關(guān)于四年級(jí)敘事作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
爸爸，您是個(gè)好爸爸。您給了我多種多樣的父愛(ài)�？墒�，其中有一種愛(ài)使我不快樂(lè)，那就是你那種對(duì)我極不放心的愛(ài)。
爸爸，你和媽媽不同。媽媽對(duì)我很有信心，我能做的事情她都會(huì)讓我一個(gè)人獨(dú)自去完成。她會(huì)在旁邊當(dāng)個(gè)觀眾看著我去做，給我打氣加油！可是你呢？您總是說(shuō)：“別碰這個(gè)，萬(wàn)一……那個(gè)太危險(xiǎn)，萬(wàn)一……”
有一次，我口渴了，正準(zhǔn)備去倒水喝，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有涼開(kāi)水啦，只有滾熱滾熱的開(kāi)水，我正準(zhǔn)備倒開(kāi)水，這時(shí)，在房間里搞衛(wèi)生的您出來(lái)了，您看到我在倒開(kāi)水，便大喝一聲:，“你在倒開(kāi)水？趕快放下！這太危險(xiǎn)了！忘記我以前跟你說(shuō)的？萬(wàn)一受傷了怎么辦？女孩子就應(yīng)該小家碧玉、大家閨秀那樣，你只管讀書(shū)，其他的我來(lái)�！�
爸爸，你您一點(diǎn)也不懂我的心，我并不想做個(gè)小公主，我在慢慢長(zhǎng)大，任何事情我都要慢慢去學(xué)著做。爸爸您知道嗎？我沒(méi)有您想象的那么脆弱，我各方面也要像別人一樣，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。
爸爸，我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。爸爸，我只想去慢慢學(xué)著做好每一件事情。
四年級(jí)敘事作文 篇2
也許沒(méi)有人會(huì)在今天比我更興奮了，今天是我期盼已久的我的生日，我期待會(huì)有一個(gè)美妙的開(kāi)始。
然而當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼的時(shí)候，家里已經(jīng)是空無(wú)一人。 “爸爸媽媽會(huì)不會(huì)把我的生日給忘了？”我自言自語(yǔ)道。心情一落千丈，感到眼前的事物一下子變得天昏地暗起來(lái)。
“叮咚”門(mén)鈴叫起來(lái)，我箭一般飛奔過(guò)去，把門(mén)找開(kāi)，一個(gè)可愛(ài)得不能再可愛(ài)的大蛋糕，出現(xiàn)在我的面前，心情立刻從天昏地暗變成了歡天喜地。媽媽捧著蛋糕： “今天是你的生日，媽媽給你做最好吃的菜。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)： “太好了！媽媽，你真是我的好媽媽。”爸爸從后面探出頭來(lái)： “我還有一份特別的禮物送給你。”
媽媽把蛋糕放在桌子上，接著就聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮叮咚咚”悅耳的聲音。
“媽媽，今天你給我做什么好吃的呀？”我興奮的問(wèn)道。
“有你最?lèi)?ài)吃的紅燒雞翅�！�
“有沒(méi)有糖醋里脊？”
“有啊，今天做的都是小饞貓愛(ài)吃的菜”
“太好了，媽媽萬(wàn)歲！�！蔽遗d奮得手舞足蹈。
正在這時(shí)，我的好朋友跑來(lái)了。這使我不由得更加高興了起來(lái)。
“祝你生日快樂(lè)！希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
“嗯，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
到吃蛋糕的時(shí)間了，我和我的好朋友一起把蛋糕分成了四份，爸爸一份，媽媽一份，我一份，還有一份是我的好朋友的。我們把蛋糕往別人臉上抹，我先把一大塊蛋糕抹到我的好朋友童希文臉上，弄的她臉一下子變得白乎乎的，頭發(fā)上也都是。再加上她穿的一身白色的泡泡裙，活像一個(gè)胖胖的小雪人！她不甘示弱也抓起一把蛋糕往我臉上一扔，弄得我滿臉都是，我都找不到東南西北了。<不過(guò)我一直都找不到南北>。我把眼睛上的蛋糕弄掉， “生氣”地說(shuō)： “看我怎么把你打��！” “蛋糕大戰(zhàn)”就這樣拉開(kāi)了帷幕。我們正玩的興奮呢，又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，她叫胡婷婷，看到我和童希文狼狽的`樣子，她情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。我們看見(jiàn)她在笑，就一起抓了一把蛋糕朝她扔去，這下子，她看起來(lái)比我們還狼狽呢！“哈哈哈……”笑聲一直在房間里回蕩著
