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      四年級(jí)跳繩作文300字

      時(shí)間:2022-02-01 13:19:44 四年級(jí) 我要投稿

      【精選】四年級(jí)跳繩作文300字3篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)跳繩作文300字3篇,歡迎大家分享。

      【精選】四年級(jí)跳繩作文300字3篇

      四年級(jí)跳繩作文300字 篇1

        今天天氣有點(diǎn)冷,我感到手有點(diǎn)涼,覺(jué)得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我冷!”爸爸走過(guò)來(lái)摸了一下我的手說(shuō):“你不是冷,而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺(jué)得冷的。我看你去運(yùn)動(dòng),或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的,手也不會(huì)涼了!蔽艺f(shuō):“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀?”爸爸說(shuō):“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了。”我說(shuō):“好,那我去跳繩了!”說(shuō)著,我去找了一根繩子走出了家門(mén)。

        出了家門(mén),我看到自己家門(mén)前就有一塊空著的.地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開(kāi)始跳繩了。開(kāi)始跳繩的時(shí)候,我還覺(jué)得身上和手上都有點(diǎn)冷?墒,跳了不久,我就覺(jué)得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來(lái)活動(dòng)可以讓人暖和起來(lái)。這時(shí),爸爸走出來(lái),陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說(shuō):“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助,還有很大的好處。”我想確實(shí)是這樣的,如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng),那么還能夠強(qiáng)健人的身體,連病都會(huì)少生一點(diǎn),甚至不生病呀!

      四年級(jí)跳繩作文300字 篇2

        一年一度的跳繩比賽馬上就要開(kāi)賽了,跳小繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌,我被順利地選上了。

        第二節(jié)課下課的時(shí)候,教室廣播里傳出慕主任富有磁力的聲音:“六年級(jí)跳小繩的同學(xué)請(qǐng)迅速下樓……”我們聽(tīng)了,帶上自己的跳繩飛奔下樓。

        經(jīng)過(guò)我和其他四位同學(xué)地討論后,張涵第一個(gè)出場(chǎng),其次是李夢(mèng)云、我、代雅平、詹子彤,張涵剛出場(chǎng)就贏得了一個(gè)滿(mǎn)頭彩,跳了196下,之后的李夢(mèng)云也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口氣,擺好陣勢(shì),但是由于過(guò)度緊張,我的心似乎在嗓子眼兒里跳動(dòng),隨著體育老師的一聲哨響,我開(kāi)始猛地?fù)u繩,雙腳也不停地跳動(dòng),可我越掄越吃力,小腹也開(kāi)始疼,體力快支撐不住了,搖繩的速度也越來(lái)越慢,終于,體育老師又吹了哨子,比賽結(jié)束了,我趕緊向值周生詢(xún)問(wèn)我跳了多少下,可我只跳了165下……

        勝敗乃兵家常事嘛,雖然我這次跳得不多,但我會(huì)再接再厲的!

      四年級(jí)跳繩作文300字 篇3

        今天在上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳繩。在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒(méi)有帶跳繩,他們都來(lái)找我借繩子。我先讓查羽澤同學(xué)跳,然后我再跳,等我們兩個(gè)都跳完300個(gè)的時(shí)候,老師讓跳完的同學(xué)去立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地練習(xí)跳遠(yuǎn),走的時(shí)候我把繩子借給了孟浩翔。

        過(guò)了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來(lái)找我。結(jié)果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對(duì)我說(shuō):“席朝陽(yáng),我在跳繩的時(shí)候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對(duì)不起!”看見(jiàn)裂成兩半的繩把,我心里可難過(guò)了,這可是爺爺上周剛給我買(mǎi)的新跳繩啊,才用了幾天時(shí)間就弄壞了,可孟浩翔確實(shí)不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來(lái)了。正在這時(shí)體育老師過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)這一幕,老師對(duì)我說(shuō):“孟浩翔同學(xué)不是故意的,你就原諒他吧。再說(shuō)我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來(lái)了!甭(tīng)見(jiàn)老師這樣說(shuō),周?chē)耐瑢W(xué)們都笑起來(lái)了,我也跟著笑起來(lái)了,接著我對(duì)孟浩翔說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系”,就和同學(xué)們跑回教室了。

        回到家,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)我做的很對(duì),同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解!

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