樂趣四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的樂趣四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂趣四年級(jí)作文1
發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來，這些發(fā)明出來東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小，就代表著一個(gè)人智慧的程度.
有一次，我正在做作業(yè)，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè)，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去后，輕的一邊就立起來了，只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力，就能再翻一次，利用這個(gè)原理，我試著做出了一個(gè)小玩具,先用一張較硬的紙卷起來，粘住，成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒里，要讓珠子能順利滑動(dòng)，最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人，由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn)，所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來�！胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí)，里面的珠子不斷滾動(dòng)，所以它就能不停的翻轉(zhuǎn).
我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
樂趣四年級(jí)作文2
我在小學(xué)，已經(jīng)學(xué)習(xí) 、生活了六年。這六年來，無論是在校外還是在校內(nèi)，都給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
記得有一次，我和同學(xué)一起到郊外野餐。我們帶好了一切工具，買了一些肉和一些蔬菜，到了野餐地點(diǎn)。
野餐開始了。我們首先找了一快好地方挖土灶。同學(xué)們有用手挖的，有用鋤頭挖的，有用棍子扒的……大家都忙得不亦樂呼。不一會(huì)兒，大家都筋疲力盡。好容易，把灶挖好了。我們開始炒肉了。
王藝文先生好了火，燒好了油，把我剁好的肉丁丁放進(jìn)了鍋里。她先翻炒了幾遍，然后就起鍋了。我們對(duì)她的行為十分不解。原來是火快熄滅了，所以被迫起鍋。
曾鳴之和夏彥璽看見了，又幫我們生好了火。然后，曾鳴之掌勺，燒了一個(gè)湯，順便把肉給炒熟了。
我們吃著香噴噴的飯菜，也許并不是色香味俱全，但畢竟是我們自己做的，吃得特香。
那一天，我們都十分開心。因?yàn)槲覀兏杏X到了合作的樂趣。
樂趣四年級(jí)作文3
校園生活樂趣真多！我喜歡跟同學(xué)開心地玩耍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)、寫作業(yè)……有許多活動(dòng)讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。
又到周三小午了，天氣晴朗，同學(xué)們都去上自己喜歡的興趣小組了，有的參加踢足球，有的參加花花，還有的是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課，因?yàn)橛补P書法可以讓我的字越寫越漂亮。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進(jìn)了教室，第一件事就是把上次寫的作業(yè)拿出來，等待老師的到來。我們的書法老師是李老師，她拿著書，慢慢地走進(jìn)了教室。她說話總是和藹可親的。有時(shí)候，李老師還會(huì)給我們講一些笑話，逗得我們哈哈大笑。又一次，我寫出了非常好看的字，李老師表?yè)P(yáng)了我，鼓勵(lì)了我，這是，我心里樂滋滋的，心想：以后我還要寫出更漂亮的字。
校園的生活樂趣真多呀！我最喜歡寫硬筆書法了！
樂趣四年級(jí)作文4
我，是一個(gè)十分喜歡讀書的小學(xué)生。為了讀書，我常常廢寢忘食 。
