四年級(jí)命題作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)命題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)命題作文 篇1
星期四的早晨，我被床頭邊上的鬧鐘“震”醒了。我睜開雙眼，向窗外望去，外面的世界被輕紗籠罩著，像童話故事里的仙境公園。不是腦海中浮現(xiàn)出公主和王子的愛情故事。過了一會(huì)兒，我從床上坐了起來，將頭轉(zhuǎn)了過來，我一迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服，向衛(wèi)生間跑去。突然，覺得有一絲涼意，原來是我的手蹭到了衛(wèi)生間里的瓷磚上。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)瓷磚上布滿了大小不一的水珠，那水珠就像是剛跑完400米的長跑運(yùn)動(dòng)員，身上不斷流淌著汗水。我也不顧那么多了，拿起不用的廢毛巾往瓷磚上一抹，忽然就變得像以前一樣光滑了。我轉(zhuǎn)身拿起牙刷，擠了點(diǎn)牙膏刷了起來，我左刷刷，右刷刷、、、一邊還哼著小調(diào)，可悠閑了。隨后拿起毛巾搓了又搓，然后將臉洗得容光煥發(fā)。接著，我拿起梳子，為自己梳了一個(gè)既光滑又美觀的馬尾辮。
我用了不到5分鐘的時(shí)間完成了所有的熟悉工作，真是有了大進(jìn)步，我不時(shí)默默地鼓勵(lì)自己說：“干得漂亮，費(fèi)茜宇，繼續(xù)加油吧！”我一坐到椅子上，就拿起媽媽為我準(zhǔn)備的豐盛的早餐，細(xì)嚼慢咽的吃了起來。
吃完了早餐，我背上沉甸甸的書包，走出家門，向?qū)W校前進(jìn)。一路上，我發(fā)現(xiàn)高大的樟樹好像禮儀小姐一樣，對(duì)我點(diǎn)頭哈腰。
我一走進(jìn)教室，第一眼就看見班級(jí)里的植物都顯得格外精神。第二眼，就看見一些早來的同學(xué)，在窗戶上用手寫了“如來佛掌”幾個(gè)大字，旁邊還附贈(zèng)著一只手印，真是創(chuàng)意十足�。�
這個(gè)早晨的一切都是那么美好，生機(jī)勃勃。
四年級(jí)命題作文 篇2
我們要去秋游了！那天，風(fēng)和日麗、鳥語花香、秋風(fēng)送爽，非常舒服。我背著一個(gè)天藍(lán)色的裝滿了零食的小背包，高高興興地來到了學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上了去秋游的汽車。
出發(fā)了，我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學(xué)比誰帶的食物多，可熱鬧了。不知過了多久，終于到了目的地——斗門農(nóng)游世界。
一下車，我看見了幾棵又高大又茂密的大樹，一朵朵又紅又艷的雞冠花，好像在歡迎我們的到來。我們過了小橋，咦，這里有游戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因?yàn)榱河昵鐩]帶飲料，我就把豆奶送給了梁雨晴，玩完了，老師帶我們?nèi)タ匆郧暗娜烁镉玫墓ぞ撸河杏脕眙┟椎捻�、用來磨碎泥土的泥磨、用來磨豆�(jié){的石磨和我不知用來做什么用的風(fēng)柜，我試著踩動(dòng)碓，可是我整個(gè)人站上去，都踩不動(dòng)碓，其他同學(xué)都笑話我了。我又試著去推石磨、泥磨和風(fēng)柜，可是推了沒幾下，就累得滿頭大汗，心想：“農(nóng)民伯伯種田真不容易��！我平時(shí)不好好吃飯，真是太不應(yīng)該、太慚愧了�！�
最后老師帶我們?nèi)ネ诩t薯，我發(fā)現(xiàn)了一條小細(xì)根，以為是紅薯，就檢來一塊硬硬的樹皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個(gè)老師走過來對(duì)我說：“你干嘛挖樹根呀？”我一下傻了眼“啊！鬧了半天，原來在挖樹根呀。”可我不灰心，又在別處挖，終于挖到了一小根紅薯，同學(xué)又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴，她很高興地對(duì)我說：“謝謝，謝謝！”
四年級(jí)命題作文 篇3
今天，學(xué)校組織我們觀看了以父母教會(huì)我為主題的《開學(xué)第一課》，我也從中想到了自己的父母。每個(gè)人的第一位老師都是自己的媽媽，我的媽媽教會(huì)了我正直、善良，也教給我寬容和體諒的美德。
暑假的一天，我家來了一個(gè)小客人，我和他玩得很開心。休息的時(shí)候，他好奇地翻看我的東西，我也一個(gè)勁地向他介紹。他對(duì)別的不怎么感興趣，卻饒有興致地玩起了我的小風(fēng)扇。因?yàn)槭窍奶�，他拿著它，愛不釋手地�(cái)[弄著，很享受的樣子，直夸這玩意不錯(cuò)。可是一不小心，他把小風(fēng)扇弄脫了手，只聽啪地一聲，扇片摔壞了。我呆住了，視線頓時(shí)變得模糊起來，淚水跟著漫了出來，我哭出了聲。他很緊張，突然間跑進(jìn)了廁所里。
