【熱門(mén)】四年級(jí)游覽作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)游覽作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)游覽作文 篇1
冬爺爺帶著寒冷剛走，春姑娘就邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。春天宛如少女一般柔柔的，嫵媚的，緩緩而來(lái)，帶著笑容，帶著暖意，喚醒著萬(wàn)物生靈。在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我和小伙伴們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，被譽(yù)為“江南第一僑鄉(xiāng)”
——金澤。
金澤古鎮(zhèn)雖然沒(méi)有朱家角那樣富麗堂皇、人流如潮，但是走在幽靜的青石板路上，讓人剛到一片祥和，媽媽們互相談?wù)撝f(shuō)：“這里挺適合養(yǎng)老的�！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了宋代建造的萬(wàn)安橋，它是單孔石拱橋，橋身兩側(cè)有四個(gè)祥云圖案的橫柱。我們覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)了徐奶奶。原來(lái)橋上本身有廊橋，還告訴我們和它南北相望，同跨一條河的普濟(jì)橋，稱為“姐妹橋”。
跟著媽媽們的步伐，我們來(lái)到了一片小樹(shù)林，我們被兩個(gè)參天大樹(shù)吸引住了。這兩棵古樹(shù)有200多年的歷史，徐奶奶說(shuō)：“金澤人把這兩棵銀杏樹(shù)稱為‘兒女樹(shù)’”。“媽媽，它有多粗�。俊蔽液闷娴貑�(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“你們自己想想辦法，怎么去測(cè)量？”我們幾個(gè)商量了一下，周易航想了想，手一伸，牽起姜子胤的右手。我忽然明白了，馬上用右手牽起姜子胤的左手，左手牽起徐羅遠(yuǎn)的右手，大家都明白過(guò)來(lái)了，興高采烈地跑過(guò)去把大樹(shù)圍住。哇！這棵古樹(shù)要我們四個(gè)人才可以抱住。太陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)，我回首遙望，那兩棵古樹(shù)屹立在那里，如同兩位士兵保衛(wèi)著金澤。
這就是我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來(lái)游玩
四年級(jí)游覽作文 篇2
很小的時(shí)候去過(guò)海洋公園，現(xiàn)在都沒(méi)有多大印象了。這個(gè)署假我們一家人帶著哥哥一起去上海長(zhǎng)風(fēng)公園重游海洋世界。
一路坐著高鐵，來(lái)到了上海虹橋一號(hào)站。外面的天空下著大雨，可是卻阻擋不了我們的腳步，不一會(huì)兒我們就到達(dá)了海洋館。售票的地方顯示館內(nèi)可容納1502個(gè)人，我們是第532個(gè)進(jìn)入館內(nèi)的。大家先去看海洋動(dòng)物表演。先上場(chǎng)的是三只海獅小明星，其中它們表演了自己走路的樣子和海豹走路的樣子，引的大家捧腹大笑。最后出場(chǎng)的是海洋館的當(dāng)紅明星——小白和小灰，它們是兩只小白鯨。伺養(yǎng)員跳入水中和白鯨來(lái)了一場(chǎng)水上圓舞曲，小白鯨們給我們聽(tīng)了它自己的呼吸聲和叫聲，還給我們唱了一支動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌。最后，伺養(yǎng)員站在小白鯨的背上乘風(fēng)破浪，完美的結(jié)束了表演。大家都覺(jué)得看的不過(guò)癮，很多小朋友都站在看臺(tái)上不肯，希望還能重新再看一次。