吃完蛋糕，我們一起出去玩，我們玩捉迷藏，我們用小水槍里裝水，噴到誰(shuí)身上，噴的那個(gè)人就得一分，就這樣我們玩了很久。
這是我過(guò)得最難忘的生日，它使我真正感受到了父母對(duì)我的愛(ài)，感受到朋友之間的友誼還有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
四年級(jí)敘事作文 篇3
夏日已襲來(lái)，坐在教室里，享受著班級(jí)的歡樂(lè)。再想想這樣的日子還有多少呢？這樣的歡樂(lè)又還有多少呢？班級(jí)，充滿歡樂(lè)的班級(jí)，有52個(gè)人的班級(jí)，有52份心。X班，你在我心里。
你變成秋風(fēng)，吹進(jìn)我心里
迎著秋風(fēng)，第一次踏進(jìn)X中學(xué)，心中有說(shuō)不盡的自豪與驕傲。我以X中學(xué)為驕傲�！昂�，你好啊！同學(xué)們初次見(jiàn)面，都互相打招呼。想想，我們需共渡三年的初中生活。那一刻，你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級(jí)，我們的新校園。你的美麗，你的一切，便占據(jù)了我的心頭。
你變成熱水瓶，溫暖我的心
冬天來(lái)了，今年的冬天異常地寒冷�！鞍�！什么鬼天氣呀！這么冷！”同學(xué)樣抱怨著�！拔�，我這里有熱水瓶，來(lái)暖暖吧！”一位熱心的同學(xué)慷慨地奉獻(xiàn)出自己的熱水瓶。這個(gè)冬天不再寒冷，因?yàn)槲覀兊?2顆心緊緊地靠在一起。此時(shí)，你在我心里。
你變成一片綠，鉆進(jìn)我心里
春姑娘穿著美麗的綠衣裳，飛遍大地，撕下了一大片碧綠。我們的班級(jí)因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，猶如那些萬(wàn)物在那片綠中變得生機(jī)勃勃�！昂�，球進(jìn)了！”一個(gè)瀟灑的動(dòng)作將籃球緊緊地扣在籃筐里�！安缓�，老師來(lái)了！”他們丟下球，倉(cāng)惶逃跑，好像是被發(fā)現(xiàn)偷油的老鼠。多么有活力的班級(jí)啊！這時(shí)，你在我心里。
你成夏日的太陽(yáng)，照耀的我心
臨近中考了，夏天的太陽(yáng)毫不示弱，將金色的光輝灑滿大地。在此時(shí)，同學(xué)樣互相鼓勵(lì)加油，一起相約中考的游玩。歡樂(lè)的日子，不多了。我把這些都放在心里。
三年來(lái)，每一天的回憶歷歷在目，老師的一句鼓勵(lì)，同學(xué)的一句“你好”凝聚成你——X班，此時(shí)都變成了一句話：“你在我心里！”
四年級(jí)敘事作文 篇4
周六上午，我正在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我上午吃什么飯，我想了想說(shuō)：“吃餃子”。媽媽說(shuō)：“好，”然后，騎著車(chē)子上街買(mǎi)菜去了。
不一會(huì)兒，媽媽從街上買(mǎi)來(lái)肉餡和青菜，便開(kāi)始準(zhǔn)備包餃子的工作了，
媽媽把青菜洗干凈、切好，開(kāi)始拌餡，辦好餡，又去和面，等媽媽把這一切準(zhǔn)備好，我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了。
媽媽開(kāi)始包餃子，我嚷嚷著也要包餃子，媽媽說(shuō)小孩子上一邊玩去，我堅(jiān)決要學(xué)包餃子，媽媽沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“好吧我教你，”只見(jiàn)媽媽拿了一張餃子皮，攤在左手上，舀了一勺餃子餡，放在餃子皮中間，用手使勁一捏，一個(gè)漂亮的餃子就出現(xiàn)在我的面前了，于是我便學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包餃子了，拿了一張餃子皮，放在左手上，挖了一大勺餃子餡，用手一捏，噗的一下跑出了許多餡子，弄得滿手都是餃子餡，我?guī)е缶鹊难酃�，哭笑不得的看著媽媽，媽媽看著我那無(wú)助的樣子，也笑了。我說(shuō)：“包餃子沒(méi)意思，不包了�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō):“男子漢可不能一遇到困難就打退堂鼓呀！加油喔，只要注意方法，我相信你一定能包好�！眿寢層职寻溩拥倪^(guò)程給我講一遍，我又按照媽媽教給我的方法，少放點(diǎn)餡子，輕輕一捏，終于包成了第一個(gè)餃子，雖然不好看，但我的心里還是美滋滋的。按照媽媽的方法，我很快又包了好幾個(gè)，越包越熟練，越包越好看，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了包餃子。
