【精品】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)誠(chéng)信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
隨著社會(huì)的進(jìn)步，在人際交往中，事不關(guān)已漠不關(guān)心，責(zé)任面前盡力推卸，只許空諾不見(jiàn)行動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要，但是誠(chéng)信真的不重要嗎?請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)小事件再思索一下吧。
期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班，這是一個(gè)值得我們班同學(xué)驕傲的事。興奮之余，更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班，就要做到考場(chǎng)的誠(chéng)信。即將到來(lái)的就是期中考試，這是對(duì)我們的一次很好的考驗(yàn)。
當(dāng)?shù)谝婚T(mén)考試結(jié)束后，王老師問(wèn)我們沒(méi)有老師檢考的感受是什么?一名同學(xué)回答道：“沒(méi)有感覺(jué)就是這次考試的感覺(jué)�！甭�(tīng)起來(lái)有些可笑，但當(dāng)你想一想后你就會(huì)知道這是因?yàn)榇蠹叶荚诰劬珪?huì)神地仔細(xì)答卷，并沒(méi)有注意到周?chē)l(fā)生了什么，更沒(méi)有注意力去做那些不誠(chéng)心的事情。
我想大家應(yīng)該和我一樣都認(rèn)為那些不誠(chéng)信的動(dòng)作是可恥的，就像閻老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，考試就好比大家在一起吃飯，每個(gè)人的面前都有一個(gè)盤(pán)子，你趁別人不注意時(shí)，將你的筷子伸進(jìn)了別人的盤(pán)子，把別人的食物夾到自己的盤(pán)子中。你也許認(rèn)為這很可笑，但是我們身邊確實(shí)存在這種不誠(chéng)信的事例。
在聽(tīng)完這個(gè)小事件后，你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其重要性的認(rèn)識(shí)有所改變了嗎?
誠(chéng)信是平凡而又有普通的，它沒(méi)有那艷麗的外表，也沒(méi)有金錢(qián)那樣的誘惑力，它只是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不小心將別人心愛(ài)的花瓶打碎時(shí);當(dāng)你將別人的作業(yè)拿來(lái)抄時(shí);當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)出來(lái)嗎?難!所以誠(chéng)信是一種高尚、值得他人稱(chēng)贊的品德。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái)；誠(chéng)信是草叢中的花，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩；誠(chéng)信是黑夜里的北斗星，它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向！
我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，里面的主人公令我感動(dòng)。然而，近期在我身上卻發(fā)生了一件沒(méi)有信守承諾的事情，這讓我非常懊悔。
上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后，我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，王xx來(lái)到我跟前小聲說(shuō)：“李棟，今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒(méi)有聽(tīng)懂，你能給我講講嗎？”我抬頭看了看他，鄭重地說(shuō)：“我快寫(xiě)完作業(yè)了，等我寫(xiě)完了跟你說(shuō)�！薄昂冒�，我在這里等你，你可要快點(diǎn)。”說(shuō)完，他又回到座位上一邊啃著指尖，一邊沉思著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，我正準(zhǔn)備給他講題，發(fā)現(xiàn)他正好出去了，于是我看了看他的本子，“不錯(cuò)嗎，都已經(jīng)快摸索出算法了，我不用跟你講了，你也應(yīng)該知道了吧�！毕鹊竭@里，我收拾了一下書(shū)包，回家了。
晚上，我匆匆忙忙吃完飯，又洗了澡，還背了書(shū)，吧把這件事情給忘了。
