忘返。
一進(jìn)野生動(dòng)物園，我第一眼就看到了幾只笨笨的熊，我看見大家都拿出小蘋果來(lái)喂熊，于是，我迫不及待地買了一個(gè)小蘋果，爸爸叫我先別扔下去，要先誘惑一下，只見那幾只黑熊和巨熊都站了來(lái)盯著我的蘋果，我用力一扔，啊，正好扔中其中一只巨熊的嘴巴。那只巨熊一口把它給吞了，那樣子真是可愛(ài)極了。
接著，我們又去看了獅子、獵犬等。獅子只要一聽到公雞”喔喔”叫，就會(huì)立刻精神起來(lái)，它只要看到誰(shuí)拿著機(jī)，它就會(huì)追著那個(gè)人跑，可有趣了。
啊，最精彩的來(lái)了，我們來(lái)到了野豹館。我們看見有個(gè)叔叔向工作人員買了一只雞，把他綁在鐵絲上，那更鐵絲是用來(lái)綁食物的，一頭穿過(guò)野豹館，另一頭有個(gè)拉鐵絲的東西。那個(gè)拉鐵絲的東西向前一拉，野豹看到美食當(dāng)然會(huì)虎視眈眈地盯著這只美味可口的雞，呀，那個(gè)叔叔快速地把雞從野豹的眼球飛過(guò)，那只雞差點(diǎn)就要被吃了。野豹看著眼前的美食就這樣溜掉，當(dāng)然不開心，于是，他敏捷的撲向美食，一口把雞咬住，美食最終還是到手了。狡猾的野豹咬著雞，心里又害怕又開心，害怕是因?yàn)樗缕渌囊氨獊?lái)?yè)屗拿朗常_心是因?yàn)樽约旱拿朗车绞至�。于是，它就偷偷地藏到一塊石頭的后面，細(xì)細(xì)地品嘗著雞。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，我戀戀不舍地回家了。在回家的路上，我還沉浸在野生動(dòng)物園里。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
動(dòng)物是我們的好朋友，雖然它們有的兇殘有的溫順�？伤鼈儫o(wú)論天性如何，都是對(duì)人類有益的。
比如說(shuō)狼，它們?cè)谌藗兊男哪恐须m然都是兇殘的動(dòng)物，會(huì)吃羊。但在人們把狼群捕殺到數(shù)量稀少之后，才發(fā)覺(jué)到：沒(méi)有狼來(lái)捕獵羊群，數(shù)量正逐漸增多，它們拼命吃草，使得裸露的土地越來(lái)越多。這時(shí)候，人們才意識(shí)到狼群的重要性。
有些動(dòng)物就算對(duì)人類無(wú)害也無(wú)益，但因?yàn)樗鼈兊拿利惢蛘滟F，也會(huì)引來(lái)人類的大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠，由于它們長(zhǎng)相可愛(ài)，而遭到人類的大量捕殺，因此數(shù)量極其稀少。
說(shuō)起來(lái)在某些方面，動(dòng)物還是人類的老師。人類的許多發(fā)明都是受到了動(dòng)物的啟發(fā)呢！人類根據(jù)蝙蝠可以在黑暗中飛行的性能發(fā)明了雷達(dá)，根據(jù)鯨魚的身體外形發(fā)明了流線體的汽車、輪船……
但是，絕大多數(shù)動(dòng)物的死，都是由于人類的貪心。人們想擁有動(dòng)物們那柔軟、華麗的毛皮，想擁有珍貴的動(dòng)物來(lái)當(dāng)寵物，以此炫耀自己是“土豪”，還有的人則喜歡吃珍禽異獸，它們妄想這樣會(huì)延年益壽。其實(shí)，許多動(dòng)物都是有毒的，吃了之后對(duì)身體并不好。
姚明在保護(hù)動(dòng)物的公益廣告上說(shuō)：“沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害！”這句話說(shuō)得真對(duì)。動(dòng)物是人類的朋友，讓我們停止殺害，停止買賣吧！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
今天，姐姐帶我去了動(dòng)物園，那里的海洋館給我留下了深刻的印象。
海洋館里有一面畫著很多魚的墻。墻上畫著的魚全都跳向我們，墻上還留下了它們的影子，這面墻可真奇妙！
