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      四年級(jí)西湖作文

      時(shí)間:2022-02-17 13:01:18 四年級(jí) 我要投稿

      【精選】四年級(jí)西湖作文匯編九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】四年級(jí)西湖作文匯編九篇

      四年級(jí)西湖作文 篇1

        人們都說;“上有天堂,下有蘇杭!边@個(gè)“杭”指的就是杭州哪個(gè)“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!

        我們乘著船,蕩漾在西湖上,窗外吹來陣陣涼風(fēng),湖面泛起層層微波。我從沒見過這么大的淡水湖,一眼望不到邊;我從沒見過這么清澈的湖,簡(jiǎn)直可以看見湖底的大鯉魚,自由自在地游動(dòng)著。

        初冬時(shí)期,太陽還是那樣暖和,它照射出千萬條光芒,籠罩著整個(gè)西湖。這時(shí),西湖仿佛一個(gè)小姑娘,穿上了一層薄薄的金色的紗衣,正在舞蹈。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!笨梢,西湖在宋朝時(shí)期就已經(jīng)很有名了。

        相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的樹木就常青,百花就盛開。

        但是后來這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走,玉龍和金鳳趕去索珠,王母不肯,于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶,王母的手一松,明珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖,玉龍和金鳳也隨之下凡,變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。

      四年級(jí)西湖作文 篇2

        俗話說:上有天堂、下有蘇杭。寒假里,我和爸爸媽媽一起去杭州西湖旅游。

        西湖真美麗啊!美麗的西湖不但風(fēng)光秀麗,而且景色宜人,湖邊圍饒的樹木,正好和湖內(nèi)碧綠的湖水互相襯托,再加上一些薄霧,簡(jiǎn)直就象是“人間天堂”,難怪著名詩人蘇軾會(huì)有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的感嘆。

        美麗的西湖不僅有白娘子和許仙的故事,清康熙、乾隆寫的御碑。還有許多英雄、歷史名人修建的紀(jì)念物,令人浮想聯(lián)翩。有為推翻腐敗的滿清王朝而犧牲的秋瑾;有精忠報(bào)國(guó)的岳飛和他的兒子岳云,有水滸人物武松、張順……

        西湖真熱鬧啊!湖邊上有很多人在游玩,其中還有一些外國(guó)人.湖面上,漂亮的游船來來往往的,忙得不亦樂乎,還有一群水鳥,一會(huì)兒展翅高飛,一會(huì)兒在水面上嬉戲.西湖真是太熱鬧了!

        西湖真大啊面積有49平方公里.我們一行三人,走了一小時(shí),卻只走了小半圈.過了三小時(shí),已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了,但我們只是粗略地游覽了西湖的小部分。

        西湖真是太美了!讓我留連望返!

      四年級(jí)西湖作文 篇3

        星期天,爸爸、媽媽和我一起去西湖玩。

        我們剛下公交車,一陣風(fēng)吹來凍得我們直發(fā)抖。前面就是“花港觀魚”,我連忙跑過去,我大開眼界,以前我來西湖只來過小紅魚池,沒來過大紅魚池。大紅魚池讓我的眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這條,又錯(cuò)過了那條,看見了那條,另一條又要游走了。我趕緊從背包里拿出了面包,把面包撕成一小塊一小塊地扔進(jìn)大紅魚池里,小魚們聞到香味紛紛探出頭來,你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪食物。過了一會(huì)兒,人們慢慢散去,我也不再給它們喂食,它們就慢慢疏遠(yuǎn),到有人喂食的地方去了。