第二天一早，我和平常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教室。但沒(méi)看到一向很早都來(lái)的王xx，發(fā)現(xiàn)他遲遲沒(méi)有到，我的心里不由“咯噔”了一下，忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢？正在這時(shí)，王xx走進(jìn)了教室，他狠狠地瞪了我一眼，那兇狠的眼神使我感到了恐懼，我特別后悔，我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他，如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
下課后，我主動(dòng)走到了王xx的座位那里，誠(chéng)懇地向他說(shuō)明了原因，進(jìn)行了道歉，并耐心輔導(dǎo)了他。最后，他終于原諒了我，我們又成了好朋友。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
什么能夠讓我們獲得信任？什么能讓我們收獲友誼？我可以毫不猶豫地回答你：“誠(chéng)信”！
古今中外，只有誠(chéng)實(shí)的人才能收獲信任、收獲友誼、收獲成功……大家一定記得那個(gè)叫《一諾千金》的成語(yǔ)典故吧！它講述了一個(gè)叫季布的古代人，許下的`諾言總是能如期兌現(xiàn)，所以小時(shí)候就很受歡迎。長(zhǎng)大以后，他更加誠(chéng)信，身邊就有了一群好朋友，使他更是赫赫有名。大家都說(shuō)：“得黃金千兩，不如得季布一諾�！薄耙恢Z千金”也因此誕生。由此可見(jiàn)，有誠(chéng)信是一件多么重要的事。相反，不誠(chéng)實(shí)的人總是會(huì)受到唾棄。就拿我以前的一個(gè)同學(xué)舉例吧！他是我的同桌，不但成績(jī)很差，而且也經(jīng)常撒謊。有一次，他帶了一個(gè)蘋(píng)果，吃完之后就從三樓順手扔到了樓下。校長(zhǎng)剛好走過(guò)去，果核就砸到了他，他一見(jiàn)連忙躲回了教室。校長(zhǎng)怒氣沖沖地來(lái)到我們班，問(wèn)：“是誰(shuí)亂扔垃圾，砸到了我頭上？”我們互相看看，一幅奇怪的樣子，只有同桌嚇呆了，嘴里不停地嘀咕：“這不是我干的，這絕不是我干的……”我一見(jiàn)，知道是他干的，就立即舉手報(bào)告老師，老師生氣地斥責(zé)了他，并讓他向校長(zhǎng)道歉。
如今，我們雖然都不想犯錯(cuò)，但仍不可以犯了之后就放棄誠(chéng)信，只有一生誠(chéng)信，才能獲得信任，才能交到自己真正的朋友。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
在一次上興趣班的課上，我發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，這可怎么辦？有許多要標(biāo)記的地方啊，正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，旁邊的李欣微笑著遞給了我一支筆。在我點(diǎn)頭謝謝她的同時(shí)，心里也覺(jué)得暖暖的，有朋友真好！下課了，李欣準(zhǔn)備回家了，可是我還沒(méi)有寫(xiě)完，她依然微笑著說(shuō)：“你用吧！”我很開(kāi)心，并堅(jiān)定地和她說(shuō)：“下周上課時(shí)一定還給你！”
說(shuō)實(shí)話(huà)，這是一支非常別致的筆，我也很想買(mǎi)一支這樣的筆，下了課我跑遍了附近的文具店也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的筆，怎么辦呢？我手里緊緊的握著那支漂亮的筆，心里犯了難：要不然我騙她說(shuō)筆丟了，給她買(mǎi)一個(gè)別的筆？不行，那樣不就是說(shuō)謊了嗎？
就這樣我糾結(jié)了好幾天，后來(lái)我想起老師說(shuō)過(guò)誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，于是在利益和誠(chéng)信上，我選擇了后者。我如約的把那支漂亮的筆還給了李欣。
這件事也讓我明白：誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信就像是百花園中最美的一朵鮮花，像天空中最亮的星星，像是森林中最高大的樹(shù)木。只要擁有了誠(chéng)信，就擁有了最美的品格，守誠(chéng)信的人，我們都為之點(diǎn)贊。
誠(chéng)信的人，往往都具有巨大的人格魅力，這也是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。曾子殺豬商鞅變法，都是我國(guó)的歷史故事，如果沒(méi)了商鞅的變法，我們現(xiàn)在的社會(huì)還成功嗎？其實(shí)在世界里，還有一些故事經(jīng)久不衰。
在閱讀《童年宋慶齡》時(shí)，宋慶齡約好樂(lè)周末去同學(xué)家玩，但她媽媽要帶她看大白鴿，那可是小宋慶齡期盼已久的大白鴿，可是她還是選擇了去同學(xué)家，臨走時(shí)還跟媽媽說(shuō)：“答應(yīng)人家的事一定要做到！”我被她的精神深深地感動(dòng)了。
