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關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文（精選52篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
追著小鳥(niǎo)，走進(jìn)森林；追著風(fēng)兒，走進(jìn)城市；追著知識(shí)，走進(jìn)校園。
春天到了，風(fēng)兒搖綠了枝條，柳樹(shù)的嫩芽睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開(kāi)了，好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽(yáng)光，知了在樹(shù)上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來(lái)。在夏天的樹(shù)蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書呢！
秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開(kāi)，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來(lái)飄去。雪給萬(wàn)物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂(lè)地奔向操場(chǎng)，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。
來(lái)到校門口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女。花也半開(kāi)著，更顯出她的嬌羞�；ㄏ悴⒉粷庥簦裆僮觿偹堰�沒(méi)有噴香水似的。等秋天來(lái)到的時(shí)候，桂花全都盛開(kāi)了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時(shí)，整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過(guò)幾天，整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋，生機(jī)盎然。
再往前走，是“U”字形的四層教學(xué)樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書聲，就來(lái)到教室。走進(jìn)教室，看到的是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫，后邊有圖書角、黑板報(bào)，透出一股擋不住的書香氣息。
走出教室，來(lái)到走廊，倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望，就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹(shù)叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。
沿著南樓梯往下，再拐個(gè)彎，就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上，透過(guò)圍墻和高在蔥郁的樹(shù)木，常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面，常能聽(tīng)到河面船駛過(guò)發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來(lái)，令人神清氣爽，愜意極了。
這就是我們的學(xué)校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園，它的名字叫做永定城關(guān)中心小學(xué)，想知道它是什么樣的嗎？那我就告訴你吧！
我們來(lái)到校大門口，抬頭一看，上面寫著“城關(guān)中心小學(xué)”這幾個(gè)大字。進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，可以容下一千多位學(xué)生，校舍占地在面積9400m2，建筑面積46500 m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂(lè)、美術(shù)、圖書閱覽、多功能等專用教室，還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái)，學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。 全校現(xiàn)有教職工77名，其中小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2名，小學(xué)高級(jí)教師36名，小學(xué)一級(jí)教師25名，學(xué)校注重教師結(jié)構(gòu)的調(diào)整和青年教師的培養(yǎng)，建立了師徒聯(lián)誼機(jī)制，促進(jìn)青年教師崗位成才。操場(chǎng)左邊是北教學(xué)樓，右邊是南教學(xué)樓。這些教學(xué)樓有四層，每層有好幾間教室。教室寬敞而明亮，可以容下60多位同學(xué)呢！我們站在操場(chǎng)上還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)還是我們生活的樂(lè)園，你知道為什么嗎？因?yàn)橄抡n的時(shí)候，我們可以到操場(chǎng)上去玩。看，操場(chǎng)上多熱鬧啊！有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在踢球呢！操場(chǎng)上還有幾塊展板和一面紅旗。星期一時(shí)就要升國(guó)旗，多雄偉的國(guó)歌��！在升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們暗暗下決心：長(zhǎng)大一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到花圃區(qū)。一進(jìn)入花圃區(qū)，花香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽�；ㄆ詤^(qū)有幾棵高大茂盛的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)我們的校園。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫，好像在說(shuō)：“城關(guān)中心小學(xué)真美啊！”
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
那是我撒滿歡樂(lè)的地方，那是讓我在知識(shí)的海洋里遨游，放飛夢(mèng)想的地方。
周一至周五，每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校的大門口，我們就看見(jiàn)了在學(xué)校門口守護(hù)我們的熱心家長(zhǎng)，還有幾位昂首挺胸的值周生。
進(jìn)入校園，在校園的東北方向，有一個(gè)升旗臺(tái)。每周一的早上，我們?nèi)w師生都在這里升國(guó)旗。
沿著鵝卵石鋪的小路，就會(huì)來(lái)到一個(gè)美麗的小花園里，這里有青翠挺拔的竹子，美麗艷艷的紫荊花，還有一座木制小橋。每次路過(guò)這里，都會(huì)令人心情愉悅！
走過(guò)小橋，再走一會(huì)，就來(lái)到了高大的教學(xué)樓里。時(shí)常從教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。在樓道里還貼了十幾幅美麗的畫，每一層都有一個(gè)可以看書的地方，叫做“圖書一角�！闭n間十分鐘時(shí)，我們還可以在樓道里玩扔沙包、跨大步等游戲。
校園里還有一個(gè)綜合樓，共有五層，每一層用途都不同。一樓是個(gè)大廳；二樓是圖書館，可以借書；三樓是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；四樓是音樂(lè)教室，在樓外就可以聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲；五樓是多功能室。
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我學(xué)校是山師附小，它在濟(jì)南市山師北街1號(hào)，周圍的交通很方便。我在這所可愛(ài)、美麗的學(xué)校度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光。
一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學(xué)校大門上方，幾個(gè)金燦燦的大字—山東師范大學(xué)附屬小學(xué)刻在它北面的石碑上。在陽(yáng)光明媚的天氣里，這幾個(gè)大字顯得格外耀眼。
進(jìn)入大門，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍被花草樹(shù)木圍繞著，很美麗。春天，樹(shù)木抽出新的綠芽；夏天，花兒露出了可愛(ài)的笑臉；秋天，樹(shù)葉變黃了，紛紛飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園變成了銀裝素裹的世界。我們每天都在操場(chǎng)上做操，課間在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲。操場(chǎng)的北面是升旗臺(tái)，每周的周一，我們排著整齊的隊(duì)伍，在雄壯的國(guó)歌聲中，一邊敬隊(duì)禮，一邊注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，心里感到無(wú)比自豪。
升旗臺(tái)的北面是北教學(xué)樓，它一共有六層，主要是一年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動(dòng)顯示著“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科學(xué)”，這是我們的校訓(xùn)、校風(fēng)。每層樓的大廳都有不同的設(shè)計(jì)主題：一樓是趵突迎賓，二樓是海底世界，三樓是森林探秘，四樓是中國(guó)航天，五樓是恐龍世界。
從北樓出來(lái)，通過(guò)連廊，來(lái)到南教學(xué)樓，它也有六層。在樓頂有一座天文臺(tái)，從遠(yuǎn)處望去，就像一頂博士帽戴在南樓上，象征著同學(xué)們長(zhǎng)大之后，博學(xué)多才，成為國(guó)家的棟梁。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。但我卻認(rèn)為：“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn)�，在我心里，那散發(fā)著歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。
進(jìn)入校園，眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙，我可以從中擠過(guò)去，但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹(shù)直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹(shù)下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂(lè)園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時(shí)候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個(gè)秋千）等多種健體運(yùn)動(dòng)，也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹(shù)木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
啊！這美麗的校園，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園��！
我們的校園猶如仙境一般，剛進(jìn)校園，映入眼簾的是三幢高大的教學(xué)樓，從天上看就像一個(gè)巨大的“f”字，是我童年的美麗花園，我是在這兒度過(guò)歡樂(lè)的童年。
剛進(jìn)校園，就被一幅巨大的屏風(fēng)遮住了，好像后面的東西很神秘似的，如果，你會(huì)去注意這幅巨大的屏風(fēng)，一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)屏風(fēng)很精致，上面刻著孔子在教書的情景，學(xué)生們坐在下面，全神貫注地聽(tīng)著老師講的話，我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生們朗朗的讀書聲？：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……。”要屏風(fēng)的上面，還刻著三字經(jīng)的全集和幾段論語(yǔ)。
繞過(guò)幼兒園，就可以看見(jiàn)綠草如茵，花團(tuán)綿簇，綠樹(shù)成陰的小花園，在那里，幾乎布滿了高大魁梧的榕樹(shù)，那葉子有著或濃或淡的新綠，再加上五彩繽紛的小花，粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，天上那耀眼的霞光從重重疊疊的枝丫，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那細(xì)碎的日影仿佛是天上調(diào)皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里，都不舍得回去似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些高大魁梧的榕樹(shù)葉子會(huì)響起“沙沙沙”的響聲，仿佛是這些榕樹(shù)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，榕樹(shù)的葉子在伴奏，樹(shù)干正要亮亮自己的嗓子呢！
欣賞完了美景，我們來(lái)觀賞南大門的一尊雕像吧！
雕像矗立在一個(gè)美麗的花壇上，花壇里滿是五彩繽紛的花兒，有點(diǎn)兒像織不完的錦鍛，像天邊霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，是它們，襯托著這尊栩栩如生的雕像，這尊雕像演澤的是一位教師和一位學(xué)生將那潔白的鴿子放飛的情景。
雖然，我們的校園比不上那壯觀的大海那么好，比不上奇峰羅列的桂林山那么好，但是有哪一個(gè)地方可以比得上我們校園的景物那么好呢？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
美麗的校園郎佳蕊我們的校園：每天早晨，背著書包，走進(jìn)校門，就聽(tīng)到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會(huì)的厚望，溫馨的校園，書聲瑯瑯，弦歌飛揚(yáng)······”
聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，邁著輕盈的步伐，走進(jìn)教室！首先映入眼簾的是黃色的門，上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫出無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報(bào)，寫著新學(xué)期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報(bào)，一個(gè)個(gè)是多么的好看！
悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場(chǎng)，來(lái)做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑，這不，男生來(lái)了，我們的歡樂(lè)，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂(lè)！跳課間操了！我們飛快的站在我們的位置上，等待著音樂(lè)響起！我們的小廣場(chǎng)：進(jìn)了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹(shù)，最前面是兩個(gè)梅花樹(shù)，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā)，前進(jìn)，前方可能會(huì)有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會(huì)被我們突破！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我美麗的校園，只是離開(kāi)了一個(gè)月，我就對(duì)你十分思念。你那美麗迷人的景色，我將永遠(yuǎn)記在心里。
我還記得那高高的教學(xué)樓，里面那既寬 敞又明亮。走進(jìn)教室，桌椅擺放得很整齊，地面上干干凈凈，見(jiàn)不到一點(diǎn)塵埃，偶爾有幾張小紙片，都會(huì)被人撿起，扔進(jìn)垃圾桶。上課了，同學(xué)們坐得很整齊，嘰嘰 喳喳的聲音也沒(méi)有了，傳來(lái)了朗朗的讀書聲。我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然沒(méi)有籃球場(chǎng)，也沒(méi)有乒乓球桌，卻十分熱鬧，下課了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)操場(chǎng)，有的在 跳繩；有的在跑步；有的在做操；等等許多活動(dòng)項(xiàng)目。有的高年級(jí)的大哥哥和大姐姐還在體育課上打羽毛球呢！操場(chǎng)會(huì)傳來(lái)一陣喝彩聲和鼓掌聲，操場(chǎng)的正北方有個(gè) 升旗臺(tái)，每到星期一早晨，國(guó)旗就會(huì)迎著國(guó)歌冉冉升起。同學(xué)們嚴(yán)肅的向國(guó)旗敬禮。我的學(xué)校就叫荷花池小學(xué)，學(xué)校就像一個(gè)荷花池，我們?cè)诤扇~上學(xué)習(xí)，在水塘里 玩耍。
�。∥夷敲利惖男@。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，梧桐樹(shù)綻出了嫩芽，柳樹(shù)抽出了新枝條，白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，好奇地望著這光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)。你看！他們有時(shí)手里拿著語(yǔ)文課本，深情的朗誦著；有的捧著英語(yǔ)書，再默背單詞；有的三五成群圍在一起，討論著習(xí)題；還有的在地上劃著什么……你聽(tīng)！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這不是平凡的聲音，而是同學(xué)們前進(jìn)的“腳步”聲�。�
夏天校院里的樹(shù)木郁郁蔥蔥：有枝繁葉茂的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清脆欲滴的楊樹(shù)。操場(chǎng)中間，還有兩科洋槐樹(shù)，它們樹(shù)葉茂密，就像兩把撐開(kāi)著的綠色大傘，可以遮風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。樹(shù)上像鋪了一層厚厚的毯子。我們?cè)谏厦鏆g快地跑著、跳著。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落得是雪，白皚皚的，又送又軟。樹(shù)上蓋得是雪，樹(shù)枝被積雪壓彎了腰。太陽(yáng)照射在白雪上，反射出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰。滑冰的同學(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。
在這美麗的大花園里，祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了，春風(fēng)吹進(jìn)我們的身體，吹進(jìn)我們的心扉，吹進(jìn)我們的校園。
校園，一年四季，有著各不相同的美。
春季，暖洋洋的太陽(yáng)照耀著我們的臉頰。樹(shù)木也正發(fā)芽，嫩綠色的丫兒，像新生的嬰兒，那么柔嫩，那么溫暖。一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子，教學(xué)樓也在陽(yáng)光中顯得高大雄偉。
夏季，驕陽(yáng)似火。校園里有一棵粗壯高大的白楊樹(shù)，艷艷夏日里的它，顯得更加蒼翠茂盛。它和周圍的兩棵樹(shù)形成一把翠綠的大傘，同學(xué)們?cè)谶@般涼爽的大傘下嘻嘻玩耍�？�！有的在玩“鬼捉人”游戲，有的人在倒立，有的在玩跳繩，到處都是歡樂(lè)的嬉鬧聲。
秋季，秋風(fēng)像是在和落葉玩游戲，一會(huì)兒吹到這兒，一會(huì)兒吹到那，最后平靜地落在地面上。一下課同學(xué)們涌出教室，向操場(chǎng)跑去，大家競(jìng)相爭(zhēng)奪著落葉，把落葉穿成串兒，比誰(shuí)串得長(zhǎng)。一陣風(fēng)拂過(guò)，像是下了一場(chǎng)落葉雨，十分美麗。
冬季，下了一場(chǎng)大雪，校園被妝扮成一個(gè)銀裝素裹的世界，十分美妙。放眼望去，白茫茫的一片，大地披上了一件雪白的新衣�？炜�，那邊在打雪仗，“砰”的一聲，“哎呀！衣服濕了�！薄昂撸次曳磽�！”“啪”又一聲，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
啊——我愛(ài)我們的校園，它讓我們的生活更加豐富多彩！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇11
我的校園景色優(yōu)美、迷人，這里的每一處景物都非常美麗。
在舉行升旗儀式的時(shí)候，主席臺(tái)下人山人海，就像無(wú)數(shù)的士兵正準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，臺(tái)上的老師就像一位大將軍在指導(dǎo)士兵如何打敗敵人。城門（校門）外的兩棵大樹(shù)威武挺拔，像兩位又高又壯的勇士看守著大門，保護(hù)著城門內(nèi)的士兵。
正對(duì)著大門的中心有一座小花壇，這里的花美麗極了。特別是春天的時(shí)候，這里的花鮮艷繁多，在校園外都能聞到花的香氣。
面向大門，正對(duì)花壇的右邊有一座超大的操場(chǎng)，最外面一圈是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，中間是片大草地，也是足球場(chǎng)。在上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的跳高，有的踢足球，有的你追我趕，個(gè)個(gè)熱得臉蛋發(fā)紅。中午休息的時(shí)候，還有老師在操場(chǎng)散步聊天……
在操場(chǎng)的周圍也有紅的花、綠的草、筆直的樹(shù)，它們注視著淘氣的孩子們。
操場(chǎng)的后面有一尊大公雞雕塑，記得王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，我們都要時(shí)時(shí)記住大公雞的勤勞，勤奮學(xué)習(xí)，“三更雞鳴五更天，正是男兒讀書時(shí)”，只有這樣才是一名好學(xué)生。
花壇的左邊有三棟樓，像大山一樣拔地而起，高大氣派。左右后三面都是雪白的墻壁，前面是五彩的墻壁。上課時(shí)，一片安靜。會(huì)突然聽(tīng)到同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音，或者老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。
我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇12
她是陪伴我獲得知識(shí)的天堂，是我進(jìn)步的動(dòng)力，還是我成長(zhǎng)的階梯。這是我的學(xué)�！獌山聟^(qū)人民小學(xué)。她每天升上五星紅旗，我們用雄壯的國(guó)歌表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情。
教學(xué)樓干凈明亮，打飯的桌子被同學(xué)們擦得一干二凈，每當(dāng)細(xì)心地擦完桌上的飯粒后，它似乎在那兒嘻嘻地笑，可能在感謝我們把它擦干凈。一塵不染的地板似乎剛鋪好，我們用力掃地時(shí)，它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，好像覺(jué)得掃帚按摩還不夠舒服，窗戶被擦得十分明亮，每當(dāng)有陽(yáng)光照射，隔著窗戶陽(yáng)光還能照在身上，就是在提醒我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們一點(diǎn)要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！”
走出教學(xué)樓，來(lái)到食堂。聽(tīng)說(shuō)食堂是給老師和高年級(jí)同學(xué)用餐的地方。因?yàn)槲也皇歉吣昙?jí)學(xué)生，至今還沒(méi)進(jìn)去過(guò)，只在外面看見(jiàn)：一張張小桌子擺得整整齊齊，穿戴著白衣白帽、圍著圍裙的廚師們正在辛勤地工作，香味不停地“飛”向藍(lán)天，“藍(lán)天哥哥”都饞得直流口水。
朝食堂旁邊的操場(chǎng)望去，綠色白色相間的“草地”上有許多“花朵”�！盎ǘ鋫儭庇械脑谔K，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球，各種活動(dòng)豐富多彩，熱鬧非凡。
我的校園雖然沒(méi)有仙女山那樣美麗，沒(méi)有黃山那樣雄偉壯觀，也沒(méi)有日月潭那樣風(fēng)景秀麗，但我更喜愛(ài)我的學(xué)校——兩江新區(qū)人民小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇13
我們的學(xué)校美麗極了！它郁郁蔥蔥、優(yōu)雅、別致，是一座美麗的校園！
一片郁郁蔥蔥的竹林，一條“S”形的小路，兩潭清澈的池水，一座小巧的拱橋，一座優(yōu)雅的小山，一座別致的涼亭和長(zhǎng)廊，一塊草坪和一些刻著字的石頭等景物，構(gòu)成了那美麗的校園。
走進(jìn)一個(gè)漂亮而帶著雕刻的大圓門，校園的景色全部呈現(xiàn)在我眼前。
“S”形的小路上，鋪著各色的鵝卵石，就像一條五彩繽紛的綢帶，直通我們的教學(xué)大樓。
小路兩旁是茂盛的竹林，你看它們多像穿軍裝的戰(zhàn)士��！竹林里還不時(shí)地傳來(lái)“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌......
一陣陣風(fēng)吹來(lái)，幾片樹(shù)葉落在小路左邊的池水里，像幾條小船在水面劃行。這水池形狀像獎(jiǎng)杯，所以叫它“獎(jiǎng)杯池”。你仔細(xì)看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)池水是那么清，那么靜，猶如一面鏡子�？墒�，那池中仿佛有什么東西在動(dòng)，原來(lái)是幾條小魚(yú)在水中“咕嚕咕�！钡赝滦馀菽兀�
小路的右邊，是一片種滿了“馬蹄草”的草坪。那草的葉子圓圓的，像馬蹄，拿在手里軟軟的，揉也揉不壞。草在地上長(zhǎng)得密密實(shí)實(shí)的，踩在上面軟綿綿的，像踩在厚厚的羊毛地毯上。草坪上點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花，好像是給羊毛毯鑲上了貴重的鉆石。
草坪中間有一座別致的涼亭，涼亭兩邊有非常漂亮的長(zhǎng)廊，和一條石板小路相連，涼亭里面有一個(gè)小石桌，四個(gè)石凳，坐在上面可舒服了！
��！美麗的校園，我愛(ài)你，你是我心中的一顆明珠！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇14
三年前，我懷著激動(dòng)的心情，第一次來(lái)到了一座綠意盎然的美麗校園，它就是百年名校——定海小學(xué)。
一踏進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是四個(gè)剛勁有力的鍍金大字——育才興國(guó)。小操場(chǎng)的中間，有一個(gè)美麗的大花壇，花壇里種著各種各樣美麗的花：有菊花，三色堇，吊竹梅……花兒們爭(zhēng)奇斗艷，似乎在歡迎您的到來(lái)�；▔淖筮吺歉蓛裘髁恋慕虒W(xué)樓，每一層都有迎春花垂下柔軟的枝條，春天里開(kāi)出艷麗的黃花，可漂亮啦！小操場(chǎng)的右邊是平整的紅色塑膠跑道，跑道的一側(cè)有一座升旗臺(tái)，每天五星紅旗都從這里冉冉升起，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。塑膠跑道的另一側(cè)，是海蓮舫走廊，走廊里記載著我們定海小學(xué)的悠久歷史和小朋友的優(yōu)秀作品。走過(guò)海蓮舫，是寬敞的體藝館，每逢酷暑或是下雨天，我們就在這里上體育課。
我們的校園美麗、和諧。早晨，大地剛披上朝霞，同學(xué)們就從四面八方陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)上學(xué)了。當(dāng)上課鈴聲一響，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩。下課了，大家一起在小操場(chǎng)上玩耍、做游戲，整個(gè)操場(chǎng)上就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。我們的學(xué)校既是人才的搖籃，又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。我們的班主任侯老師循循善誘地教導(dǎo)我們，如慈母般地關(guān)愛(ài)我們，春風(fēng)化語(yǔ)潤(rùn)心田，在這里我既學(xué)到了知識(shí)，更懂得了做人的道理。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)慈母般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)們。在這個(gè)校園里，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇15
跨入校園，迎面而來(lái)的是一座美麗的校園——民院附小。
略一瞟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的操場(chǎng)——一座不如花園美的足球場(chǎng);有帶點(diǎn)普通得不能在普通意思的籃球場(chǎng);當(dāng)然，包括一個(gè)用藍(lán)色瓷磚砌成的長(zhǎng)方形小花壇，可里面只種了老土的爬山虎!雖然很老土，可仔細(xì)一看，還挺漂亮呢!足球場(chǎng)被細(xì)雨沖刷后，枯黃中泛出了絲絲綠意，幾根嫩草點(diǎn)綴其中，有種癩蛤蟆與天鵝之分的感覺(jué)�；@球場(chǎng)雖土氣，可還是引人注目。
女同學(xué)在這兒踢毽子時(shí)，籃球場(chǎng)上似乎飛舞著一只只五彩繽紛的蝴蝶，使籃球場(chǎng)更加引人注目。當(dāng)頭有幾把石凳，夏天來(lái)臨，躺在冰涼的石凳上，會(huì)感到秋一般的涼爽。那些爬山虎也挺好，長(zhǎng)大的葉子顯出翠綠色，顯得虎虎有些生氣。可嫩葉就不一樣了，青色中帶著淡紫色，顯得有些寒酸。最美的還是下邊的葉子，紅中帶黃，像天邊的朝霞;黃中帶淡黃，像一塊美麗的黃寶石;綠中透青，又像一塊無(wú)暇的翡翠。原來(lái)操場(chǎng)也可以這么美。轉(zhuǎn)眼到了升旗臺(tái)旁，從上面看，一根7、8米長(zhǎng)的鐵桿聳立在一塊平坦的石頭上。頂端有一面五星紅旗飄揚(yáng)著，多么鮮艷的紅!多么燦爛的黃!往下面看，只見(jiàn)灰黑的瓷磚中鑲了一塊潔白如玉的石頭，石頭上刻著幾個(gè)剛勁有力的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
哦，原來(lái)國(guó)旗也祝愿我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才呀?
