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      四年級(jí)雨中作文

      時(shí)間:2022-01-29 17:49:43 四年級(jí) 我要投稿

      【推薦】四年級(jí)雨中作文匯編7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)雨中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】四年級(jí)雨中作文匯編7篇

      四年級(jí)雨中作文 篇1

        一天下午放學(xué)后,老天爺爺突然變了臉,下起了大雨,同學(xué)門(mén)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子了,只有左腳殘疾的苗小剛還在門(mén)口等他的爸爸來(lái)接他,苗小剛很擔(dān)心,爸爸以前都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的,怎么今天卻到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?

        大雨無(wú)情的下著,越下越大,小剛班上的班主任劉老師見(jiàn)教室里有燈光,便上樓去探個(gè)究竟,劉老師驚訝的發(fā)現(xiàn),左腿殘疾的苗小剛還沒(méi)走!老師問(wèn)小剛:“苗小剛,你怎么還沒(méi)走?”“我爸爸不知道怎么了,到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?”小剛答到!澳俏宜湍慊丶野桑 薄斑@....,”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧,可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒(méi)關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢!”聽(tīng)了這話,苗小剛總算放心了,坐上老師的自行車,老師騎上去,并叫他把雨披蓋好,騎到了小剛家,小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的全身都濕透了,這時(shí),小剛才知道老師為了他不會(huì)受涼,就把雨披的三分之二給了他蓋。

        這時(shí)小剛的爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)劉老師送小剛回家了,非常感謝:“謝謝你呀,劉老師。我因?yàn)楣居悬c(diǎn)事來(lái)晚了,進(jìn)來(lái)喝杯茶吧!”“不了,我還要回去照顧我的女兒呢!再見(jiàn)!”望著劉老師的背影,苗小剛默默的說(shuō)了一聲:“謝謝,劉老師!”

      四年級(jí)雨中作文 篇2

        今天去爺爺家,恰巧下起了一場(chǎng)讓我求之不得的大雨,下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過(guò)的了。8點(diǎn)鐘,我來(lái)到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大,雷聲大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣賞雨景,這會(huì)兒恐怕不行吧!

        可我并沒(méi)有放棄這個(gè)念頭。雨越來(lái)越小,最后從原來(lái)的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的兒童型小花傘,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空氣無(wú)比清新,清爽之際,略帶一絲甜味,不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺(jué)?偠灾,這是用我拙劣的文筆無(wú)法表達(dá)出來(lái)的,我走到棗樹(shù)下,見(jiàn)往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠,掛滿了晶瑩剔透的小“珍珠”,忽然,我的傘鉤掛到了樹(shù)枝,幾滴調(diào)皮的小水珠坐著樹(shù)葉滑梯溜下來(lái)。

        我突發(fā)奇想,我何不制造一場(chǎng)樹(shù)葉雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨傘丟在一邊,使出吃奶的力氣搖晃棗樹(shù),雨點(diǎn)伴著雨珠落下來(lái),童年的記憶伴著我的笑聲與這小棗樹(shù)一起成長(zhǎng)……

      四年級(jí)雨中作文 篇3

        雨不知什麼時(shí)候下了起來(lái)。

        天空烏云密布,像是打翻了墨汁。電光閃閃,像是裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽的刮著,像是誰(shuí)惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……

        著窗戶朦朧的看見(jiàn)別一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機(jī);菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng),自然經(jīng)不起這般折磨,也只好聽(tīng)天由命了;院里的桂花早就落滿一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低頭折節(jié),挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨點(diǎn)濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹(shù)被這雨洗浴著,那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘,悄然無(wú)息的落下……

        雨停了,風(fēng)累了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我趕緊往后院跑去,那梧桐樹(shù)依然挺立,樹(shù)葉雖有幾片凋零,可還是綠油油的、充滿生機(jī)的、茁壯的、密集的。梧桐樹(shù)的精神真可貴!他遮風(fēng)擋雨,經(jīng)過(guò)歲月的變遷,他的年輪是記載了他的一生經(jīng)歷,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。一想起他,我的腦海就浮現(xiàn)出那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著……

      四年級(jí)雨中作文 篇4

        在蒙蒙細(xì)雨中,沿著蜿蜓的城墻往前行進(jìn),忽然我聞到了一股淡淡的清香。放眼望去,一片粉如朝霞的梅樹(shù)映入眼簾,接著白如美玉的梅花又呈現(xiàn)在眼前。啊!梅園到了!

        我的眼前豁然一亮,“呀!簡(jiǎn)直是梅花的天堂”,我不禁感嘆到。這些梅花有紅的、白的、粉的、嫩黃的……,真是目不暇接。

        雨中的梅花又別有一翻韻味,梅樹(shù)上那星星點(diǎn)點(diǎn)、含苞欲放的小花蕾,被小水珠包裹著,晶瑩剔透。有的半開(kāi)半合,迎著細(xì)雨,猶如羞答答的小姑娘。有的欣然怒放,生機(jī)勃勃,傲然挺立在我面前,仿佛在向游客展示自己優(yōu)美的身姿。有的花已凋零,濕漉漉的低著頭,像落水的公雞……

        一陣風(fēng)吹來(lái),各色花瓣飄動(dòng)著、翻滾著、打轉(zhuǎn)著,投向大地的懷抱,地面上猶如鋪上了五顏六色的地毯。

        我被眼前的情景吸引住了,雨中觀花真是別有一翻情趣呀!