華盛頓砍倒了父親的一顆櫻桃樹(shù)，他知道自己肯定會(huì)被父親打，但他還是在父親盛怒之下承認(rèn)了錯(cuò)誤，他的父親十分感動(dòng)，不僅沒(méi)打他，還贊揚(yáng)了它，說(shuō)華盛頓的誠(chéng)實(shí)要比樹(shù)珍貴得多。春秋時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)正處于人心惶惶，戰(zhàn)亂頻繁之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)政策，他命令人在城門(mén)南側(cè)立下一塊木頭，并當(dāng)眾立下諾言：誰(shuí)要是可以把木頭從南門(mén)搬到北門(mén)就賞他十兩黃金，人們看了很奇怪，沒(méi)一個(gè)人敢上去，后來(lái)他又把價(jià)錢(qián)提高到五十兩，這時(shí)有個(gè)壯士二話(huà)不說(shuō)，抬起木頭就把它搬到了城門(mén)北側(cè)，商鞅當(dāng)眾給了他五十兩黃金。商鞅的這一舉動(dòng)，在群眾的眼里樹(shù)立了誠(chéng)信，當(dāng)他的變法推行時(shí)，得到了廣大民眾的支持，并且在國(guó)家用到，在其他國(guó)家也用到了，最終使國(guó)民富強(qiáng)。
誠(chéng)信是一朵花，我們周?chē)残枰\(chéng)信的人，也不乏誠(chéng)信的人，誠(chéng)信是一種美德，也是一種品質(zhì)。
讓我們?yōu)樗麄円黄瘘c(diǎn)贊吧！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信是人與人相處，最重要的原則，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那他跟沒(méi)有了靈魂沒(méi)有多大的差別了。
有一個(gè)小故事，使我非常難忘——
一天，曾子的妻子要上街，可是她的孩子吵著嚷著要與母親一同去。她哄孩子說(shuō)：“你乖乖待在家里，我回來(lái)了就給你殺豬吃�！焙⒆勇�(tīng)了，信以為真，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？僧�(dāng)她回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)曾子真的要給孩子殺豬吃。她連忙阻止道：“我剛剛那樣說(shuō)，只是為了哄哄孩子，你還真的要這樣做？”曾子說(shuō)：“我們?cè)趺茨芷垓_孩子呢？”于是，他們就把豬給殺了。
這個(gè)故事告訴了我們：凡事要講誠(chéng)信，不可欺騙他人。
可是現(xiàn)在，還有多少人次次都言而有信？我不知道，也不會(huì)有人知道。
也許你早已經(jīng)習(xí)慣了跟周?chē)呐笥讶鱿乱粋�(gè)又一個(gè)的謊言了，覺(jué)得這樣也沒(méi)有什么大不了的，但是這只是你自己的感覺(jué)而已，事實(shí)上你的朋友早已經(jīng)在你和他之間劃了一道分割線(xiàn)。所以做一個(gè)講誠(chéng)信的人是多么重要�。�
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
當(dāng)今社會(huì)，欲問(wèn)誠(chéng)信何在，乃懸在九重天……
不過(guò)，剛剛發(fā)生的一件事讓我感悟到誠(chéng)信并非蕩然無(wú)存，從一部分人身上仍然可以看見(jiàn)誠(chéng)信所在。
事情就發(fā)生在中考前一天晚上。隨著中考的來(lái)臨，大家都不想錯(cuò)過(guò)這最后一晚的時(shí)間。十年磨一劍。明天就要奔赴考場(chǎng)了。于是，我們宿舍四個(gè)人都拿起文言文讀了起來(lái)，臨時(shí)抱抱佛腳，希望能管用。大概讀了兩個(gè)小時(shí)，根據(jù)能量守恒，大家的肚子都餓了。于是我們舍議去叫外賣(mài)，大家一致同意，然后便打了通電話(huà)。
過(guò)了大概半小時(shí)，伴隨著我們的等等，送外賣(mài)的將收據(jù)給我們，我隨手將收據(jù)放在了桌子上。送外賣(mài)的服務(wù)生說(shuō)共五十七元，付款后，我們便吃了起來(lái)……
吃完后，大家又準(zhǔn)備讀書(shū)。這時(shí)，我拿起收據(jù)一看貌似多收了十七元，我準(zhǔn)備打電話(huà)問(wèn)問(wèn)。舍友們都說(shuō)：“不可能吧！剛才那個(gè)人那么誠(chéng)實(shí)，怎么會(huì)呢！你想錯(cuò)了吧！”可我還是打電話(huà)問(wèn)問(wèn)了，說(shuō)：“您好，剛才您送外賣(mài)……”“哦，我明白，我正在去你那兒的路上那十七元錢(qián)我一定會(huì)及時(shí)還給你的！”那服務(wù)生打斷了我的話(huà)，說(shuō)完他便掛了電話(huà)。十來(lái)分鐘后，房門(mén)再次敲響，他來(lái)了，并且說(shuō)：“對(duì)不起，這十七元錢(qián)給你們，真是對(duì)不起！”我也很感動(dòng)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，難免會(huì)出錯(cuò)�！蓖岬娜怂坪醺械讲豢伤甲h，但同時(shí)也感受到了誠(chéng)信的光輝。
這件事讓我想到，誠(chéng)信并非蕩然無(wú)存，在一些人身上還是可以折射出誠(chéng)信的光輝。誠(chéng)信并非遙遠(yuǎn)，它就在小事之中。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
我常常想，誠(chéng)信是什么呢？