那天，我正在書桌上讀書，忽然，媽媽叫我去吃飯。我本身很餓，但實(shí)在不想在我正看得火熱的時(shí)候放下書。于是，我不由自主回了一句話：“不餓，不想吃。 ”后來，媽媽實(shí)在沒有辦法，自己去吃了。我看完之后，便準(zhǔn)備出去吃飯，那時(shí)我早已饑腸轆轆 ，但是看到飯盆里早已空空如也，我又回到房間，繼續(xù)去看書 。
有一天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后就立刻像餓虎撲食似的撲向我的書，拿起讀了起來。時(shí)間一分一秒的過去了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了。這時(shí)，媽媽叫我上床去睡覺。我看了看媽媽，又看了看書，最終，我戀戀不舍地放下了書，去睡覺了。
雖然，我腰很痛，但是，心中卻壓抑不住讀書的開心、快樂。這時(shí)，我會(huì)想起第一課，我和主人公多像��！雖然我不是在竊讀，但我知道，我和主人公都是喜歡讀書、喜愛讀書的人。
這就是一個(gè)酷愛讀書的我，一個(gè)喜歡讀書的小學(xué)生。
樂趣四年級(jí)作文5
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。
每當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí)，一種興奮的心情總是在我心中流動(dòng)。我大步流星，找到我夢(mèng)寐以求的那本書，翻開來津津有味地讀著，我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道，來書店是要索取知識(shí)的。我靜靜地坐著，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我坐得腰酸背痛。但我明白，這是讀書應(yīng)付的代價(jià)，可我只是囫圇吞棗，不求精讀。
從那天我跨進(jìn)書店的大門時(shí)，我就等于跨進(jìn)了知識(shí)的大門，走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我讀完一本書，就等于跨了第一步；我了解了其中的含義，就等于跨了第二步。我知道，書是要求精讀，而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢？他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫這本書的.真正用意，是要了解這本書精彩的文筆。
所以，我愿讀書，吸取它帶給我的營(yíng)養(yǎng)，讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響，帶來無窮的力量！
樂趣四年級(jí)作文6
“叮、叮、叮”隨著一聲聲的鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教室外涌去。她們是去操場(chǎng)上玩游戲，玩什么呢？有老鷹抓小雞、真假地雷、一根火柴、三個(gè)字……我最喜歡玩的是老鷹抓小雞聽我來給你講吧！
我們女生七人來到操場(chǎng)上，經(jīng)過黑白配是萬彭奇當(dāng)“老鷹”，黎之瑤當(dāng)“雞媽媽”其他人當(dāng)“小雞”，準(zhǔn)備好了我們就開始玩了�！袄销棥庇娠w快的速度朝我們的右邊跑來，其中有一只“小雞”沒跑掉結(jié)果成了“老鷹"的口中食。到了第二次“老鷹”又跟上次一樣，可是我們“小雞”經(jīng)過上次的教訓(xùn)已經(jīng)不上當(dāng)了�？山苹摹袄销棥庇质沽艘环N新的計(jì)劃來攻擊我們，只見她臉上閃過一到冷笑的光，可怕極了。她先向我們的右邊跑去又突然向急轉(zhuǎn)彎又朝我們跑來，因?yàn)樘蝗涣擞泻芏唷靶‰u”沒有反應(yīng)過來結(jié)果被“老鷹”抓了個(gè)精光。
“叮、叮、叮”上課鈴聲響了，我們玩的滿頭大汗，可我們還是很高興，這就是我們充滿樂趣的課余生活。
樂趣四年級(jí)作文7
柔美，優(yōu)雅，輕盈，像小天鵝翩翩起舞，像丹頂鶴迎風(fēng)飛揚(yáng)，這就是我喜歡的舞蹈。
它讓人優(yōu)雅，跳起來柔美、輕盈，給人一種說不出的靈妙感覺，跳出來，給人們展示生活的美好、愉樂。
輕輕一跳，跳出優(yōu)美的弧度，輕輕一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出迷人的浪花，輕輕一立，立出高雅的形象，輕輕一走，走進(jìn)生活的美好。
