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      四年級(jí)困難作文300字

      時(shí)間:2022-01-21 10:55:37 四年級(jí) 我要投稿

      【推薦】四年級(jí)困難作文300字3篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)困難作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】四年級(jí)困難作文300字3篇

      四年級(jí)困難作文300字 篇1

        在生活中,有著許許多多的困難,你不能不去面對(duì),你知能用你的勇氣和力量去打敗他!去戰(zhàn)勝!

        記得,在四年級(jí)的某個(gè)星期天,我和媽媽一起騎著單車(chē)去州政府。來(lái)到州政府的旁邊,只見(jiàn)一個(gè)陡峭的大坡,差不多有45度嘞!

        望著陡峭的大坡我不禁想:“我能騎上去嗎?我這小單車(chē)行嗎?我……”想著想著,我不禁打起了退堂鼓。媽媽真是一火眼金睛,看穿了我的心思,鼓勵(lì)起我來(lái):“同同,加油!你在我心中是最棒的……”聽(tīng)著媽媽對(duì)我雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲,我終于松了口氣,可又緊張起來(lái)!拔耶吘故堑谝淮紊先绱硕盖偷钠挛夷艹晒?”我想:“反正也來(lái)到這里了,總不能又回去吧?”我下定決心放手一搏。我騎上了我的小單車(chē),艱難地向上騎,。風(fēng)吹著樹(shù)葉,發(fā)出:“沙沙——沙沙——沙沙沙”的聲音。好像在鼓勵(lì)我,為我加油。

        經(jīng)過(guò)九九八十一難我終于騎上了坡的終點(diǎn)。春風(fēng)拂面而來(lái),讓人格外清爽。

        是。∩钪杏性S許多多的困難你只要敢面對(duì)就會(huì)戰(zhàn)勝他,成為強(qiáng)者!

      四年級(jí)困難作文300字 篇2

        以前,我總是讓困難綁住自己,可從那時(shí)起,我不怕困難了。

        那次,我在學(xué)校功課做的有點(diǎn)慢,沒(méi)多少時(shí)間練琴,而且那幾首曲子很難,我就是抓不準(zhǔn)節(jié)奏。等鋼琴老師來(lái)了,我這一曲不熟,那一曲不會(huì),就連練習(xí)曲都彈得磕磕巴巴的。老師問(wèn):“丫丫,怎么沒(méi)練好?”我小聲地說(shuō):“這個(gè)太難了!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丫丫,天下無(wú)難事,只怕有心人,只要你用心去練,就一定能練成,想想那些著名的音樂(lè)家,那個(gè)不是苦練才成功的?”我聽(tīng)了,慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,決心要把這幾首鋼琴曲練好。于是星期六、星期天,我一有時(shí)間就跳上琴凳,認(rèn)真地彈起鋼琴,連弟弟叫我出去玩都不去。在學(xué)校,我也很快做好作業(yè),擠出時(shí)間去琴房全神貫注地練習(xí)。慢慢的',原來(lái)不熟的曲子練熟了,原本不會(huì)的曲子學(xué)會(huì)了。

        星期五,老師又來(lái)了,這次我流利的把所有曲子彈給老師聽(tīng)。老師邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,彈完后,老師笑著說(shuō):“嗯,很好,繼續(xù)努力!”我也開(kāi)心地笑了。

        從這件事里,我懂得了:做什么事都不要怕困難,只要努力去做,就一定能行!

      四年級(jí)困難作文300字 篇3

        每個(gè)人都是會(huì)經(jīng)歷或大或小的一些困難,但是要相信:辦法總比困難多!

        我現(xiàn)在騎獨(dú)輪車(chē)已經(jīng)會(huì)幾個(gè)小花樣了:?jiǎn)文_搖車(chē)、過(guò)樁、倒騎等,可是這些成果是用許多的汗水換來(lái)的,而且還經(jīng)歷了許多的困難。

        首先,我必須扶著雙桿才可以上車(chē),而且還必須得小心翼翼的,雙手用力抓緊鐵桿,一不留神兒,就會(huì)摔個(gè)“狗吃泥”。我只能重新上車(chē),“咚”,不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的摔跤,慢慢的,我終于坐得穩(wěn)了,開(kāi)始練習(xí)搖車(chē)了,搖啊搖,我左腳在下,右腳在上,手扶雙桿,一會(huì)搖擺到前,一會(huì)搖擺著到了后面。突然,我的左腳“脫軌”了,“!”我尖叫一聲,摔了下去,我拍拍褲子上的塵土,繼續(xù)搖車(chē)。可是,這“摔跤”還是老來(lái)煩我,搖幾下車(chē),就會(huì)摔一跤,有沒(méi)有辦法不摔跤呢?

        何老師告訴我:“如果你感覺(jué)快要摔跤了,不要管車(chē),自己下來(lái)就是了,這樣,人就不會(huì)摔疼!蔽依卫蔚赜涀×诉@句話(huà),但擔(dān)心車(chē)子摔壞,我快要摔跤時(shí),就跳下來(lái),同時(shí)也用右手抓住車(chē)。

        以后,我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少,技術(shù)也越來(lái)越好。

        其實(shí),困難也容易對(duì)付,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有解決困難的決心。

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