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      四年級爬山作文

      時間:2022-02-06 20:05:50 四年級 我要投稿

      有關四年級爬山作文匯總五篇

        在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級爬山作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關四年級爬山作文匯總五篇

      四年級爬山作文 篇1

        周五就和好友潭思雨約好今天下午一起去中北大學爬山,中午不到一點,我和媽媽、奶奶、姑姑下樓。

        來到公交站前,離約好的時間還有十分鐘,我打了個電話給潭思雨,她說她正在路上,讓我再等一會兒。當我看到潭思雨向我走來,我立刻迎接上她,一起等公交車。

        一上車,車上的人還真多,為了方便我倆說話,我倆拉著手一起向后門走去,汽車走了幾站我倆有了座位,我從包里拿出MP3,一人一個耳機,一起聽著美妙的音樂。到了勝利橋東,我們又轉835路公交車,一路上我倆邊說邊笑。

        到了中北大學,校園里熱鬧極了,來到二龍山,潭思雨說她是第一次爬這兒山,我走在前面,她走在我的后面,媽媽走在最后面,媽媽不停地說注意安全。

        當爬到半山腰時,我們向下望去,遠處霧蒙蒙的,太原市已經(jīng)離我們很遠了,已經(jīng)看不到城市,還有幾處像是云煙一樣,在空中飄來飄去,很是漂亮。潭思雨忍不住拿著手機拍了幾張照片。我們順著彎彎曲曲的山路向前走著,一些小野花依然開著非常鮮艷。

        在長亭處我們稍休息了一會,媽媽還給我們備了一些小吃,望著遠處的風景,覺得視野寬廣多了,空氣也清新多了,要是天天在這樣的環(huán)境下多好呀!

        回家的路上,潭思雨說下周還要和我一起爬山,我當然也非常樂意,有個好伙伴一起爬山,一路上說說笑笑也不覺得累。

      四年級爬山作文 篇2

        是什么在幼兒園墻壁上閃著綠色的光輝?走近一看,原來是爬山虎,那綠色的瀑布。

        遠看,那爬山虎的葉片一個挨著一個,數(shù)不勝數(shù),像一張綠色的毛氈,蓋住了秋風瑟瑟,蓋住了秋雨瀟瀟,讓人們不再感到寒冷。一陣微風輕輕拂過,一片早已枯黃的葉子,告別了枝頭,隨風飄揚,不再掙扎,沉默地、急切地去擁抱養(yǎng)育它的樹根,可卻被不知情的秋風吹落,飄零……落在堅硬的水泥地。我走上前,輕輕地撿起它,仔細地端詳著,一片小小的落葉,在陽光的照射下,葉脈的輪廓清清楚楚,仿佛是一幅迷人的畫卷,涂寫著它對大樹的不舍。我理解它被吹落時期盼的心情,也知道它獨自被丟棄在冰冷的水泥地上無助的感受。于是,我恭敬地雙手托著一片綠葉,把它放回大樹下,任它為自己的“母親”“化作春泥”,快樂地融化。

        仰望爬山虎,是另一種美,讓人感到情趣盎然。一片片樹葉,像一個個小巴掌,為秋天而拍奏;又似一團團綠色的火焰,燃燒著希望的火苗,顯得更加生機勃勃。一陣微風吹過,鑲嵌在窗邊的爬山虎,像綠色的海洋,響起波濤。

        我是多么地敬佩爬山虎的綠葉呀,它既為大樹奉獻了身軀,還在我們心中蕩起了美的漣漪。

      四年級爬山作文 篇3

        上個星期天,爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動物園西鄰的山。

        當我們行駛在子午大道上,我看見了連綿起伏的秦嶺山,遠遠望去,有的像一把劍,有的像一個人,還有的像云朵一樣凹凸不平,在藍天白云的襯托下,若隱若現(xiàn),我爬山的欲望也越來越強烈了,總感覺車速在變慢。

        當我們來到山腳下時,就已經(jīng)聽到了“嘩啦啦”的流水聲,我們沿著河邊的路一直往前走,突然我看見了一些人在接水,走近一看,原來他們是在接山泉水,我連忙拿起我自己的'杯子,飛快地跑向泉眼,也接了滿滿一杯山泉水,嘗了一口,沒味兒,跟涼開水似的。于是,我們繼續(xù)順著河邊逆水而行,聽著嘩嘩的流水聲,時不時還聽到鳥兒歡快的叫聲,像是給這溪水伴奏似的。

        我們爬到半山腰時,我向四周望了望,啊,太美了!看到了遠處的高樓大廈,它們竟然變得像一輛小轎車那么小,看見了對面山一半綠色一半紅色,秋天的山,是五顏六色的,有翠綠的松樹,紅色的楓葉樹,黃色的銀杏樹;有紅色的山楂,綠色的不知名果子;還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進入了仙境。

        我們繼續(xù)往上爬,突然一棵樹進入我的視野,因為它掛滿了橙色的果子,哦,原來是柿子樹,上面的柿子如同一個個橙色的燈籠,我好想摘一個嘗嘗,可我又不會爬樹,只好和爸爸媽媽繼續(xù)往前繼續(xù)往前走,

        這山路沒有臺階,路時不時變寬,又時不時變窄了,路變寬時,我沿著路中間走,路變窄時,我靠著邊走,走這種路時,我特別小心翼翼,不敢放松,到處都是懸崖峭壁,我還是有點怕這路,爸爸叫我走路不看景,看景不走路。

