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      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字

      時(shí)間:2022-01-24 18:00:53 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字3篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字3篇

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

        有一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

        出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

        到了一片農(nóng)田,我們便停了下來(lái)。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得很筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

        今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

        在我十分模糊的記憶里,那一次語(yǔ)文考試,讓我十分傷心。大概二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事。

        那天,我們舉行語(yǔ)文考試,那時(shí),在班里我的`成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。我做好了前面的基礎(chǔ)題和閱讀題后,開(kāi)始寫(xiě)最麻煩的作文——看圖寫(xiě)話。

        那圖片是一只小雞在看著蟲(chóng)子。我把小雞看成一個(gè)小朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得小雞除了嘴巴,和人沒(méi)區(qū)別。所以我就以小朋友的角度展開(kāi)寫(xiě)故事,我寫(xiě)了一大堆話。終于寫(xiě)好了,心想:看來(lái)這一次我又可以和那一些同學(xué)爭(zhēng)全班第一了,哈哈,心里美滋滋的。我又看見(jiàn)還有許多同學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)好試卷,心里更加興奮了。

        可是,幾天后語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)了那弱到爆的成績(jī)——83分。作文寫(xiě)離題,被那破滅我夢(mèng)想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉,我心頭一震,鼻子一酸,淚珠接連不斷的落下來(lái)。我心想,本來(lái)還想拿那至高無(wú)上的第一名,現(xiàn)在只能做那最后一名了。我看見(jiàn)了那一些考九十幾的同學(xué),心里很不是滋味,既傷心,又氣憤。我恨自己考試的時(shí)候觀察不仔細(xì),才考83分。

        那一次語(yǔ)文考試,我傷心極了,我多么希望可以重考!

      四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我成了一個(gè)發(fā)明家,專門發(fā)明一些新穎的,好用的,造型美的物品。

        這雙鞋子有三個(gè)顏色不同的按鈕,他們各有各的功能,為主人提供服務(wù)。

        你還在為走路上學(xué)遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個(gè)難題了。只要按下這個(gè)按鈕,說(shuō)出你要去的地方,鞋子便“長(zhǎng)”出翅膀,帶你去啦!

        這雙鞋子還有“空調(diào)”呢!只要按下藍(lán)色按鈕,便會(huì)散發(fā)出冷氣,冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識(shí)別季節(jié),夏天放冷氣,冬天放暖氣。

        你肯定擔(dān)心尺碼過(guò)不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調(diào)節(jié)尺碼和顏色了。

        同學(xué)們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養(yǎng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造出這樣的鞋子吧!

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