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      四年級語文作文

      時間:2022-01-31 20:36:01 四年級 我要投稿

      有關四年級語文作文錦集7篇

        在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級語文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關四年級語文作文錦集7篇

      四年級語文作文 篇1

        我以前養(yǎng)過很多動物,我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了,養(yǎng)的是一只小貓,那時它才剛出生不久,因為很小,所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天,我去上學不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天,就這樣死了。

        我小學的時候,搬了新家,離家不遠有一個夜市,我在那里買了一只兔子。那時我已經(jīng)小學一、二年級,要上學,不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!

        又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明,會自己打開籠子跑出去,結果被我找回來。后來,我又買了兩只公公鼠,可是等我上學回來,三只老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。

        經(jīng)過這些事,媽媽說不要再養(yǎng)小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那么多錢!四年級下冊第三單元作文——動物帶給我們的啟示500字

        悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。

        放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日?吹礁呱缴细叽蟮乃蓸,它看見了世界的經(jīng)過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會都沒有。

        森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

        大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。

      四年級語文作文 篇2

        我愛讀書

        我愛讀書,因為讀書會給我?guī)頍o限的樂趣和豐富的知識。大千世界書海茫茫,相比之下,我讀的書不算多,但種類卻非常豐富,有:小說類、天文類、地理類、童話類、科幻類、歷史類、名著類······總而言之,我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。

        在我讀過的書里面,總有讀頭不讀尾的書,比如:讀了《夏日歷險》,就會丟下《童年·在人間·我的大學》,讀了《海底兩萬里》,就會丟下似懂非懂的《中國歷史》。雖然如此,但也有很多簡短而語句精妙的書給我留下了深刻的印象,而有些長篇大論、無病而呻吟的書讀過后,我會慢慢的忘記其中的一部分。

        給我留下深刻印象的書— —《永遠講不完的故事》,這是一本外國名著。內容講的是一個小男孩在書店里偷了一本書,這本書里的幻想王國正在毀滅,天真女皇生命垂危,只有現(xiàn)實世界的人給天真女皇重新起一個名字,幻想王國才能得救,于是小男孩開始了險象環(huán)生的冒險,他拯救了幻想王國,得到了很多人的吹捧,慢慢的驕傲起來······這本書讓我明白了一個道理,這道理讓我終身受益,也就是謙虛使人進步,驕傲使人落后,不能自滿自大。

        在家里,我讀書時非常入迷,可以說我寧愿不吃飯、不睡覺也要把書看,媽媽說我一看起書來就廢寢忘食。去書店挑書,我總是挑一大堆書,但是,這畢竟?jié)M足不了我。我睡覺時看書,看到半夜也不困,媽媽叫我睡覺,我還是偷偷的看,平時也擠出很多時間看書,就這樣,用不了幾天,幾本書就看完了,雖然我讀的有些快,但是我還是能從書中吸取精華,學習作者的寫作方法,從而提高自己的寫作水平。

        讀書的好處有很多,首先,可以了解到許多課外知識;其次,可以增長見識;其三,能陶冶情操;其四,能豐富想象力;其五,懂得了很多做人的道理。

        只有讀書多了,才能讓我們變得勤學好問;知識面廣了,我們的素質也就提高了,所以我希望大家讀好書、多讀書、愛讀書,與書成為好朋友。

      四年級語文作文 篇3

        我們的校園——張云栽實驗小學,她一年四季都非美麗,每一個季節(jié)就像是一幅五彩的畫卷。

        春天,我剛剛跨進校門,一股綠意馬上向我撲來。首先,一棵棵樹木在風中搖曳著,它們好像在舉行一場隆重的大合唱來迎接同學們哩!在小廣場門口的兩棵木棉花像是兩名強壯的“衛(wèi)士”,那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴肅,筆直地站在那里一動也不動;▔锔鞣N各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。在夜深人靜的時候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋,多么美的一幅圖畫。

        夏天,小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不偷懶。小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個個在操場上活蹦亂跳的,讓校園充滿了生機。

        秋天,樹葉散落了一地。落到了小草上,小草拿來當被子;落到小花上,小花拿來當裙子;落到小朋友身上,小朋友拿來當玩具,互相嘻戲打鬧著。

        冬天,校園里的一切都安靜極了,但是我們的瑯瑯書聲給校園增添了一些 活力,讓校園不再寒冷。

        我愛我的校園,更愛我們四季如畫的校園!