        越往上爬路越不好走,但空氣卻越來越新鮮了,討厭的蟲子也越來越多了,可是我們不放棄,繼續(xù)往上爬,爬了大約兩個小時,爸爸說:“時間不早了,我們趕緊下山吧!”我只好依依不舍地離開了秦嶺山。

        真希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我去爬山。

      四年級爬山作文 篇4

        臺風過后,真真的熱的天氣來了,今天氣溫到達了35攝氏度,白天在市北呆了一天,晚上,我終究可以和小伙伴們相約去爬山了。

        吃好晚飯,我和小伙伴們一同前往北干山。穿過巖***,終究到了義士陵園。在叔叔的一聲令下,我們像箭一樣的沖了出去。我一口氣,跑到了半山腰,我口干舌燥大汗淋漓,腿發(fā)軟?纯幢任遗艿目斓膩頋擅缬挚煲飞系泥嵱詈腋约赫f:加油加油不能中途而廢一定要超過前面的小伙伴。我鼓起勇氣蹬蹬蹬往上爬,此時我心里有兩的聲音在爭吵;一個聲音說:不怕了不怕了反正是最后一位了。還有一個聲音說:不能放棄要勇往直前山頂?shù)娘L光在等你。

        最后堅強的我克服的脆弱的我我?guī)状蔚,有幾次爬起,不畏難,不放棄,終究蹬上了峰頂。我看見了北干山上的義士記念碑。那碑的英雄個個意氣風發(fā),敬佩之情油然而生,我想今天我們的幸福,蕭山的繁華都是義士們用鮮血換來的。我俯視山下,看到了很多高樓大廈,一直伸到天邊,五彩繽紛的燈光在閃爍,汽車在馬路山往返穿梭……我在山頂上看到了在地上不一樣的美麗風景,假如沒有到達山頂是沒法領略到的。

      四年級爬山作文 篇5

        20xx年5月3日,一個風和日麗的早晨,媽媽帶我去爬了蘇州的天平山。

        一路上風景秀麗、景色怡人。我們一邊拍照留念,一邊向山頂前進。一路上參觀了:蓮花洞、白云洞、一線天、二線天、飛來石、臥龍石等景點。過了二線天,眼前出現(xiàn)了兩條不同的路:一條是人造臺階——相對平坦;而另一條呢,很陡峭,要攀爬才能上去呢!

        我選了陡峭的那條路,想挑戰(zhàn)一下自己。每一條路都分為三段,一段比一段陡。起初,我有些害怕,心想:我體育不咋的,協(xié)調能力也不好,能爬上去嗎?媽媽好像看出了我的心思,安慰我說:“沒關系的,扶著旁邊的樹就好了!慢慢來!”于是我慢悠悠地踏上了第一塊石頭,扶著旁邊的幾棵小樹一步步地向上攀爬,不一會兒就爬了上去;到第二段時,我把著石塊繼續(xù)向上,也信心滿滿地又一次成功了,在上面用力地向媽媽揮手示意,媽媽也對我翹起了大拇指。

        接著是最后一段了,接近山頂了,媽媽看著山路越來越陡,就阻止我上去,但我還是請求媽媽,讓我試試自己的實力。媽媽先沒同意,當看到一個大哥哥已經(jīng)從這里爬上去時,還是答應了我。我踏著布滿沙子的石頭向上爬,爬到最后一塊石頭時,怎么也上不去了:那塊石頭有一個半我那么高呢!這時,媽媽有些害怕地對我說:“丫丫,丫丫,你不要上去了,你別動,我上去把你抱下來!”正在興頭上的我,哪能聽得進媽媽的話?還在拼命往上爬。忽然,我就覺得腳底一滑,感覺全身都好痛,這才反應過來,自己摔下來了。忽然前面?zhèn)鱽砹艘魂嚭艉奥暎叶ňσ豢,是媽媽求助的叫聲!一位好心的姐姐和她的爸爸上來了,那位叔叔一邊安慰著一邊把我抱了下去。我好痛,真想哇哇大哭,淚水在眼眶里直打轉,最終還是忍不住唰唰地流了下來。

        正在這時,上來了一位外國小妹妹,也想從這條路往上爬,我和媽媽趕緊阻止了她。小妹妹的媽媽這時也看見了我渾身的傷,鼻梁上還在流血,就趕緊從隨身的包里拿出自備的藥,又是噴,又是涂抹,還貼上了邦迪,我臉上、手掌心以及膝蓋的血慢慢地止住了。在這么多好心人無私的幫助下,我感覺好了很多。稍事休息后,我和媽媽決定繼續(xù)向山頂“進軍”。媽媽夸我是個堅強的孩子,但無論在什么情況下,記住安全第一,生命是最寶貴的!就這樣我倆相互攙扶著,終于爬上了天平山的山頂!

        俯瞰蘇州,蘇州城大半景色盡收眼底:棕瓦白墻的房子像積木似的、整齊地排列著;停車場里的汽車也好似一輛輛“玩具車”。

        “吹面不寒楊柳風”,鳥瞰如此美麗的景色,我的心情也豁然開朗,之前的傷痛和不愉快也隨之煙消云散了。如果有機會我還會來爬天平山,我也會在心里永遠記住這些曾經(jīng)幫助過我的人。

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