校園，風(fēng)景不普通，它才是“正宗”的現(xiàn)代化!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇16
我們的校園春、夏、秋、冬景色宜人，美麗極了。
當(dāng)春姑娘到來(lái)，校園里的小樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；▔锏幕▋郝冻隽朔奂t的小臉，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)了，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，高興極了！小草悄悄地從地里鉆出來(lái)，看著這個(gè)充滿生機(jī)的世界。
夏天，花草樹(shù)木就更加茂盛了，花壇里鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵鮮花抬頭挺胸，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。紅的像一把火、白的像一朵雪蓮、粉的似霞、黃的賽金。下午的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的，上體育課的同學(xué)們熱得要命，幸好小操場(chǎng)旁的大樹(shù)伯伯幫同學(xué)們遮蔭蔽日。
當(dāng)一陣秋風(fēng)拂過(guò)數(shù)不清的楊柳時(shí)，秋天便來(lái)到了。在學(xué)校操場(chǎng)往南邊望去，一群小燕子正排成整齊的隊(duì)伍飛向南方。學(xué)校北邊的小山上，枯葉在樹(shù)媽媽的懷抱中脫落，就像飛舞的蝴蝶。只有學(xué)校正對(duì)大門的兩排榕樹(shù)，還仍是枝繁葉茂、蒼翠欲滴。這些榕樹(shù)可都上了年紀(jì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子掛滿了所有枝干。又一縷秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，令人神清氣爽。
冬天來(lái)臨了，因?yàn)橥饷鎸?shí)在太冷，所以同學(xué)們都不得不呆在班里。操場(chǎng)上的小花小草都不見(jiàn)了，只有大樹(shù)伯伯撐了下去。有的樹(shù)光禿禿的，只剩下鹿角似的枝干，別以為它會(huì)寂寞，其實(shí)它在欣賞另一面的自己呢！一陣陣北風(fēng)吹來(lái)，為它解悶。
我的校園四季充滿美，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇17
我們的校園非常美麗。雖然它不大，但很別致、優(yōu)雅，它就像是百合花一樣清純的求知圣地。尤其在春天的早晨，更是顯得郁郁蒼蒼、生機(jī)勃勃，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先看到的是一座座紅色和白色相間的教學(xué)樓，在教學(xué)樓右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷五星紅旗，讓人感覺(jué)這是多么莊嚴(yán)、神圣啊。教學(xué)樓旁邊是寬闊的柏油馬路，路的兩邊栽著整齊大樹(shù)。春天，樹(shù)枝剛剛發(fā)出來(lái)，嫩綠嫩綠的，讓同學(xué)們有了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到樹(shù)下乘涼了；秋天，樹(shù)葉變黃了，一片一片地落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天快要到了；到了冬天，天氣寒冷，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。
校園里我最喜歡的地方就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)的中間是塑膠跑道，它是一條環(huán)形跑道，每天都會(huì)有同學(xué)在跑步。下了課，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在玩耍。其中我最喜歡在操場(chǎng)上跳繩，因?yàn)樘K可以讓我們鍛煉身體，增加免疫力，讓自己健健康康的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng)，才讓我們的校園充滿了活力。
說(shuō)起校園的景色，有些可能覺(jué)得不怎么樣，可在我們的眼里，校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)這校園的風(fēng)景。因?yàn)樗粌H帶給了我們知識(shí)，更帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇18
談?wù)撈鹦@，就讓我想起我的第二個(gè)家園。
當(dāng)你走進(jìn)校園左邊一條路叫做知曉路，象征著每一個(gè)同學(xué)都懂得很多知識(shí)。順著知曉路邊走去，就會(huì)看到一個(gè)小花壇，里面的花兒競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。走近一看，花壇里種植了很過(guò)瓜子黃楊，中間綠綠的，而周圍有著一圈黃色的邊兒，相給調(diào)皮的小精靈戴上了秋姑娘送給它的金項(xiàng)鏈，旁邊又種了一圈不知名的小葉子，摸上去毛毛的，好像高興地脹紅了臉，不知怎樣迎接秋姑娘的到來(lái)了！
“��！怎么這么香？”順著香味走去，看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)。仔細(xì)地看，有很多小巧玲瓏的桂花躲在樹(shù)葉中，與我們玩捉迷藏呢！桂花雖不與繁花爭(zhēng)艷，也不像梅花那么有姿態(tài)，可那香味兒真是迷人。從一1班到六3班，沒(méi)有哪一班不是沉浸在香海中的。再往花壇周圍看去是一棵棵筆直挺拔的竹子，像守護(hù)衛(wèi)士一樣站在花壇旁守護(hù)著那些小花們。
竹子的竹葉有的縮成一團(tuán)，好像害羞的小姑娘，看起來(lái)尖尖的，像根針，其實(shí)摸上去軟軟的，很舒服！有些一半是張開(kāi)了，一半是卷縮在一起的。還有寫全部張開(kāi)，不過(guò)有些黃，摸起來(lái)毛毛的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出了淡淡清香，難怪國(guó)寶——大熊貓愛(ài)吃竹子呢！小花壇彎彎曲曲的，像迷宮。小花壇旁還有很多灌木叢，它們是花草的桌椅，是小蟲(chóng)子們乘涼、遮雨的大樹(shù)，竹子是守護(hù)小花壇的衛(wèi)士，而小花壇呢？是花草，蟲(chóng)子溫馨的家園！
這就是我們美麗的校園，真是我們的樂(lè)園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇19
如果把校園比作一個(gè)“美”字。那么，校園的每一個(gè)地方，都是“美”字的筆畫。
校園那小小的花壇，像“美”中的那兩點(diǎn)，因?yàn)槟腔▔械暮▋海孱伭�，風(fēng)兒一吹，花兒起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蝴蝶一樣。那花壇是校園里的點(diǎn)綴。所以，它似兩點(diǎn)，兩個(gè)畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)，那小小的花壇，毫無(wú)疑問(wèn)是畫筆。
校園那金色的沙地，像“美”中的那四橫，因?yàn)槟巧车厣系纳匙�，金黃金黃，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，真像是把沙灘帶到了校園里。孩子們見(jiàn)到了沙灘，紛紛跑來(lái)，他們堆沙堡，扔沙包。那沙地，洋溢著孩子們的笑聲，所以，它如四橫，四條筆直的橫，那金色的沙地，毫無(wú)疑問(wèn)是筆畫。
校園那美麗的花園，像“美”中的那一豎。因?yàn)槟腔▓@里的花兒，絢麗多姿，微風(fēng)一吹，芳香四溢。朝遠(yuǎn)望去，就像一片五彩繽紛的海洋，那些花兒，紅的似火，黃的似金，白的像雪，粉的像霞，簡(jiǎn)直美得不可？。所以，它如一豎，一個(gè)在美字中不可缺少的一豎，那美麗的花園，毫無(wú)疑問(wèn)是畫筆。
校園那綠色的草地，像美中的那一撇，那一捺。因?yàn)椴莸厣系牟輧�，綠得舒心。風(fēng)兒吹拂，草兒跳舞，就像一片綠海。草兒跳的舞，多么柔，多么齊，多么優(yōu)美。所以它如一撇、如一捺，優(yōu)雅動(dòng)人。那綠色的草地，毫無(wú)疑問(wèn)是畫筆。
�。∶利惖男@，好一個(gè)“美”字！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇20
我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué)，是個(gè)美麗的校園，下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門，就來(lái)到前廣場(chǎng)，前廣場(chǎng)中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng)，迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個(gè)花壇，花壇里面種著杜鵑花，月季花。特別美。
離開(kāi)前廣場(chǎng)，就來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層，每層有6個(gè)教室。每天早晨同學(xué)們都早早的來(lái)到教室，沒(méi)過(guò)多久，就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)。
離開(kāi)1號(hào)教學(xué)樓，繞過(guò)過(guò)道，就來(lái)到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓，里面有音樂(lè)教室，美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室，每天早晨也能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜歡的電腦教室。
離開(kāi)2號(hào)教學(xué)樓，就來(lái)到同學(xué)們最喜歡的器械場(chǎng)。每到體育課或者體活課，同學(xué)們就會(huì)放開(kāi)心懷瘋狂的玩耍，不到半節(jié)課，就會(huì)滿頭大汗，不過(guò)他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個(gè)不大不小的籃球場(chǎng)，在籃球場(chǎng)的南面就是它的好朋友操場(chǎng)，操場(chǎng)中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因?yàn)榇蠹叶贾乐灰谂艿郎蠝?zhǔn)要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！
這就是我們的校園，我們美麗的校園。大概校長(zhǎng)很有品味吧，能把學(xué)校設(shè)計(jì)的那么好，不是我吹牛，不行你來(lái)看看��！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇21
我們的校園是一座美麗的校園，位于西河北的橋頭。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。
當(dāng)你走到大門口的時(shí)候，第一眼看到的是四個(gè)醒目的大字，那就是“田村小學(xué)”。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是四季常青的松柏樹(shù)，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。再看旁邊，就是我們學(xué)校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學(xué)樓，從早上八點(diǎn)開(kāi)始，校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲，還有每周校長(zhǎng)都要讓我們給教學(xué)樓“洗一次澡”，好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)。旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄，上面記錄著學(xué)校每一天的狀況，宣傳欄的后面是是我們學(xué)校的寬敞整潔的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到體育場(chǎng)來(lái)玩，有的跳繩，有的捉迷藏......當(dāng)你順著幽靜的小路走進(jìn)教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要座位上沒(méi)有人，那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面。還有教室里的植物角，植物角上放了許多鮮艷的花，像吊蘭，綠蘿......給我們教室增添了許多的新鮮空氣......
