有關(guān)四年級(jí)愛心作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)愛心作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)愛心作文 篇1
咦?這有一座橋!
它會(huì)發(fā)光、會(huì)發(fā)聲,哈哈,這座橋就是我!
我變成了一座橋!
這可不一般,我來給你說說這座橋吧。
這座橋啊,在晚上會(huì)亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會(huì)亮燈,可不浪費(fèi)電,只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒有臺(tái)階,行走起來非常安全,還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢!
我啊,不光會(huì)這些,還能發(fā)出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!
這樣也就不會(huì)掉進(jìn)河里了。
有一次,一位眼睛有病的人要過這條河,它一下子就看見了我,因?yàn)槲胰砦骞馐,很引人注目。我發(fā)出的聲音,帶他來到了我的身上,并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了河,看我是不是很棒啊!
我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節(jié)能環(huán)保,又能助人為樂。請(qǐng)伸出我們的雙手,用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧!
四年級(jí)愛心作文 篇2
“暑假到嘍,暑假到嘍,暑假到嘍!”重要的事情說三遍。暑假到了,也就意味著我這個(gè)小小志愿者又要開始忙碌了。
“老媽,我們這回去哪里呀?”我好奇地問,“是什么志愿服務(wù)呢?”“今天我們要去大木橋社區(qū),跟著牛通社敲門行動(dòng),探訪獨(dú)居老人!
當(dāng)我們來到大木橋社區(qū),我才知道在這個(gè)社區(qū)有600多個(gè)獨(dú)居老人。讓我映像最深的就是李奶奶了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我們按響了李奶奶家的門鈴。走進(jìn)李奶奶家門,奶奶就笑容滿面,猶如春天開的映山紅一般燦爛!白∽!這里坐!”李奶奶不停地招呼,熱情地端凳子。我連忙上前幫忙拿凳子,且不好意思地說:“您坐,您坐,李奶奶!”李奶奶這么大年紀(jì),對(duì)我們這些小孩子卻那么好客,真有精神。看著眼前慈祥的李奶奶,我不由自主地問道:“李奶奶,你以前是做什么工作的呀?”“李奶奶以前干過的工作可多啦!崩钅棠套孕诺卣f,“奶奶在工廠里工作過,食堂里工作過,李奶奶還畫畫、唱戲、演京劇……我還刷過油漆呢!”聽到這里我有點(diǎn)驚呆了,心想:“李奶奶怎么這么厲害!痹仁鞘裁辞闆r呀,我又好奇地問:“李奶奶,你每天自己燒飯燒菜吃嗎?”“李奶奶自己買菜自己燒。在你們來之前,我已經(jīng)把冬瓜湯燒好了!崩钅棠绦χf。太強(qiáng)大了,李奶奶居然都是自己燒飯燒菜吃。
李奶奶70多歲,看上去特別精神,也很開朗。離開前,我還真誠地獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的節(jié)目,為李奶奶朗誦了氣勢(shì)軒昂的《滿江紅》,祝李奶奶身體健康。我們也應(yīng)該像李奶奶這樣用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活,我們更應(yīng)該關(guān)心像李奶奶這樣的獨(dú)居老人。敲門行動(dòng),讓我明白了長輩們的生活艱辛,也讓我學(xué)到了他們身上的吃苦精神。
明年暑假,我還要跟著牛通社敲門行動(dòng),把愛心傳遞!
四年級(jí)愛心作文 篇3
在我記憶的長河里,有許多事情已經(jīng)淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和弟弟到公園玩。突然,我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲?我覺得好奇怪。轉(zhuǎn)過頭一看,原來,不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨,哪聽說賣貓的呀,我和弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。
看,一只只柔弱可愛的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐!