我們又來(lái)到了水族館，在那里認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)看過(guò)的魚(yú)兒。有一種魚(yú)叫巨骨舌魚(yú)，長(zhǎng)的十分大，肥肥的很可愛(ài)。媽媽說(shuō)魚(yú)的長(zhǎng)度和我的高度差不多，介紹上說(shuō)它最長(zhǎng)的能達(dá)6米，是恐龍時(shí)代就有的生物，所以稱它為活化石。它的寶寶都是魚(yú)爸爸含在嘴里孵化的，真有趣！看著看著，突然我的頭頂游過(guò)一條巨大的沙虎鯊，看那鋒利的巨齒和龐大的身軀令人毛骨悚然，真不愧是海中一霸呀！原來(lái)我們已經(jīng)到了鯊魚(yú)甬道，里面住著三十多種魚(yú)類，各種各樣的魚(yú)在我眼前游過(guò)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。我還看到了五顏六色的小丑魚(yú)，珍稀物種——草海龍，長(zhǎng)相奇特的中華單角魨，我還伸手觸摸了海星。
這一切都讓我流連忘返，海洋世界——我會(huì)再來(lái)的！
四年級(jí)游覽作文 篇3
揚(yáng)州市博物館的門(mén)外立著五位古代文人的銅像，他們分別是：歐陽(yáng)修、鑒真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴(yán)肅，仿佛在凝視遠(yuǎn)方。我還看到了三匹石頭駿馬，它們低著頭，雙眼看著我，好像在邀請(qǐng)我坐到它的背上。
進(jìn)入揚(yáng)州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過(guò)氣來(lái)，特別是當(dāng)爸爸說(shuō)出了她的名字時(shí)，我感覺(jué)快要窒息了，因?yàn)榘职终f(shuō)她是——女?huà)z。我不敢想象這個(gè)蛇尾雙頭的怪物就是傳說(shuō)中長(zhǎng)相美麗，皮白如雪的女?huà)z。我又詢問(wèn)了博物館的管理人員，他們都說(shuō)這是女?huà)z。
我只好接受這個(gè)事實(shí)。
接著，我耐不住性子，直接帶爸爸去了揚(yáng)州博物館鎮(zhèn)館之寶“元代霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶”的展覽區(qū)。在我目不轉(zhuǎn)睛地觀察這霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶時(shí)，爸爸向我介紹說(shuō)這是無(wú)價(jià)之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件，分別在中國(guó)揚(yáng)州、中國(guó)首都北京和法國(guó)的巴黎。北京的那個(gè)有裂紋，而巴黎的那個(gè)表面有剝落，唯獨(dú)揚(yáng)州的最大最完整。
參觀完博物館，我想，如果沒(méi)有古人的努力，就沒(méi)有現(xiàn)代人的幸福。我們應(yīng)該更加努力，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
四年級(jí)游覽作文 篇4
諸暨，是西施的故里，也是越國(guó)的故地，還有著遠(yuǎn)近聞名的五泄瀑布。今年暑假，我去了這個(gè)歷史悠久的美麗地方。
諸暨之旅第二天，我們?nèi)チ宋逍�。五泄，顧名思義，我理解為一條瀑布輾轉(zhuǎn)蜿蜒飛泄了五次。聽(tīng)說(shuō)五泄的風(fēng)景美，可是我覺(jué)得五泄路上的風(fēng)景也美，有大片大片的參天大樹(shù)，在林間嬉戲飛舞的鳳蝶，還有泡在水里的樹(shù)呢！
穿過(guò)濃濃綠陰，伴著淙淙溪流。突然，一陣轟隆隆的響場(chǎng)自遠(yuǎn)處傳入我的耳朵，尋聲而去，一條大瀑布頓時(shí)映入眼簾，它濺起的水花之大，居然讓四周都成了紛飛雨絲的天地，而我們的運(yùn)氣也好，正好趕上這讓瀑布充滿活力的雨季。奔騰而泄的瀑布，遠(yuǎn)看猶如筆畫(huà)中的“捺”，蒼勁有力，近看，像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬呼嘯著向山下沖去，山下的水潭就是這樣被它砸出來(lái)的嗎？飛濺的水珠像天上下著流星雨，飛快地掠過(guò)，又飛快地消失。細(xì)細(xì)的水霧輕柔地灑在身上，涼絲絲的。
