【推薦】四年級(jí)啟示作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)啟示作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)啟示作文 篇1
一天晚上,我到外面玩。突然,我看到灌木叢中有兩個(gè)亮閃閃的“珠子”,我連忙拿手電筒一照,呀,原來(lái)是只野貓。
為什么貓會(huì)有如此強(qiáng)大的夜視能力呢?為什么貓的眼睛在夜間會(huì)發(fā)出綠色的光呢?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海,我要把它捉來(lái),弄個(gè)明白。
說(shuō)干就干,我用紙團(tuán)塞住貓的嘴巴,我想:或許它和蝙蝠一樣,是用嘴巴發(fā)出特別的聲音,以此來(lái)行動(dòng)的吧。沒(méi)想到,它在屋子里行走如常,不管怎么走,都沒(méi)碰著什么東西。我又把貓的鼻子堵上,我心想:既然你不是和蝙蝠一樣的,那我認(rèn)為,你一定是靠嗅覺(jué)來(lái)行走的吧。沒(méi)想到,這只能干的貓呀,還幫我在米缸下捉了一只肥老鼠,當(dāng)場(chǎng)吞掉了。
我又把貓的眼睛蒙上,哈哈,笑死我了,別說(shuō)是有那么多的米缸、米袋和木塊了,就算是什么都沒(méi)有,貓也像一個(gè)醉漢似的,到處亂撞,一點(diǎn)兒都沒(méi)有往常的風(fēng)度了。
這是怎么回事呀?通過(guò)查閱資料,我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)貓的眼角膜比人類發(fā)達(dá),眼角膜越發(fā)達(dá),收集到的光也就越多,看得當(dāng)然更清楚了。
后來(lái),人們根據(jù)貓眼,發(fā)明了夜視儀。
啊,大自然真不愧是人類的好老師呀!
四年級(jí)啟示作文 篇2
我們來(lái)到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點(diǎn)兒忐忑。
我?jiàn)^力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。
終于到了山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床,我一定會(huì)跑過(guò)去,倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了,這時(shí),看到一些人已經(jīng)往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見(jiàn)也有一些登山者從我身邊走過(guò)。走了那么多路,他們不累嗎?這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你也來(lái)爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“往下”!澳悄銥槭裁床煌夏?”“它太高了,我一定爬不到山頂。”“你不試試怎么知道呢?我們來(lái)比個(gè)賽吧!說(shuō)完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個(gè)小孩呢?于是我重拾信心,向山頂爬去。
我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難,我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少,就連老爺爺也不見(jiàn)了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅(jiān)持到底。于是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達(dá)了山頂。
我看見(jiàn)了一片綠油油的葉子在風(fēng)中搖曳,看見(jiàn)了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。
爬上烏龍山,我明白了:只要堅(jiān)持到底,不要退縮,才能看到更美的風(fēng)景!
四年級(jí)啟示作文 篇3
大自然的奧妙是數(shù)不勝數(shù)的,螞蟻搬家表示要下雨了;雷聲響之前會(huì)出現(xiàn)閃電;根據(jù)樹(shù)的年輪可以判斷出樹(shù)的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。
那天,我去樓下玩,無(wú)意中瞧見(jiàn)了一條黑黑細(xì)細(xì)的“線”。走近一看,原來(lái)是螞蟻在搬運(yùn)食物!有的螞蟻搬大食物,有的螞蟻搬小食物,整個(gè)隊(duì)伍齊心合力,搬運(yùn)工作有條不紊的進(jìn)行著。我拿起一塊餅干,扳成兩半,放在螞蟻附近,心想:這么一塊大家伙,看看你們能有什么辦法搬走?過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了餅干,它圍著餅干繞了一圈,大概是在估量這個(gè)龐然大物到底有多大吧,接著它轉(zhuǎn)身朝蟻群走去,快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰,聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),這是螞蟻們交流的方式。不一會(huì),就帶來(lái)一大群螞蟻,圍著餅干,齊心協(xié)力把餅干往家的方向搬去。