我在上海結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹂偰芡娉鲂禄�。一天，我們�(cè)谝黄鹂匆槐拘≌f(shuō)，名字叫《狼王夢(mèng)》。因?yàn)檫@種動(dòng)物小說(shuō)我家有很多，所以她沒(méi)看完時(shí)我就把那本厚厚的小說(shuō)借給了她。我對(duì)她說(shuō)：“兩天時(shí)間你看得完嗎？”“當(dāng)然看得完！謝謝你！”。她高興地叫著。那天我們玩得非常開(kāi)心。兩天過(guò)后的一個(gè)下大暴雨的下午，我打著傘，站在那天我們一起看書(shū)的地方，等著我那個(gè)好朋友來(lái)還書(shū)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)也過(guò)去了。我凍的上下牙直打仗。可我那個(gè)朋友還沒(méi)來(lái)。我急得直跺腳，但也無(wú)可奈何。這時(shí)遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的影子，在叫，在跑。而且是朝我這兒跑！那是我那個(gè)好朋友！他沒(méi)有打傘！她彎著腰，把我那本《狼王夢(mèng)》護(hù)在下邊，淋不著雨。他奔到我傘下，把一個(gè)雨點(diǎn)子都沒(méi)沾到的《狼王夢(mèng)》遞到我手中，又急忙忙就急匆匆的往回跑。很快，她又變成雨中一個(gè)模糊的小黑點(diǎn)兒。
誠(chéng)信，是一面鏡子。照出來(lái)一個(gè)人的德性;誠(chéng)信，是一把利刃，深深插在每個(gè)人的心中;誠(chéng)信，更是一股能量，躲藏在每個(gè)的心中。一個(gè)人，沒(méi)有了它，就是一具標(biāo)準(zhǔn)的行尸走肉。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
拉羅什�？圃f(shuō)過(guò)真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。列寧也曾說(shuō)過(guò)閃光的東西不一定都是金子。是的，有一種東西“他”的名字叫做誠(chéng)信，“他”是無(wú)可匹敵的，正因?yàn)橛小八钡拇嬖�，使我們的生活更美好�?/p>
而“他”有一個(gè)敵人，那就是虛榮。大詩(shī)人歌德有一句話(huà)，“很多人足夠聰明，有滿(mǎn)腦子的學(xué)問(wèn)，可是也有滿(mǎn)腦子的虛榮心,為著讓眼光短淺的俗人贊賞他們是才子,他們簡(jiǎn)直不知羞恥,對(duì)他們來(lái)說(shuō),世間沒(méi)有什么東西是神圣堵塞。”我想，他們是不知道誠(chéng)信的存在。只會(huì)讓那些目光短淺的說(shuō)自己是才子，可他們不明白，自己的身上除了知識(shí)還有虛榮。
誠(chéng)信是重要的。上星期五，我們班玩了一個(gè)誠(chéng)實(shí)與虛榮的大PK，使我明白了，誠(chéng)實(shí)的重要。如果每個(gè)人都生活在一個(gè)虛偽的世界中，而每個(gè)人都帶著一張?zhí)搨蔚拿婢撸鞘嵌嗝纯膳掳?
一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就等于失去了大部分的朋友。《莊子》中有一句話(huà)不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。意思是如果沒(méi)有誠(chéng)信，就不能打動(dòng)人。
金錢(qián)只是生命中的一小部分，而誠(chéng)信是生命中的一大部分。因此，我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇10
《狼來(lái)了》這個(gè)童話(huà)故事，我們都還記憶猶新，對(duì)古代曾子殺豬的故事，我們更不會(huì)陌生。曾子的妻子一句玩笑，曾子卻認(rèn)為不能對(duì)孩子撒謊，他果真把豬殺了，燉了豬肉給孩子吃。
誠(chéng)信，乃立身、修德、處事的根本，無(wú)論什么時(shí)候都不能欠缺。然而，社會(huì)上的不守承諾，欺騙欺詐等不良現(xiàn)象侵蝕著校園，給青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了負(fù)面的影響。你們可別小看了這好看的油菜花，它的用途可多了。油菜花的花粉可以釀出香甜的花蜜，油菜花謝了之后結(jié)出黑色的菜籽，可以榨出健康美味的油。剩下的菜桿收割以后，經(jīng)過(guò)加工可以用作植物的肥料。
作為培養(yǎng)人才的學(xué)校，其神圣性開(kāi)始動(dòng)搖。弄虛作假，欺上瞞下時(shí)有發(fā)生。不少學(xué)生在說(shuō)謊，言行不一，欺騙他人，已是不爭(zhēng)的事實(shí)。
為此，學(xué)校大力開(kāi)展誠(chéng)信教育，已是刻不容緩。我們應(yīng)該把誠(chéng)信教育貫穿于校園中，做到寓教于樂(lè)。
還是我國(guó)教育家陶行知說(shuō)得好：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。讓誠(chéng)信植根于我們的、大家的、人們的心靈之中，讓世界因誠(chéng)信而生機(jī)盎然！
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