�。≌麧嵉慕虒W(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，干凈整齊的桌椅......合成了這美麗的田村小學(xué)，我必須會(huì)在這美麗的校園里，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇22
我們的班主任宋老師說(shuō)過(guò)，這學(xué)期有優(yōu)秀路隊(duì)牌評(píng)選活動(dòng)。優(yōu)秀路隊(duì)牌就是在出校門和離校門很近的時(shí)候要保持住不說(shuō)話，要安靜，優(yōu)秀路隊(duì)牌也是有級(jí)別的。五周獲得到紅色優(yōu)秀路隊(duì)牌就可以得到綠色優(yōu)秀路隊(duì)牌，中間有一次沒(méi)有連著話，要從起點(diǎn)開(kāi)始。綠色五周后是銀色的優(yōu)秀路隊(duì)牌，中間一次沒(méi)有連著那就要從紅色開(kāi)始，銀色就這樣一依次類推，中間一次沒(méi)有連著就從綠色開(kāi)始，最后是金色。老師說(shuō)這就像個(gè)游戲。為了小五班的榮譽(yù)，大家開(kāi)始“戰(zhàn)”吧！我相信你們能行！只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心合力一定能獲得的！
我們一定要獲得金牌！所以我們要齊心合力、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律地走路隊(duì)。在離校門遠(yuǎn)一些時(shí)，“噓噓噓小戰(zhàn)士”就會(huì)出動(dòng)，意思是提醒那些說(shuō)話的人別再說(shuō)話。在走出校門的那一刻，是非常安靜的。在這兩處讓我深深的感覺(jué)到了我們的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、齊心合力,我相信我們班這學(xué)期一定能獲得金牌優(yōu)秀路隊(duì)牌。
我們班的這種品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，所以我們要一直保持這種勢(shì)頭,這樣才能有機(jī)會(huì)獲得到金牌優(yōu)秀路隊(duì)牌。這時(shí)，我恍然大悟，這個(gè)活動(dòng)表面上是得到優(yōu)秀牌和讓我們走路隊(duì)安靜，深一層知道后，才發(fā)現(xiàn)這是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、齊心合力的品格。
大家一定要學(xué)習(xí)我們這種優(yōu)秀的品質(zhì)！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇23
我們的學(xué)校坐落在笛揚(yáng)路繁華的步行街旁邊。他就像一座古老美麗的花園，是步行街一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)校門口，是一個(gè)寬闊的校前廣場(chǎng)。廣場(chǎng)右邊的一個(gè)停車場(chǎng)上，車輛整齊有序。向左望去，偶爾掠過(guò)幾個(gè)奔跑的身影，那是籠式足球場(chǎng)。
繼續(xù)往前走，兩座高大的教學(xué)樓聳立在左右兩側(cè)。我最喜歡一號(hào)樓前面的古亭，它也是我們學(xué)校最具特色的地方。古亭整體是暗紅色的，雖不搶眼，但百看不厭，還帶著一種古建筑的風(fēng)格。里面的桌椅非常精致，都是木匠手工雕刻出來(lái)的。它們聯(lián)結(jié)著木匠辛苦的汗水，也聯(lián)結(jié)著同學(xué)們的熱情。我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地在古亭里讀課文、討論問(wèn)題。有時(shí)我們還會(huì)愜意地在這里和小伙伴談天說(shuō)地，或欣賞美麗的風(fēng)景。
忽而，“嘩啦”一聲，扭頭看去，幾條小魚(yú)在旁邊的池塘里快樂(lè)地嬉戲。我仿佛覺(jué)得我就是一條小魚(yú)，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地和伙伴們追逐著，暢游在我們自己的小天地里，這種快樂(lè)無(wú)與倫比。
二號(hào)樓也別具特色。瞧!前面的梧桐樹(shù)主題公園一年四季景色宜人。深秋，落英繽紛的葉子像一只只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。我站在樹(shù)下，迎著涼爽的秋風(fēng)，看著漫天飛舞的落葉，真有一種生活在仙境里的感覺(jué)。
我愛(ài)我的學(xué)校，它深深地吸引著我。它的美讓我陶醉!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇24
我們的校園綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。像一個(gè)美麗的花園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩座假山，從遠(yuǎn)處看，就像兩個(gè)精致的盆景。走近假山，令人大吃一驚，原來(lái)假山是立在水池里的。仔細(xì)看，假山上的景物栩栩如生，有小亭子、寶塔、仙鶴。那些仙鶴形狀各異，有的抬頭仰望天空；有的低頭沉思；有的單腳獨(dú)立；有的好像展翅欲飛……俯視水底，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：水底里有幾口大水缸，水缸里種了好多睡蓮，夏天到了，睡蓮開(kāi)花了，顏色各異：有粉的、有紅的、有綠的……真是色彩繽紛。水池里還有可愛(ài)的金魚(yú)，有桔黃色的、白的、黑的、白中帶紅的……小魚(yú)在水池自由自在地游來(lái)游去�？腿藗兊轿覀儗W(xué)校來(lái)參觀時(shí)，水池里會(huì)噴出噴泉，像給假山撐了一把珍珠傘，水珠落在水池里，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，水池顯得更美了。
參觀完了水池，讓我們繞過(guò)大廳到小花園去看看吧！
小花園里有兩株高大的玉蘭樹(shù)，玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿了玉蘭花，玉蘭樹(shù)很高，你登上三樓，似乎把手伸出欄桿就能碰到玉蘭花的花瓣。玉蘭花像無(wú)數(shù)只白蝴蝶在玉蘭樹(shù)上棲息，微風(fēng)拂過(guò)，玉蘭花的花瓣輕輕顫動(dòng)，就像蝴蝶的翅膀在輕輕扇動(dòng)。花壇里種滿了鮮花：一叢叢的迎春花如天上的繁星，杜鵑粉如霞，白似雪，連茶花也來(lái)比美。
繞過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的塑膠跪道圍繞著草地。在這里看整個(gè)校園，西邊是兩座教學(xué)樓，北邊是行政樓和食堂，天橋把它們連起來(lái)，真像一艘輪船帶我們遨游在知識(shí)的海洋里。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇25
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，花壇里的花兒展開(kāi)笑臉……
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是行政樓，每天，老師都在這里辦公，上完課，老師就會(huì)在這里幸苦的批改作業(yè)。往右走，就能看見(jiàn)莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期一，我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著隊(duì)，站在國(guó)旗下宣誓，向著莊嚴(yán)的國(guó)旗敬禮。
再往后看，就能看見(jiàn)籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。有時(shí)，有些高年級(jí)同學(xué)會(huì)在這里快樂(lè)的打籃球，與朋友一起比賽投籃。我們學(xué)校有著足球校園的美稱。每天下午，能看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到快樂(lè)的吶喊聲�！斑M(jìn)了!”“耶！我們贏了”。這樣快樂(lè)的聲音。而每個(gè)星期二到星期五的早上，我們便在那里做早操，以便鍛煉身體。
再看國(guó)旗臺(tái)的旁邊，便是教學(xué)樓。每天，我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，上課。聽(tīng)著老師的聽(tīng)聽(tīng)教導(dǎo)，與同學(xué)們快樂(lè)的交談。每天下午，能聽(tīng)到校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們朗讀古書，去聽(tīng)孔子的話語(yǔ)，從孔子的話里，去學(xué)刁孔子的精神。
教學(xué)樓后面，是一棵棵樹(shù)木，還有一些植物。我們校園的綠化很多，從教學(xué)樓的后面，一直到大門那里，占了許多面積。而大門有一殺通向操場(chǎng)的路，旁邊也有許多花草樹(shù)木，旁邊的大路和小路中間，有許多美麗的花兒。都是月季花，雖然大多只是一種花，但顏色卻五顏六色，十分美麗。
我喜歡這美麗，快樂(lè)的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇26
我的校園四季景色宜人，非常美麗。
春天，學(xué)校操場(chǎng)東面的紅、綠相間的塑膠操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上，看著蔚藍(lán)色的天空，眺望著高大粗壯的樹(shù)木，仿佛又回到了大自然。
夏天，校園里綠樹(shù)成陰，毛白楊，法桐郁郁蔥蔥形成一把巨大的傘給同學(xué)們遮擋烈日驕陽(yáng)，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。每到下課時(shí)，操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的�？鞓�(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快，上課的時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。
秋天，鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)拂過(guò)，把它們無(wú)情地從樹(shù)上趕了下來(lái)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被，樹(shù)上，房頂上都是白色，仿佛我們整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。
啊！這是多么美麗的校園啊，我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇27
我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！
一、“春季” 春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺(tái)下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季” “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀！這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇28
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。但我卻認(rèn)為：“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn)�，在我心里，那散發(fā)著歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。