它也給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ璧臅r(shí)候我會(huì)忘記一切煩惱，什么作業(yè)、考試，我一律不管，全心投入到舞蹈中去。
它也改變了我，我以前性格孤獨(dú)，不愿與人交往，可自從我認(rèn)識(shí)了他，我開始變得自信，開朗，因?yàn)槲抑雷鳛橐幻枵�，要自信的站在舞臺(tái)上，自信的給大家展現(xiàn)自己，展示舞蹈。
這一切，都源于美好的生活，像那些在山區(qū)的孩子，別說跳舞，就連吃飽也成問題，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做先鋒好少年。
當(dāng)然我愛舞蹈，也非常感激它，因?yàn)�，它給了我樂趣，也幫助我走出了那個(gè)孤獨(dú)的世界，我更愛美好生活，因?yàn)樗o了我這一切。
樂趣四年級(jí)作文8
今天早上，我格外地興奮，因?yàn)榇龝?huì)兒就要上山撿板栗啦，這可是我一直期待的事情哦。
等一切準(zhǔn)備就緒，終于，出發(fā)了。一路上我蹦蹦跳跳的，一會(huì)兒拔根狗尾巴草玩一玩，一會(huì)兒摘朵野花聞一聞，一會(huì)兒伴著小鳥的歌聲跳一跳。沒過一會(huì)兒，我們就來到了山腳下。穿過彎彎曲曲的羊腸小道，跌跌撞撞，好不容易才來到了目的地。
我抬頭一看，哇，有好多好多的大刺球高高的掛在樹上。我迫不及待的開始在草叢中搜索，哈，這里有一顆大板栗，我興奮的完全沒顧及到旁邊帶刺的藤蔓，伸手就撿，沒想到，我受傷了。之后，我吸取了教訓(xùn)，并從外婆那里學(xué)了一招，先用鉗子探路，等發(fā)現(xiàn)沒有障礙物了，才伸手去撿。地上的板栗可真多呀，我的手都不知道該撿哪顆了。一會(huì)兒，我的小口袋就裝滿了。咬開一顆，細(xì)細(xì)地嘗了一口，真甜。
今天，雖然有點(diǎn)小插曲，但是，我們的戰(zhàn)利品可不少喲！
樂趣四年級(jí)作文9
小時(shí)候，媽媽教我讀背古詩(shī)，什么“窗前明月光”“夜來風(fēng)雨聲”……我都聽煩了，我覺得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來。
自從我上了二年級(jí)，我改變了看法，因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的樂趣。
三年級(jí)時(shí)，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長(zhǎng)知識(shí)。
我曾經(jīng)看過一本書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識(shí)，還讓我開闊了知識(shí)面，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們，讀書吧，她會(huì)給你帶來無限的樂趣！
樂趣四年級(jí)作文10
去年寒假里，我去做了一個(gè)小手術(shù)，直到現(xiàn)在傷口也沒有完全愈合，每次活動(dòng)都不能去參加，只能一個(gè)人默默的坐在座位上，想象著他們的快樂。 今天，學(xué)校又組織他們?nèi)ゴ河瘟耍矣植荒苋�。爸爸媽媽把我接回家，在空蕩蕩的屋子里，只有我一個(gè)人，不禁很失落。 在絕望的時(shí)候，我看到了平常不起眼的筆記本電腦，感到一陣欣喜：終于找到陪伴我的東東了！ 我迫不及待的打開打開電腦，連接上了“網(wǎng)”，終于有事干了！我找出以前的作文本，挑選了幾篇好作文，輸入了進(jìn)去，還有幾篇在“精品作文”里呢!我忘記了剛才的難過，開始在網(wǎng)上沖浪起來，又訪問了“迪斯尼中文網(wǎng)站”，“wawayaya時(shí)空港”“新知堂少兒英語網(wǎng)”“騰訊兒童網(wǎng)”等網(wǎng)站，了解了不少知識(shí)，學(xué)會(huì)了不少英語，知道了不少新聞，收獲當(dāng)然也不少。 在今天的生活中，我知道了：不一定一定要出去瘋玩，在家里上網(wǎng)充充電，放松放松也是個(gè)不錯(cuò)的選擇呀。
樂趣四年級(jí)作文11
在暑假里，我喜歡去圖書館里學(xué)習(xí)。一方面我可以在那里讀自己喜歡的課外書，另一方面嗎?可以想象一下噢!這么熱的天，在圖書館里可是感覺不一般哦!那里有空調(diào)，吹著涼涼的風(fēng)，坐在一個(gè)角落里，捧一本自己喜歡的書，多暇意啊!還有呢，還可以在自修室里做暑假作業(yè)呢!
暑假里，我和爸爸可以到美麗的大自然里玩耍，感受夏天的美麗。如果在晚上，我們一家人可以去名人廣場(chǎng)的天然游泳池里學(xué)習(xí)游泳，那里的小朋友很多，很熱鬧的哦!