沿著羊腸山道，拾級(jí)而上。四泄以狹長(zhǎng)的飛練順著窄窄的山道飛流而下，三泄則寬厚了許多，而最頂層的二泄與一泄溫吞地吐納毓山秀水的鐘靈之氣……
下山時(shí)，我們?nèi)匀辉贩祷�，再次溫故了一遍五泄的水。這水流啊流，一直流到了我的心里。
四年級(jí)游覽作文 篇5
去年暑假，我讓媽媽帶我去北京，可媽媽說(shuō)：“不去北京，我們?nèi)S山吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了，我只好也跟著去黃山。
媽媽給我說(shuō)了黃山四絕：一絕奇松；二絕怪石；三絕云海；四絕溫泉。我想先去看云海，可爸爸說(shuō)先去溫泉享受，再去爬山看云海。我還是只能跟著前去溫泉。
到了溫泉，那里的人非常的多，都在盡情地享受著。我坐在溫泉邊，剛把腳伸進(jìn)水里，就情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆：“好舒服呀！”然后，溫和的泉水泡著我的.身體，一點(diǎn)也感覺(jué)不到疲憊了。
我們從溫泉里出來(lái)，緊接著去爬山。我們到了山頂，看見(jiàn)了波濤洶涌的云海，云非常得白，白得像毫無(wú)雜質(zhì)的雪，軟得像一串串白棉花糖，我感覺(jué)自己像進(jìn)了仙境一般。
之后，我們就去看怪石，我們看到了“仙人指路”、“猴子觀�！薄ⅰ帮w來(lái)石”等多種怪石，真是栩栩如生，令人感到不可思議。假如你迷路了，你就看“仙人指路”，它就像是一位神仙在給你指路呢！
最后是奇松映入我的眼簾。那些松樹(shù)好像活了幾百歲的樣子，枝干蒼勁有力，枝繁葉茂，根牢牢地扎在懸崖峭壁上。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這些松樹(shù)是誰(shuí)種植出來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“這松樹(shù)是大自然創(chuàng)造的�！蔽胰滩蛔≠潎@大自然的偉大！
黃山真美啊，我深深地愛(ài)上了黃山，同時(shí)，我也感到了大自然是多么的神奇！
四年級(jí)游覽作文 篇6
我們中國(guó)有華山、太白山……而我最喜歡家鄉(xiāng)的石鼓山了。
上周末，作文班老師帶我們游覽中華石鼓園。我們坐上了10路公交車，大約經(jīng)過(guò)十幾站，才到達(dá)目的地。一到石鼓園山腳下，就看到一塊石頭上面刻了幾個(gè)大字“中華石鼓園”，落筆寫(xiě)著文懷沙大師。大石頭下面還有一些金燦燦的小黃花、紅艷艷的小紅花。很美麗！老師還給我們?cè)谶@里照了一張集體照呢！
剛要往山上爬的時(shí)候，我打開(kāi)背包，拿出了美味可口的零食和雪碧準(zhǔn)備吃，老師說(shuō)：“王驪斌，你怎么拿了這么多零食，你是來(lái)觀察景色，還是來(lái)吃零食的？”我不好意思地笑了。
終于爬到半山腰了，這時(shí)我們有點(diǎn)累了，老師說(shuō)休息一會(huì)兒，我們看到了在臺(tái)階中間有一個(gè)漢白玉浮雕，上面有一位老爺爺好像在思考什么呢，老師說(shuō)是倉(cāng)頡造字，然后老師還給我們講了倉(cāng)頡造字的故事呢！
聽(tīng)完故事后，我們又快速地跑到山頂上，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)雄偉壯觀的閣樓――石鼓閣。老師讓我們好好地觀察，還問(wèn)我們石鼓閣有幾層，同學(xué)們有的說(shuō)四層，有的說(shuō)六層……老師說(shuō)：“從外面觀察有五層，從里面看卻有九層，喻示著九五之尊的崇高地位�！崩蠋熯�告訴我們石鼓閣高56。9米，白墻、紅柱、灰瓦。我們都認(rèn)真地記了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始出發(fā)。走到秦宮慶典那里，我們看到了大大小小的鐘，有的同學(xué)就用天然掉下來(lái)的樹(shù)枝敲擊，還有的同學(xué)用自己帶來(lái)的筆敲，同學(xué)們都快樂(lè)極了！