      四年級(jí)雨中作文 篇5

        星期天,傾盆大雨從天空直泄而下。爸爸媽媽不在家,我只好去大街自己在小吃店吃東西。

        我到一家小吃店,和老板點(diǎn)了一份中碗餛飩。靜靜地坐在凳子上,在這個(gè)寒冷的天氣里享受小店暖氣的溫暖。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看電視時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的喧鬧聲,我看到了這樣的一幕——

        對(duì)面的一家飯店門(mén)前,一個(gè)穿金戴銀的叔叔和一位穿著時(shí)髦的姐姐在用極為難聽(tīng)的話數(shù)落著一位殘疾人婆婆。這位婆婆衣衫襤褸,頭發(fā)已經(jīng)白了很多,手里拿著一個(gè)拐杖和一個(gè)碗?梢钥闯,已經(jīng)年過(guò)半百了。為什么穿金戴銀的叔叔和穿著時(shí)髦的姐姐要如此數(shù)落一位殘疾的老婆婆呢?原來(lái)老婆婆正在和飯店門(mén)前乞求別人給她一點(diǎn)錢(qián)或者一點(diǎn)食物。而穿金戴銀的叔叔和穿著時(shí)髦的姐姐就是這家飯店的老板,他們感到讓老婆婆在門(mén)口乞求食物和錢(qián),丟盡了顏面,便讓老婆婆走開(kāi)。周圍的市民紛紛來(lái)給老婆婆說(shuō)話,便吵了起來(lái)。

        此時(shí),老婆婆在大雨的傾盆而下,已經(jīng)全身濕透了。在這個(gè)時(shí)候,也是一位穿著時(shí)髦的姐姐,打著雨傘,看見(jiàn)這一幕,立馬跑過(guò)去,給老婆婆打傘。同時(shí),也加入了這么一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)中。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)那位給老婆婆打傘的大姐姐從包里拿出幾張淺紅色的鈔票,一把拿給飯店老板,帶著老婆婆走了。

        我立刻跑過(guò)去問(wèn)那位大姐姐,老婆婆是她什么人?起初,我認(rèn)為是大姐姐是的親人,可是我錯(cuò)了。大姐姐風(fēng)輕云淡地說(shuō):“老婆婆不是我什么人,我只是感到他們太欺人太甚了。”我驚呆了,一個(gè)人可以為一個(gè)陌生人的尊嚴(yán)爾不惜付出幾百元的代價(jià),這便是助人為樂(lè),這就是不惜一切代價(jià)為別人付出,這就是人間溫暖,這就是“活雷鋒”!

        回到小吃店,才發(fā)現(xiàn)我的餛飩早已冷了?墒沁@雨中一幕久久在我心中回蕩。

      四年級(jí)雨中作文 篇6

        母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是風(fēng)雨無(wú)阻的!這句話我一直堅(jiān)信不疑,但在一次學(xué)琴的過(guò)程中,更加深了我對(duì)母愛(ài)的理解!

        一個(gè)星期六的上午,我和媽媽去學(xué)鋼琴。在回家的路上,我們正在站點(diǎn)等公共汽車,突然下起了大暴雨。媽媽一看下得越來(lái)越大,就趕緊翻遍了書(shū)包,終于找到了一把雨傘,幸好那把雨傘比較大,我和媽媽都能在雨傘下避雨?墒,不一會(huì)兒,不光是暴雨,連狂風(fēng)也來(lái)?yè)v亂。我正納悶:這么大的雨我的`衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)淋濕呢?這是我扭過(guò)頭一看,原來(lái)媽媽早已把雨傘的大半邊挪到我這邊,自己的衣服卻澆濕了。我不忍心地看著媽媽說(shuō):“媽媽別光給我打,把傘往您那邊挪挪吧!”媽媽卻微笑著說(shuō):“你是小孩子,抵抗力弱,萬(wàn)一被雨淋著就會(huì)生病。媽媽是大人,沒(méi)事!熬瓦@樣,媽媽的半邊身子一直被雨淋著,我卻安然無(wú)恙。漸漸地天有點(diǎn)冷了,媽媽抱緊了我,等待著車的到來(lái)。終于,來(lái)了一輛出租車,我們趕緊上車回了家。

        通過(guò)這這件事,我更深深地感受到了媽媽的愛(ài),可是,同時(shí)我又感覺(jué)自己給媽媽的愛(ài)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以后,我一定要好好孝順?gòu)寢專?/p>

      四年級(jí)雨中作文 篇7

        春夏秋冬,每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園,尤其是春雨中的校園是最美的。

        沉睡的冬天走了,春姑娘先是喚醒了冬眠的動(dòng)物,再用那她那支神奇的畫(huà)筆,給每一棵大樹(shù)和每一株小草都點(diǎn)上了綠色。

        我們的校園就是因?yàn)榇汗媚锏牧攘葞坠P,再加上那場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,而充滿了生機(jī)。你瞧,那百草園里的每一株藥草,已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色,而是代表著擁有超級(jí)生命力的綠色!似乎每一株藥草都在向我們展現(xiàn)綠色,告訴我們春天的神奇;還有那旁邊的映山紅,絕對(duì)勝于火焰,新長(zhǎng)的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟,就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。

        過(guò)了百草園,我們就來(lái)到了“日月潭”。剛到那兒,我們都不約而同地叫了一聲“哇……!”因?yàn)椤叭赵绿丁崩锏乃畬?shí)在是太綠了,不知是因?yàn)榕赃叺臉?shù)木的原因還是春姑娘那神奇的畫(huà)筆的原因,讓它變得如此清澈、美麗。

        我不禁感嘆道:“春天校園的綠,真美。∥覑(ài)這五彩繽紛的校園春天。”

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