精選四年級童話作文匯總六篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級童話作文 篇1
一個陽光明媚的上午，爸爸帶著琪琪來到一家大商店里�；厝r，爸爸手里拿著一個送給琪琪的生日禮物——一臺小電燈。
這臺小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色的衣服，穿著一雙白色的小鞋兒，戴著一個項鏈（商標），還有一頂小小的帽子。
琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺電燈搬到了自己的屋子里，打算晚上的時候用她。
小電燈自豪的挺起自己的胸脯，高高的抬起了頭，驕傲的`自言自語道：“誰也不如我的光更亮！”
這時，擺在與小電燈同一個桌子上的小蠟燭聽到了，說：“小電燈姐姐，小電燈姐姐！”“是誰呀？是誰？”“是我，我是小蠟燭�！�
“嗨！你這么弱小，并沒有什么用處，你瞧，我的燈光能夠讓整個屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面的一部分亮起來，哼！就憑你？嘻嘻，你要是和我比，準是一句笑話！嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”
小蠟燭感覺很委屈，就開始放聲大哭。
到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛的小臺燈打開，和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……
忽然，燈滅了，琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來，小區(qū)停電了。
“這個怎么辦？”琪琪著急的問道。
她和小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點燃了，屋里又重新亮堂了起來。
這時，蠟燭說：“小電燈，我很樂意為大家捐先出我的生命，我點然的是——生命之火�！�
小電燈不好意思地說：“對不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關鍵時刻獻出了你自己的生命，對不起……”
第二天早上，小電燈發(fā)現(xiàn)，小蠟燭已經(jīng)永遠的消失了，桌子上，只留下了她的淚花……
四年級童話作文 篇2
夜深了，風大了，雨也似乎更加狂妄了。
慕容夏琳掖緊了被子。爸爸媽媽出國了，唯一的哥哥也和辰辰度假去了。慕容夏琳感覺自己很孤獨很無助。他一閉上眼，眼前都是袁軒童的影子。
袁軒童是慕容夏琳從小長大的好朋友，可是卻在一次車禍中成為了植物人，而袁軒童變成這樣，都是為了救慕容夏琳。一想到軒童，慕容夏琳真的好后悔，他寧愿現(xiàn)在躺在床上的是他。
袁軒童平日里活潑好動，現(xiàn)在，就讓他好好休息……
慕容夏琳走下床，沖進浴室，拼命用冷水沖自己的胸口，他想用冷水來冷卻她的心，冰潔對袁軒童的懺悔。
沖完澡，夏琳打開電腦。登上QQ。打開音樂盒，播放久石讓的“天空之城”。那熟悉的.旋律，觸動了夏琳的心。
聽了一遍又一遍。
夜深了，失眠了，打開QQ版面，想找個人聊天，可是沒有人。
慕容夏琳又一次感到無助。
他想起了自己平日里的任性，可是疼愛她的哥哥都把他的一切包容了。想到了袁軒童在客車向他沖來的一剎那，把她擁開……
他想到了太多太多。。
突然，夏林眼睛一亮
…………
這是我結合日常生活寫出來的一部適合少年兒童的童話故事
希望大家支持我
歡迎大家閱讀第二節(jié)——“意外的頭像”
四年級童話作文 篇3
從前有一只小兔子和一只小羊。他們住在一座森林里。他們兩個之間的感情非常的友好，幾乎每天都在一起玩。
有一天，小兔的媽媽生病了。小兔從白天到晚上都在照顧著自己的媽媽，不離開家門一步，就連小羊來找他一起玩游戲，他都不去，只留在家里照顧媽媽。
