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      四年級人物作文

      時間:2022-02-03 09:16:59 四年級 我要投稿

      【精品】四年級人物作文匯編9篇

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級人物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】四年級人物作文匯編9篇

      四年級人物作文 篇1

        我們班的班主任胡老師是一個和藹可親的好老師。他圓圓的臉蛋上有著一雙嚴厲又溫柔的眼睛。胡老師很愛笑,那張臉上差不多每時每刻都掛著笑容,一副和藹可親的樣子,大家都喜歡跟他套近乎。

        胡老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上一部分時間給我們講一些小故事,從而大大提高了我們學習語文的興趣,連我們班學習不好的同學也漸漸對語文學習有了興趣,課上經常積極發(fā)言。因此我們班的語文成績如芝麻開花般節(jié)節(jié)高,經常是年級第一名。

        他那一手漂亮的水筆字,使我非常羨慕。那一個個像小精靈似的字是那么的整齊,那么的挺拔,那么的……一到上語文課的時候,他的字就會隨著衣袖的搖擺,水筆的挪動,漸漸的在白板上展開,猶如一股春風,吹進我的心扉。

        胡老師已經做了十年的語文老師,積累了豐富的教學經驗。所以,在胡老師的課堂中,我們從未感到古板的授課、枯燥的說教,反而是愉快的討論、活潑的氣氛。

        胡老師很愛笑。同學們回答問題正確時,胡老師投以贊許的微笑;同學們回答問題錯誤時,胡老師投以鼓勵的微笑;同學們指出他板書上的錯誤時,胡老師投以肯定的微笑……總之,胡老師的笑容,常常都讓同學們備受鼓舞,從而更加努力的學習。

        一條飄動的柳枝代表一個春天,一片火紅的楓葉預告一個秋天。老師啊,我要為您高唱!老師!我要為您贊揚……您永遠是我心中的園丁、蠟燭、棉被!

      四年級人物作文 篇2

        一、導入

        課件出示:我的好朋友?吹竭@五個字你想到了什么?

        1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動畫人物合影)

        2、指名學生介紹自己喜愛的卡通人物。

        課件展示圖片。

        3、學生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

        二、講故事

        1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?

        2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進行想象,還能想到哪些與它們有關的故事?

        3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)

        4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。

        小組討論、集體交流:鼓勵學生的奇思妙想,引導學生整理自己的思路。

        5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。

        教師讀范文。

        三、寫作文

        現(xiàn)在,讓你寫一篇關于卡通人物的習作,你準備寫什么?

        聯(lián)系平時寫作中的要求,說一說今天的作文應該注意什么?

        集體交流:幫助學生完成習作的構思。

        把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來。

        四、交流學生習作片段。

       。ㄔ趯W生寫精彩片段時,由于平時沒有這樣的練習因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。

      四年級人物作文 篇3

        在我這幾年的學習光陰里,讓我最難忘的老師,莫過于劉老師了。她是一位語文老師,現(xiàn)在已經帶了我們快五個學期了。至于為什么難忘,還要從那個故事說起了。

        記得有一次班隊會,劉老師讓我們把你認為她最喜歡的學生的名字寫在一張紙上。劉老師話音未落,同學們便在底下竊竊私語起來,有人說劉老師喜歡李小岳麓,也有人說劉老師喜歡張漪……當我們把好奇的目光投向劉老師時,劉老師故作神秘的對我們說,謎底將在下個星期揭曉。