進(jìn)入校園，眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙，我可以從中擠過(guò)去，但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫者“刻苦、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹(shù)直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹(shù)下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂(lè)園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時(shí)候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個(gè)秋千）等多種健體運(yùn)動(dòng)，也可以做各式各樣、五花八門的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹(shù)木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
啊！這美麗的校園，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園�。�
美麗的校園四年級(jí)作文 篇29
在校門口，幾個(gè)金色的大字“武漢市光谷第一小學(xué)”，在旁邊有一面榮譽(yù)墻，上面有著我們學(xué)校的獎(jiǎng)狀。
走進(jìn)校園，金色的秋天來(lái)到了我們的校園，給多姿的校園增添了幾分魅力。
校園里的竹子高高聳立在校門口那里，郁郁蔥蔥、四季常青，挺拔著它的胸脯。校園的竹子就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們，它那直直的身體任憑風(fēng)雨吹打，無(wú)論怎樣，它都挺起它那堅(jiān)韌的脊背保護(hù)著我們，守護(hù)著我們。無(wú)論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，它都沒(méi)彎下它的身體，與我們并肩而行。竹子用它一片片的葉子來(lái)為我們遮住炎熱的太陽(yáng)。
一邊往教室走，一邊可以看到，許多樹(shù)葉兒都變黃了，它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛飄落，像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。校園里的花，有的已經(jīng)枯了，有的或許已經(jīng)凋謝了。走著走著，就可以看見(jiàn)屹立著的教學(xué)樓，有樂(lè)學(xué)樓、博學(xué)樓和勤學(xué)樓，我們?cè)谶@里讀書、學(xué)習(xí)。
走到勤學(xué)樓，可以看見(jiàn)升旗臺(tái)，那里，讓我回想到星期一莊嚴(yán)的升旗儀式，一抬頭，就可以看見(jiàn)那飄在空中的五星紅旗，五星紅旗隨著風(fēng)搖擺著自己的身體，一回想，無(wú)數(shù)的烈士的犧牲才有現(xiàn)在的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇30
我生活在一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的校園里，里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點(diǎn)要數(shù)紫藤園、東西半球和香樟大道了。
紫藤園坐落在學(xué)校的西南角。一進(jìn)入這座綠色宮殿，就仿佛進(jìn)入了綠色仙境。每當(dāng)春天到來(lái)，紫藤園里開(kāi)滿了紫紅色的花兒，猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著，宛如小姑娘的小辮兒。夏天，那茂密的枝葉就像一頂大涼帽，為我們遮擋陽(yáng)光，使人感到清涼。秋天，當(dāng)我們走在紫藤園里，踩在那金黃的葉子上就會(huì)“沙沙”作響，好像小孩在歡快地歌唱。
東西半球位于學(xué)校知行樓北側(cè)，它由兩個(gè)半圓形水池組成。一個(gè)開(kāi)闊的水池，差不多占了小半個(gè)學(xué)校。池里的水清澈見(jiàn)底，一眼望去，幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在明凈的水池中嬉戲、玩耍，有時(shí)你走近它們時(shí)，它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來(lái)，讓你找不著它們。
香樟大道位于學(xué)校南北中軸線上，它約有三四百米長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處看，那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士，守衛(wèi)著校園。從近處看，那些香樟就好像一把把綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍。據(jù)說(shuō)這些樹(shù)木已經(jīng)生長(zhǎng)了十年了，真是“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”啊！
我們學(xué)校風(fēng)景秀麗，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，有時(shí)間你也來(lái)細(xì)細(xì)觀賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇31
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，為我們的校園增添了春意。讓我們一起來(lái)看看吧！
一進(jìn)校門，操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。這就是我們學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的地方。操場(chǎng)上挺立著幾棵高大、挺拔的大樹(shù)，像強(qiáng)壯的士兵守衛(wèi)著我們的校園。幾棵細(xì)葉榕展現(xiàn)在眼前，樹(shù)干很粗，要幾個(gè)同學(xué)才能把大樹(shù)圍起來(lái)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了或濃或淡的新綠，眼前一片明艷操場(chǎng)上，還有幾棵芒果樹(shù)。春天，芒果樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的小花。一到夏天，樹(shù)上就結(jié)滿了黃澄澄的芒果，“撲通”一聲，一個(gè)誘人的芒果掉了下來(lái)。同學(xué)們撿起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起來(lái)�！巴酆锰鹋�！”芒果的甜，甜到了同學(xué)們的心里，同學(xué)們心里美滋滋的。
操場(chǎng)北邊正對(duì)大門的是舞臺(tái)。舞臺(tái)的上方掛滿了同學(xué)們親自動(dòng)手做的福字，為校園增添了春節(jié)喜慶的氣氛。舞臺(tái)右邊的小樂(lè)園里，有許多娛樂(lè)設(shè)施，還有一棵紫荊花樹(shù)，像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄舞，發(fā)出陣陣誘人的清香。
站在操場(chǎng)中英抬頭仰望，一棟七層高的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里有許許多多的功能室和教室，功能齊全，整潔溫馨。聽(tīng)！朗朗的讀書聲正從教室里傳出來(lái)呢�；▔锓N滿了植物，這一叢，那一簇，很不少。
校園是個(gè)美麗的地方，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，是陪伴著我們成長(zhǎng)的好地方。我愛(ài)我的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇32
我在一個(gè)空氣新鮮、美麗又舒適的校園里讀小學(xué)四年級(jí)。
我的校園里到處都有花草樹(shù)木。你一進(jìn)校門，第一眼看到的就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)和一棟棟漂亮而高大的教學(xué)樓。我們的校園里設(shè)有上操場(chǎng)和下操場(chǎng)，上操場(chǎng)上有許多籃球板，下操場(chǎng)上有桂花樹(shù)。下操場(chǎng)的最上方是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)前面是乒乓球臺(tái)。我們的操場(chǎng)的周圍都是草坪。
春天，小草地從草坪里冒出頭，漸漸地越長(zhǎng)越高、也越來(lái)越綠、越來(lái)越多。從一塊塊荒土逐漸變成了翠綠的“地毯”。
夏天，校園里陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，打籃球和打乒乓球，校園里到處都洋溢著我和同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
秋天，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了，那桂花散發(fā)出一陣陣濃濃的香味，令人陶醉。只要一進(jìn)校門，就會(huì)聞到那香味，一聞到那香味，真是使入回味無(wú)窮，神清氣爽。校園里到處都飄著桂花的香味。
冬天，校園里全部都是那潔白的雪，只要一下課，全校的同學(xué)都往操場(chǎng)上跑。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每位同學(xué)都是那么高興，一點(diǎn)也不知道寒冷。
我們學(xué)校有5棟教學(xué)樓，分別是：“夢(mèng)飛樓”、“晨曦樓”、“啟智樓”、“卓越樓”和行政辦公樓。我們班設(shè)在“啟智樓”。這五棟樓錯(cuò)落有致地聳立在校園里，給校園增添了另一道風(fēng)景。在這么多教學(xué)樓里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有同學(xué)們朗讀課文時(shí)朗朗的讀書聲。
這就是我們美麗的校園，我們一定要愛(ài)護(hù)這個(gè)學(xué)校。我會(huì)在這個(gè)校園里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇33
每個(gè)人都有自己的校園，也愛(ài)自己的校園。我有一個(gè)既漂亮又美麗的校園，它美麗的像一座花園。那里的春天鮮花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天桂花掛滿枝頭；冬天白雪茫茫一片。
來(lái)到寬廣而高大的校門口，便可以看見(jiàn)那幾個(gè)鏗鏘有力的大字——“新密實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園，映入眼簾的是干干凈凈的塑膠操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)中央有個(gè)又高又大的主席臺(tái)，在每星期一升旗的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)代表就可以在主席臺(tái)上講話。就連主席臺(tái)四周的樂(lè)學(xué)樓、勤學(xué)樓和教學(xué)樓也都穿上了鐵紅色的衣服，美麗極了。
春天，鮮花在孩子們讀書的時(shí)候悄悄地綻放了；在孩子們的玩耍下綻放了；在老師們忙碌的時(shí)候綻放了；在......
