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      四年級(jí)笑聲作文300字

      時(shí)間:2025-04-22 11:40:14 晶敏 四年級(jí) 我要投稿
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      關(guān)于四年級(jí)笑聲作文300字(精選32篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)笑聲作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于四年級(jí)笑聲作文300字(精選32篇)

        四年級(jí)笑聲作文300字 1

        我家住在溫暖的江南水鄉(xiāng),這里的冬天難得下雪。但是,前年卻下了一場(chǎng)少見(jiàn)的大雪。記得那一天,我剛一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“外面下了厚厚的大雪。”我連忙跑到窗前打開(kāi)一看:“哇,這么厚的雪呀!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙聵侨ネ。?/p>

        下了樓,只見(jiàn)屋頂上、大樹(shù)上、汽車(chē)上,到處一片白茫茫,好像整個(gè)世界全都蓋在一條厚厚的雪被子下。馬路上,積了厚厚的雪,又凍了冰,汽車(chē)根本無(wú)法行駛,連騎自行車(chē)的人也只能推著走,走路的行人小心翼翼地走著,一不小心就會(huì)滑一跤。馬路上有很多人拿著鐵鍬、掃把在掃雪。我看見(jiàn)奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門(mén)前用鐵鍬把雪鍬開(kāi),掃出一條路來(lái)。

        我覺(jué)得很好玩,就從奶奶手里把鐵鍬搶了過(guò)來(lái)。然后,一鍬一鍬地把路上的.積雪鏟在邊上,一直鏟到了大伯家門(mén)前。這時(shí),我的手上、臉上都凍得通紅通紅,身上卻熱得直冒汗。大伯家門(mén)口有好多人,他們見(jiàn)了都笑著連聲夸我是個(gè)好孩子。我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了,不好意思地說(shuō):“我這是為大家做事,應(yīng)該的!”

        四年級(jí)笑聲作文300字 2

        記得上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在網(wǎng)上看到一個(gè)帖子,說(shuō)的是云貴高原的貧困山區(qū)物質(zhì)生活十分缺乏:有一個(gè)小朋友因?yàn)橘I(mǎi)不起一支2分錢(qián)的鉛筆面在家哭了一個(gè)下午?吹綒埮f的教室,破爛衣服的照片,我和媽媽都傷心的哭了。

        那個(gè)帖子是一些青年志愿者寫(xiě)的,為了不讓人們誤會(huì),所以不希望大家捐錢(qián),鼓勵(lì)大家捐實(shí)物。因?yàn)槟切┖⒆幼≡诖笊嚼,而山里沒(méi)有公路,交通很不方便,所以我們先把東西交給南京的志愿者匯總,然后運(yùn)送到那里,再由那里的志愿者交到孩子們手中。

        那個(gè)星期天,我和媽媽就去給孩子們買(mǎi)文具了。我把我的零用錢(qián)全帶上了,不夠的由媽媽來(lái)付。我們買(mǎi)了書(shū)包、鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、本子,裝了兩大包,我和媽媽都快拎不動(dòng)了。賣(mài)文具的老板知道我們是捐給貧困山區(qū)的小朋友,就給了我們一個(gè)進(jìn)價(jià)。那時(shí)候是七八月,我們頂著烈日,跑了好幾個(gè)地方才送到志愿者手中。

        志愿者阿姨看到我們來(lái)了,特別高興,一個(gè)勁的說(shuō)要替山里的'孩子謝謝我們。她那銀鈴一樣的笑聲一直留在我的腦海里,直到今天。我的眼前也仿佛看到山區(qū)小朋友拿到禮物時(shí)開(kāi)心的笑容,聽(tīng)到他們“咯咯”的笑聲。

        四年級(jí)笑聲作文300字 3

        今天的活動(dòng)課上,我們?cè)谕妗皳屢巫印钡挠螒。教室里傳?lái)一陣陣清脆的笑聲。

        瞧,老師正在介紹游戲規(guī)則:“放比參加者人數(shù)少一的椅子,圍成環(huán)形,再請(qǐng)人唱歌,歌聲結(jié)束后,沒(méi)搶到椅子者即淘汰!