很快，就到了中午十一點(diǎn)多，我們才開(kāi)開(kāi)心心地坐車回家了。我愛(ài)美麗的中華石鼓園！
四年級(jí)游覽作文 篇7
星期五，我們?nèi)熒デ镉巍Ｎ覀內(nèi)昙?jí)是去重慶三峽博物館。早晨九點(diǎn)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序的上了旅游車。同學(xué)們坐在旅游車上心情非常激動(dòng)，透過(guò)車窗我看見(jiàn)公路兩旁高樓林立，車來(lái)車往，一條條綠化帶像給道路鋪上了綠地毯一樣，通向遠(yuǎn)方。秋風(fēng)吹過(guò)，街心花園里的菊花頻頻向我們點(diǎn)頭，仿佛歡迎我們的到來(lái)。汽車駛過(guò)渝澳大橋，來(lái)到了三峽博物館的停車坪，我們下了旅游車，沿著階梯而上來(lái)到了三峽博物館的大門(mén)。‘
重慶三峽博物館，位于二十世紀(jì)亞洲十大經(jīng)典建筑重慶人民大禮堂的正西端，中間為四萬(wàn)平方米的重慶人民廣場(chǎng)。三峽博物館展覽體系由《壯麗的三峽》、《遠(yuǎn)古巴渝——從石器時(shí)代到青銅時(shí)代》、《重慶：城市之路》、《抗戰(zhàn)歲月》四個(gè)主題陳列，《漢代雕塑藝術(shù)》、《歷代錢(qián)幣》、《歷代書(shū)畫(huà)》、《歷代瓷器》、《李初梨捐獻(xiàn)文物》、《西南民族風(fēng)情》六個(gè)專題陳列，以及《重慶大轟炸半景畫(huà)》、《大三峽》全周數(shù)碼電影、觀眾實(shí)踐中心和三個(gè)臨時(shí)展廳構(gòu)成。
《重慶大轟炸半景畫(huà)》給我留下了深刻的印象，它真實(shí)的記錄了日本軍國(guó)主義對(duì)中國(guó)人民犯下的滔天罪行，在1938年2月到1943年5月長(zhǎng)達(dá)5年的狂轟亂炸中，重慶市區(qū)幾成廢墟，給家鄉(xiāng)人民造成了深重的災(zāi)難。通過(guò)展覽，我對(duì)我們的先輩所經(jīng)歷的那份苦難和由此得到的那一份歷史的榮耀而感到驕傲。它讓我明白一個(gè)民族只有強(qiáng)大了，才不會(huì)被別人欺負(fù)，才不會(huì)被別人瞧不起，我們要記住歷史，珍惜今天的幸福生活。
參觀完三峽博物館后，我明白了今天的美好生活來(lái)之不易，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大以后把國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加美麗。
四年級(jí)游覽作文 篇8
三月七日早上，大約九點(diǎn)的時(shí)候，由伯伯帶領(lǐng)著我和妹妹還有住在一起的小伙伴們，一起拿著門(mén)票去游覽生物館。
我們騎著自行車，不一會(huì)兒就到了詔安縣沈耀初美術(shù)館（是臨時(shí)生物展覽館），我們通過(guò)了檢票門(mén)，然后懷著好奇又激動(dòng)的心情走了上去，來(lái)到展覽廳，我看到了神奇鳥(niǎo)類標(biāo)本，其中有信天翁，鸚鵡......被號(hào)稱“海上的捕魚(yú)能手”、它擁有一張跟火龍果差不多一樣大的嘴巴，鋒利又堅(jiān)硬的翠鳥(niǎo)。在海面上捕捉魚(yú)類的時(shí)候，只能用三個(gè)字形容：快，準(zhǔn)，狠。
我們有來(lái)到館的正面大廳，撲入眼簾的是三只高大、優(yōu)雅又美麗、潔白無(wú)瑕、絢麗多姿的孔雀。三只孔雀中，一只美麗又啊娜多姿，那種黑藍(lán)綠色又開(kāi)屏的孔雀，閃閃動(dòng)人。我們都不禁贊嘆：多美麗��！這只孔雀站在中間，似乎是孔雀中的國(guó)王，因?yàn)樵诳兹咐铮坌缘目兹副容^美，左邊的孔雀，翎毛呈雪白色的，高貴無(wú)暇。據(jù)說(shuō)這類的孔雀，十分珍貴�？上У氖撬鼪](méi)有開(kāi)屏。右邊的孔雀翎羽呈紅綠色，氣質(zhì)優(yōu)雅，風(fēng)一吹，它像活了起來(lái)，好像是在選美大賽的舞臺(tái)上，好像它才是舞臺(tái)的勝利者，每一個(gè)動(dòng)作都令人贊賞不絕，這三只高大威猛的孔雀，像是在守衛(wèi)著門(mén)口......
