精選四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇1
!我們盼望已久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了,校運(yùn)會(huì)作文。跑步、跳遠(yuǎn)等,精彩的項(xiàng)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,各班的同學(xué)真是精神爽朗,我猜想,這次校運(yùn)會(huì),同學(xué)們肯定早有了準(zhǔn)備,800米、跳遠(yuǎn)、壘球等比賽,一定非常激烈。
你看,跳遠(yuǎn)比賽的槍聲打響了,文老師一聲令下,開(kāi)始,只見(jiàn),我們班的譚浩同學(xué),瞇著眼,向沙坑沖去,他飛奔著,看到這里,我的心緊張得“砰砰”直跳,小學(xué)五年級(jí)作文《校運(yùn)會(huì)作文》。突然,譚浩箭步飛身,雙腳猛地一彎,呦,跳出3.25的好成績(jī),我們心一驚,想:他肯定穩(wěn)拿第一?墒,往下一下,四(5)班,一位同學(xué)竟然跳出了3.56,同學(xué)們一下子冷了半截,怎么辦,他們的差距的那樣大。就這樣第二試跳開(kāi)始了,首先,他做了一下熱身運(yùn)動(dòng),然后,他“嗖”的一聲,猛跑起來(lái)。你看!他突然縱身一跳,哎呀,超線(xiàn)了,我嘆了一口氣。第三次試跳,也失敗了,他犯規(guī)了!皼](méi)希望了!”我暗暗想?墒,抬頭一看,他還是那樣不泄氣。第四次,譚浩拿出了吃奶的勁,在紅色的跑道上飛奔,30米,20米......近了,更近了,只見(jiàn)他張開(kāi)雙臂,身體如輕燕一樣,一跳。3.63這樣的好成績(jī),我們歡呼著。
。⌒_\(yùn)會(huì)真精彩呀!
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇2
。∥覀兣瓮丫玫男_\(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了。跑步、跳遠(yuǎn)等,精彩的項(xiàng)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,各班的同學(xué)真是精神爽朗,我猜想,這次校運(yùn)會(huì),同學(xué)們肯定早有了準(zhǔn)備,800米、跳遠(yuǎn)、壘球等比賽,一定非常激烈。
你看,跳遠(yuǎn)比賽的槍聲打響了,文老師一聲令下,開(kāi)始,只見(jiàn),我們班的譚浩同學(xué),瞇著眼,向沙坑沖去,他飛奔著,看到這里,我的心緊張得“砰砰”直跳。突然,譚浩箭步飛身,雙腳猛地一彎,呦,跳出3.25的好成績(jī),我們心一驚,想:他肯定穩(wěn)拿第一。可是,往下一下,四(5)班,一位同學(xué)竟然跳出了3。56,同學(xué)們一下子冷了半截,怎么辦,他們的差距的那樣大。就這樣第二試跳開(kāi)始了,首先,他做了一下熱身運(yùn)動(dòng),然后,他“嗖”的一聲,猛跑起來(lái)。你看!他突然縱身一跳,哎呀,超線(xiàn)了,我嘆了一口氣。第三次試跳,也失敗了,他犯規(guī)了。“沒(méi)希望了!”我暗暗想?墒牵ь^一看,他還是那樣不泄氣。第四次,譚浩拿出了吃奶的勁,在紅色的跑道上飛奔,30米,20米。。。。。。近了,更近了,只見(jiàn)他張開(kāi)雙臂,身體如輕燕一樣,一跳。3.63這樣的好成績(jī),我們歡呼著。
啊!校運(yùn)會(huì)真精彩呀!
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的節(jié)目,你知道是什么節(jié)目嗎?猜不出來(lái)我就告訴你吧!是校運(yùn)會(huì)!