        隨著老師一聲哨響,游戲開(kāi)始了。蘿莉唱歌,我們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,一邊仔細(xì)地聽(tīng)著歌聲一邊圍著椅子跑。這一輪嚴(yán)俊輸了。他撅著小嘴大失所望地走到座位上。歌聲再次響起,第二輪又開(kāi)始了,我一邊跑一邊洋洋自得地望著嚴(yán)俊,心里還想著他剛剛失利的樣子。正在走神時(shí),歌聲突然停止,其他同學(xué)都敏捷地坐到椅子上。我被淘汰了,只好垂頭喪氣地回到座位上,心想:唉!要是我當(dāng)時(shí)不那么得意洋洋就好了。最終蔡杰贏了。喜得蔡杰本來(lái)就細(xì)瞇瞇的.眼睛,像是被指甲掐出來(lái)的,成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。他開(kāi)心地笑起來(lái),笑聲像一串快樂(lè)的銅鈴鐺。

        這個(gè)游戲既豐富了我們的課間生活,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,又讓我懂得了做事要一心一意,不能三心二意。

        四年級(jí)笑聲作文300字 4

        我們班的笑聲無(wú)處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會(huì)想起讓我發(fā)笑的事情,不由自主的也會(huì)小起來(lái)。

        “哈哈哈哈”你看吧!絕對(duì)是兔牙李登科一邊說(shuō)著自己編的笑話(huà),一邊樂(lè)著。不一會(huì)周?chē)耐瑢W(xué)都被逗笑起來(lái)。我一走進(jìn)教室,只見(jiàn)他用手捂著臉,不停的哈哈大笑,有時(shí)笑激動(dòng)起來(lái),還直拍桌子……

        “嘻嘻

        嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的笑。看上去是那么惹人喜愛(ài),眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評(píng)他時(shí),他不但沒(méi)有感到羞愧,還拘束的`笑笑,弄得老師都不知如何是好。

        “嘿嘿嘿”這是杜鵑的笑,他笑起來(lái)是不知對(duì)么陰險(xiǎn),手的動(dòng)作加臉的表情,讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣,向我索要東西。他笑起來(lái)的表情可多了,讓我摸不著頭--他想干嘛。

        還有就是班主任的笑。我們丁老師啊,笑起來(lái)很甜美,聲音很小聲‘哼哼哼’因?yàn)樗奈裁艿衩赡塞惿粯,所以我稱(chēng)呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。

        !快樂(lè)的笑聲!美好的笑聲!朋友之間友誼的笑聲!將永遠(yuǎn)印在我腦海中。

        四年級(jí)笑聲作文300字 5

        “笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ),但我們的笑聲又有多少呢,正因?yàn)槲覀兊男β暽,所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”,很容易就抓住它了。

        記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室里,說(shuō):“上午公開(kāi)課你們表現(xiàn)的很好,下午出去玩,放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬(wàn)歲!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。有的把書(shū)向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……

        等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了,我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”,繞了兩圈。這時(shí)候,有的.同學(xué)向小麗擠眉弄眼,有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……!苯K于,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后,可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢!當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí),小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō):“姐,你干嘛把手絹丟到我身后呀?”小麗笑了笑說(shuō):“快點(diǎn)唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》,把我們逗得哈哈大笑……

        轉(zhuǎn)眼就下課了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

        哎!我們的笑聲太少了!

        四年級(jí)笑聲作文300字 6

        教室里,不時(shí)地傳出陣陣笑聲,大家都在笑個(gè)不停。這是為什么呢?別急別急,現(xiàn)在就讓我們一起去看一看吧!

        “這節(jié)課,我們要來(lái)學(xué)習(xí)怎樣剪出四個(gè)甚至八個(gè)同樣的小人。”唐老師說(shuō)。只見(jiàn)唐老師先把一張紙對(duì)折三次,然后在有折痕的一邊上畫(huà)半個(gè)小人的模樣,再剪下來(lái),就完成了。我們看著那四個(gè)手拉著手的小人,紛紛議論了起來(lái)。老師制止了我們的議論,并讓我們動(dòng)手試一試。

        我心想:這有什么難的`,不就是剪四個(gè)小人嗎?我也會(huì)。于是,我開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。可是出師不利呀,我不小心畫(huà)錯(cuò)了方位,結(jié)果剪出來(lái)的是半個(gè)小人。同桌看到了我的杰作,不由得哈哈大笑,我也無(wú)奈地苦笑著。第二次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)地動(dòng)手做著,哈哈,成功了!再看看我的同桌,只見(jiàn)他專(zhuān)心致志地畫(huà)著,但在剪小人時(shí),他不小心把四個(gè)小人的腦袋都給剪掉了。打開(kāi)以后,我看到了四個(gè)“無(wú)頭人”,“哈哈哈哈哈……”頓時(shí),笑聲沖出了我的喉嚨。實(shí)在是太有趣了!