再往右走，來(lái)到館里的三分之一，你會(huì)看到：貓頭鷹、豪豬、刺猬，還有“猴子撈月”......其中讓我印象最深刻的還是那“袋鼠兩母子”，我一看到這種場(chǎng)面，深深地吸引這我，因?yàn)椤澳缸忧樯睢毖�！我以前一直懷疑袋鼠肚子前的袋子是否能裝得下小袋鼠寶寶，我上前一看，令我茅塞頓開(kāi)，“小時(shí)候的疑問(wèn)終于解開(kāi)了”，我心里想著。我好想試著去觸摸一下，可是牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿觸摸，藥物有毒”這幾個(gè)字，讓我的雙手不得不收回來(lái)�！澳缸由钋椤币恢绷钗液芰w慕，因?yàn)槲液兔妹枚茧x開(kāi)了父母，來(lái)到詔安學(xué)習(xí)，我也很想念父母�？墒亲≡谝黄鸬幕锇閭円矌Ыo我快樂(lè)，阿姨和伯伯則帶給我親情。所以，我不再孤獨(dú)。
生物館里的生物有很多，例如：海類的有海馬，皇帝蟹，稀有貝殼，海星......空中的有蝙蝠，貓頭鷹，信天翁，鸚鵡......陸地上的有孔雀，袋鼠，還有豪豬，猴子......應(yīng)有盡有，天上飛的，水里游的，地上跑的，形態(tài)萬(wàn)千，千姿百態(tài)，讓你說(shuō)也說(shuō)不清，看也看不完，希望你有時(shí)間也來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)游覽作文 篇9
端午那天，我們來(lái)到了諸暨名勝古跡一一五泄。五泄是一個(gè)有山有水的地方，那里景色宜人、有著雄偉壯觀的、氣勢(shì)非凡的五個(gè)瀑布。
要看瀑布可不容易，我們要乘游船穿過(guò)五泄水庫(kù)，高高的山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊塊無(wú)暇翠綠的翡翠，下面淌著清澈的水：靜時(shí)，像一面美麗的鏡子；動(dòng)時(shí)，水面泛起一朵朵浪花……峰回路轉(zhuǎn)，活像一個(gè)“小長(zhǎng)江山峽”。
我們到碼頭，沿著石階上山了，遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的響聲，我想瀑布就在前面了。果然，不出我所料，第五泄映入眼簾，瀑布飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一簾輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似地落著。潭里有許多游客，他們有的在把小螃蟹抓起來(lái)，嚇唬自己的親人和朋友；有的在潑水嬉戲；有的在拍照留念……我再也忍不住了，便脫鞋下水，玩?zhèn)�痛快。笑聲、潑水聲，大家體驗(yàn)著大自然的和諧……
很快，我們把二、三、四、五泄瀑布都游遍了。就朝著第一泄進(jìn)擊。在那里我發(fā)生了“囧”事：在五泄游玩的時(shí)候，我站在一塊石頭上“金雞獨(dú)立”，一不小心就“撲通”一聲掉進(jìn)水里面，濺起噴泉般的水花。哎，只能坐在石頭上了�？蓻](méi)想到，石頭上有青苔，我又掉進(jìn)了湖里，這次水花更大，全身都濕透了，還撒到了其他游客身上。只能成為一只“落湯雞”，吃老爸的“如來(lái)神掌”和“鐵手神功”。
五泄的美在于同一脈瀑布在不同的地段呈現(xiàn)五種不同的風(fēng)貌，真是千姿百態(tài)，各具特色，好一幅美妙的圖卷！
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