“姐姐,小貓多可愛!買一只讓我玩吧!”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈,正合我心意!于是,我大聲地問;“一只多少錢?”“五角!蔽腋锻赍X,小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓,和弟弟一前一后,美滋滋地回家了。
回到家,我得意洋洋地告訴媽媽,我只用五角錢就買了一只非?蓯鄣男∝垺寢寫z惜地看著小貓,微微地皺著眉頭:“這么小,還在吃奶呢!沒了貓媽媽,它可怎么活呀!”聽了這話,我和弟弟都傻了。是。∵@么弱小,怎么能離開媽媽?而且它每天還得吃奶呢!我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓范屗ツ笎郏≡趺崔k?我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音;仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐,不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧!”弟弟小聲地說,我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說走就走,我一手抱著小貓,一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人,著急地說:“這貓還給你,錢我們不要了。找不到貓媽媽,小貓可怎么活呀!”我傷心地說著,不由得掉下了眼淚。
年輕人見了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣了,錢還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽,這就行了吧!”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去,但是,我覺得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛心!”背后傳來贊美的聲音,弟弟聽了,抿著嘴笑了。其實(shí),有愛心的何止我們?媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
四年級(jí)愛心作文 篇4
“買花了,買花了;走過路過,千萬不要錯(cuò)過!便宜賣,快來買呀!”佳惠超市廣場(chǎng)上叫賣聲,呼喊聲,討價(jià)聲此起彼伏。我們懷著激動(dòng)的心情在人流量川流不息的廣場(chǎng)上義賣花卉。
廣場(chǎng)上,寫著“中山路小學(xué)科技小組資助貧困生義賣活動(dòng)”的鮮紅橫幅讓人眼前一亮。廣場(chǎng)中間,一張張綠色的桌子一張挨著一張,桌子上擺滿了各種各樣的盆栽鮮花和綠色植物。我們幾個(gè)小伙伴分為一組,站在桌子旁邊賣鮮花,只見楊欣蕊和幾位同學(xué)在大聲推銷:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過!快來這里買鮮花啰,您買一盆花,就等于獻(xiàn)出了一份愛心!”很快,一位老奶奶過來了,她想買一盆金邊吊蘭,但又拿不動(dòng)。就在這時(shí),一位六年級(jí)熱心的男同學(xué)走過來說:“奶奶,您的家在哪兒?我?guī)湍腿グ!”說著,六年級(jí)的男同學(xué)捧起金邊吊蘭,和奶奶一邊親熱地說著話,一邊朝著老奶奶的家走去。我想,要是我的力氣有那么大,我一定幫奶奶把金邊吊蘭送回家。
義賣還在進(jìn)行著,這時(shí)走過來一位年輕的阿姨,她看中了一盆吊蘭,但她需要一個(gè)袋子裝。我和楊欣蕊聽到后,立刻跑到傍邊的陽光苗苗商店向服務(wù)員阿姨要了一個(gè)袋子,小心地把吊蘭裝進(jìn)袋子里,阿姨滿意地提著袋子走了!皔es,我們又賣得了20元!蔽议_心地說。買了一個(gè)多小時(shí)后,盆栽的花卉都賣完了,義賣活動(dòng)即將結(jié)束了,我們將剩下的幾盆吊蘭搬到車上準(zhǔn)備走。王老師對(duì)我們說:“你們今天的表現(xiàn)太棒了,這次義賣一共賣了二千一百多元錢。”聽到這個(gè)好消息,我們感到非常開心。
這次愛心義賣花卉活動(dòng),不僅用自己的力量幫助了貧困同學(xué),而且還鍛煉了我們中山少年的能力,展示了我們科技小組同學(xué)能干的風(fēng)采。
四年級(jí)愛心作文 篇5
星期天的下午,天氣真不錯(cuò)呀,萬里無云的天空上飄著朵朵白云。火紅的太陽照耀著大地,小鳥在盡情地歌唱,我拿著自已攢的零花錢準(zhǔn)備去買玩具。
我興高采烈地走在路上,心情格外舒暢,恨不得一步跨到玩具店,買到自已昐望已久的“變形金剛”。正在這時(shí),我忽然在鐘鼓樓的南邊看見一個(gè)姐姐在路邊跪著。她穿著臟兮兮的校服,扎著一個(gè)馬尾辮,黃黃的臉上帶著無限的憂傷。低著頭跪在地上,面前擺著一張大紙,紙上寫著她是酒泉市教育學(xué)院的學(xué)生,他的父母兩年前因出車禍去世。沒有學(xué)費(fèi),她每周利用周未休息時(shí)間出來要一點(diǎn)錢交學(xué)費(fèi),求助好心人幫助。
我看見她破爛不堪的碗里空空如也。
周圍的人們光圍觀,沒有一個(gè)人伸出援助的`手幫助她。我想了又想,我是要買渴望已久的“變形金剛”玩具呢?還是把錢捐給這個(gè)姐姐呢?正在我猶豫不決之時(shí),我想起了“汶川地震”搶險(xiǎn)救災(zāi)的解放軍叔叔及丁老師教育我們“一方有難、八方支授”的道理。我馬上把身上帶的所有“零花錢”拿出來數(shù)了一數(shù),一共有四十一元五角。我把這些錢全部投到那位姐姐的碗里。
圍觀的人看見了,都拿出了錢投向那位姐姐面前的碗里,十元、二十元……。投錢的人越來越多,碗里的錢也越來越多,我正準(zhǔn)備離開時(shí),那位姐姐輕聲地問我:“小朋友,你叫什么名字?謝謝你!蔽艺f:“我叫小雷鋒,不用謝!