        在我們的笑聲中,下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,希望下節(jié)課也能這樣。同學(xué)們,你們覺(jué)得這堂課有趣嗎?

        四年級(jí)笑聲作文300字 7

        星期六,趁著風(fēng)和日麗,天氣晴好,小明來(lái)到棗園公園玩。公園里春意盎然,鮮花盛開(kāi),柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨風(fēng)飄舞;小燕子嘰嘰喳喳,在空中自由地飛來(lái)飛去……小明不知不覺(jué)地走著,沉醉在大自然美麗的'景色之中。小路邊的椅子上坐著一位老爺爺,旁邊放著一根拐杖,大概是想回家了,正想從椅子上站起來(lái),可是怎么努力也站不起來(lái)。小明看到了,急忙跑過(guò)去,扶住老爺爺?shù)氖直郏匕牙蠣敔敺隽似饋?lái),把拐杖給老爺爺拿好。老爺爺連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友,真是個(gè)好孩子!毙∶鞑缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

        小明玩得也累了,剛想坐下來(lái)休息一會(huì)兒,突然看到不遠(yuǎn)處一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一手柱著拐杖,一手拎著一大袋東西,正一步一步慢慢地走著。只見(jiàn)老人已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。小明連忙迎上去,接過(guò)老人手中的東西,扶著老爺爺,關(guān)切地問(wèn):“老爺爺,您是不是身體不舒服?還是走累了?趕快坐下來(lái)休息休息吧!” 老爺爺頓時(shí)綻開(kāi)了笑臉,坐下來(lái)高興地說(shuō): “小朋友,你也坐下來(lái)吧!我們一起說(shuō)說(shuō)話(huà)! 兩人說(shuō)說(shuō)笑笑,整個(gè)公園都傳出他倆陣陣笑聲,直到很遠(yuǎn)……

        四年級(jí)笑聲作文300字 8

        今天下午,天空中飄者蒙蒙細(xì)雨.樊老師提議我跟她進(jìn)行語(yǔ)言游戲,我欣然應(yīng)允。

        樊老師笑瞇瞇地問(wèn):羽毛拍倒過(guò)來(lái)怎么說(shuō)?我略一思索,心想:這還簡(jiǎn)單!便脫口而出:拍毛球!話(huà)音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)姑姑和樊老師的笑聲,我立刻意識(shí)到自已說(shuō)錯(cuò)了,就連忙不好意思地糾正道:是拍毛羽。接著樊老師又微笑著問(wèn)道:電冰箱呢?我又像上一次一樣,不假思索就很自信地大聲回答:箱電冰!然而,我又重蹈覆轍,贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師報(bào)出了第三題居然是我的'名字:胡澤陽(yáng)我對(duì)自己說(shuō):這回是我的大名絕對(duì)不能錯(cuò)!不然別人要笑掉大牙的!我鄭重地回答道:澤陽(yáng)胡!隨后,我贏來(lái)了真正的笑聲,這笑聲里包含著姑姑與樊老師對(duì)我的贊許。

        今天的笑聲也讓我懂得了面對(duì)貌似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不能草率,也要認(rèn)真面對(duì),不然很可能出錯(cuò)。

        四年級(jí)笑聲作文300字 9

        白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活眨眼間便已接近尾聲,而同學(xué)們那難忘的笑聲常?M繞在我耳畔。

        我們班的同學(xué)都愛(ài)笑,每個(gè)人的笑聲都很有特點(diǎn)。“呵呵呵,哇!快看看這個(gè),這張圖片好有愛(ài)!”不用說(shuō),這一定是沈洋在向大家展覽她那些珍藏的圖片了。只見(jiàn)她一邊手舞足蹈地向大家介紹著,還一邊俏皮而又詭異地眨眨眼睛,逗得所有人都前仰后合地笑了起來(lái)。

        “格格格!”這是小媛的.笑聲。果不其然,在教室的一角,小媛正被一臉慍怒的小穎追得慌不擇路。小穎一手叉腰,一手指著小媛,一臉正義地說(shuō)道:“小媛!你別跑!”小媛雖為“逃犯”,但笑得那真叫一個(gè)燦爛!鞍!”眼見(jiàn)著小穎就要追上來(lái)了,她不由尖叫一聲,再次開(kāi)始她的逃亡之途。

        “哈哈哈!你看這傻子玩意兒!”這特別“開(kāi)放”的笑聲是王圓圓的。她的笑聲特別有感染力。坐在她旁邊的同學(xué)雖不知她在笑什么,但看著王圓圓笑得毫無(wú)顧忌的模樣,也跟著莫名其妙地傻笑起來(lái)。

        這一聲聲互不相同的笑,早已深深印在我的腦海里。讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)吧!

