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      四年級(jí)燈謎作文

      時(shí)間:2022-02-05 19:17:46 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)燈謎作文錦集5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)燈謎作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于四年級(jí)燈謎作文錦集5篇

      四年級(jí)燈謎作文 篇1

        “喲呼!天上真的掉大餅啰!我大聲叫嚷著,什么事讓我這么高興呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵節(jié)猜燈謎?只答對(duì)了一半,準(zhǔn)確來說是元宵節(jié)我們?cè)趯W(xué)校猜燈謎!

        正月十五日這天,學(xué)校早已人山人海,有的使勁往前擠;有的推推嚷嚷;有的大聲叫著……真是熱鬧非凡。

        我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來穿去,就是想找到一個(gè)比較容易猜的謎語。突然,我和她站在217班的一個(gè)謎語上停了下來。這個(gè)謎語是這樣的:一個(gè)人抱著大鈔票跳樓。我想了想,說:“這個(gè)人他既然都抱著大鈔票跳樓,那肯定是有難度!不對(duì)!不對(duì)!他如果要跳樓,也不至于要抱著鈔票跳樓吧!那么,按這樣推算,這個(gè)人肯定是非常喜歡錢啰!但是,他為什么要跳樓呢?為什么死也要抱著錢!那肯定是關(guān)于錢的成語!這么多的成語,究竟是哪個(gè)呢?”

        張馨逸聽了,托著下巴,若有所思,過了一會(huì)兒,她說:“據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)成語是——-”她拖長了聲。

        “什么呀!”我不耐煩了。

        “愛-財(cái)-如-命”她說。

        “這個(gè)成語!很合適!”我說。

        “那,我們走吧!我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧!”她說。

        于是,我們見到了謝俏老師。

        “謝老師,我想問,這個(gè)謎語的謎底是愛財(cái)如命嗎?”我問道。

        “嗯——,我先看看!敝x老師邊說邊拿出了一個(gè)本子翻看。

        “對(duì)了,你答對(duì)了!去那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”謝老師高興地說。

        隨后,我和張馨逸領(lǐng)了獎(jiǎng)品,吃著口里的巧克力,覺得比以前的巧克力還甜……

        今年的元宵節(jié)我過得好開心!因?yàn)槲以诓聼糁i中學(xué)到了一個(gè)道理:只要是用你自己的勞動(dòng)成果換來的獎(jiǎng)勵(lì),自己都會(huì)感到無比開心。

      四年級(jí)燈謎作文 篇2

        20xx年3月5日,我渡過了小學(xué)生活中唯一一個(gè)在學(xué)校里過的元宵節(jié)。

        早上到校除了國旗臺(tái)旁邊,那六個(gè)醒目的大紅燈籠以外,與平常沒什么區(qū)別。上完兩節(jié)課后,走到走廊上看操場(chǎng),與早上到校時(shí)大不相同。才來時(shí)操場(chǎng)上十分空曠,現(xiàn)在一根根細(xì)繩縱橫交錯(cuò),細(xì)繩上掛滿了大大小小的燈籠。風(fēng)一吹燈籠像火焰一樣在風(fēng)中躍動(dòng)。

        活動(dòng)開始!我們一個(gè)個(gè)如離弦的箭沖出了教室門,我們像在和風(fēng)賽跑,沖到了燈謎現(xiàn)場(chǎng)。來到了五年級(jí)的走廊,眼睛掃過一個(gè)又一個(gè)的燈謎。“好難。 焙鋈晃业难劬σ涣痢肮,我知道了!”我去兌獎(jiǎng),一塊巧克力。這甜美的味道,使我感受到了成功的喜悅。猜對(duì)一個(gè),更加激動(dòng)了,開啟極速奔跑模式,又兜了幾個(gè)圈。發(fā)現(xiàn)不管是哪里都是一片黑壓壓的人群。我突發(fā)奇想可能上去人會(huì)少些。到了二樓,扭頭一看,涌動(dòng)的人潮把走廊堵了個(gè)水泄不通。此時(shí)人潮流動(dòng)比考試時(shí)的時(shí)間都流逝的慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭,向上一層跑去。

        來到第三層,這一層十分空曠,轉(zhuǎn)過身來。“。 ,墻壁上只有寥寥無幾的數(shù)個(gè)燈籠了。瞄準(zhǔn)一個(gè),飛奔過去。突然潔白的墻上多出了一只手,撕掉了那個(gè)燈謎。順著手看去,那人表情復(fù)雜若有所思中帶著點(diǎn)開心又有點(diǎn)煩惱。盯了燈謎一陣后,希望的眼神看向同樣在思考的兩個(gè)人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。