隨著校長(zhǎng)的一聲令下,我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)始了入場(chǎng)儀式.我們前面的班級(jí)走了,到我們班了。雖然有很多人看著,但我們一點(diǎn)都不怕。我們喊著:“一一,一二一”的口號(hào)走到操場(chǎng)中間,大聲讀出了我們的班詩(shī)。讀完以后,操場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因?yàn)榈谝皇俏覀兌即┲咨男7,看上去很精神。第二我們的步子、?dòng)作的完全一樣,聲音也很大,所以能引起熱烈的掌聲。我們后面的班級(jí)的道具也真是令人眼花,有用瓶子做的沙錘,有小鈴鐺、有小風(fēng)箏、有風(fēng)車(chē),還有呼啦圈做的奧運(yùn)五環(huán)……不過(guò),我最喜歡的是五(二)班的.沙錘,他們一邊搖動(dòng)沙錘,一邊唱歌,還時(shí)不時(shí)變換隊(duì)形。他們真有創(chuàng)意!
接下來(lái)就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們五年級(jí)的項(xiàng)目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號(hào)、一邊向前小跑,最后因?yàn)槲覀兊膶?duì)手五(二)有人摔倒了,所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的,例如要有口令,一是走中間的腳,二是走外面的腳。還有一定不能亂,亂了就可能摔倒。
校運(yùn)會(huì)能強(qiáng)身健體,也能知道自己的能力。我喜歡校運(yùn)會(huì),更喜歡快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)!
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇4
今天我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),有踢毽子.投準(zhǔn).重跳摸高和跳集體舞......
我一到教室就看見(jiàn)班上的同學(xué)三三兩兩的聚在一起聊運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,個(gè)個(gè)興高采烈開(kāi)心極了!·,過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了說(shuō):“集體舞比賽馬上就要開(kāi)始了你們做好準(zhǔn)備。”:“哇”同學(xué)們興奮的叫了起來(lái),我心里緊張及了,心撲通撲通的跳的快極了,看到別的班跳得那么好,生怕比不贏他們,比賽開(kāi)始了,快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)了,奇怪的是我的心竟?jié)u漸的平靜了下來(lái),不再緊張了跟著音樂(lè)的節(jié)奏很自然的跳了起來(lái)......,跳完了舞,老師叫我們到教室去等,我報(bào)了重跳摸高,我和同學(xué)到4樓去了,那知道是男生先跳,我們等了好久就到我們女生,第5個(gè)就是我了,我兩腿微曲,然后腳用力往上一蹬,身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下,那知道我還是沒(méi)有條到要跳的高度。后來(lái)有一個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備跳,我想:“我跳不到,理所當(dāng)然你也條不到,結(jié)果她比我還要差,我是差一點(diǎn)點(diǎn)要摸到,她就差一大半。后來(lái)我們班最高的人出來(lái)了——汪慧,只見(jiàn)她輕輕一跳就摸到了,我們高興的:“耶”了一聲,老師笑著說(shuō):“這還要跳啊,伸下手就能摸到”。后來(lái)線(xiàn)越來(lái)越高連我們班的汪慧也跳不到了,只得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)接束了,回家的路上我還想著運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景,特別是重跳摸高.......
四年級(jí)校運(yùn)會(huì)作文 篇5
今天,是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,學(xué)校里就人山人海。郭校長(zhǎng)整隊(duì)后,我們便出發(fā)了。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了新鄉(xiāng)市一中,剛進(jìn)一中的大門(mén),映入眼簾的是“敬教樓”。繞過(guò)敬教樓,后面是一片草地,草地上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。草地上還鋪著一條石子路。再往前走就是操場(chǎng)了。旁邊的教學(xué)樓里還不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
我們進(jìn)了操場(chǎng)坐在了看臺(tái)上。隨著音樂(lè)的響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。第一場(chǎng)比賽是60米短跑,我們班的張嘉誠(chéng)參加了這個(gè)項(xiàng)目。只見(jiàn)他一聽(tīng)見(jiàn)起跑的槍聲便跑了起來(lái),腳下像是踩了風(fēng)一樣,直奔終點(diǎn),最后取得了第二名的好成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)說(shuō)我們班的趙明路和梁家銘獲得了跳高比賽的第一名和第二名,我們大家都興奮不已。
在看臺(tái)上同學(xué)們的呼喊聲和運(yùn)動(dòng)員的跑步聲中,一上午很快就過(guò)去了,同學(xué)們紛紛回了家。
雖然我沒(méi)能參加下午的運(yùn)動(dòng)會(huì),但我知道,下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)更加精彩,我們班的運(yùn)動(dòng)員會(huì)更加出色!
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