        終于,星期一劉老師就公布了答案,劉老師說答案就在她帶來的盒子里,讓我們每個人都上去看一下。我心想:劉老師的葫蘆里到底買了什么藥。窟@個盒子里到底是什么啊,搞得這么神秘,是卡片?是照片?還是……我正想著,第一組已經上去了,但他們看完回來時,臉上都露出了一片燦爛的笑容。這更讓我更加感到好奇,迫切的想要知道答案。到我了!終于到我了!我伸長脖子往講臺那邊一望,恍然大悟。原來是一面鏡子。只要我們上去一看,鏡子里出現(xiàn)的就是我們的燦爛笑容。這就是劉老師的用意所在,她是想告訴大家,她喜歡我們每一位同學。看到這,我的心想吃了蜜一樣甜。其他同學基本也一樣,你看,吳云濤笑嘻嘻,手舞足蹈地回到了座位;李小岳麓像兔子一樣蹦蹦跳跳地回到了座位,臉上笑開了花。這節(jié)語文課讓我聽得更認真了。

        這就是我們的劉老師,她讓我們更加快樂,更加自信。她,讓我難忘!

      四年級人物作文 篇4

        嗨,大家好!我叫xxx。

        我今年11歲半了,長著一張?zhí)O果臉,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面,看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上,長著一張能說會道的櫻桃小口。我的鼻梁不高,但是上面卻架著一副小眼鏡,別人都說我很有學問呢!

        我的愛好非常廣泛,乒乓球、羽毛球、聲樂、英語、下棋、美術、排球我都喜歡,但我最喜歡的兩樣要屬寫作和看書了。

        我從小就喜歡寫,大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫,跟記流水帳似的',可是媽媽卻不這么認為,一直夸獎我、鼓勵我。漫漫地,我能認幾百個字了,可以看書了,在我寫的時候就借用一些寫地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時一直都給我報班,請老師指導,這不,去年“六一”,我的《家鄉(xiāng)贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯大賽一等獎呢!

        我還有個特點,就是喜歡看書。在我的幾個書柜里,密密麻麻地擺滿了許多書,什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛的教育》、《昆蟲記》我都看過。有時候,看書忘了吃飯,中午忘了睡覺,晚上一直看到10點多。雖然辛苦一點,但我學到了不少課本上學不到的知識,心里像吃了蜜一樣甜!

        在同學們的眼里,我是一個非常負責且有責任心的班干部;在老師的眼里,我是一個優(yōu)秀的學生;在父母的眼里,我是一個永遠也長不大的會撒嬌的小女孩。

        這就是我,一個愛學習、愛看書的小姑娘。怎么樣,和我交個朋友吧!

      四年級人物作文 篇5

        第一次看見他,只見他黑瘦的臉龐,烏黑的眉毛,還有通紅的嘴唇,就像剛吃過紅梅。第二次見他,中等個子,臉上常常帶著微笑,流露出聰明、活潑的神情,十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙水汪汪的大眼睛。哦!就跟我吃的龍眼差不多大。他寫作業(yè)的時候眼睛睜的才叫大呢!或許在集中精力在想問題吧!他就是我的好同桌。

      四年級人物作文 篇6

        我們是一個幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風就會把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

        他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

        他在我們家是一個“淘氣鬼”。他很愛運動也很愛惡作劇,有時會把水放在門框上,結果有一次阿姨中招了,淋了個透心涼。還有一次,他想出了一個主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說:“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個好東西你過來看看”。我知道他肯定又在;樱愦舐曊f:“蜈蚣!钡艿芤宦狇R上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結果那盆水就唰的一下把他淋了個透 心涼。

        它雖然很調皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

        我以前也彈過鋼琴,但因為沒有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學會,可弟弟只用了三天,因為他每天放學都會練一會,所以效率高。

        這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

      四年級人物作文 篇7

        大家應該都看過《楚喬傳》吧,那你們知道是誰演楚喬的嗎?