        我們來到了西湖十景里的“蘇堤春曉”。走在長(zhǎng)堤上,兩旁楊柳夾岸,湖上的游船、畫舫在湖面慢慢地劃過。聽說蘇堤春曉總長(zhǎng)三公里,是北宋詩人蘇東坡任杭州知州時(shí)利用挖出的淤泥構(gòu)筑而成的,連著北山和南山,蘇堤又名“六橋煙柳”是因?yàn)樘K堤上有六坐橋,分別是:映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋、跨虹橋,又稱“六吊橋”。我累了,叫爸爸、媽媽到長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒。坐在長(zhǎng)椅上,只見寬廣的湖面上鱗光閃閃,像無數(shù)的銀魚在游動(dòng),遠(yuǎn)處游船點(diǎn)點(diǎn),南來北往。我蹲在岸邊,欲玩水,發(fā)現(xiàn)岸邊有許多嬉戲的小魚,我把面包渣撒在水面上,小魚們紛紛聚攏來爭(zhēng)搶,有的昂著頭張著嘴,有的快速地?cái)[動(dòng)著鱗片、尾巴,不一會(huì)兒,食物就被搶光了。長(zhǎng)堤上人山人海,六橋起伏,中外游客穿著不同的服裝,說著各種各樣的語言,我走在爸爸、媽媽的前面,蹦蹦跳跳地穿梭在人群中,每到一座橋上,我都要停下來等爸爸、媽媽。

        一邊看著路旁的景色一邊吃著帶來的食物,就來到了“曲院風(fēng)荷”,F(xiàn)在的曲院風(fēng)荷只剩下一堆枯枝爛葉了,真遺憾,不好看了,明年夏天我一定要來看荷花。

        我們來到了劃船區(qū),我鬧著要去“三潭印月”,爸爸只好帶我去了,我們上了島。島上可好玩了,我要什么,爸爸就給我買什么。很快就來到了“三潭印月”,我以前看見一本叫《西湖民間故事》的書,上面說這“三潭映月”是爐子的三只腳,可有些人說是三個(gè)寶葫蘆,真是神秘莫測(cè)。玩著玩著,就來到了“平湖秋月”。這時(shí),快要到傍晚了,人們說:“中秋在這兒看月亮是最好的!薄跋M抑星锛压(jié)都能在這里過,可家里沒這個(gè)條件。”我想。

        我們走著走著,不知不覺就來到了“柳浪聞鶯”。柳浪聞鶯原先是南宋的皇家花園——聚景園,這里以柳葉蔥蔥,鶯聲婉轉(zhuǎn)而成為人們休閑的好去處。春天的花園柳樹蔭蔭,枝枝翠柳婀娜多姿,有些隨風(fēng)搖曳,更有臨湖而植者,枝葉俯垂水面,遠(yuǎn)望如少女浣紗的“浣紗柳”,柳浪聞鶯現(xiàn)共分三組園景,即聞鶯館、友誼園和聚景園。這里還引進(jìn)了一批日本櫻花、草坪,使園內(nèi)景色越具誘人之處,以景寓意,情景交融,別有一番情趣。

        我有點(diǎn)困了,媽媽說:“堅(jiān)持一會(huì)兒,過了“雷峰夕照”就好了!蔽胰套±Ю^續(xù)前進(jìn)。

        終于,“雷峰夕照”到了,“啊,真是氣魄雄偉!蔽业乃庖幌伦訙p少了許多。

        這天,我玩得太開心了,要是天天都能玩得這么開心就好了。

      四年級(jí)西湖作文 篇4

        西湖是我國(guó)最美的四大湖之一,它位于杭州著名的“雷峰塔”旁邊。那里五光十色,樹木茂密,周圍有許多名勝古跡。西湖很深,湖水清澈見底,湖中央有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤—蘇堤。蘇堤把清清的湖水分為兩半,每一半都有一些美麗的荷花,一半叫“里湖”,另一半叫“外湖”。

        到了春天,西湖旁邊的所有植物全都蘇醒了,柳樹長(zhǎng)出了碧綠碧綠的嫩芽。春天開了許多花,有迎春花,有櫻花,還有油菜花等等。這時(shí),小草、小花從地下探出頭來,它們深吸一口氣,迷醉在花香中……夏天來了,人們最喜愛的荷花在風(fēng)中綻放。那些還沒開的荷花就像一支毛筆,在荷葉上寫起字來。已經(jīng)開放的荷花就像一個(gè)大玉盤,玉盤上滴著晶瑩剔透的露珠,非常美麗。夏天的歌唱家—蟬,在樹上高興地唱起歌兒來。荷花、蟬的歌聲都意味著夏天來了。