      四年級語文作文 篇4

        何為語文?其實,語文說大也大,說小也小。往大了說,詩詞曲賦文是語文,散文小說傳記是語文,一個詞,一句話也是語文,甚至可以說凡是跟文字沾點邊的都可以稱得上是語文;若是往小了說,語文就是每學期一本的語文書上的知識。

        那怎么學習語文?寫閱讀題是在學語文,看書寫文章是在學語文,甚至你在和別人交談時都能學到語文。作為中學生,學語文可以分為兩種情況,一種是在課內學語文,一種是在課外學語文。

        先說課內的語文學習。上課認真聽講,該聽就聽,該記就記,最好在課堂上就把老師講的大部分內容給消化掉,課后只需稍加個鞏固就能差不多掌握了。同時我上課時不光是聽老師講課,還聽老師講話。很多人說,跟一個語文老師說話時,即使最初你不知道他的職業(yè),幾句話之后不用問都知道他是干什么的。由此可見老師們的語言表達能力的強悍了。老師說過的好的詞語、成語和形象的比喻,你都可以“偷偷”記在腦子里,并且找個機會也嘗試著用一用,久而久之,你的語言表達能力不就會自然而然的上去了,從而寫作水平不也同時提高了嗎?

        再說課外的語文學習。其實,只要你能抓住機會,那么你在任何事候都可以學習語文。首先是看書。要看書就要看好書,那些被網(wǎng)絡媒體大肆宣傳的通俗暢銷讀物最好是不要看的,因為那基本都是些為了迎合大眾口味,為了賺銷量和人氣而推出的,情節(jié)通俗易懂,沒有文學價值的東西。還有,與其看“作文集”還不如看名家作品集,大文學家寫出的作品畢竟不是我們中學生可比的。然而,只看書卻不練筆用處是不大的,看書與寫作是互補的,只看不寫等于白看,只寫不看就而久之會沒有東西可寫。通過看書來拓寬自己的.知識面,通過寫作來運用在書中所學到的知識,何樂而不為呢?其次,學會關注生活中的小事。好的作文通常寫的不是什么驚天動地的大事,往往是芝麻大點的小事,所以,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,學會在生活中積累寫作素材。

        說到底,學好語文最重要的是持之以恒,是每一天一點一滴的積累,只要功夫深,鐵杵磨成針,相信只要有石穿的毅力,人人都可以學好語文。

      四年級語文作文 篇5

        誠信就是一種職責,一種美德,一種力量!我們要學會誠實守信,做到誠實守信,一個人要誠信的對待別人,對待自我。

        高爾基以前說過:“人類最不道德處,就是不誠實與怯懦。”此時所以人必須要誠信,誠信對待別人,誠信對待自我。

        英國著名小說家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經(jīng)營一家公司,經(jīng)營不善倒閉,朋友因覺司各特有才,讓他能夠不必還錢,但司各特執(zhí)意不肯,更加努力去還錢,靠自我的勞動還清了債務。

        誠實信用的人,即使在貧窮的時候,依然靠自我的勞動還清了債務,司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,簡單地搞自我的創(chuàng)作,可就是他沒有,此時沒有在貧窮下失去自我的原則,讓自我遺憾。誠信待人,誠實應對自我、他人。誠信,一種美德。

        商鞅立木取信,商鞅為證明誠信不欺而立木,能搬走者給予黃金,此時使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實施,人無信不立。

        一個人,一個團體,一個國家都就是一樣的,言而無信則自取滅亡,如果人無誠信,則更無法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

        誠信就是一種美德,讓它開出永不磨滅的花朵,綻放光彩。

      四年級語文作文 篇6

        清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強烈的好奇心驅使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。

        這時,從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來?傻攘撕镁,蜘蛛就是不出來。

        第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內,這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。

        通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:留心處處皆學問?此破嚼卜驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發(fā)現(xiàn)。

        我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

        點評:習作以小見大,從生活中一次偶然的發(fā)現(xiàn),明白了一個深刻的道理。以自己的好奇心為線索,找到了蜘蛛捕食獵物的方法,可以說構思巧妙。更可貴之處是文章并不在于告訴我們發(fā)現(xiàn)的結果,而重在揭示一個道理。

      四年級語文作文 篇7

        家是每一個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家,而我就在這個快樂的家里長大。

        我的家有三口人,爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學生用的學習用品,爸爸的愛好有許多比如:看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢!我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的,媽媽的愛好沒有爸爸的那么多,她的愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗的小女孩,讀小學四年級。我的愛好就是禮拜天喜歡去學習班學不同的知識,因為去學習班不但可以讓我們學到更多的知識,而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢!

        我十分的愛這個家,因為這個家更有一種溫暖的力量保護著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢?那就讓我來告訴大家吧:“其實我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”

        我愛這個家,因為這個家給我?guī)砹诵腋:涂鞓,我為有這樣一個和睦的家庭感到幸福和自豪!

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