看完這面神奇的墻，我繼續(xù)往前走。走著，走著，突然，眼前一片漆黑，可我身后的天卻是亮的。這里為什么這么黑呢？我猛地仰頭一看，燈是開著的。姐姐告訴我，工作人員為了這里能顯出雨林的奇妙色彩，特意這樣設(shè)計(jì)的。在雨林里，我看到了一條一米長(zhǎng)的娃娃魚，太驚人了！
我看著它，心里想：“世界真是太奇妙了，是誰(shuí)創(chuàng)造了這么多魚的種類呢？”這時(shí)，一條大鯊魚從我面前游過(guò)，打斷了我的沉思，只見這條大鯊魚在水里游來(lái)游去，自由極了！
海洋館就像怪獸動(dòng)物園。里面的海洋生物千姿百態(tài)，各種各樣，它讓我感受到了動(dòng)物世界的奇妙。認(rèn)識(shí)它們了解它們，既豐富了寫作材料，有開闊了自己的眼界。
有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的，我要認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我喜歡的小動(dòng)物有許多，有美麗的翠鳥、可愛(ài)的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護(hù)主人的孩子的大象，但是我最喜歡的還是我家那只小倉(cāng)鼠，外號(hào)-出籠高手。
為什么叫它出籠高手，因?yàn)橄矚g我跟它買的玩具籠子，里面有許多玩具都是給我家那只小倉(cāng)鼠玩的，有倉(cāng)鼠跑步機(jī)，有滑滑梯還有綠色的小房間，里面是裝食物的，每次趁我不注意的時(shí)候，它就跑出去了。不過(guò)每次都被我抓了回來(lái)。
還有一次，我沒(méi)有注意它，因?yàn)槲易鳂I(yè)很多，我也不知道怎么回事，它的旁邊有許多小黑點(diǎn)，我寫完作業(yè)一看，小倉(cāng)鼠快要死了。我連忙把它送到了醫(yī)院救治，我再叫奶奶清了一下，這才救了它，
我愛(ài)我家的小倉(cāng)鼠。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
淹城動(dòng)物園我已經(jīng)向往很久了，上周末，爸爸“大發(fā)慈悲”說(shuō)帶我去動(dòng)物園玩。我聽見了一蹦三尺高，連忙狼吞虎咽地吃過(guò)早飯，一家人興高采烈地向動(dòng)物園進(jìn)軍。
我們一到動(dòng)物園，我就迫不及待地催爸爸帶我去乘旅游觀光車。和動(dòng)物的美好約會(huì)開始了：
我是多情之人，先跟孔雀來(lái)個(gè)約會(huì)，來(lái)到孔雀園，看到各種各樣孔雀高雅地在綠茵茵的草地上踱來(lái)踱去，孔雀身上的羽毛真漂亮啊，有紅的、黃的、綠的.、紫的……五彩繽紛。我的運(yùn)氣真好，居然正好看到一只孔雀神氣十足地抖了抖美麗的羽毛，英姿颯爽地開屏了，好像在歡迎我們的到來(lái)，�。≡陉�(yáng)光的照耀下，美麗極了！我忍不住按下相機(jī)快門，把這精彩瞬間留住。
下午我與愛(ài)模仿的大金剛約會(huì)，這可是要有點(diǎn)膽氣的，那大金剛個(gè)個(gè)都很魁梧，長(zhǎng)得兇神惡煞的，我塞了一根木棒進(jìn)去想和他比一比誰(shuí)的力氣大，沒(méi)想到剛?cè)M(jìn)去就被它輕而易舉地拔了，嚇得我掉頭就整個(gè)人掛在爸爸身上了。也有人膽子比較大，還喂香蕉給它們吃。有的大金剛用手拍胸好像很開心，有的大金剛揮起了大手，發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝”。
到了傍晚，我與動(dòng)物的美麗約會(huì)結(jié)束了，我們一家人帶著那些可愛(ài)動(dòng)物的美好回憶，戀戀不舍地離開了動(dòng)物園。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
