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      四年級下冊作文

      時(shí)間:2022-02-15 11:37:55 四年級 我要投稿

      【精品】四年級下冊作文錦集八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級下冊作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】四年級下冊作文錦集八篇

      四年級下冊作文 篇1

        五一節(jié)放假,媽媽要帶我去她的工廠,我高興得又奔又跳。一路上我開著汽車上天窗,頭探在外面,響亮的唱著歌。

        車子在寬闊平坦的馬路上疾馳著,兩旁的樹木建筑在眼前飛快地掠過,晃得有點(diǎn)暈。不一會兒,車子駛進(jìn)了工廠。我迫不及待地下了車,睜大好奇的眼睛東張西望。

        媽媽!那幾座大房子里是干什么的?媽媽介紹:“這是染色車間,可以把白布染成各種鮮艷的顏色。那是印花車間,可以把漂亮的圖案印在白布上!

        這么神奇啊!那我一定要去看一看。我懷著一顆好奇的心進(jìn)入了印花車間。一進(jìn)門就被震耳欲聾的機(jī)器聲嚇著了,像是老虎在發(fā)出狂吼,我趕緊用手捂住了耳朵。

        我看見一臺長龍般的機(jī)器正把一車子的白布慢慢吞噬,在機(jī)器里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,吐出來的居然是印了愛心花紋的花布。咦!旁邊一臺機(jī)器怎么吐出了朵朵鮮花?哈!原來那臺機(jī)器印的是牡丹花。

        我伸手摸了摸剛剛印好的花布:有點(diǎn)熱乎乎。再一看機(jī)器的水槽里冒著一股股熱氣,操作機(jī)器

        的阿姨對我說:“那里是水洗槽,圖案印好后要用熱水水洗,才能不褪色。夏天這里溫度要四十多度呢!”

        “?這么熱!”我不由自主地伸了伸舌頭,想不到這里的工人真辛苦啊!

        我慢悠悠的走出車間,來到一個(gè)大倉庫,里面堆著許多的白布。我興奮地在白布上跳來跳去,還躺下來滾來滾去的玩。

        這時(shí),我的耳朵被人擰了一下,一個(gè)如雷灌耳的聲音傳來:“你這個(gè)小調(diào)皮,這布上有灰塵,看把衣服弄成啥樣了。當(dāng)心跳蚤咬你的屁股!

        哇!有跳蚤!我大叫一聲就跳下布堆,跟著媽媽去食堂吃飯了。

      四年級下冊作文 篇2

        我最尊敬的人是我的爺爺。

        爺爺對我很好,只要媽媽同意,他就依我順我。他的廚藝也不錯(cuò),他的菜我們都愛吃,都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手,我家那個(gè)小書架就是爺爺為我做的。別看他對我好,對于我的作業(yè),他也管得佷嚴(yán),我一放學(xué)回家發(fā),爺爺就叫我寫作業(yè),如果我不寫,他就問我?guī)讜r(shí)寫,等時(shí)候一到就叫我寫作業(yè),一見我寫完作業(yè)就笑顏逐開,讓我去玩了。

        爺爺很愛我們,他覺得只要對我有利,就會去做。他做的菜都是別人愛吃的,自己吃的剩菜,而且從不浪費(fèi),即使生病了,也為我們做力所能及的事。

        這就是我敬佩的人——我的爺爺。

      四年級下冊作文 篇3

        每當(dāng)炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,蟬總喜歡在樹干上“知了——知了”地叫。

        這么小的蟬會有這么大的聲音,蟬是靠什么發(fā)聲音的呢?這個(gè)問題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發(fā)音的秘密,我準(zhǔn)備實(shí)地去觀察蟬發(fā)音的秘密。

        第二天,我在幽靜的叢林里,尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹上,我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟬,趴在樹干上叫著。我蹲下看了許久,發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音時(shí)總是挺著胸、翹著尾,一副神氣十足的樣子。隨后,我決定把它抓來,回到家仔細(xì)地去觀察。

        回到家我把它發(fā)在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然發(fā)現(xiàn)蟬不會發(fā)音了,又把它的腹部放開,蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的腦海里突然閃過一個(gè)念頭:蟬會不會是靠腹部發(fā)音的`呢?于是,我二話不說,拿起那亮閃閃的小刀,把蟬的腹部割破了,發(fā)現(xiàn)蟬真的不會發(fā)音了。在一旁的媽媽告訴我,蟬腹部有一個(gè)薄膜的“響板”,是雄蟬的特殊發(fā)音器,發(fā)音膜的肌肉收縮振動,蟬就會發(fā)出聲音,雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。哦,這下我知道,蟬發(fā)音時(shí)為什么要挺胸翹尾了。

        通過今天的實(shí)驗(yàn)我懂得了,其實(shí)大自然中還有許多奇妙的事,要靠我們的眼睛和大腦去發(fā)現(xiàn)!