通過(guò)學(xué)包餃子，我明白了，無(wú)論做什么事情，一定要有耐心，還要注意方法。
四年級(jí)敘事作文 篇5
這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的！而且這周是最重要的一周，也是最有意義的一周。
我們這周面臨了英語(yǔ)朗讀考試，這回事記錄在我們的成績(jī)單上面的，而且還有英語(yǔ)的綜合測(cè)試、聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試、即將來(lái)到的附加。
可以說(shuō)，這是忙碌的一周，數(shù)學(xué)我們測(cè)試了口算，我太粗心，錯(cuò)了一道題，而且還有應(yīng)用測(cè)試的，數(shù)學(xué)也是很忙的，考試太多。
語(yǔ)文也是考試太多。又是聽(tīng)寫(xiě)，又是作文，然后還考了《狗來(lái)了》這本書(shū)，今天才剛剛考完的。
我好希望明天不會(huì)那樣啊，但是后天可能是期末考試。但是聽(tīng)說(shuō)期末考試安在下學(xué)期，如果那樣績(jī)單上面寫(xiě)什么呀！
我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來(lái)新校園的幻想模樣，但是我們總共至少要畫(huà)一百?gòu)�，已�?jīng)畫(huà)了十五張了，但是這是我們自己規(guī)定的，沒(méi)有到也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)時(shí)候我就是在表面上面同意，但是心里也是知道不可能的。
加油吧，讓這個(gè)學(xué)期圓滿的結(jié)束！
四年級(jí)敘事作文 篇6
跳繩是我們小學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試的重要項(xiàng)目，說(shuō)起跳繩，我對(duì)它的感覺(jué)就是——累，非常累，跳50個(gè)左右我就氣喘吁吁。所以平時(shí)晨練老師要我們跳繩時(shí)，我就想辦法東躲、晃晃悠悠，能偷懶就偷懶，能不跳就不跳。如果老師來(lái)盯著我跳繩，我就跟她說(shuō)：“等一下，我要上廁所�！崩蠋熤荒艽饝�(yīng)我，等我“上廁所”回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們就已經(jīng)結(jié)束晨練了，這樣的安排真是完美！本以為自己很有辦法，還暗自得意，可是期末的跳繩達(dá)標(biāo)卻讓我嘗到了苦果，我只跳了75個(gè)，離125個(gè)的達(dá)標(biāo)要求還有很大很大的差距。
于是寒假里，每天練跳繩成了我的重要功課，被媽媽監(jiān)督著，躲都躲不掉，唉！
雖然被逼著每天練習(xí)，但我跳繩的成績(jī)并不理想，有時(shí)78個(gè)，有時(shí)88個(gè)，總之很少能超過(guò)100個(gè)，跳得我心情都沒(méi)了。一天，媽媽告訴我，跳繩是有秘訣的：眼睛看著前方，雙腳同時(shí)起跳，保持均勻的呼吸；如果繩子掉落了，立刻撿起繩子，同時(shí)深呼吸，就當(dāng)是小小的休息一下。
聽(tīng)了媽媽的秘訣，我便開(kāi)始了練習(xí)。一開(kāi)始，我跳得很快，可是掉落的次數(shù)也很多。每次掉落，我就飛快地?fù)炱饋?lái)，告訴自己不要浪費(fèi)時(shí)間。半分鐘后，我感到呼吸開(kāi)始變得急促，心臟“撲通撲通”狂跳，小腿又酸又脹，臉上的肉都在顫抖。每一次跳，人都好像是被拖起來(lái)的一樣，好像是用全身的力氣和全身的肉在戰(zhàn)斗！我真想聽(tīng)到媽媽說(shuō)“時(shí)間到！”，可是這個(gè)天籟之音遲遲沒(méi)有出現(xiàn)；我真想讓媽媽停止計(jì)時(shí)，可是我又不甘心，萬(wàn)一這次能跳多一點(diǎn)呢？于是，我深呼吸一下，繼續(xù)努力，告訴自己：跳完以后，我就可以去吃東西補(bǔ)充體力，所以我現(xiàn)在還是加把勁吧！終于，媽媽喊了聲：“停！”——這可是我期待已久的聲音，這三十秒，就像過(guò)了三十年，我真想馬上坐下來(lái)，一動(dòng)都不動(dòng)。