        四年級(jí)笑聲作文300字 10

        笑是情緒的表達(dá),是心靈的凈化。我相信每個(gè)人都聽(tīng)到過(guò)動(dòng)聽(tīng)的笑聲。

        舅舅家前不久就喜添貴子,他們拜托我媽媽給他們的孩子起個(gè)名字。媽媽當(dāng)仁不讓?zhuān)l(fā)揮了她的聰明才智,起名“一帆”。

        一帆雖小,但發(fā)生在他身上的故事,特別是和笑相關(guān)的故事,那可是滿(mǎn)滿(mǎn)的'一籮筐啊!

        “他笑了!他會(huì)笑了!他那么快就會(huì)笑了······”這可不是普通的笑。這笑聲會(huì)發(fā)光,有魔力,會(huì)永遠(yuǎn)回蕩、回蕩······那是兩個(gè)月還不到的一帆發(fā)出的笑聲?粗粥洁降男∧樀吧夏菣烟野慵t潤(rùn)的小嘴兒咧開(kāi)來(lái),粉藕般的小胳膊和小腿在襁褓中劃啊劃啊的,像一個(gè)可愛(ài)的小天使一般。那模樣真惹人疼愛(ài)。外婆那渾濁的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。舅舅、舅媽自然不用說(shuō),全像是被施了魔法一般,高興得手舞足蹈!人們所有的煩惱一掃而光,這就是“天使般的笑”的魔力!

        一帆四個(gè)月就會(huì)翻身了,你看,把他放在寬大的床上他能不費(fèi)吹灰之力就能翻過(guò)身去。這在父老鄉(xiāng)親的眼里,絕對(duì)是一個(gè)奇跡!他在眾人面前“表演”時(shí),那些“看客”全都一個(gè)表情——目瞪口呆。這讓當(dāng)爸的、當(dāng)媽的賺足了面子,別提多神氣了。作為他的表姐,我也覺(jué)得臉上特別光彩。

        嘿!這個(gè)一帆呀,一個(gè)字:絕!

        四年級(jí)笑聲作文300字 11

        六年的小學(xué)生涯已經(jīng)快過(guò)完了,最讓我難忘的還是同學(xué)們的各種笑聲。

        “哼哼!”這是大個(gè)子趙偉超的笑聲。他一笑,你的心就像被放進(jìn)了冰箱里一樣,冷颼颼的'。每當(dāng)他一笑,就知道他生氣了,怒吼一聲,向你奔來(lái)。他還有一種笑是溫和的笑——“呵呵!”他笑的時(shí)候嘴一撇,眼睛一瞇,笑得就像一朵花一樣,任何人看見(jiàn)他這樣笑,都會(huì)覺(jué)得他傻傻的。

        “嘿嘿!”這是馮?档男β。他的笑可以稱(chēng)為“奸笑”,只要他一笑,就知道他又和武世偉在一起玩了,因?yàn)橹挥泻臀涫纻ピ谝黄鹜娴臅r(shí)候,他才會(huì)發(fā)出這種奸奸的笑聲。

        最特別的就是我們班的那一對(duì)雙胞胎了。他倆相貌平平,唯獨(dú)那特別的笑聲是最討人喜歡的!翱┛┛┛边@種笑好像整個(gè)學(xué)校就他倆能發(fā)出來(lái)。無(wú)論你多么傷心,多么憂(yōu)愁,只要你聽(tīng)到他倆的笑,傷心的開(kāi)心了,開(kāi)心的更加開(kāi)心。由此可見(jiàn),他們的笑是多么有感染力。

        最搞笑的就是趙存民了,他雖然不怎么笑,但他能逗別人笑,光看著他的臉,不出五秒,你肯定會(huì)笑,因?yàn)樗哪橀L(zhǎng)的像頭驢一樣,看著就想笑。

        這些笑聲,我一輩子都忘不了,因?yàn)樗麄兲貏e了!太難忘了!