夏天，綠樹(shù)成蔭，大樹(shù)在夏姑娘的幫助下，終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。讓孩子和老師們?cè)跇?shù)下既能乘涼玩耍也能得以閑時(shí)小憩。
秋天，桂花滿枝黃。老師們?cè)跇?shù)下閑時(shí)聊天；孩子們?cè)跇?shù)下玩耍；秋天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)下；在老師的諄諄教導(dǎo)下結(jié)束了。
冬天，白雪茫茫一片。下課了，孩子們紛紛跑出教室。有的站在走廊上觀賞景色；有的跑下樓梯在操場(chǎng)上玩耍；有的在雪地里堆雪人、大雪仗，可高興啦！
這就是我的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園；一個(gè)書聲瑯瑯的校園。我愛(ài)你，我的智慧校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇34
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，分別是：上球場(chǎng)和下球場(chǎng)，每時(shí)每刻，球場(chǎng)上一直都有歡樂(lè)的笑聲，而我更喜歡上球場(chǎng)。
我們的上球場(chǎng)可美了，中間是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)可大了！差不多有3—4個(gè)教室那么大，羽毛球場(chǎng)雖然沒(méi)有網(wǎng)，但是地上留著淡淡的網(wǎng)線�；@球架一共有4個(gè)，顏色比較淺，是藍(lán)色的。天空中小鳥(niǎo)兒、蟬都在歡快的叫著，好像正在合唱歌曲。
“叮零零，下課了”過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上可熱鬧了！同學(xué)們像一群剛被放出鳥(niǎo)籠似的向上球場(chǎng)撲來(lái)。有的同學(xué)在攀云梯，玩秋千，翻雙杠……有的同學(xué)坐在熱鬧的操場(chǎng)上一邊看風(fēng)景，一邊寫作業(yè)，有的同學(xué)在跑步、跳繩、踢毽子；還有的同學(xué)在打籃球、打羽毛球……
“叮——上課了！”同學(xué)們?nèi)绯彼频叵蚪淌矣咳�，老師們也三步并作二步跟上，操�?chǎng)頓時(shí)安靜了，回響著同學(xué)、老師們瑯瑯的讀書聲。
操場(chǎng)四周的鮮花百花齊放，各種各樣、五顏六色，美麗極了！有雞蛋花、玫瑰花、桂花……顏色可多了：紅、黃、藍(lán)、紫、粉紅……色彩明麗，姿態(tài)萬(wàn)千！你瞧，雞蛋花美極了！它黃色的，由5—6睛花瓣形成的。桂花掛在樹(shù)上，像一顆星星，空中閃爍著，在陽(yáng)光的照耀下更美了。
我的校園為我點(diǎn)起了起航燈，分分秒秒，時(shí)時(shí)刻刻我都不會(huì)忘記你的，怎樣？我們校園美吧！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇35
我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！ 一、“春季” 春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的'“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺(tái)下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季” “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。 三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀！這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇36
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，我很榮幸為大家介紹我們的校園！
步入校園，你就可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。映入眼簾的是一棵高大的香樟樹(shù)，它像一位慈祥的老人，每天站在自己的崗位上，迎接著老師和同學(xué)們的到來(lái)。
隨著哨聲的一響，小運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。原來(lái)在塑膠操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。塑膠操場(chǎng)好似一塊大絨毯，美麗極了。雖然塑膠操場(chǎng)很漂亮，但雨后的塑膠操場(chǎng)更加迷人。雨后的“大絨毯”像天邊的霞光那么耀眼，像掛在高空的彩虹那么絢爛。
下課后，操場(chǎng)像變魔術(shù)一樣變得可熱鬧了！同學(xué)們有的打乒乓，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的打籃球，有的……總之各種各樣，豐富多彩。
在塑膠操場(chǎng)的旁邊，有個(gè)大花壇，木桃花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)火焰，十分耀眼。旁邊的花兒也不甘示弱，月季花一朵朵欣花怒放，有的還是花骨朵兒，一朵朵蓬勃向上，茁壯成長(zhǎng)。
我們的教學(xué)樓四季如春，不過(guò)，最美的綠還是在教室里。一棵棵小苗兒允吸著知識(shí)的泉水，接受著園丁的呵護(hù)，在園丁的細(xì)心愛(ài)護(hù)下，一棵棵茁壯成長(zhǎng)正是因?yàn)橛辛诉@些小苗兒，教室才會(huì)變得四季如春，生機(jī)勃勃；真是因?yàn)橛辛诉@些小苗兒，教室里才會(huì)彌漫著綠的芬芳。
我們的校園一年四季景色怡人，是一座美麗的大花園，也是我們學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的海洋。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇37
文三街小學(xué)位于上寧巷3號(hào)，是文三教育集團(tuán)的總校。它美麗、簡(jiǎn)樸且歷史悠久。它面積不大，卻是老師們的向往，同學(xué)們的樂(lè)園。
走進(jìn)校門，站在公安亭的前面向前望，大半座學(xué)校的美景立刻收在眼底。正前面，一座方形的噴水池在鵝卵石的裝飾下閃閃發(fā)光。每周一，噴水池都會(huì)噴出水花，迎接同學(xué)們的到來(lái)。只可惜，噴水池早已沒(méi)水。向前走幾步，一座梯形的木制小劇場(chǎng)映入眼簾。往左看，一個(gè)個(gè)形象的卡通人物站在草叢里；旁邊的小花小草欣然怒放，為校園增添了許多生機(jī)。
走上近前，兩座建筑物矗立在大地上，紅粉相間的馬賽克磚打扮著它，那就是教學(xué)樓。猜猜中間的一條長(zhǎng)廊是什么？那就是圖書連廊。兩旁的書架里擺滿了琳瑯滿目的書籍，供同學(xué)借閱，連廊外側(cè)“樂(lè)學(xué)、勤奮”等幾個(gè)大字提醒著同學(xué)們，下方的一塊大屏幕展示著同學(xué)們的風(fēng)采。北樓的學(xué)科角十分精致，擺滿了各學(xué)科的書籍和用具。
參觀完了教學(xué)樓，就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)其實(shí)并不大，只有100米長(zhǎng)�？墒牵抡n鈴一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)似的沖出教室，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的桿子和火紅的主席臺(tái)。往北看，一座嶄新的籃球場(chǎng)映入眼簾。旁邊的50米跑道，紅的像一把火。它充分地展現(xiàn)了同學(xué)們的風(fēng)采。
我愛(ài)文三！它那美麗的風(fēng)景和優(yōu)秀的老師哺育了我。它是學(xué)生的天堂，老師的樂(lè)園，我愛(ài)它！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇38
我的校園非常美麗。
春天，草地上的小草探出頭來(lái)向我們問(wèn)好，花壇里的月季花還在家里睡懶覺(jué)，一不小心睡過(guò)了頭，一覺(jué)醒來(lái)到了夏天。
夏天，月季花羞答答的，像是在跟我們道歉。校園里的柳樹(shù)也像個(gè)沒(méi)梳頭發(fā)的小姑娘；這時(shí)小草又換了一件新的衣裳。課堂上，小鳥(niǎo)在窗外聽(tīng)我們朗讀課文，時(shí)不時(shí)的還叫兩聲，好像是在給我們加油鼓勁呢！
秋姑娘伴著涼爽的風(fēng)兒來(lái)到了！羞答答的月季姑娘不能再給我們展示他那婀娜的舞姿了！可愛(ài)的小鳥(niǎo)也在為過(guò)冬準(zhǔn)備著食物；下課時(shí)，我們還會(huì)看到大雁伯伯有規(guī)律的飛向南方那！小螞蟻也在為過(guò)冬準(zhǔn)備著糧食。仿佛勤勞的農(nóng)民。
冬天來(lái)了，下起了鵝毛般的大雪，同學(xué)們不能到外面活動(dòng)了，只能靜靜的待在教室里，看著窗戶外面那美麗、潔白、晶瑩剔透的雪花從天空中慢慢的飄落下來(lái)。終于，雪停了下來(lái)，同學(xué)們你擁我擠的跑出去了，在雪地上，同學(xué)們有的打雪仗、有的滾雪球、還有的堆雪人，我參與了堆雪人。雖然外面非常冷，但是我們都玩得很高興，也就不覺(jué)得冷了，玩了一會(huì)兒，上課鈴響了，我們依依不舍的回到了教室。我在教室里望這窗戶外面我堆的雪人，心里美滋滋的，有許多無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的的快樂(lè)。老師來(lái)了，他在講臺(tái)上講課，我們都在下面認(rèn)真地聽(tīng)著。下課之后，我們又開(kāi)始了快樂(lè)的活動(dòng)。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)春、夏、秋、冬都有很多說(shuō)也說(shuō)不完的美的地方！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇39
我的學(xué)校是一所百年名�！焙ＰW(xué)。它可美了，今天我?guī)銈兛匆豢�，走一走，瞧一瞧吧�?/p>
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一塊宣傳欄，在上面放著同學(xué)們獲獎(jiǎng)的畫，畫上美麗的物體顏色各異，栩栩如生，可美了。往后走就是大廳，大廳里有五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千的花朵�；ǘ湔嫫G啊，艷得把正在欣賞的你陶醉了；花朵真美啊，美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面；花朵真香啊，香得把蝴蝶、蜜蜂都招引過(guò)來(lái)了。
走過(guò)大廳，就到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓粉白相間，可“溫馨”了。而且教學(xué)樓里還“藏”著許許多多的教室呢！現(xiàn)在就來(lái)欣賞一下我的教室吧！一進(jìn)大門，最引人注目的就是我們的“迷你”圖書館，這個(gè)圖書館雖然小，但放的書可多呢！有故事書、圖畫書、漫畫書還有系列小說(shuō)等等。其次看到的就是整整齊齊的桌椅，干干凈凈的地板，又黑又亮的黑板，還有多得如星星一樣的花等。這就是我們美麗的教室。
繞過(guò)教學(xué)樓我們就看見(jiàn)了有一個(gè)操場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候總可以聽(tīng)見(jiàn)從操場(chǎng)上傳來(lái)的陣陣歡笑聲。操場(chǎng)右邊是一個(gè)食堂和花園，操場(chǎng)的左邊是一個(gè)好似城堡的大體育館，前面是一條清澈的小河，后面是升旗臺(tái)，每當(dāng)周一早晨時(shí)，同學(xué)們都會(huì)佩帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾和�；眨煌瑏�(lái)這里舉行嚴(yán)肅的升旗儀式。體育館后面有健身器材，同學(xué)們可喜歡來(lái)這里玩。
我愛(ài)這學(xué)校里的每一處景物，但我更愛(ài)在如此美麗的學(xué)校里和同學(xué)們一起遨游知識(shí)海洋！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇40
在瀘州市中心最繁華的地方，有一個(gè)美麗的大花園，這里有著一群活潑可愛(ài)的同學(xué)、有親切優(yōu)秀的教師，有美麗的校園風(fēng)景，這就是我們的校園——梓橦路學(xué)校。
走進(jìn)校園大門，你定會(huì)看到幾個(gè)閃耀的大字“梓橦路學(xué)�！薄Ｔ谶@里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在這里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的大花園。綠草如茵、花團(tuán)錦簇、亭亭玉立、枝繁葉茂，多美呀！告訴你，只要走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看見(jiàn)許多美麗的景色，讓你心曠神怡。
清晨，你一定會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)站崗的同學(xué)，他們穿著整齊的衣著，站立在校園的石階兩旁。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。一聲聲親切的問(wèn)候，浸透每一個(gè)老師們的心田。這聲音多么清脆，多么動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。
再往前走，你會(huì)看見(jiàn)幾棵高大粗壯的梧桐樹(shù)。這些樹(shù)木枝繁葉茂，就像一把大傘撐在校園中，晴天給我們遮擋陽(yáng)光，雨天為我們遮擋風(fēng)雨。梧桐樹(shù)下長(zhǎng)滿了青草，翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。
往前走幾步，你就會(huì)來(lái)到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓門口有幾棵生機(jī)勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉極像一把巨大的梳子。只不過(guò)它很淘氣，用它來(lái)梳頭，肯定會(huì)把你梳的頭破血流。在這里，你總會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的書聲，看到同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉。
教學(xué)樓的后門旁有七彩球，紅色、綠色、藍(lán)色，美麗極了。下課的時(shí)候，你總會(huì)看到同學(xué)們?cè)谀抢锿嫠５纳碛啊?/p>