        她有著長長的頭發(fā),烏黑烏亮的眼睛,高高的鼻梁,小巧玲瓏的嘴,瘦高的身材,靈巧的雙手和白雪般的皮膚。她,就是我的偶像——趙麗穎。

        有她在演的電視劇大多數(shù)我都看過,如《花千骨》、《楚喬傳》……她的演技真是如火純青,把戲中人物的酸甜苦辣演繹得出神入化,讓我永遠也看不膩。我有時候真想像《花千骨》中的小徒弟一樣也當她的徒弟,向她學習如何表演。我最喜歡她演的《楚喬傳》,把戲中人物的經歷都淋漓盡致地演繹出來了。雖然她演得這個人物身份低微,但她還是努力去爭取,永不言棄,向上生活。

        除了這些,我更加敬佩現(xiàn)實中的她她遇到困難永不言棄的精神,無論有多少的詆毀、贊美,她都不為所動,依舊堅定地走自己的道路。我一定要向她學習,努力具有這種高尚的品質。

        這就是我崇拜的偶像,你們喜歡她嗎?

      四年級人物作文 篇8

        周末,我翻看以前的照片,想到了上次媽媽帶我去看的一場“迪斯尼卡通動漫人物展”。

        這個展覽雖然是動漫人物,但是非常形象,拍出照片就像電影重現(xiàn)一樣。我特別喜歡這個展覽,瞧!《冰雪奇緣》里的安娜和愛莎在滑冰呢!我趕緊跑過去跟她們一起滑……這邊,米妮正在沖浪,我也站在沖浪板上做一個跟她一樣的炫酷動作,她的S型身段好難模仿哦!差點扭到我的腰;長發(fā)公主正在找人幫她梳頭發(fā)呢,我趕緊過去拿起梳子幫她梳長長的頭發(fā),梳好長發(fā),還跟她一起劃船看星星呢!白雪公主拿著女巫后媽給的大蘋果正要吃呢,我連忙攔住她,“不要吃”!這邊,海底總動員里的鯊魚正惡狠狠的看著我,我要趕緊跑掉……我要跑到“大白”身邊,求一個溫暖的懷抱……展覽最后是男孩子的最愛,變形金剛、蜘蛛俠、綠巨人分列左右,我找到了最勇猛的鋼鐵俠身邊,做了一個很酷的造型!

        媽媽告訴我,這個展覽是美國迪斯尼公司和漫威動畫工作一起舉辦的,迪斯尼公司就是米老鼠的“媽媽”,迪斯尼先生就是米老鼠的“爸爸”,迪斯尼還是白雪公主、長發(fā)公主……的創(chuàng)作公司,漫威則是一家動畫制作公司,他們把畫在紙上的動畫人物變成了電影里的人物。其中《冰雪奇緣》還獲得了奧斯卡最佳動畫片獎。

        本來,我以為這只是一個普通的展覽,沒想到卻帶給我這么多驚喜和歡樂,真是太棒了!

      四年級人物作文 篇9

        每一位同學都有喜歡的卡通人物,其中“小叮當”的人氣指數(shù)最高,不過我卻偏偏對可愛的流氓兔情有獨鐘。

        每次,我一看到流氓兔就會忍俊不禁。它那胖乎乎的雪白雪白的身材,配上一個圓得像西瓜似的腦袋,特別像一個搞笑專家。它那長長的耳朵、獨特的三瓣嘴以及短短的尾巴可看出它來自于兔子世家,可那小小的經常瞇成一條細縫的眼睛與一樣長短的前后肢,則看得出它極富個性,是一只“新新兔”。你瞧,它打扮得還特別時髦,冬天時喜歡戴一頂鮮艷的圣誕帽,夏天時則喜歡戴一頂金黃的太陽帽。

        如今,在我的鼓動下,我們班已經有很多同學成了它的超級“粉絲”,它的“倩影”在我們的桌子上、書本上、臥室里……隨處可見。而且,我還知道《快樂大本營》的娜娜姐姐也是我們“粉絲團”的一員,她經常在節(jié)目中惟妙惟肖地模仿我們的偶像——可愛的流氓兔的樣子,讓我好開心,好羨慕。

        我喜歡流氓兔,如果你也喜歡就快加入到我們的“胡蘿卜”中來吧!

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