        我們正漸漸接近著秋天,片片樹葉正散落下來,一片、二片、三片……,西湖邊到處都散發(fā)著水果的香味,到處都“疊翠流金”。杭州的西湖風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。

      四年級(jí)西湖作文 篇5

        上有天堂,下有蘇杭。人們都稱杭州為人間天堂。今天我和媽媽坐火車來到了美麗的杭州。

        早晨,陽光灑滿了整個(gè)杭州市,我們懷著愉悅的心情來到了杭州西湖。西湖這個(gè)名字我覺得大家一定不會(huì)陌生,因?yàn)橛泻芏嗟脑娙藢戇^詩來表達(dá)對(duì)西湖的熱愛。

        我們隨著擁擠的人群來到西湖邊。一幅美景映入眼簾,西湖四周緊緊地被樹環(huán)繞著,柳樹格外引人注目,那修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水面,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹梢看到湖面,像是少女正梳妝洗 發(fā)呢!遠(yuǎn)看,有些隱隱約約,像是一層玉簾似的。真美!然后我們又買了票坐了船,去湖上看西湖的美景。

        我應(yīng)接不暇地看著兩岸的美景,看見了這邊,又錯(cuò)過了那邊。西湖如鏡,可以照出自己的影?,橋頭那邊就是的斷橋,斷橋不斷也是西湖的一大特色。這時(shí)天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨中的景 色更加迷人。岸邊的小草挺立著,水露在荷葉搖滾著。

        后來船帶我們來到了三潭印月,在這里不僅有紅色的大鯉魚,還有一片片的荷塘里盛開著美麗的荷花。這里最有特色的就是島中有湖,湖中有島。

        西湖讓我有了詩人的感覺,下次來杭州,我還要來西湖游玩。

      四年級(jí)西湖作文 篇6

        今天晚上,我和媽媽騎著電瓶車,一起去游覽華家池。

        出家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進(jìn)門,一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現(xiàn)在我們眼前,它們真像一位位士兵,守護(hù)著華家池。

        路蜿蜒盤曲,繞了好幾個(gè)彎,終于到達(dá)了我最喜歡的地方——小西湖。

        我和媽媽停好車,走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的,橋兩邊每隔2米就有一根石柱子,橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹正發(fā)著芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠,美極了!紫藤樹的枝干纏繞在一起順著柱子往上爬,布滿了整個(gè)架子。夏天,紫藤花開滿了整座橋,美不勝收!如果你站在橋上,聞著淡淡的花香,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是愜意!

        走過了紫藤橋,再走500米左右,就來到了一座曲曲折折的小橋,它連接著湖中的一個(gè)小島。走過了橋,最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝,有的像老人,有的像蘑菇,還有的`像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我們坐在亭子里,欣賞美景。夜晚的湖面真迷人,映襯著五彩的燈光,湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出:“真是水光瀲滟晴方好啊!”小西湖里的水真清啊!用手電筒一照,就可以看見湖里歡快游動(dòng)的魚兒,它們仿佛在向我招手。

        在島上走了一轉(zhuǎn),我覺得即使現(xiàn)在不是白天,也很值得觀賞,夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車,帶著愉快的心情戀戀不舍地回家了。

      四年級(jí)西湖作文 篇7

        夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,游人依舊如織,通知音樂噴泉即將開始的廣播隨著音樂響起,金發(fā)碧眼的外國(guó)人,打扮入時(shí)的青年男女,抱著孩子的中 年婦女,都涌上了音樂噴泉的觀看臺(tái):靠在樹上,坐在椅子上,趴在欄桿上,一個(gè)個(gè)全都伸著的頭和脖子。等待著音樂噴泉的到來。