此時(shí)媽媽告訴我，我跳了105個(gè)，已經(jīng)大有進(jìn)步！我聽(tīng)了都不敢相信這是真的，要知道我已經(jīng)很久很久沒(méi)有跳出這樣的好成績(jī)了。原本累得想趴下的我，突然渾身充滿了力量，我決定休息一下，再跳一次，這一次，我要跳出110個(gè)！
四年級(jí)敘事作文 篇7
前幾天，我做完我的作業(yè)后，聽(tīng)到隔壁小弟弟熙熙正在開(kāi)心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚，但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說(shuō)，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽?xiě)?yīng)允了，我打開(kāi)鐵門(mén)，說(shuō)：“熙熙，我來(lái)陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說(shuō)。
阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時(shí)要回來(lái)�！薄爸懒�！”熙熙有點(diǎn)漫不經(jīng)心。我開(kāi)始發(fā)球，我原本以為熙熙的腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒(méi)想到他踢出來(lái)的球向我俯沖過(guò)來(lái)，好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門(mén)”�？磥�(lái)我太高估他了。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個(gè)回合，每次都是我潰不成軍，我有點(diǎn)泄氣。誒，有了！我靈機(jī)一動(dòng)，打了一個(gè)弧線球，這回熙熙呆了，他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣，他還是“咯咯咯”地笑著，滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因?yàn)槲医K于可以“收工”了。
四年級(jí)敘事作文 篇8
今天下午第三節(jié)課，老師剛進(jìn)教室就告訴我們一個(gè)值得高興的事——要評(píng)選下周校門(mén)口值日生和升旗手。
全班沸騰了，都在底下議論紛紛，討論著自己要當(dāng)什么好。過(guò)了一會(huì)兒，大家終于安靜了下來(lái)，想的快的（要當(dāng)什么）已經(jīng)把手高高地舉起，而想的慢的卻還在沉思中。當(dāng)然，我也不例外，正想著當(dāng)什么好：如果當(dāng)值日生的話，我每天來(lái)的有點(diǎn)晚，而當(dāng)升旗手的話，萬(wàn)一升旗的時(shí)候怎么拉也拉不上去，那該多尷尬呀……
正當(dāng)我還在冥思苦想的時(shí)候，老師已經(jīng)開(kāi)始選升旗手了，同桌見(jiàn)我還在發(fā)呆便立刻把我的手舉了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師便選了我，說(shuō)我這段時(shí)間表現(xiàn)好，有進(jìn)步！
唉！升旗手就升旗手吧，雖然我還沒(méi)想好，雖然我怕出錯(cuò)，但正如劉老師說(shuō)的那樣：不能因?yàn)檫^(guò)馬路會(huì)遇到危險(xiǎn)就不過(guò)馬路，我也不能因?yàn)榕律簧先ゾ屯藚s呀，相信只要我多練習(xí)就會(huì)沒(méi)問(wèn)題的！祝愿我們升旗順利！
【關(guān)于四年級(jí)敘事作文錦集八篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級(jí)敘事作文錦集六篇02-08
四年級(jí)敘事作文錦集七篇02-10
【精品】四年級(jí)敘事作文錦集6篇02-10
精選四年級(jí)敘事作文錦集五篇02-12
精選四年級(jí)敘事作文錦集5篇02-12
【精品】四年級(jí)敘事作文錦集六篇02-12
精選四年級(jí)敘事作文錦集7篇02-11