今天，媽媽帶我到明月公園看動(dòng)物展。
一路上，我不停地問(wèn)媽媽：“大象的象牙漂亮嗎？”“老虎會(huì)不會(huì)沖過(guò)來(lái)咬我？”“狐貍會(huì)騙烏鴉大嬸的肉嗎？”
媽媽笑了，說(shuō)：“到了那兒你不就什么都知道了？”
一走進(jìn)動(dòng)物區(qū)，首先映入眼簾的是一群猴子，它們個(gè)個(gè)機(jī)靈可愛(ài)，我一連扔了好幾瓤桔子，卻發(fā)現(xiàn)都是被老猴子獨(dú)霸了，而小猴子只能可憐巴巴地看，它們?nèi)绻屟�，就得挨老猴子打。我多么希望小猴子也能吃上桔子呀，于是，我眼睛一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)――先把桔子皮連續(xù)扔給老猴子，再把桔子扔給小猴子，哈！成功了！在老猴子接連上當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，小猴子終于吃上了桔子。
喂完了猴子，我繼續(xù)朝前走，可是我的興奮勁越來(lái)越小，我看見森林之王――老虎的尾巴短了一大截；沙漠之舟――駱駝的膝蓋爛了一大塊。那北極狐多漂亮��！可它的眼里卻充滿了憂傷！一頭大象特地從泰國(guó)千里迢迢來(lái)到這里，可是，象牙被鋸掉了，一個(gè)轉(zhuǎn)不過(guò)身的鐵籠子成了它的家，大象的腦袋搖啊搖，長(zhǎng)鼻子甩呀甩，渾濁的眼睛像在訴說(shuō)它的悲哀。
我喜歡動(dòng)物，可是我再也不想看這樣的動(dòng)物展了，我真希望所有的人都來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我希望所有的動(dòng)物都像我在《人與自然》節(jié)目中看到的那樣活潑、可愛(ài)、威武、充滿生機(jī)。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
我有一只小烏龜，是數(shù)學(xué)考試得了100分的時(shí)候，媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。它圓圓的身子，硬硬的殼，尖尖的爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。一開始，我還有點(diǎn)害怕它，慢慢的我就和它成了好朋友。
每天放學(xué)一到家，我就迫不及待先去看我的好朋友，把它從魚缸里拿出來(lái)放在我的手心里，過(guò)一會(huì)兒它就會(huì)伸出圓圓的小腦袋，可愛(ài)的小爪子，慢慢的爬起來(lái)，弄得我的小手可癢癢了，哈哈，我們玩的可開心了。每過(guò)幾天我都會(huì)給小烏龜換水洗澡，星期天的時(shí)候還會(huì)帶它到廣場(chǎng)的水池里，讓它快樂(lè)的游一游，廣場(chǎng)上的阿姨好奇的圍在旁邊邊看邊說(shuō)：“見過(guò)遛馬遛狗的，還是頭一次見遛烏龜?shù)哪�！�?/p>
我可喜歡我的烏龜小朋友了，我愛(ài)它！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
暑假中，我隨爸爸媽媽外出旅游。在一個(gè)動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)中，有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)：這里居然生活著兩百多種動(dòng)物，這么多的家庭成員居然還能“和睦相處”。這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，問(wèn)老爸為什么？可他居然不告訴我。他說(shuō)讓我自己去找答案，我生氣的把嘴一撅，嘟囔著：“哼，就憑你比我年長(zhǎng)還要擺譜，我非得查個(gè)水落石出讓你瞧瞧。”從那時(shí)起，每走到一處，我都瞪大眼睛仔細(xì)看，還真發(fā)現(xiàn)了不少奧秘和有趣的事情。您如果有興趣，就聽我來(lái)我說(shuō)一說(shuō)。