        我又開始尋找了。雖然后來一無所獲但我被熱化朝天的場(chǎng)面感染了。即使白跑了我依舊開心著。

        這是我過的最熱鬧的元宵節(jié)。

      四年級(jí)燈謎作文 篇3

        元宵節(jié)這天,心語作文學(xué)校舉行了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的猜謎比賽,但是到了最后,我卻鬧了個(gè)兩手空空 ,究 竟 發(fā) 生 了 什么?且聽我慢慢道來。

        當(dāng) 天早上,我和爸爸很早就起來了,準(zhǔn)備去參加猜謎比賽。上午8:00,我和爸爸準(zhǔn)時(shí)從家“啟程”了。到作文學(xué)校,我被眼前的景象驚呆了,教室里、樓梯上、門 口都擠滿了人,看到門外的通知:三、四年級(jí)在樓下猜謎,五、六年級(jí)在樓上猜。我和爸爸立刻擠上了樓,到了樓上只見桌沿、黑板沿上到處都貼著燈謎。我和爸爸 挑了又挑,終于找到了一條我會(huì)的謎語,謎面是:米的媽媽是誰?我想了想,這不是我大姐上次來我家的時(shí)候考我的嗎!我記得謎底好像是“花”,因?yàn)椤盎ㄉ?米”。我趕緊記下了編號(hào)與謎底。之后我又猜了幾個(gè)。

        這時(shí)我看到張成錦在一旁猜著一條謎語:“滅鼠。(打一軍事名詞)”,我想,“滅”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以謎底可能是“消耗”。于是我趕緊去“海盜船長”那里兌獎(jiǎng)。而到了門口,情況卻不像我想得那樣簡(jiǎn)單,在“海盜船長”身旁排起了 一條長隊(duì),人們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D著,誰也不讓誰。而“海盜船長”呢,忙得又是滿頭大汗!最后,決定讓同學(xué)們把謎底寫在紙上,寫上名字交上去。結(jié)果,當(dāng)然是鬧 個(gè)兩手空空,不過星期六上課老師又一人給我們發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)品。

        雖然這次我沒有領(lǐng)到更多的獎(jiǎng)品,但是我明白了:這就是真實(shí)的生活。

      四年級(jí)燈謎作文 篇4

        一年一度的元宵節(jié)來了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的'“!弊直硎救藗儓F(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。

        活動(dòng)開始了,我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上,我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫著可愛的小白兔,有的畫著彎彎的月亮,還有的畫著紅紅的太陽。正當(dāng)我看得投入時(shí),旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品,高興得歡呼雀躍。

        我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(gè)(打一成語)”。我想:這道燈謎感覺有點(diǎn)不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機(jī)一動(dòng),七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個(gè),其他六個(gè)肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對(duì)我說:“恭喜你,答對(duì)了。”聽完老師的答復(fù),我高興地跳起來。

        接著,我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎,獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。

        最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺得這一次活動(dòng)很有意義,不僅讓我們體會(huì)到了樂趣,又讓我們?cè)谕嫠V性鲩L了知識(shí)。

      四年級(jí)燈謎作文 篇5

        星期五上午,全校的同學(xué)都迫不及待從家里趕了過來,每幢樓上都掛上了五彩繽紛、精致的花燈的花燈,頓時(shí),嚴(yán)肅、安靜的學(xué)校就變成了喜氣洋洋、熱鬧非凡的市場(chǎng)。

        下課鈴剛打響,同學(xué)們就閃電般跑了出去,我仔細(xì)看著燈謎,眉頭緊急,眼睛瞪得比銅元還要大,下巴都快嚇掉了,嘴巴里都?jí)蛉聝蓚(gè)饅頭了。我絞盡腦汁地想著,急得直跺腳,還時(shí)不時(shí)喃喃自語道:“嘖,這下可怎么辦啊,我到現(xiàn)在一個(gè)都沒猜到,回班后肯定會(huì)笑話的!”說完,還不耐煩地咬了咬下嘴唇,臉早已漲得通紅,這對(duì)我簡(jiǎn)直是搟面杖吹火—一竅不通。天哪!這么難。∥遗艿搅怂模2)班看了看,哇!所有人都擠在那里,就像無數(shù)只蜜蜂在芳香撲鼻的花叢中采蜜呢!往燈謎上一看都是我會(huì)的。這次我肯定賺大了,我在心中暗暗竊喜……不一會(huì)兒,我就輕輕松松拿到了26個(gè),我本走在回班的路上,還想向同學(xué)們炫耀炫耀,臉上顯現(xiàn)出得意洋洋的笑容,邁著輕快的腳步走去?蓜偟介T口,高可馨卻驚訝地向我跑來:“黃祖睿太神了!這會(huì)兒功夫竟然拿到了47個(gè)!”這句話對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天劈靂!我心想:我定要爭(zhēng)取超過他!說到做到,還是我行我素吧!

        終于猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲,有的同學(xué)還在苦思冥想,抓耳撓腮地猜著,而我已經(jīng)拿到31個(gè)“叮呤呤”結(jié)束了?可有的同學(xué)還意猶未盡!

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