在回家的路上,我的心情久久不能平靜,我回頭望了又望,看到周圍的人紛紛往那個(gè)碗里投錢,我開心極了。是啊,人間處處充滿著愛,為別人獻(xiàn)出自已的愛心,同時(shí)自已也收獲了一份幸福。我決定把這份愛傳道下去,直到永遠(yuǎn)!
四年級(jí)愛心作文 篇6
十二月三十一號(hào),我們學(xué)校即將舉辦“冬之情”紅領(lǐng)巾迎新感恩義賣活動(dòng),當(dāng)同學(xué)們聽到這一消息時(shí)都非常興奮,大家都積極行動(dòng)起來,為義賣活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。
三十一號(hào)那天終于到了,一大早同學(xué)們就和家長一起來到了學(xué)校。透過教室的玻璃窗向操場(chǎng)望去,只見一張張桌子整齊的擺放在那兒,顯得井井有條。每張桌子上都放著各種各樣的物品,有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等,真可謂五花八門,令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個(gè)班級(jí)自己起的“店名”,牌子五顏六色,煞是漂亮。
九點(diǎn)半時(shí)“冬之情”義賣活動(dòng)正式拉開了帷幕。我們和家長一起來到了操場(chǎng),站在自己班級(jí)的展臺(tái)前。當(dāng)宣布活動(dòng)正式開始后,操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開了鍋一樣,沸騰了起來。此時(shí),我的耳朵里滿是同學(xué)們問價(jià)錢的聲音,賣家叫賣的聲音和彼此間討價(jià)還價(jià)的聲音,十分地?zé)狒[。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,人人都好像融入了角色中,彷佛自己就是真正的掌柜和顧客。盡管此時(shí)氣溫較低,寒風(fēng)凜冽,卻也擋不住同學(xué)們的熱情。
這邊六一班的同學(xué)大聲吆喝道:“快來看看吧,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了,趕緊來買吧!”那邊六二班也毫不示弱,掛起了買一送一的牌子,這下還真吸引了不少的同學(xué)前去選購。我和幾個(gè)好朋友也在各個(gè)攤位之間瀏覽著,選購自己心儀的物品,一圈走下來,還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品,同學(xué)也都滿載而歸;顒(dòng)在十點(diǎn)半時(shí)圓滿的落下了帷幕。
這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢,數(shù)目雖然不大,但是其中包含了每一位同學(xué)的愛心。這些錢有一部分將作為愛心基金,去幫助貧困地區(qū)學(xué)校的孩子,另一部分則作為本校的讀書基金。
一滴水是微不足道的,但只要匯聚成一條小溪,就可以滋潤干渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動(dòng),來為有困難的孩子獻(xiàn)上一份愛心。
四年級(jí)愛心作文 篇7
周末,媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們?cè)缭绲鼐蛠淼搅塑囌,坐上了開往薩爾圖的公交車。
汽車平穩(wěn)的行駛在寬闊的馬路上,車上的人也越來越多,剛過了兩站地,車上就已有不少站著的乘客了。這時(shí),公交車到了一個(gè)大站,又上來了不少人,其中有一位抱著小孩的阿姨?粗⒁淘趽頂D的人群中和她懷里的孩子被擠來擠去很難過的樣子,我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當(dāng)我們剛要站起來時(shí),一位年輕的叔叔已經(jīng)站起了身,把座位讓給了那位阿姨。隨著那位阿姨的道謝聲,滿車的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。
我們?cè)诎儇洿髽堑拈T前下車,這條馬路上車水馬龍,人來人往,熱鬧極了。在我們不遠(yuǎn)處,有一位白發(fā)茫蒼蒼的老奶奶,拎著許多東西,不履蹣跚地走著。這時(shí),有兩位穿著漂亮的大姐姐趕了上來,一左一右地?cái)v著老奶奶,并說:“我們來幫你拿東西吧!崩夏棠踢B忙說:“謝謝,謝謝。”臉上的笑容像一朵綻開了的菊花。
看著他們遠(yuǎn)去的背影,使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間!闭嫦M麗坌脑谶@朵美麗的花永遠(yuǎn)盛開在我們的生活中。
四年級(jí)愛心作文 篇8
“媽媽,我想活下去!”
