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      四年級(jí)記事作文

      時(shí)間:2022-02-17 18:45:16 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】四年級(jí)記事作文匯總六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文6篇,歡迎大家分享。

      【精華】四年級(jí)記事作文匯總六篇

      四年級(jí)記事作文 篇1

        今天,是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。

        班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。我一聽(tīng)就驚呆了,難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了?我做得很好!我想舉手再爭(zhēng)取,可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)?纯赐瑢W(xué)們,沒(méi)有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

        正在我猶豫不決地時(shí)候,朱老師把我叫了起來(lái),問(wèn)我還想不想做。這時(shí),我才慢吞吞地站了起來(lái),從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說(shuō):“想!”

        下午,班里來(lái)了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)?墒谴蠹矣质悄憧纯次遥铱纯茨愕,沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長(zhǎng),我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

        正在我拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長(zhǎng),你來(lái)帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來(lái),過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前,支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好,朱老師很不高興地?fù)]揮手,叫

      四年級(jí)記事作文 篇2

        我的家鄉(xiāng)在黑龍江省,在那里有一條美麗的江——松花江。我愛(ài)松花江,因?yàn)樗荒晁募径际敲利惖模匀说摹?/p>

        春天到了,江水的冰融化了,兩岸的柳樹(shù)吐出了新芽。有很多人都在江邊的沙灘上放風(fēng)箏,只見(jiàn)那飛舞的風(fēng)箏好像一只只美麗的蝴蝶,在天空中自由地飛翔。在看看遠(yuǎn)處,一只“大章魚”風(fēng)箏緩緩地飛向高空,飛過(guò)樹(shù)梢,飛過(guò)白云,飛向那蔚藍(lán)的天空。

        夏天就更美麗了,河堤綠樹(shù)成蔭,游船一條挨著一條,太陽(yáng)島的風(fēng)景映在那清澈的江水里。每當(dāng)端午節(jié)的時(shí)候,那里就人山人海,非常熱鬧

        秋天到了,一片片金黃色的樹(shù)葉飄落江中,宛如一條條漁船在飄蕩。涼風(fēng)習(xí)習(xí),河面上泛起一圈圈魚鱗一樣的花紋。黃昏時(shí)的太陽(yáng)不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地移到西面,將天邊的云彩映紅,倒映在江中,這是一幅多么美麗的圖畫呀!

        冬天的松花江也不寂寞,好多小孩子在江上滑冰。哈爾濱著名的冰燈用的冰就是從松花江里采來(lái)的。

        我愛(ài)我的家鄉(xiāng)黑龍江,更愛(ài)那里一年四季都美麗迷人的松花江!

      四年級(jí)記事作文 篇3

        今天我感覺(jué)很無(wú)聊,我看了看桌上的饅頭,動(dòng)起了壞腦筋。

        我乘爸媽不在時(shí),就把那香噴噴的大饅頭咬了一大口。我又把另外一個(gè)大饅頭擋住那個(gè)被我咬過(guò)的地方,作為掩飾。我對(duì)在一旁干活的老媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你一直在旁邊干活,不累嗎?你真忙碌,來(lái),吃一個(gè)香噴噴的大饅頭吧,好嗎?”“好吧,那我就吃個(gè)饅頭吧!”媽媽拿起那個(gè)饅頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了饅頭上的一塊居然是凹下去的,接著媽媽又發(fā)現(xiàn)了被我咬掉的那一塊痕跡。“真是的。”媽媽不滿的說(shuō)。我又乘爸媽不在客廳時(shí),又把另外的一個(gè)饅頭咬了一口,然后把兩個(gè)饅頭朝天,完好的放在上面,被我咬過(guò)的放在下面。我知道媽媽已經(jīng)知道另一個(gè)被我咬過(guò),那一定會(huì)吃另外一個(gè)饅頭的,我是這么想的。媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸不信,走到盤子前,想看個(gè)究竟。拿起一個(gè)饅頭,再拿起另一個(gè)饅頭,爸爸傻了眼,兩個(gè)好好地饅頭下邊都有有一塊凹凸的痕跡。我在一旁捧腹大笑。爸爸一笑,說(shuō):“哈哈,盡出餿主意!

        還有一次,我們?nèi)チ送馄偶,我吃好晚飯。就跑去了?yáng)臺(tái)上,東看看有沒(méi)有人,西看看有沒(méi)有人,抓起臺(tái)上面的白果,悄悄地把它放進(jìn)奶奶的襪子里。我還嫌不夠就把另一個(gè)白果放進(jìn)了另一襪子里。一個(gè)星期后,我們?nèi)チ送馄偶遥移炔患按膯?wèn)爺爺:“爺爺,奶奶阿有發(fā)現(xiàn)襪子里的白果?”“怪不得,她剛穿進(jìn)去,就有個(gè)凹凸的東西,拿了出來(lái),又在另一個(gè)襪子里也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白果呢!”我還以為是爺爺?shù)囊m子呢!”“是你奶奶的!