還有，在暑假里我要練習(xí)吹葫蘆絲曲子，一首首優(yōu)美動(dòng)聽的葫蘆絲曲子伴我度過快樂的暑假的每一天。
總之，在暑假里，我要做一個(gè)快樂的小鳥，自由自在地飛翔。
樂趣四年級(jí)作文12
一說起讀書的快樂，那可多的是了，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，帶來你意想不到的收獲， 我喜歡讀書，所以我的寫字臺(tái)上、床頭柜上、枕頭兩旁放滿了書，這些書給我增長(zhǎng)了知識(shí)，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
因?yàn)槲蚁矚g讀書，我就掌握了讀書的方法，書里的知識(shí)自然而然的就印在了我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂。
讀書是件好事，讀書不能是讀過一遍就行了，要多讀，多看，用心體會(huì)，這樣才能讀懂書中意味深長(zhǎng)的語句，當(dāng)然，讀書要看適合自己看的書，要看好書。
讀書就像一種魔力，深深的吸引著我，在家里看書，我經(jīng)常忘記了吃飯的時(shí)間，在書店里，我也會(huì)經(jīng)常被書中的內(nèi)容吸引而忘記了回家的時(shí)間。
讀一本好書，就像交到了一位知心朋友，就像找到了一位知深的老師，就會(huì)讓你獲得意想不到的知識(shí)和快樂，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，去讀書，讀好書吧，讓我們從讀書中獲得知識(shí)，獲得快樂！
樂趣四年級(jí)作文13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，是��！這一句，我是深有體會(huì)，因?yàn)槲矣H自經(jīng)歷過。
有一次，我看見別的小朋友正在騎著自行車在玩，玩得眉開眼笑，我羨慕不已。于是，我就叫爸爸教我怎么騎自行車。
媽媽說：“自行車很好學(xué)，只要認(rèn)真學(xué)。”我決定學(xué)騎自行車。爸爸先給我演示了一下，我看見爸爸輕松地騎著自行車，我羨慕地說：“我也要騎！”爸爸讓我頭向前看，重心要穩(wěn)，要相信自己。
我開始騎自行車，爸爸在后面跟著走，我騎著騎著，覺得非常好騎，心里非常高興�？墒�，我的身子突然往左偏，幸好爸爸接住了我。騎了一會(huì)，我覺著會(huì)騎了，就壯著膽，自己一個(gè)人來騎，我一個(gè)人騎著自行車，心里不只是恐懼還很激動(dòng)，由于我的分心，我重重地摔在地上，手受了傷。爸爸走過來說：“快起來，繼續(xù)騎自行車�！蔽倚睦镏貜�(fù)著爸爸的這句話，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車了。
這件事讓我明白了：世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
樂趣四年級(jí)作文14
最近，我們班的課間活動(dòng)又添了一項(xiàng)新內(nèi)容下棋。我們班同學(xué)都會(huì)下圍棋、象棋、軍棋、五子棋我卻是個(gè)名副其實(shí)的棋盲。但是我也不甘落后，向我的死黨學(xué)起了五子棋。
我一回家便要媽媽快給我買一副五子棋。一拿到五子棋，我如獲至寶，愛不釋手，剛吃完晚飯，便迫不及待地拉著媽媽讓她陪我下五子棋，于是，無聲的戰(zhàn)斗就開始了。
我執(zhí)黑先走，落了一顆黑子，媽媽迎頭趕上，我們都在安營(yíng)扎寨，寸步不讓最終在我的努力下和媽媽的指點(diǎn)下，我和媽媽戰(zhàn)成了平局。
我興趣正濃，又和媽媽下了幾局，媽媽就沒再提醒我，我瞪大了眼睛仔細(xì)觀察棋局，不放過一切機(jī)會(huì)，漸漸地我的棋藝明顯進(jìn)步了。
我覺得下五子棋，能使我們的觀察力更敏銳，精神更集中，是一項(xiàng)很不錯(cuò)的娛樂活動(dòng)!
樂趣四年級(jí)作文15
人生中有很多風(fēng)帆，自信的風(fēng)帆、生命的風(fēng)帆、青春的風(fēng)帆、生活的風(fēng)帆……我把讀書當(dāng)作理想的風(fēng)帆。
“知識(shí)的海洋如波濤洶涌的大海，只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，才會(huì)尋找到真理，那就是你最寶貴的東西。”
有一天，我讀了一本——《鋼鐵是怎樣煉成的》。盡收眼底中保爾.柯察金那充滿苦難和光輝的一生讓我深深地感受到每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遇到這樣或那樣的困難，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志遇到困難不退縮，就沒有做不到的事。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起那句話，我就振作起來，克服一切困難。
啊，是讀書讓我明白了生活的道理，是讀書使我們身上發(fā)出獨(dú)特的清香；是讀書為我們插上了理想的翅膀；是讀書讓我們揚(yáng)起了人生理想的風(fēng)帆！
那一篇篇帶著墨香發(fā)表的作文，那一次次課堂上同學(xué)們投來羨慕的目光，是讀書讓我的生活豐富多彩！
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