一、探秘長(zhǎng)頸鹿：
提起長(zhǎng)頸鹿，你肯定不陌生�？赡阒浪牟弊娱L(zhǎng)長(zhǎng)的，這又是為什么嗎？原來(lái)長(zhǎng)頸鹿一開始并不像現(xiàn)在這樣脖子長(zhǎng)，后來(lái)因?yàn)樽匀唤绲淖兓�，長(zhǎng)頸鹿在地面上找不到食物。為了不被餓死，它就努力的伸長(zhǎng)脖子，拼命夠長(zhǎng)在高處的東西吃，后來(lái)脖子變得越來(lái)越長(zhǎng)。最后變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。而那些沒(méi)有伸長(zhǎng)脖子去吃食物的長(zhǎng)頸鹿就活活的餓死了。這也許就是書上說(shuō)到的“優(yōu)勝劣汰吧�！�
二、解海馬之謎：
海馬，屬于海洋生物，可以作為藥材�？赡阒朗钦l(shuí)生下小海馬的嗎？你肯定說(shuō)是海馬媽媽。我的回答是：你錯(cuò)誤！是海馬爸爸生下小海馬。有意思吧。至于為什么，我也建議大家到書中去找答案！
除了長(zhǎng)頸鹿、海馬，還有獅子、水牛、河馬、大象等等，這些都讓我感興趣。為了給大家留下觀察空間，我就不再一一細(xì)說(shuō)它們有趣的事情了。但有一點(diǎn)我想告訴：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的動(dòng)物的特征，解開許多疑惑。
聽到這里，你是不是想當(dāng)一名生物學(xué)家來(lái)研究動(dòng)物呢？我心里可是有了這個(gè)小小愿望啦，替我保密哦！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
《猴子撈月》大家肯定都聽過(guò)這個(gè)故事，有的人聽完了這個(gè)故事就會(huì)覺(jué)得猴子太笨了。
有的人說(shuō)：這些猴子實(shí)在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。
有很多人都說(shuō)猴笨，但我的朋友卻不是這樣想的，他對(duì)我說(shuō)，猴子它們這樣不是笨，而是聰明。那只小猴撈不到月亮?xí)r，它就懂得借助團(tuán)體的力量來(lái)完成這件事情。就大象一樣，有故事是這樣：有一次大象要遷移，途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)很大的沙漠，但它們沒(méi)有放棄。走呀走，走到了沙漠的中間，一只小象走不動(dòng)了，一般我們?nèi)藭?huì)丟棄他，不管他。但是象群沒(méi)有像這些冷漠無(wú)情的人類，它們?nèi)赫咄Ａ讼聛?lái)，為這只小象遮擋陽(yáng)光，等待這只小象。過(guò)了一會(huì)小象可以走了，象群才繼續(xù)前進(jìn)。過(guò)了一天，有一只成年大象掉到了一個(gè)大沙坑里，象群又停了下來(lái)，用了很多種方法，才把這只象從沙坑里救了出來(lái)，象群才繼續(xù)前進(jìn)。
最后，它們終于到了目的地，在互相幫助的環(huán)境下，一只象都沒(méi)有死亡。
還有狼，狼是一個(gè)群居動(dòng)物，喜歡集體行動(dòng)，每次捕食都三五成群地去。一只老虎很強(qiáng)大，但成群的狼更強(qiáng)大，喜歡獨(dú)行的老虎很容易被成群的狼給吃掉。
猴子并不笨，有些人只看到了劇情，所以才會(huì)笑。只有深入地去讀去想，就會(huì)明白這個(gè)故事的意思，它的意思叫團(tuán)結(jié)，這是動(dòng)物的智慧，我們?nèi)祟愐苍摼哂械闹腔邸?/p>
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