等餅干快搬到家時(shí),我突然內(nèi)心有一個(gè)惡作劇的想法,把餅干拿了起來(lái),再次放到起點(diǎn),我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然,螞蟻們發(fā)現(xiàn)餅干不見(jiàn)了,到處尋找著餅干,幾分鐘后,螞蟻們找到餅干又重新把它運(yùn)回了家。
螞蟻身上這種齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,永不放棄的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
四年級(jí)啟示作文 篇4
我的老家在蔡莊。那里景色秀麗宜人,茂密的.樹(shù)林青翠欲滴,潺潺的小溪清澈見(jiàn)底。哦!對(duì)了,我差點(diǎn)忘了告訴你們,那里除了小溪還有一個(gè)小湖泊哩。說(shuō)起小湖泊,我就想起在那里第一次釣魚的事情,它給了我一生中最大的啟示。
那一天,天氣晴朗,空氣格外清新,我的心情也非常好。剛吃完早飯,媽媽就帶我去釣魚。在半路上,我看見(jiàn)蜜蜂在勤勞的采蜜、小鳥(niǎo)在空中盤旋。路邊果樹(shù)上結(jié)了又大又紅的蘋果饞的我直流口水。到了釣魚的地方我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾朵荷花開(kāi)得真好看。
由于第一次釣魚,我連漁具也不知道怎么安裝,二叔教了我半小時(shí)我才學(xué)會(huì)。然后就跟著媽媽有模有樣的學(xué)起了釣魚。等了幾分鐘居然沒(méi)魚咬鉤。我看見(jiàn)二叔在水里撈魚,不到幾分鐘就撈了十幾條魚。我看見(jiàn)了也下了水撈了十幾分鐘,沒(méi)撈到一條魚。我抬頭又看見(jiàn)旁邊的一位爺爺用網(wǎng)捕魚,于是我上岸拿出帶的網(wǎng)撒在水中。過(guò)了半小時(shí)我收起網(wǎng)竟然一條魚也沒(méi)網(wǎng)著。當(dāng)我懷著失望的心情上了岸,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)釣了一大筐魚了。于是我問(wèn)媽媽,為什么我一條魚也釣不到呢?這時(shí)媽媽告訴我:“乖兒子,主要是你沒(méi)恒心。如果一個(gè)人沒(méi)有恒心,那沒(méi)那個(gè)人就一事無(wú)成。一個(gè)人只要有了恒心,就能做好每一件事”聽(tīng)了媽媽這句話,我心里很慚愧。心里不禁想對(duì)天發(fā)誓:“我要有恒心,必須有。”
媽媽那句話,我一直銘刻在心。從此以后,我做每一件事都堅(jiān)持到底。我希望大家都有恒心,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)啟示作文 篇5
在寒假無(wú)趣的生活中,我準(zhǔn)備養(yǎng)一盆植物,雖說(shuō)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地栽盆小草小花,但讓我有了碩大的啟示。
那天,我拿來(lái)了一個(gè)塑料盆、棍子,去裝泥土了。我用棍子在小區(qū)花壇里裝了滿滿的一盆泥土,再在土上開(kāi)了兩個(gè)洞,拿到家中準(zhǔn)備種蠶豆種子,一顆已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī),都被我搞得發(fā)黃了,不過(guò)我懷著僥幸的心里想還是種種看吧,另一顆是翠綠翠綠的,十分完美。于是,我小心翼翼地把兩顆種子分別放進(jìn)了挖好的洞里,先壓實(shí),再把土給埋上,用腳踩踩結(jié)實(shí)。我還澆上了好多水,希望快點(diǎn)兒長(zhǎng)出來(lái)。
可是時(shí)間一天一天地過(guò)去了,怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢?就在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,我發(fā)現(xiàn)泥土已經(jīng)有點(diǎn)凸起來(lái)了,估計(jì)快要長(zhǎng)出來(lái)了。第二天看了讓我既興奮又驚訝,有一顆蠶豆種子已經(jīng)破土而出了,還發(fā)了芽?粗莻(gè)綠色的小不點(diǎn)——-芽頭,使我興奮不已。不過(guò)我凝神一看,“咦”怎么發(fā)芽的那顆種子是那顆已經(jīng)發(fā)黃了的種子,而那顆完美無(wú)比的蠶豆種子居然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,難不成還在泥土里呼呼大睡?