“媽媽,我還想上學(xué)!”
這是我們學(xué)校一年級(jí)一班的孟維源同學(xué),在生命垂危時(shí),對(duì)家長,對(duì)生命的呼喚!
在今年三月下旬,他突發(fā)疾病,經(jīng)幾家醫(yī)院診斷后,被確診為“慢性腎炎伴腎衰竭”。這個(gè)消息如同晴天霹靂!頃刻間,一個(gè)充滿幸福的家庭被淚水淹沒了。他生命幾次垂危,不能吃,不能喝。只能在血液透析時(shí)喝不超過10毫升的水,但他也從不向家人要吃要喝。目前,它只能靠每周三次、每次四五個(gè)小時(shí)的血液透析來排除體內(nèi)的毒素,維持生命。就連成人也難以忍受的血液透析,一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的六歲半孩子,正和死神戰(zhàn)斗著。他一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)。這正是“我想活下去”這強(qiáng)烈的求生欲望支撐著他脆弱的生命……
我們?nèi)熒挤e極的行動(dòng)起來,踴躍捐贈(zèng)。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年級(jí)的同學(xué),捧著捐贈(zèng)箱,走上街頭。行人們看了宣傳單,紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心,為他捐款。
生命如花,需要愛的滋潤;生命如火,需要愛來點(diǎn)燃!希望在愛的滋潤下,他能戰(zhàn)勝病魔,再回到我們身邊!
四年級(jí)愛心作文 篇9
有一種東西,它不求回報(bào),人人都可以擁有。它就是愛心。愛心就是真善美。
有人也許問,愛心到底是什么?愛心無處不在,愛心就在你我之間。
愛心是我們善待小動(dòng)物,保護(hù)和愛護(hù)它們。
愛心是我們關(guān)心孤獨(dú)的老人,傾聽他們的心扉。
愛心是我們給受災(zāi)的人們送去棉衣和食物,給他們溫暖......
也許每一件都很微小,但卻都是愛心的體現(xiàn)。
假如每份愛心是一縷微光,許多愛心匯聚在一起,不就是一個(gè)明亮的太陽嗎?太陽灑下許多光芒,它照亮了黑暗,照亮了許多人的心扉。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就變成美好的人間。
每個(gè)人都可以擁有愛心,它像是一種精神財(cái)富。它不是空洞和抽象的,它真實(shí)得存在于你我之間。
四年級(jí)愛心作文 篇10
三月五日是學(xué)雷鋒日,沈老師將帶我們四年級(jí)的所有小記者一起去步步高前坪進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)。
下午一點(diǎn)左右,我?guī)ьI(lǐng)我們班的小記者們到學(xué)校操場(chǎng)集合。過了一會(huì)兒,我們就出發(fā)了。
到了步步高前坪后,我們立刻選了一塊最干凈空曠的地方鋪上報(bào)紙,并把義賣的物品擺在鋪好的報(bào)紙上。我興奮極了,迫不及待地開始大聲叫賣:“走過路過不要錯(cuò)過,今天是學(xué)雷鋒日,買了我們的東西就等于獻(xiàn)了一份愛心!”不一會(huì)兒,許多人被我們吸引了過來。我的第一位顧客是一個(gè)穿著藍(lán)色羽絨襖的阿姨,“請(qǐng)問阿姨,您想買點(diǎn)什么?”我問道,“有沒有雜志?”“有!”我大聲地回到道,“好!我買五本!”我迅速遞給了阿姨五本雜志,阿姨接過雜志后開心地走了。第二位顧客是一位身穿黑色大襖的伯伯,他興致勃勃地拿起雜志翻了翻,問“這雜志多少錢一本呀?我要多買幾本。”“兩元一本,給,您的五本!”我回答道。接到雜志后,第二位顧客也滿意地走了。我高興得一蹦三尺高。其他班的小記者也不甘示弱,不停的四處推銷。來來往往的人連綿不斷地向我們涌來,有的駐足觀望,有的停下腳步和我們交流,真是熱鬧非凡!一個(gè)多小時(shí)候后,堆積如山的物品大多數(shù)被賣出去了。我們把所得的義賣款全部捐給了需要幫助的人。
今天,我們都奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,都當(dāng)了一回雷鋒。我希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來,都做活雷鋒。
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