這就是我們美麗的校園，每一處都充滿了美麗。這就是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)它，讓這美麗永不退卻。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇41
我的學(xué)校既美麗又安靜，我很喜歡它，現(xiàn)在，就讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
走進(jìn)校門，一眼就能望見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇，大花壇四周栽種著冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青，給校園增添了幾分詩(shī)意�；▔醒肼柫⒅蛔袼�，它象征著“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！表斏系膸讉�(gè)小球盤旋而上，似乎在告誡我們要勇于攀登知識(shí)的高峰�；▔哪厦媸俏覀儗W(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上鋪著藍(lán)白相間的瓷磚，好像知識(shí)的天空，我們就是在藍(lán)天白云中飛翔的小鳥(niǎo)；又好似是知識(shí)的海洋，我們乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生，給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
花壇的北面是綜合樓。綜合樓里有體育館、電腦房、音樂(lè)室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室等。我們可以在里面開(kāi)心地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方，我們常常看到老師們不顧辛勞，日日夜夜為我們批改作業(yè)、備課。老師們，你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您的！
繞過(guò)花壇，筆直向前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊，是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，我們?cè)谶@里跳長(zhǎng)繩、跑步、游戲……它還是我們舉行集體活動(dòng)的地方，比如集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操……下星期，我校就要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了！到那時(shí)，操場(chǎng)上定會(huì)鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸！操場(chǎng)南面是生活樓，大家可以在這里嘗到廚師燒的美味中餐。
這就是我美麗的校園。聽(tīng)了我的講述，你是不是更了解它了呢？
美麗的校園四年級(jí)作文 篇42
我的校園，無(wú)論春、夏、秋、冬，一個(gè)比一個(gè)美麗多彩。要說(shuō)哪個(gè)季節(jié)最美麗，那就屬春天的校園了。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的校園，也是如此�？炜茨牵嫌裉m開(kāi)花啦！有的含苞欲放；有的已經(jīng)綻放出自己的笑臉：有的還是花骨朵兒，正等著綻放的那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹(shù)，樹(shù)上的花骨朵兒，成千上萬(wàn)，每一個(gè)枝頭的角落，都不放過(guò)，爭(zhēng)先恐后的爬上樹(shù)梢，綻放出自己美麗而純潔的臉頰，好像在向人們展示自己：“快看看我！快看看我！我多美麗��！多嬌艷��！我的皮膚多雪白��！”這些潔白的花朵，在紅色的葉子的襯托下，簡(jiǎn)直美呆了，讓人心花怒放。紫荊也正開(kāi)花，這一從，那一簇，很不少。呀！我怎么能把你給忘了呢？快低頭看看，你身前的“綠色的花”，那可是冬青的嫩葉和嫩芽，新葉子和老葉子形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點(diǎn)，就遠(yuǎn)超于老葉子。
好了，校園的美景，不光是花朵，葉子，還有同學(xué)呢，下課時(shí)，同學(xué)們有的唱，有的跳，有的踢足球，有的賽跑，有的打籃球……玩兒的可開(kāi)心了！上課時(shí)，站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲，那聲音，多么洪亮，有感情，有內(nèi)涵，是多么精彩，朗朗上口。
再看看操場(chǎng)那邊，同學(xué)們正在上體育課，有的在跑步、運(yùn)動(dòng)；有的自由活動(dòng)，快樂(lè)玩耍，干什么的都有。
啊！我的校園如此美麗，我一直生活在一個(gè)這樣的校園里，真是幸福啊！我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇43
我在一個(gè)美麗的童話校園里讀書。在這個(gè)童話世界里住著小鳥(niǎo)、大樟樹(shù)、小花和小草……當(dāng)然在里面學(xué)習(xí)的同學(xué)們也不例外。
走進(jìn)我的校園你會(huì)感覺(jué)每一種事物都在向你問(wèn)好。
走進(jìn)校園先來(lái)到了美麗的明星街。里面掛著全部明星的照片，有學(xué)習(xí)明星，還有故事明星、美容明星、體育明星……校長(zhǎng)說(shuō)校園明星不一定當(dāng)學(xué)習(xí)明星，因?yàn)槊總�(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是不同的，別人好的地方你不一定比他好，但他不好的你很可能比他好。這里有五彩繽紛的花海，讓你終身難忘。
走完了花海又來(lái)到了寢室。一個(gè)個(gè)美麗的寢室都貼著每個(gè)成員的畫的畫寫的作文和練的字。
看完了寢室我又來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的看書、還有的打乒乓球……
走過(guò)了操場(chǎng)又來(lái)到了恩美樓，這里的教師真安靜啊，一根針落地的聲音都能聽(tīng)的一清二楚；這里的教室真干凈啊，你可以用吸塵器吸吸看，真是一塵不染；這里的教室真美啊，每個(gè)班都有自己的特色，都貼著照片、字、畫等。
看了教室我們走出校園，來(lái)到門口的大樟樹(shù)錢，這顆樟樹(shù)歲數(shù)可大了，可能和我們的爺爺差不多，還可能比我們爺爺?shù)臍q數(shù)更大哦。這位樹(shù)爺爺?shù)难娲职�，十幾個(gè)人才能把他圍起來(lái)；這位爺爺常德真高啊，有一幢三層樓的房子那么高；這位爺爺真受歡迎啊，許多品種的鳥(niǎo)兒在他身上做巢。
這就是我美麗的童話校園，你喜歡嗎？希望你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞，我們學(xué)校的大門隨時(shí)為你敞開(kāi)！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇44
微風(fēng)吹過(guò)臉龐，看，那幾片樹(shù)葉在微微搖動(dòng)。哇，微風(fēng)在此來(lái)襲，好爽呀！向左看，校外的一片繁華景象令人向往，車輛川流不息，車燈像劍般飛刺過(guò)去，沒(méi)有吵鬧聲，只有安靜祥和的一切。向右看，高中部就沒(méi)有我們幸運(yùn)了，他們?cè)诖萄�、使人厭煩的燈光下讀書、寫字。
看，那邊，有四個(gè)孩子，手牽手向前走。較小的那個(gè)孩子摔倒了，沒(méi)有旁邊三個(gè)孩子的幫忙，他自己有手按著地爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。另一個(gè)孩子又好像看到了什么好玩的東西，就蹲下去撿，那三個(gè)孩子似乎在勸說(shuō)他，他們有手牽手走過(guò)去，消失在我的眼線中，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
我第一次知道，原來(lái)細(xì)心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)眺窗外，原來(lái)如此美妙。
銀杏葉在高興的同時(shí)也有一種悲傷的氣氛，銀杏葉落在地上他們害怕了，想要回到媽媽的懷抱，可是一進(jìn)來(lái)不及了，同學(xué)們離他們?cè)絹?lái)越近了，腳下那響聲每個(gè)人應(yīng)該都沒(méi)注意，而我卻聽(tīng)清了，那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺(jué)。一會(huì)樹(shù)上成了“光棍”冷風(fēng)嗖嗖的。更能突顯出著令人痛心的氣氛。
一年四季，銀杏樹(shù)都在窗外向我們微笑，揮手。好像父母一直陪伴著我們學(xué)校，不再寂寞，他們是如此的開(kāi)心。它是一個(gè)樂(lè)意和他人分享快樂(lè)的“人”。
銀杏葉的樣子好美，帶黃色的扇形，夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L(fēng)，十分引人注目，整個(gè)校園好像只屬于他一個(gè)人。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇45
我在新密市市直第三小學(xué)就讀，它坐落在我們這座小城的中央，更值得我驕傲的是，它被譽(yù)為“八一紅軍小學(xué)”。
早晨，迎著朝陽(yáng)，背著書包，邁著輕快的步伐，隨著擁擠的人流，我跨入了學(xué)校的大門。首先，映入眼簾的是幾位保安叔叔和藹可親的笑臉，我示意的沖他們揮了揮手，禮貌地說(shuō)了一聲：“叔叔，早！”便繼續(xù)往前走。接著映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，這是我們每周升旗的地方，也是個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方。接著往里走，便來(lái)到了，充滿書香氣息的“讀書吧”。這里是知識(shí)的海洋，這里是希望之城，這里有我們進(jìn)步的階梯，這里更是我們智慧校園象征的地方。在這里閱讀已經(jīng)成為了習(xí)慣。每當(dāng)課間休息的時(shí)候，兩個(gè)一對(duì)，三五成群，或依在墻上，或蹲在地上，或坐在臺(tái)階上，每個(gè)人手里都捧著一本書，那一張張認(rèn)真閱讀的小臉，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，更充滿了對(duì)知識(shí)的向往。
越過(guò)讀書吧，就來(lái)到了我們直立高聳的教學(xué)樓前。教室內(nèi)偶爾傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書聲，偶爾傳出一陣?yán)蠋煹恼佌伣虒?dǎo)聲....聲音是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。這里是園丁們辛勤播種的地方，這里是祖國(guó)花朵收獲累累碩果的地方，這是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的地方，這里更是我們遙望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。
這就是我的校園，這里朝氣蓬勃，這里充滿陽(yáng)光，這里遍地歡聲笑語(yǔ)，這里更是智慧的天堂。
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇46
我的校園座落于新鄭縣城的東北角、鄭韓故城城墻腳下。從黃水路上往南望去，黃水路小學(xué)的牌子赫然矗立在學(xué)校大門口上。
從校門口進(jìn)去，過(guò)洞的西邊，是老師任課一覽表。過(guò)洞的東邊，有兩副很大的地圖，一副是《中國(guó)地圖》，讓我們銘記祖國(guó)永在我們心中；另一副是《世界地圖》，要我們牢記：從小要學(xué)會(huì)放眼世界，讓中國(guó)早日加入強(qiáng)國(guó)之林。
順路往前走，東邊是綠化帶，里邊栽種著各種花草樹(shù)木：有四季常青的冬青，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵。花草中樹(shù)立著報(bào)刊亭，上邊有表?yè)P(yáng)好人好事的光榮榜；有同學(xué)們自制的板報(bào)，從那字里行間里既顯現(xiàn)了同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，又展示了同學(xué)們非凡的才華。路的西邊是一排排整齊干凈的教室，這里是老師育我們做人，教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。正是從這里我們開(kāi)始了求學(xué)上進(jìn)的征程。
在教樓的東邊是我們學(xué)校的綜合實(shí)驗(yàn)樓，有多媒體教室、電腦教室等，這里是我們動(dòng)手做的地方，我們把理論和實(shí)踐結(jié)合在了一起。使我們?cè)谙硎軜?lè)趣的同時(shí)又鞏固了理論知識(shí)。
在實(shí)驗(yàn)樓北邊是我們的體育場(chǎng)，中間是300米橢圓型跑道，四周有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、體操器材，在操場(chǎng)正中間的草坪上那是我們踢足球的樂(lè)園。我們課余時(shí)間在這里既鍛煉了身體又放松了腦子，使學(xué)習(xí)效率得到了更大的提高。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)給予我這個(gè)環(huán)境的祖國(guó)以及教育我成材的辛勤的園丁。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇47
一進(jìn)到校園，最搶眼的就是在墻上整整齊齊的校訓(xùn)了!沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有沒(méi)有進(jìn)步?再往左邊走就能看到漂流書屋了!漂流書屋說(shuō)大也不大，可是說(shuō)小呢這里也能容下10—15個(gè)人呢!而且這里的書，可真不少!當(dāng)同學(xué)們的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)時(shí)，就可以在這邊看書邊等家長(zhǎng)。
往前走一點(diǎn)，就能看見(jiàn)大大小小的籃球場(chǎng)了!平時(shí)我們就在這里打籃球。這里也是同學(xué)們揮灑汗水的地方。
再往前走就到了足球場(chǎng)，這里超級(jí)大，有時(shí)連外校來(lái)踢足球比賽的同學(xué)也會(huì)時(shí)不時(shí)的贊嘆道：“哇!這里可真大啊!”