到了第二天，小兔要去別的森林里采藥的時候小羊剛好看小兔，小羊覺得很奇怪就跑了上去問小兔：“小兔，你今天為什么出來，不去照顧你的媽媽呢？”小兔說： “我要給媽媽采藥去呢！”小羊又問：“我可以去嗎？”小兔說：“可以！”然后他們高高興興地去采藥了。他們走到半路的時候小羊突然掉進了深不見底的懸崖里，小兔非常擔心小羊會不會發(fā)生什么事情。接著小兔就大聲地喊：“小羊，你還好嗎？”小羊沒有一點反應，小兔越來越害怕，急得團團轉不知該怎么辦，正當分不知所措地時候看到草叢里發(fā)出了一束藍光，小兔走過去把扒開，發(fā)現(xiàn)有一只小精靈，它的嘴唇干地裂開了，小兔想：它一定是太口渴了，然后小兔就掏出水罐給小精靈喝水。小精靈逐漸蘇醒。小精靈說：“我可以幫你實現(xiàn)兩個愿望�！毙⊥靡宦牐推炔患疤氐卣f：“那請你救一下在懸崖里的小羊，和一種什么病都能治好的`藥�！毙【`說：“好的！”小羊立刻出現(xiàn)小兔面前，小兔抱著他說：“太好了，你沒事！”小精靈說：“你們快回去吧！你媽媽的病已經(jīng)好了，”他們回到家。小兔看他的媽媽的病真的好起來了！
就是這樣，兔媽媽更喜歡他了！
四年級童話作文 篇4
一年一度的小學生耍棒比賽就要開始了！動物王國的兩間小學——森林小學和森林大學附屬小學正在緊鑼密鼓地挑選最優(yōu)秀的耍棒選手去參加最后的總決賽。
記者走進了森林小學的選拔賽場。一個月前，這里熱鬧非凡，到處是耍棒比賽的海報和廣播聲音。今天，從各年級中選出的精英正在選拔賽場上摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)展示自己最好的技能。經(jīng)過一番激烈的較量，最終，四年級的跳跳猴憑借良好的心理素質、健壯的身體和嫻熟的耍棒技藝勝出，成為森林小學的耍棒冠軍。
記者又去了森林大學附屬小學的選拔賽場。一進校門，記者便覺得不對勁，跟森林小學的熱鬧非凡不同，這里居然靜悄悄的！進去一看，覺得更奇怪了，選拔賽時，發(fā)令員剛一發(fā)令，校長便叫停了，這是為什么呢？仔細一打聽，原來參賽選手竟然都是跟學校的教職工有關系的。校長更是直接說他早已考察過選手的`實力了，就讓小灰兔去吧，小灰兔最優(yōu)秀。記者起了疑心，馬上跑去采訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者，他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長，而他自己也學過幾天耍棒，所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。
原來如此！
一番翹首以待之后，決賽的槍聲終于響起！首先上場的是小灰兔。小灰兔畢竟學過耍棒，所以還是有點花架子。但他的機會來得太容易，因此沒有刻苦訓練，所以動作不熟練，導致這次亮相失誤很多。你看，他右手剛用力把棒高舉，左手就去扯扯耳朵，叫道：“哎呀，錯了！”他剛向前傾，又急忙立起來：“哎喲，還沒到這個動作呢！”引來一陣陣哄笑聲，這使得小灰兔越來越緊張，越來越急躁，結果失誤連連，只得草草收場。
跳跳猴上場了。只見他忽前忽后，忽左忽右，把手中的棒子耍得呼呼響，后來干脆雙手撐地，用腳耍起棒子來，有時動作快得令人目不暇接，賽場上的喝彩聲此起彼伏。
兩位選手比賽完了，記者馬上去采訪現(xiàn)場觀眾，觀眾們都說跳跳猴耍得好。大家都期待市長來公布結果。
最緊張的時刻開始了！場下安靜極了，只聽見市長用洪亮的聲音喊道：“小灰兔獲勝！”除了小灰兔的親友團高興地鼓起掌來，其他的觀眾面面相覷，不一會兒就開始竊竊私語。
待觀眾退場后，記者又去采訪小灰兔，問他認識市長嗎？小灰兔高興地說，校長的老鄉(xiāng)的同學的妹妹在市長手下做事，賽前他家請市長吃了一頓飯，還送給市長一個大大的紅包呢。
哦，原來如此！
跳跳猴很納悶：為什么觀眾都給我掌聲，但得冠軍的卻是小灰兔呢？
原來如此!