媽媽聞聲趕到，把我叫進(jìn)了書房，對(duì)我說：把淚擦干，對(duì)他說我原諒你。我不干，媽媽又說：他的心里也很不安，你不能因?yàn)檫@件小事，就不和他玩了。我啜泣著：他弄壞了我的小風(fēng)扇我我很喜歡小風(fēng)扇。媽媽安慰道：不要緊，媽媽給你再買一個(gè)，但你得原諒他。
此時(shí)他已跑到了樓下，我爬上窗臺(tái)，對(duì)他大喊：你不要傷心，我原諒你！他飛快地消失在我的視野中。
第二天，他又來找我：對(duì)不起，昨天我我說：沒關(guān)系！于是，我們的`手又緊緊握在了一起。寬容是一顆美好的種子，是媽媽將它播撒在我心頭。明日，它將長成生命中最美好的鮮花，來回敬我最親愛的媽媽。
四年級(jí)命題作文 篇4
有人說，老師是園丁，培養(yǎng)著我們這些無知的花朵。我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完對(duì)老師的恩情！
教師節(jié)快到了，校門口全是賣花的，我也不知道送什么給老師好，就擠在人群中，終于擠到了一個(gè)攤位上。我左挑右選地拿了一束康乃馨，我覺得老師就像我們的父母。
來到教室，我看到每個(gè)同學(xué)的座位上都擺了一束花，有的是康乃馨，有的是牡丹，有的是杜娟，花樣多得出奇。
這時(shí)，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們前呼后擁地捧著手中的鮮花，向老師涌去。我更是擠在人群中，高高舉著手中的鮮花。
“謝謝！謝謝！”老師笑了。我第一次發(fā)覺老師這么年輕，這么美麗。老師，您真是辛勤的園丁，您犧牲了自己的青春年華，來培育我們這些小苗苗；你是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人，您從事偉大的教育事業(yè)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
我的熱血沸騰了。一束鮮花，都是一首贊頌?zāi)母�。老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂！老師，我向您承諾，我今后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為祖國的棟梁！
老師，我愛您！
四年級(jí)命題作文 篇5
從一年級(jí)到六年級(jí)的成長道路中，書是我必不可少的“伙伴”。因此，圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方，有時(shí)，當(dāng)看得入迷的時(shí)候我一呆就是三小時(shí)。慢慢的，我便養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。日積月累，我看的書也越來越多。同時(shí)，書也使我受益匪淺，也正應(yīng)了高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
去年暑假，我讀了一部書名叫《借不到飛翔的翅膀》這本書，這本書就像一劑神藥，奇跡般的幫我改掉了懶惰的壞習(xí)慣，如果沒有這本書，也就不會(huì)有現(xiàn)在的我；如果沒有這本書，我也不會(huì)養(yǎng)成自立的好習(xí)慣。
以前，也就是沒有看這本書的時(shí)候，我懶得簡直跟豬沒有什么兩樣，幾乎做什么事情都要依賴于媽媽，就連整理書包也懶得做。就是因?yàn)槲姨珣卸�，所以也“惹火燒身”：有一次，媽媽因�(yàn)橥泿臀艺頃�，�?dǎo)致我沒帶語文書，被老師大批一頓，當(dāng)時(shí)我把自己心中的熊熊怒火深深地埋在心中。放學(xué)回家后，我再也無法忍住了，我火冒三丈，怒目圓睜地瞪著媽媽，并憤怒地向媽媽吼道：“媽媽！你為什么不幫我整理書包，害得我被老師批評(píng)了一頓……”
當(dāng)我看完這本書，這件事馬上浮現(xiàn)在我的腦海之中，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就會(huì)羞愧不已，臉紅紅的，燙燙的。
現(xiàn)在，我已改掉了懶惰的壞習(xí)慣，很少事情需要媽媽出面解決，自立已成了我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他將伴隨著我一起成長。
書，不僅幫我改掉了懶惰的壞習(xí)慣，還讓我受益匪淺，《岳飛傳》教會(huì)了我長大做一個(gè)有用的人來報(bào)答祖國；《阿挑歷險(xiǎn)記》幫我改掉了挑食這個(gè)壞毛��；《狼王夢(mèng)》教我堅(jiān)持不懈……俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪”。我們應(yīng)該愛上讀書，讓書成為我們的好朋友吧
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