        我們被人群擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。

        身后噴泉的音樂響起,我站在集賢亭里往那邊觀望,只看見噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧,知了,知了地叫個(gè)不停。游人們手拿照相機(jī)攝像,屏住呼吸,唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)雜音,就會(huì)擾亂這一抹美的回憶。

        這時(shí)的暑氣已經(jīng)漸漸散了些,留下了空氣中一點(diǎn)潮濕的味道。

        越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧里傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲,為寧靜的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里張望,隱隱約約便可看見背著吉他,留著長(zhǎng)頭發(fā),蓄著大胡子的吉他手。

        曲曲折折的小橋,只有一邊有欄桿,坐在橋頭上,寶石山上真像有無數(shù)寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風(fēng)似有似無地吹來,輕輕拂過我們地臉頰,喧鬧已經(jīng)慢慢退去。

        西湖,也漸漸地睡著了。

      四年級(jí)西湖作文 篇8

        我的家鄉(xiāng)在美麗的固原,美麗的風(fēng)景有許多。我最喜歡的還是小西湖。小西湖門前有兩只莊重的石獅子在對(duì)每一個(gè)環(huán)人說:我要吃掉你,少在伏我面前做壞事。

        讓壞人馬上逃之夭夭?赐晔{子,接下來該看那一扇高大堅(jiān)固的城門。進(jìn)入小西湖內(nèi)部首先見到得是一座美麗的山,山上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草和五彩斑斕的小花,小花前面有一座五層寶塔據(jù)說白蛇娘子和許仙被關(guān)在里面。從山上下來就看見一片湖了,這湖水清澈見底,綠如玉。

        湖是一個(gè)葫蘆形外上小下大美不勝收,過了湖就到了游樂場(chǎng),里面有可怕的魔鬼城、開心的打地鼠、刺激的過山車等數(shù)不勝數(shù)。小西湖的美數(shù)也數(shù)不完,等你來發(fā)現(xiàn)。

      四年級(jí)西湖作文 篇9

        古人說:“上有天堂,下有蘇杭。”我就生活在美麗的杭州西子湖畔,這是我永遠(yuǎn)引以為豪的家鄉(xiāng)。

        春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天的西湖更是春色滿園,美不勝收!站在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上放眼望去,西湖猶如一位翩翩而來的報(bào)春使者,黃色的迎春花開了,微風(fēng)吹過,那迎春花在岸邊飛舞,好像在說“春天到了”。柳樹和桃樹發(fā)了芽,慢慢地長(zhǎng)大了。當(dāng)柳樹的芽變得更綠時(shí),已不再是芽了,它變成了柳葉,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng),像無數(shù)春天的手在撫摸著大地。桃樹也慢慢地開起了花,紅色的桃花給綠色的西湖添加更多的色彩。沿著白堤漫步,桃柳相間,美麗無比,再加上桃花和柳樹的微微清香,更是讓人心曠神怡。來自五湖四海的游客,在白堤上流連忘返,真是人如海,花如潮!心急的小朋友早早地放起了風(fēng)箏!昂⿷B(tài)可掬的小豬”、“展翅高飛的鳳凰”、“活潑可愛的小燕子”……來加入這春天的盛會(huì)。

        堤的兩岸是離西湖和外西湖。西湖的水真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹和綠草染過似的;西湖的水真清啊,清得能看見在湖里嬉戲的小魚;西湖的水真靜啊,靜得湖面上沒有一絲波紋。湖面上蕩漾著幾只小船,在三潭印月中悠閑的穿梭,真是船在水中行,人在畫中游。

        遠(yuǎn)處群山環(huán)繞,寶塔聳立,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖這顆璀璨的明珠。

        我覺得春天的西湖真是別有一番景致,就象詩人高鼎所寫“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。

        西湖真是風(fēng)景如畫,人間仙境啊!

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