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      四年級(jí)科學(xué)作文300字

      時(shí)間:2022-01-28 14:51:20 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)科學(xué)作文300字6篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)科學(xué)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于四年級(jí)科學(xué)作文300字6篇

      四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

        在我的五位老師中,如果讓我說(shuō)最幽默、最可笑,我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:科學(xué)老師!

        科學(xué)老師長(zhǎng)得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的胡子了,像草根一樣;一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著兩顆豆粒兒似的小眼,一笑起來(lái)就瞇成一條縫;鼻梁上架著一副寬邊“瓶底”,長(zhǎng)得海拔大約有170cm以上;頭發(fā)成波狀,像海浪一樣起伏奔騰,最近由于頭發(fā)太長(zhǎng),波浪變成了鳥(niǎo)巢,亂得像毛草,這樣看起來(lái)就更幽默了。

        科學(xué)老師一口奇奇怪怪的發(fā)音,整天傻乎乎地笑,上課還手舞足蹈,再配上手指語(yǔ),都得我們前俯后仰。

        這不!

        今天上課學(xué)科時(shí),由宇航員的合格標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)到了痔瘡,逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的:講月球這一課時(shí),講做宇航員的標(biāo)準(zhǔn),宇航員身上必須沒(méi)有傷口,如果有,一到太空,氣壓太大,血液就會(huì)向上涌,臉龐就會(huì)鼓起,得太空綜合癥。有一個(gè)小傷口,就會(huì)突然噴出血,他的話聽(tīng)了讓我們毛骨悚然,渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說(shuō):連長(zhǎng)痔瘡也不行!

        這句話讓我們大笑不止。

        看好玩吧!

        他總是在讓我們聽(tīng)故事中學(xué)到知識(shí)?茖W(xué)老師以幽默的語(yǔ)言,滑稽的動(dòng)作教給我們豐富的科學(xué)知識(shí),給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

      四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

        我是個(gè)普普通通的小學(xué)生,我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫(huà)》等刊物,更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。

        星期六,在家看報(bào)紙,突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國(guó)小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫,結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,心想:要是冰僵會(huì)復(fù)活,那小動(dòng)物是否要以復(fù)活,我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

        我找來(lái)幾只螞蟻,放進(jìn)冰箱,過(guò)了幾天,打開(kāi)冰箱時(shí),又打開(kāi)火柴時(shí)取出冰僵的螞蟻時(shí),放在陽(yáng)光下照,可等了很久還一動(dòng)不動(dòng),我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點(diǎn)蘇醒,一會(huì)螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時(shí)是密封的,救治有時(shí)儀器監(jiān)測(cè)并且要實(shí)施電擊呢!”

        這次失敗了,但卻激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。

        我想只有從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大一定能做一個(gè)杰出的科學(xué)家,為祖國(guó)“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來(lái)。

      四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

        現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢?讓我們一起進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧!未來(lái),科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境……

        那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界,那里的`交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎么能走這么快?我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個(gè)按鈕,按著紅色的可以速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕可以潛水,橙色的可以爬樹(shù),綠色的可以飛,黃色的可以很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

        我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我才在看到我在床上,原來(lái)啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊,很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都可以很輕松的開(kāi)車,很悠閑地走路了,很期待我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。

      四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

        假如我是科學(xué)家,我會(huì)讓人們的水資源不再緊缺,我會(huì)讓家家戶戶都通上電源,我會(huì)讓人們過(guò)上幸福的生活。

        假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)一臺(tái)污水凈化機(jī),讓用過(guò)的污水變成純凈水。而且整個(gè)過(guò)程只需要 分鐘。讓人們不再為污水的用途而搖頭,讓污水也有自己的去處。

        假如我是科學(xué)家,我不會(huì)讓海水慢慢往上漲。我要發(fā)明一臺(tái)海水凈化機(jī),它可以把海水里面的鹽分去掉,只用 節(jié)電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會(huì)為海水淹沒(méi)陸地而發(fā)愁。

        假如我是科學(xué)家,我將會(huì)制造一臺(tái)冰塊雨點(diǎn)制造機(jī),我將不再讓南極洲一點(diǎn)點(diǎn)融化掉。我會(huì)給南極常年下雪,讓那里成為企鵝的天下。我會(huì)讓非洲下整整 年雨,讓那里也有地中海和湖泊。

        假如我是科學(xué)家,我會(huì)制造一臺(tái)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)。只要在太陽(yáng)下曬一小時(shí)就可以產(chǎn)生 節(jié)電。這樣,那些貧困山區(qū)的人也可以有電用了。

        如我是科學(xué)家,我會(huì)用科技造福人類,讓人們過(guò)上舒適的生活。

      四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

        我愛(ài)看的電視節(jié)目有許多,可我最愛(ài)的電視是“芝麻開(kāi)門(mén)”,因?yàn)槔锩娉3=o我們演示一些實(shí)驗(yàn),告訴我們科學(xué)道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        我首先準(zhǔn)備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來(lái)一支塑料筆,往自己的頭發(fā)上輕輕地來(lái)回摩擦。把筆放入紙屑里,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺(jué)得太神奇了。我反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn),總感覺(jué)還是不過(guò)癮,“我做了這么多次實(shí)驗(yàn),它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黃昏時(shí)分,可我還是不知道它的原理。

        晚上,我向媽媽討教,問(wèn)其中的原因。媽媽告訴我說(shuō):“像你剛才說(shuō)的那個(gè)實(shí)驗(yàn),就是因?yàn)樗芰瞎P與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣干燥的時(shí)候,梳頭發(fā)或脫毛衣時(shí),也會(huì)產(chǎn)生靜電,會(huì)聽(tīng)到噼啪聲,甚至能看到放電光!甭(tīng)了媽媽的一番話,我總算知道了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)最后的答案。

        通過(guò)親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

      四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

        一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。

        我就問(wèn)媽媽:媽媽,醬油瓶怎么擰不開(kāi)?你能幫我擰開(kāi)嗎?

        媽媽說(shuō):你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。

        我很生氣地說(shuō):媽媽,你為什么不幫我擰開(kāi)?媽媽說(shuō):再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開(kāi)始翻起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的科學(xué)書(shū)。

        突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語(yǔ)地說(shuō):我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒(méi)有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。

        說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開(kāi)了。我想:難道人類的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢?

        經(jīng)過(guò)這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。

        我愛(ài)你,科學(xué)。

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