      四年級下冊作文 篇4

        一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。

        出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

        到了一片農(nóng)田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多與我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

        今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識,農(nóng)村真好啊。

      四年級下冊作文 篇5

        太陽哥哥工作了一天,他都西山后面去休息了。月亮姐姐說:“星星妹妹我們?nèi)吞柛绺绨汛蟮卣樟!毙切敲妹谜f:“好吧!我讓迷失方向的人回到家!

        她們來到小河邊,星星向魚兒眨眨眼睛,魚兒向星星眨眨眼睛,眨著眨著魚兒就睡著了。

        她們來到森林里。星星向小鳥眨眨眼睛,小鳥向星星眨眨眼睛,眨著眨著小鳥就睡著了。

        星星和月亮看見小明在認(rèn)認(rèn)真真的寫字,月亮說:“星星妹妹,你們別打擾他。”星星說:“我們陪陪他吧。”月亮說:“好吧!

        篇三:月亮和星星

        八月十五晚上,又圓又亮的月亮高高掛在天上,大家都說:“月亮大大的,高高的,亮亮的,真好看!痹铝谅犃,驕傲極了。它看了看小星星,笑道:“你們星星那么暗,要不是有我在你的旁邊,人們一定看不到你們!”星星聽了笑著說:“月亮姐姐,你這話就錯(cuò)了,你很好看是因?yàn)樘柟笨刹坏刃切钦f完,月亮就仰著它又圓又亮的臉往西邊去了,過了幾天,月亮的臉一點(diǎn)點(diǎn)的瘦了,最后成了鉤子,它傷心極了。這時(shí),銀河伯伯笑了:“你臉上光本來就是太陽反射給你的,現(xiàn)在太陽躲起來了,你自然沒光了,這是自然規(guī)律,每個(gè)月都會如此變化!痹铝劣行┎幌嘈拧

        太陽出來了,月亮恢復(fù)了光彩,它終于知道自己錯(cuò)了,再也不驕傲了,星星們也眨著亮晶晶的眼睛笑了。

      四年級下冊作文 篇6

        又是一個(gè)星期四,星期四讓我欣喜若狂,喜是因?yàn)橛幸还?jié)快樂無比音樂課和一節(jié)有趣有味的科學(xué)課。但這個(gè)星期不同,這個(gè)星期四可以算是四喜臨門了!那是因?yàn)橐荒暌欢鹊拇河谓蹬R在了明天星期五。

        我們又是興奮又是激動,弄得晚上都徹夜難眠。第二天一大早,我們趕集似地趕往學(xué)校,恨不得馬上去到今次春游的地點(diǎn)——長鹿農(nóng)莊。經(jīng)過了一段旅途,我們終于到達(dá)了目的地。我們以為農(nóng)莊本是一個(gè)山清水秀,風(fēng)景迷人,有許多動物的地方,可是一看就覺得這根本就不是什么農(nóng)莊啊,隨處可見的游戲器械,這是一個(gè)差不多游樂場的地方么,看起來十分好玩。老師告訴了我們中午吃飯集中在哪個(gè)地方,我們就按小組解散了,接近四小時(shí)的快樂之旅開始啦!

        我和我小組成員到處逛來逛去,游戲?qū)嵲谑翘嗔,琳瑯滿目,看起來都非常好玩,但卻不知從哪一個(gè)下手。我和同學(xué)們琢磨了一會,決定先玩水上三輪車。這水上三輪車很難控制,只要一松手,中心不平衡,就很容易翻車。我和同伴抓得緊緊,就算是手掌心出汗也不放松。水上三輪車就像是騎自行車,要用腳去蹬,水上三輪車才會行走。我和同伴可賣力啦,在太陽的照耀下,我們又熱又累,汗水一滴滴地流了下來。我們練習(xí)了一會,就掌握了操作方法。我們時(shí)而快時(shí)而慢,時(shí)而互相碰撞,十分有趣!“砰”的一聲,我們其他的同學(xué)相互碰撞了,我們的車抖了一下,使人感到驚心動魄。

        玩了十分鐘,我們靠岸下車了,繼續(xù)玩下一個(gè)游戲,我們玩了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的器械。我們上去了以后一個(gè)個(gè)都是扶穩(wěn)坐好,戴上安全帶。很快游戲就開始了,是一個(gè)像飛碟一樣的東西在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,速度非?,感覺實(shí)在海上乘風(fēng)破浪的感覺。其他同學(xué)都叫了起來,好像很恐怖似的。我一點(diǎn)兒也不覺得恐怖,但有一些頭暈。