這讓我感到十分震驚,一顆既黃又難看的種子竟超越了一顆翠綠飽滿的種子。這要不是我親眼所見(jiàn),真難以置信,那顆完美的種子等了好幾天,好像一直沒(méi)動(dòng)靜,會(huì)不會(huì)已經(jīng)半途而廢了?這讓我想到無(wú)論你在社會(huì)上處于哪個(gè)地位,你只要努力,不半途而廢,你一定可以超越比你頂尖的人。如果很厲害又有天賦的人不努力,不去激發(fā)自己擁有的天賦,也會(huì)被超越。所以我們無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈才行。
我想這就是我種植物獲得的啟示吧!
四年級(jí)啟示作文 篇6
錢是萬(wàn)能的,有錢干什么是都可以。沒(méi)了錢什么也干不成。錢幾年,消費(fèi)者的要求逐漸提高,促使商家提高質(zhì)量,同時(shí)也提高了售價(jià)來(lái)吸引顧客。因此,大人就把名牌看做身份和地位的象征,而那些剛剛懂事的孩子受到周圍大人的熏染,便產(chǎn)生了攀比的心理。
如今有一些中學(xué)生,一到同學(xué)或朋友生日,就送一些高檔的禮物,如:手表、項(xiàng)鏈、衣服等奢侈品,讓自己在別人面前出風(fēng)頭。我覺(jué)得這樣是不對(duì)的,因?yàn)槲颐磦冞不會(huì)賺錢,花的全都是父母的錢,就算我們有零花錢,最好積累起來(lái),買一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。還有,我們應(yīng)該節(jié)約,不應(yīng)該肆意揮霍錢財(cái)。如果我們錢多,可以捐給希望工程,捐給貧困山區(qū)的孩子。我昨天看到一個(gè)節(jié)目:一個(gè)富家女她家很有錢,因此,她總是在別人面前出風(fēng)頭,朋友不高興,就挑她的毛病,說(shuō)她身上沒(méi)有一件名牌,她在朋友的冷嘲熱諷之下跳樓了。
我體會(huì)到了我們要好好讀書,不要整天和別人攀比。俗話說(shuō):幼不學(xué),老何為。如果現(xiàn)在不讀書,拿父母的前來(lái)?yè)]霍,將來(lái)肯定沒(méi)有出息,并且還不能讓父母享福,還要跟你一起受苦。所以,我們不能和別人攀比、亂花錢。
四年級(jí)啟示作文 篇7
今天,我和爺爺在看電視,電視上的人可真牛啊,他的溜冰技術(shù)超厲害,單腳就可以溜得很好。他會(huì)很多技巧,像一只燕子來(lái)去自如,要是我也可以學(xué)溜冰就好了。我請(qǐng)爺爺教我學(xué)溜冰,爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋,連站都站不起來(lái)。當(dāng)我要站好的時(shí)候,淘氣的輪子一溜,把我摔個(gè)半死,屁股都摔紅了。我連續(xù)又摔了好幾次,我才站了起來(lái)。
爺爺扶著我,說(shuō):“要把目光放在前方,不要一直看下面,否則很容易摔倒在地!闭f(shuō)完,爺爺慢慢的把手放松,我連忙抓住爺爺?shù)氖直,說(shuō):“不要放手呀,爺爺!”爺爺說(shuō):“如果你一直依賴我,那是學(xué)不會(huì)的,你要學(xué)會(huì)自己溜!”說(shuō)完,爺爺放開(kāi)了手。我“啪”地一聲,又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來(lái)。爺爺說(shuō):“很好,找到感覺(jué)了嗎?你要學(xué)會(huì)放開(kāi)桌子!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我試著不扶桌子,誰(shuí)知我剛放手,又摔了一跤。我慢慢的爬起來(lái)走了幾步,這次我沒(méi)摔了。漸漸地,我好像找到了感覺(jué),雖然還是不斷摔跤,但我可以溜得越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“凡事需盡力而為,半途而廢者永無(wú)成就!”說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持就會(huì)勝利!
現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了溜冰!爸灰悴皇莻(gè)做事半途而廢的人,就一定能成功!”這句話,我一直記在心里。
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