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      四年級美景作文

      時(shí)間:2022-02-02 18:08:00 四年級 我要投稿

      精選四年級美景作文匯編五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級美景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選四年級美景作文匯編五篇

      四年級美景作文 篇1

        早晨,空氣清新迎面吹來的涼風(fēng)會是你神清氣爽,看!鳥兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽把溫暖的陽光灑向順德,柳樹吸取陽光變得充滿活力并在津津有味地聽小鳥唱歌。中午,天氣悶熱不想早晨那么涼爽,知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥累了無精打采地趴在樹杈上,柳樹累得也彎下了腰。黃昏,在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。

        瞧天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見了消失了蹤影。夜晚,太陽依依不舍地離開天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗,天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動聽的歌。寧靜的夜晚安靜而又迷人;▋盒〔菟,人們也進(jìn)入了甜美的夢想。順德像一幅畫,像一首詩,像一首歌,順德美的讓你留戀!

      四年級美景作文 篇2

        你知道我最喜歡的美景是哪里嗎?桂林、西湖、泰山......都不對。告訴你吧!我最喜歡的美景是古樹苑。古樹苑的四季,一定讓你留戀。

        春天,大地上一片萬物復(fù)蘇的景象。地上的小草,悄悄地從地下探出了頭來,那嫩綠色的腦袋,可愛極了。大樹上,小小的樹葉也露出了嫩芽,像是在和我們捉迷藏。

        夏天,那里的荷花可美了!荷花在那清澈的池塘中,綻放著美麗的花瓣,在空中舞蹈;葉子嘩啦嘩啦的響,像是在唱歌。

        秋天,樹上本來是綠油油的葉子,現(xiàn)在卻變成了金燦燦的。風(fēng)一吹,落下的樹葉像是一只只蝴蝶飛來飛去的。散落在地上的金色葉子,鋪成了一個(gè)金黃色的地毯,像是在迎接你的到來!

        冬天,下雪了,大地上一片白茫茫的,像是給大地披上了層銀裝。大地上只有蠟花是開的,天上下的雪像是給它蓋上了一層小被子。它那金色的小花,可這么招人喜歡,真是可愛極了。孩子們到了那里可以打雪仗,堆雪人。你追我趕的,形成了一幅歡樂的畫!

        這就是我最喜歡的美景,你喜歡嗎?

      四年級美景作文 篇3

        炎熱的夏天變成了清涼的夏夜,天空慢慢的由暗紅轉(zhuǎn)化為黑色,圓圓的月亮帶著無數(shù)的小星星來到天空,為人們照明,天上還不時(shí)會有幾只小鳥或幾架飛機(jī)飛過,雖然天上壯觀,但是地上的夏夜要比天上更加壯觀。

        夜幕降臨,路旁的路燈亮起來了,草坪上的草坪燈也亮起來了,一切似乎都安靜了下來。

        上班族們從家中走出來,散散步、談?wù)勑,還有老年人就在廣場上練練功、做做操,還有的直接約上幾個(gè)朋友去吃夜市去了,好不熱鬧。

        蟋蟀、蛐蛐兒、知了等等有名的歌唱家不約而同的也聚在了一起,開了一聲演唱會,演唱會上所有的歌來自于大自然,它們的歌聲會伴著人們?nèi)胨,一陣風(fēng)吹過,小草在為它們伴舞,大樹在沙沙的為它們助威。

        深夜了,馬路上偶爾還有幾輛汽車駛過,歌唱家們依然唱著歌,它們要送給人們一個(gè)美好的'夢境,我也相信送夢的小精靈一定會送給每一個(gè)人一個(gè)好夢!

        躺在床上依然能看見天空中的星星,有的連起來像五角星,有的又像長方形,為人們編出來一幅又一幅的圖畫。

        這樣的夏夜迷人吧?我非常喜歡,你們喜歡嗎?