四年級童話作文 篇5
一天，小狗和小兔在討論自己的夢想是什么。小兔莊重地說：“我的夢想是成為跑得最快的動物，超過豹子。”小狗說：“我當一只普通的狗就行了。”于是小兔每天都練習跑步，不管是下雨、下雪，還是在烈日下暴曬，它還是堅持練習跑步，因為它特別想超過豹子。讓我們來看看小狗：小狗它每天吃喝玩樂，遇到很熱或者很冷的天氣就不出去，一整天待在家里。有時候它在外面玩，看見小兔在練習跑步，就輕蔑地說：“小兔真笨，這么好的天氣不玩，還練習跑步，一點兒意思都沒有。”
突然有一天，動物王國的國王——獅子，決定召開一個比賽，比賽的內容只有一項，那就是跑步，讓大家鍛煉鍛煉身體，想?yún)⒓拥木蛥⒓�，不想�(yún)⒓拥木退懔�。第一名可環(huán)游動物王國，獲得動物幣5000；第二名可在動物王國內隨意選5個景點免費旅游，獲得動物幣3000；第三名可在動物王國內隨意選3個景點免費旅游，獲得動物幣1000；前100名獲得鼓勵獎，動物幣500；參加者均可獲得動物幣100與參與獎。比賽時間是2月8日，地點是鍛煉街。動物王國里的很多動物都開始練習跑步了，跑得很慢的那些很重很重的動物大部分也來了，這么好的待遇，誰不來呀！小狗卻沒有練習，即使它知道可以得點東西，但是它就是懶，就是不練習，它根本沒有想過要參加比賽。2月8日來了，新年也來了。
鍛煉街上人山人海，十分熱鬧。一些小叛就在這里賣起了東西，小動物們看到這些新奇的小玩意兒和好吃的.，就紛紛讓爸爸媽媽買。經(jīng)過8天7夜，66場比賽后，終于只剩下三只動物：小兔、豹子和老虎。小兔想：終于可以和豹子比一場了！豹子想：他們一定都跑不過我。老虎想：豹子不一定跑得過，這只小兔子總跑得過吧。開始了，小兔、豹子、老虎都跑的像光那么快，叫人簡直看不清楚。老虎和豹子由于不是天天練習，老虎先慢了，后來是豹子。但小兔天天練習，所以它一直都保持著那個驚人的速度。成績出來了，小兔第一，1分6秒跑到終點；豹子第二，1分58秒跑到終點；老虎第三，3分52秒跑到終點。小兔現(xiàn)在在環(huán)游動物王國；豹子在山清水秀的維多利亞瀑布；獅子在漂亮的南極洲。小狗呢？小狗啊，當然在家里玩唄！
四年級童話作文 篇6
在很久很以前，有個木匠在逃難中，孫子不幸遇難死了，于是他做了個木頭孩子，取名叫匹諾曹，一天晚上，嘩的一聲，老木匠被驚醒，以為是下雨，穿衣服出來一看，原來沒下雨......
第二天早晨，老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會動，老木匠想起昨天晚上的響聲，原來是上帝顯靈了，把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學各種知識，讓人意想不到的是，老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個身體，上帝給他一個靈魂，有記憶的腦子，使他變得更加活靈活現(xiàn)，讓老木匠感覺不到孫子的逝去。
一天，匹諾曹說：爺爺我想出去玩，老木匠把匹諾曹打扮了一番，看起來像一個正常孩子一樣.剛一出門就把小朋友的玩具踩了，小朋友大哭起來，老木匠出門一看說：小朋友不要哭，爺爺再給你做一好玩的玩具，于是匹若曹說了一個謊，可他的鼻子就長了，從次人們都把它叫小怪物......
漸漸的.人們才發(fā)現(xiàn)，只要匹諾曹一說謊，他的鼻子就會變長，很難看，很丑，時間久了，人們沒把這當回事，久而久之人們把愛說謊的木頭孩子匹若曹當成了正常人似得，并和匹若曹經(jīng)常來往，人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個木頭人......
【四年級童話作文】相關文章：
四年級童話作文09-13
童話作文四年級11-02
童話作文四年級04-29
四年級童話作文04-29
四年級童話作文06-10
童話作文四年級04-23
四年級童話作文08-08
四年級童話作文06-10
童話四年級作文11-04
四年級學生童話作文09-22