        我就是這樣的人。

      四年級(jí)記事作文 篇4

        今天,媽媽帶我去游泳。去年我報(bào)過(guò)游泳班,我覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)游了,所以信心十足。

        一進(jìn)游泳館,人真多呀,好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的玩耍 ,我也著急的要下水準(zhǔn)備暢游一番。剛一下水,哇!水真涼,還很深,我心里一下害怕了,趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵(lì)我,可我就是不敢自己游了。后來(lái),我戴上救生圈自己先練習(xí)練習(xí)。我按照老師教的動(dòng)作,雙手拋開(kāi)水面,屏住呼吸,雙腳使勁一蹬就游了出去。我反復(fù)練了幾次,覺(jué)得游的真痛快。媽媽反復(fù)鼓勵(lì)我,讓我取掉救生圈自己游,我下決心讓媽媽看看。我一個(gè)猛子就扎進(jìn)了水里,剛游了幾下,鼻子就進(jìn)水了,趕快就爬上了岸。之后,我再也不敢取救生圈了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己膽子太小了,基本要領(lǐng)掌握的根本不熟練,而且老是自以為是 ,在學(xué)習(xí)上也是這樣,沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點(diǎn),做什么事不能半途而廢,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

        不過(guò),今天我玩的很開(kāi)心。過(guò)幾天我準(zhǔn)備和爸爸一起去,讓爸爸好好教教我,我一定會(huì)好好學(xué)的'。

      四年級(jí)記事作文 篇5

        我見(jiàn)過(guò)稀奇的化石,摸過(guò)光滑如冰的雨花石,也碰到過(guò)鋒利如刀的金剛石。不過(guò),我們班舉行的賽石會(huì)更讓我大開(kāi)眼界。

        賽石會(huì)上最令我吃驚的是張怡鑫的雙面石。它的正面是悟空拜師,只見(jiàn)悟空雙膝跪地,雙手合十,低垂著頭,很虔誠(chéng)的樣子。這塊石頭的背面是負(fù)荊請(qǐng)罪,一個(gè)廉頗型的人像光著膀子,背著荊條跪在藺相如的家門口,向藺相如道歉。

        被稱為“石中皇后”的雨花石更是在賽石會(huì)上屢屢?jiàn)Z冠,引得同學(xué)們愛(ài)不釋手。如形神具備的“太陽(yáng)系”、以假亂真的“咖啡糖”、可愛(ài)漂亮的“綠色的心”……它們都惟妙惟肖,給大家留下了非常深刻的印象。

        “太陽(yáng)系”像有許多星星匯聚在它的上面,用心去看竟能在上面找到星座!翱Х忍恰比砜Х壬钌厦嬗心逃鸵粯拥陌咨,看著就讓人眼饞,仿佛聞見(jiàn)了咖啡糖的香味!熬G色的心”如一塊翡翠,對(duì)著陽(yáng)光看,它的內(nèi)部像充滿了水,有一捏就破的感覺(jué),讓人不由得將它輕拿輕放。陰妮童的“年輪石”也不錯(cuò),它的上面有著像年輪一樣的紋理,這樣看像樹(shù)木的年輪,那樣看又像蝸牛的殼,還像一個(gè)小貝殼,可謂變化無(wú)窮,只要你有足夠的想象力。

        小小的賽石會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了石頭的秘密,開(kāi)啟了我們善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的翅膀。同時(shí),我也為祖國(guó)的懷抱中有如此漂亮、意蘊(yùn)的美石而驕傲。

      四年級(jí)記事作文 篇6

        今天我們來(lái)到了玉淵潭公園進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,等待遠(yuǎn)足活動(dòng)的開(kāi)始。

        7:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,金老師站在隊(duì)伍中間,曹老師跟在隊(duì)尾。我們都激動(dòng)極了,個(gè)個(gè)精神飽滿的上路了。剛開(kāi)始走的時(shí)候我們都興致勃勃,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,沿路一直盼著早點(diǎn)到公園。大概過(guò)了5分鐘,到公園了!

        剛到公園時(shí)我們連走帶跑,高興極了,可剛走一會(huì)兒就覺(jué)得有一點(diǎn)累,又走了一會(huì)兒更累了,走了一圈后覺(jué)得走不動(dòng)了,我便鼓勵(lì)自己快到了,堅(jiān)持一下。就這樣,我們連續(xù)走了兩三圈,眼看就走完了,到終點(diǎn)了!我們?yōu)閳?jiān)持而歡呼,每個(gè)人都為自己驕傲、自豪。

        今天通過(guò)遠(yuǎn)足這次活動(dòng),我們既鍛煉了身體,又感受到了收獲的快樂(lè)。

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