      四年級美景作文 篇4

        在上個(gè)星期,我去鄉(xiāng)下的大姑家,讓我親身經(jīng)歷了農(nóng)家生活的歡樂——采野花。

        春天把鄉(xiāng)村打扮得俏麗多姿,大片大片的綠色環(huán)抱著秀美的村莊,繽紛的鮮花把田野點(diǎn)綴得生氣勃勃。我和大姑拿著籃子,到山上去采野花,剛走到山下,就聽見有人喊:”哦,這片花真美!“”瞧,這朵花多好看,你插在頭上,就更漂亮了!“接著是一陣陣的嬉笑聲……我興沖沖地走過去,果然看到了一片鮮花。那里的花開得真艷啊,一朵有一朵的姿勢。大姑跟我說:”在夏天花和樹木都長得十分好,在這里乘涼是最好的選擇了。“說著將一朵花摘到籃子里。我也試著摘了一朵,可是太用力了,將花瓣弄撒了。大姑說:”要用指甲掐花莖,要不,你就用剪刀吧!“我學(xué)著大姑的樣子,第二次終于有了點(diǎn)小進(jìn)步了。我用一只手輕輕地把花拿住,在莖上剪了一下,把花完整地剪了下來,心里的石頭終于落地了。后來越來越熟練,越來越有信心,一朵朵野花被我剪了下來,那五顏六色的花兒,像孩子們歡快的笑臉。拎著滿滿一籃鮮花,走在回去的石子路上,我格外開心。天空的白云好像在向我招手,山間的樹木好似在為我喝彩。

        回到大姑家,我用工具把花瓣一片片整理好,用來做標(biāo)本。

        我感謝大姑,是她教我摘花的方法,是她讓我體驗(yàn)了農(nóng)家采摘的樂趣。通過采野花,告訴我想做一件事,如果你失敗了,就不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,最后贏的一定是你!

      四年級美景作文 篇5

        上周五,因?yàn)樘鞖獠诲e(cuò),春暖花開,媽媽臨時(shí)決定帶我去無錫游玩。

        到了無錫。媽媽問我想去哪玩?我說想去天下第二泉。媽媽很驚訝,驚訝我居然知道無錫有一個(gè)第二泉。還有二泉和民間藝術(shù)音樂家阿炳的故事。其實(shí)是個(gè)巧合。我們才上了二泉映月這篇課文。

        媽媽很開心,第一站就決定帶我去無錫的錫惠公園玩。

        錫惠公園里有錫山和惠山。兩座山緊挨在一起,十分的玲瓏秀美。公園的主要景點(diǎn)分布在兩座山上。我和媽媽先上了錫山。我們順著山上的臺階拾級而上。兩旁的山坡上,青草剛剛發(fā)出嫩芽,星星點(diǎn)點(diǎn)的長出好多種不知名的野花,有的是黃色,有的是紫色,有的是紅色。歡快的小鳥站在枝頭上,嘰嘰喳喳直叫,好似在歌唱,歡迎我們的到來。經(jīng)過路人的指點(diǎn)。我們來到了阿炳的墓前,阿炳先生的墓地坐落在安靜的錫山腳下,雖然公園里游人如織,但是阿炳的墓前還是冷冷清清。阿炳拉二胡的雕像就佇立在他的墓前,一陣微風(fēng)輕輕吹過,輕拂著墓園里的竹葉,竹葉沙沙作響,耳邊仿佛又響起二泉映月那淡淡的憂傷的旋律。

        天下第二泉是公園里的主要景點(diǎn),也是阿炳先生創(chuàng)作二泉映月靈感的源泉。二泉的水清澈見底,各種各樣的魚兒游來游去,在水里嬉戲。泉邊上的人們不停的向水里投擲祈福的硬幣。水里的硬幣在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

        隨后媽媽又帶我去游玩了旁邊的惠山。

        結(jié)束了這次游玩,媽媽說很有意義,讓我學(xué)以致用,也讓我明白了讀萬卷書,行萬里路這句話的意義。

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