再往前走就到了我們最喜愛(ài)的圖書館了!一進(jìn)去就有親切的導(dǎo)讀阿姨或叔叔，來(lái)為我們導(dǎo)讀。導(dǎo)讀完，我們就可以挑一個(gè)娃娃來(lái)抱著看書。在這里你想用什么姿勢(shì)來(lái)看書都可以。在圖書館里我們最喜歡在空中閣樓里看書了!而且空中閣樓里最奇特的就是左右兩邊看到的風(fēng)景是不一樣的。左邊看到的是在圖書館里同學(xué)們安安靜靜看書的同學(xué)們，則右邊能看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的身影。而且整個(gè)圖書館最大的特點(diǎn)就是在這的中間有一個(gè)超級(jí)大時(shí)鐘!還有各種各樣的書籍，無(wú)論你是漫畫迷，偵探秘，還是科幻迷……這都能滿足你!
在往前走就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓里一共有30多個(gè)教室，其中的24個(gè)教室就是我們常在的教室。其余的幾個(gè)教室，就是英語(yǔ)教室、科學(xué)教室、音樂(lè)教室……
這就是我們的學(xué)校!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇48
我們美麗的校園綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木隨處可見(jiàn)。
從校門口往里走20多米左右是三棵粗壯的大榕樹(shù)。其中有兩棵大榕樹(shù)的“腳”各有一塊大石頭，一個(gè)是“今天有夢(mèng)想”，“另一個(gè)是明天有希望”。只兩棵大榕樹(shù)非常粗，大約要五個(gè)小朋友才能合攏。樹(shù)木不可計(jì)數(shù)，葉子一簇簇，不留一點(diǎn)縫隙。
再往前走60米左右就是美麗的大花壇了!花壇中間有叫做“希望之星”的雕像。雕刻著三個(gè)人，一個(gè)人在拿火炬，另一個(gè)在拿著足球，還有一個(gè)在拿課本�；▔袃蓪印；▔飳佑袃煞N花;一種是黃素梅，另一種是牡丹�；▔鈱拥幕ㄊ恰包S素梅”和滿天星。花壇兩層有的還在發(fā)芽，像一個(gè)個(gè)小朋友在成長(zhǎng)。
花壇左邊是一排榕樹(shù)，像一排排綠色的蘑菇和一把把綠色的大雨傘。走到榕樹(shù)抬頭看，有的樹(shù)枝有一根根須。像老爺爺?shù)暮毢托」媚锏男∞p子。葉子遮住了陽(yáng)光，只留下了一顆顆斑點(diǎn)。
我們沿著花壇繼續(xù)走80米就是升旗臺(tái)了，升旗桿像一根直直的天線。升旗臺(tái)后面是綜合樓，綜合樓前是一棵棵黃棕樹(shù)，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)綜合樓的士兵。綜合樓每層有有金光閃閃的名言。
我們的校園真美啊，美得讓你看得入了迷;我們的校園真好啊，好得讓成年人回到童年，讓小朋友們找到快樂(lè)。我們的校園真綠啊，綠得那么可愛(ài)，綠得那么舒服。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇49
如果你來(lái)到我們學(xué)校，有一個(gè)美麗的地方，會(huì)把你的目光奪去，那就是校園草坪。
走進(jìn)校園的草坪。一朵朵花兒正朝你快樂(lè)的笑。許多可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂也都被迷住了，它們正圍著花兒翩翩起舞呢。那紅得似火的是美人蕉，白得似雪的是蘭花，還有綠的、黃的、紫的，真叫人眼花繚亂。
沿著一條窄窄的水泥路，你可以一直走到校園草坪的深處。請(qǐng)隨我們?nèi)タ匆豢窗伞Ｄ闶欠衤劦搅艘魂囮嚽逑�？那是小草、鮮花和泥土發(fā)出的香味。小路兩旁長(zhǎng)著密密的一層層的草，中間還點(diǎn)綴著郁郁蔥蔥的爬山虎，幾乎透不進(jìn)陽(yáng)光。在花架的兩旁種著一串紅，真是美極了。右邊長(zhǎng)著一棵棵茂盛的桔子樹(shù)，橢圓形的葉子有的嫩綠，有的深綠，生機(jī)勃勃。只要仔細(xì)看，你還能發(fā)現(xiàn)有桔子躲在葉子后面。偶爾有一個(gè)青桔子在向你探著頭，歡迎你的到來(lái)。你是不是饞得口水都要流下來(lái)啦？不過(guò)，它們還沒(méi)成熟，還不能吃。
再往前走，就到了草坪的盡頭，這里的景色也很不錯(cuò)。蟋蟀在草叢里唱歌，螳螂在旁邊彈琴，還有一些小蟲(chóng)也在唧唧地叫。風(fēng)兒輕輕地吹，真涼爽��！所有的葉子也都跳起了舞，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，不會(huì)讓你寂寞。
我們學(xué)校的草坪是不是很美呀？桔子成熟的時(shí)候再請(qǐng)你們到這兒來(lái)做客，大家一定要記住喲！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇50
我的校園名叫陽(yáng)光一小，離我家很近，雖然外表普通，但里面一年四季都非常美麗。
校園里正對(duì)著門口的是個(gè)花壇�；▔锏幕ㄊ址曳�，美麗極了！花壇后是個(gè)巨大的操場(chǎng)，平常我們就在這操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，十分快活。操場(chǎng)的正前面有一座國(guó)旗臺(tái)，在國(guó)旗臺(tái)上，鮮艷的國(guó)旗正高高飄揚(yáng)著。旗臺(tái)旁邊是我們?cè)诶锩姘l(fā)奮學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，教學(xué)樓里傳出學(xué)生們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的樓頂是一個(gè)巨大的花園，估計(jì)除了操場(chǎng)，面積最大的就是它了吧？
大花園里春天青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，各種花朵一簇簇地裝飾著大花園，許多花連我的爸爸媽媽都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有許多小鳥(niǎo)和昆蟲(chóng)在大花園里快活地嬉戲，美麗極了！
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，大花園里綠樹(shù)成蔭。小草和花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，樹(shù)木披上金黃的大衣，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁�；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷�?/p>
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。連大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。大花園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，花朵也冬眠了，只有樹(shù)木還披著金黃的大衣，不畏嚴(yán)寒地站在冰冷的寒風(fēng)中，守護(hù)著它的朋友們。
我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇51
我們學(xué)校就像一個(gè)美麗的公園。今天我就當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我們美麗的校園。
春天來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，首先映入眼簾的是校門口的橢圓形花池，那里盛開(kāi)著五顏六色的月季花，嬌嫩欲滴的花朵讓人越看越喜歡。走進(jìn)校園會(huì)看到一個(gè)小型的噴水池，噴水池中央是蓮花雕塑，周圍有四條向外噴水的魚(yú)。池水清澈見(jiàn)底，一條條紅魚(yú)在自由自在地游玩，嬉戲。緊挨著噴水池的是長(zhǎng)方形的大花池，里面栽種著許多桂花樹(shù)，香樟樹(shù)等名貴樹(shù)種，樹(shù)下長(zhǎng)著綠油油的小草。校門南側(cè)還有一小片竹林，竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天，中間有一條彎彎曲曲的小路，夏天最喜歡漫步在小路上，涼爽的風(fēng)吹著，樹(shù)葉“沙沙”在為你伴奏，那感覺(jué)真是好極了！
再往里面走你會(huì)看到一排整齊栽種的銀杏樹(shù)，秋天來(lái)到我們學(xué)�？梢钥吹綕M樹(shù)是金黃的銀杏樹(shù)葉，秋風(fēng)一吹金黃的銀杏樹(shù)葉在空中翩翩起舞，站在樹(shù)下感覺(jué)就像是在童話世界里似的。
下面，我?guī)闳タ纯次覀兤綍r(shí)活動(dòng)的場(chǎng)地“多功能足球場(chǎng)”“大操場(chǎng)”，大操場(chǎng)中間是綠綠的人工草坪，四周是紅色的塑膠跑道。我們平時(shí)上體育課和參加各種體育活動(dòng)都是在這里。我們學(xué)習(xí)的地方是四層的教學(xué)樓，紅瓷磚，白墻壁，還有藍(lán)黃兩種顏色的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外的漂亮。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是被我們學(xué)校美麗的景色給深深吸引了。歡迎大家來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇52
走進(jìn)校園，第一個(gè)見(jiàn)到高粱蚜小草，小草從地下探出腦袋，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你”。連小花也笑和合不攏嘴。旁邊的一棵棵挺拔的大樹(shù)好似一位位軍人正在向我敬禮。我一走到操場(chǎng)的正中心，好像感到旁邊所有的東西都在歡迎我似的。
春天，校園都鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。如果你一走進(jìn)去。準(zhǔn)會(huì)被這誘人的香味給引住的，這種香味，會(huì)使你感到神清氣爽，精神抖擻。連路過(guò)的小鳥(niǎo)也被這花香給迷住了，它。非要停留一會(huì)兒再走不可。這些花也吸引來(lái)來(lái)了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去，會(huì)感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。
夏天，天氣很熱，知了在不信地叫著，似乎在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”這時(shí)候，大樹(shù)可成了我們的救命寶貝了。同學(xué)們上體育課的時(shí)候，只要一會(huì)兒休息的時(shí)間，同學(xué)們就爭(zhēng)著往大樹(shù)下來(lái)乘涼。
秋天，樹(shù)上的葉子都變紅了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一位位仙女從天而降。小草這時(shí)候也變的無(wú)精打采的，好像在說(shuō)：“我太困了，我要美美的睡上一覺(jué)�！倍�，零零星星的雪花給學(xué)校披上了一件銀白色的大衣。大樹(shù)似乎在說(shuō)：“哎呀呀，冬天為什么這么冷呀，凍得我直發(fā)抖。”但是同學(xué)們可喜歡冬天了。因?yàn)槎炖锟梢源蜓┱�、堆雪人，可好玩了。從近處看，你�?huì)覺(jué)得學(xué)校像一個(gè)八十多歲的老人正在慢慢的走路。而從遠(yuǎn)處看呢，你又會(huì)覺(jué)得學(xué)校像一座很小很小的雪峰。
你是不是也覺(jué)得我的校園很美麗？
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