        不知不覺中時(shí)間過很快,后來我們又開始玩刺激的游戲,我覺得玩的時(shí)候非常爽,現(xiàn)在才感覺到刺激是多么的快樂了!可是“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間很快就過去了,我們都是戀戀不舍地離開了,回到了學(xué)校。

      四年級下冊作文 篇7

        生命就像動聽的歌,讓人回味無窮。

        生命就似一場美妙的夢,讓人迷戀和向往。

        生命總有悲歡離合,也常伴著喜怒哀樂,生命中有太多的角色,我們每個(gè)人都在生命中尋找著,生命給了我們很多快樂,但也同樣賦予我們無限的煩惱和思索。

        珍惜生命,這個(gè)題目似乎有一種警惕性在里面,總讓人聯(lián)想到生命的盡頭。生命,它是脆弱的,每天都有無數(shù)生命像流星一樣劃過天際,消失在茫茫夜空當(dāng)中;生命,它是頑強(qiáng)的:小草,無論,它是在懸崖峭壁,還是在戈壁沙灘,都能看見它的身影,似乎周圍惡劣的環(huán)境都不能阻擋它對求生欲望。

        生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運(yùn)。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無聲。而重要的是,在早春的風(fēng)寒里,我們都曾經(jīng)開放過;在陰霾密布時(shí),我們都曾奉獻(xiàn)過自己的色彩,自己的舞姿。

        我們常常可以看到,那些活在或者曾經(jīng)活在死亡陰影中的人,對他們所做的每件事情,都賦予了一種愛,一種留念。

        當(dāng)它存在的時(shí)候,你不去珍惜它,當(dāng)他消失的時(shí)候,你才會知道他的可貴之處。

        當(dāng)然,在飄離枝頭和零落成泥之間,還有屬于我們的最后的舞臺,即便是風(fēng)中的花瓣,仍能帶著生命最后的色彩,跳出美麗非凡的舞蹈。而一朝入土,也還有暗香如故,在我們走過的路上,留下一路芳菲。就是這樣,才要更加珍惜所擁有的。

        生命無法用太多的詞語去比喻,生命中我們不能選擇遠(yuǎn)離和放棄,美好的東西需要我們每個(gè)人去體會,生命真的很美好,只有生活中的人擁有珍惜的權(quán)利。

        生命也會因?yàn)槲覀兊恼湎Ф映錆M色彩,相信生命永遠(yuǎn)屬于那些珍惜它的人。

        生命是寶貴的,也是我們值得珍惜的。

      四年級下冊作文 篇8

        鄉(xiāng)村與我們城市真是大不相同啊!

        我們城市到處都是高樓大廈,整潔的街心花園和衣著華麗的城里人。而鄉(xiāng)村則是一座座矮小但很干凈的平房,雜亂但很美麗的花朵和勤勞、樸實(shí)的農(nóng)民,流露出一種幽靜的感覺。

        農(nóng)民們居住的小平房,雖然十分簡陋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城里的洋房,花園,但十分整潔,干凈;在平房前,常常會看到房前的碧綠的瓜架,一片片綠色的小葉子中,結(jié)滿了又細(xì)又長的可愛的黃瓜。走到瓜架前,一股清香直沁肺腑,感到十分愜意。

        在房前的場地上,總會有幾株艷麗的花朵,米黃的是鳳仙,白的是芍藥,紅的是雞冠花,紫的,桃紅的,金黃的都是美麗耀眼的大麗菊,散發(fā)出濃郁的香味,吸引著人們,美麗之極。

        在屋后有一大叢竹子,形成了一片竹林,在竹林之中,有一張石桌和幾把石椅。清晨,到竹林中漫步,別有一番風(fēng)趣。林中薄薄的晨霧中,傳來幾聲清脆的鳥鳴,坐在石椅上,吮吸著這甘甜的空氣,欣賞著早晨竹林的美景,這樣悠閑、自在的生活,怎能不讓人向往?

        雞,這是農(nóng)家人們必養(yǎng)的一種動物。有時(shí)候母雞招呼著一群可愛的小雞,在他們的房屋后走來走去地覓食;而有著一大堆長尾巴的雄雞,在場地上走啊走,十分有趣。

        “嘩―嘩―嘩!蹦懵,不就是那條長年潺潺地流的小河嗎?直到現(xiàn)在,它依然那樣清澈,那樣溫柔。在圓圓的,五彩的鵝卵石之間,一條條可愛的魚兒在水中來回穿梭,太陽照在它身上,金光閃閃,十分美麗。水面一群潔白的鴨子游戲水中,不時(shí)地把扁扁的頭扎到水去覓食,好玩極了。

        田園風(fēng)光,有山有水,體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下人家自然、和諧的美好畫卷。怎能不令我喜愛、向往?

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