        四年級(jí)笑聲作文300字 12

        “嘻嘻、哈哈”

        田野里,孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過(guò)?忽高忽低,那么歡快,那么甜美。

        小溪里,到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動(dòng)的魚(yú)兒。雖然舀上來(lái)得并不多,但是這種游戲足以讓我們感到無(wú)窮的快樂(lè)。有些孩子還在溪里打水仗,把剛捕到的魚(yú)扔來(lái)扔去,見(jiàn)魚(yú)兒又回到水里,就哈哈大笑

        前不久,田野里還是綠如翡翠。轉(zhuǎn)眼間,到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒,一個(gè)稻穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫(xiě)著一首首豐收之歌。

        溪邊的草坪是一個(gè)天然的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng),草柔軟而有彈性,比城里體育館的墊子強(qiáng)多了!男孩子們穿著背心、短褲,在鋪滿(mǎn)青草的地上,翻跟頭,豎蜻蜓、摔跤一張張紅撲撲的臉蛋,滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

        玩累了,喊渴了,不知是誰(shuí)一聲招呼,大家都躺在草地上,欣賞湛藍(lán)的天空、悠閑的白云。一忽兒,又唱起歌來(lái),跳起舞來(lái)。

        “嘻嘻、哈哈”

        歡快的笑聲四處響起,此起彼落。在撩起稻浪的微風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)....

        四年級(jí)笑聲作文300字 13

        今天,在上課的時(shí)候,班上的笑聲持續(xù)不斷,我的`肚子都笑痛了,我可不是說(shuō)說(shuō)而已,下面就讓我為大家講一下發(fā)生在我們班的趣事吧!

        下午,兩節(jié)課都是語(yǔ)文課,老師讓我們?cè)趯?xiě)練習(xí)冊(cè),而老師則在改我們的練習(xí)冊(cè),我們正在寫(xiě),突然,老師笑了,而班上很多人也在笑,我當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)練習(xí)冊(cè)所以不知道是怎么回事,我問(wèn)了一下我同桌,知道了事情的來(lái)龍去脈。我也笑了,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣好笑的事情,我的肚子都痛了。這場(chǎng)大笑一共持續(xù)了兩分鐘左右,寫(xiě)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候我還在偷笑。下課的時(shí)候,大家都在討論這件事情,說(shuō)說(shuō)笑笑。原來(lái),陳永林把墨水不小心弄到了臉上,被語(yǔ)文老師看到了。第二節(jié)課,老師正在改練習(xí)冊(cè),老師又笑了,比上次的還要猛。老師對(duì)我們說(shuō):“蔣世龍”把‘夜靜春山空’寫(xiě)成了‘夜靜吃山空’!碑(dāng)時(shí)我們?nèi)嗟姆磻?yīng)就是:“哈哈哈哈哈哈哈哈”笑死我了,我雙手捂著肚子笑,同桌則是趴在桌子上笑,同學(xué)們都不受控制在笑。人生難得幾回見(jiàn)。

        今天在上語(yǔ)文課真是太好玩了,大家爆笑兩回,我到現(xiàn)在還不能忘記。

        四年級(jí)笑聲作文300字 14

        星期天上午,十多個(gè)媽媽老師們,帶著她們的孩子參加了親子活動(dòng)。

        西湖邊風(fēng)和日麗,游人如織,小荷才露尖尖角。我們先到浙江西湖美術(shù)館,參觀了“龐貝末日”文物展,然后,我們步行至孤山公園進(jìn)行了有趣的親子游戲。

        這邊我們還在享受美味的肯德基,那邊聞老師已經(jīng)亮著嗓門(mén)大聲招呼:“小朋友們,做游戲了——”我不管三七二十一,把手中的漢堡包塞進(jìn)嘴里,第一個(gè)沖到文老師面前。

        聞老師笑瞇瞇地說(shuō):“我們先玩一個(gè)‘踩石過(guò)河’,小朋友們必須請(qǐng)媽媽一起參加!

        我激動(dòng)地跑到媽媽面前,可是媽媽真懶惰,不肯參加游戲,旁邊的程老師笑著說(shuō):“那么我就做一次你的臨時(shí)媽媽吧!”“太好了,太好了!”我高興得歡呼起來(lái)。

        我的.對(duì)手是水夢(mèng)磊家庭和余在洋家庭,我暗下決心,雖然他們都是男孩子,但是我不會(huì)輸給他們的。比賽開(kāi)始了,我和臨時(shí)媽媽配合默契,踩著“石頭”(三張紙)快速朝終點(diǎn)跨去。邊上的其他小朋友蹦蹦跳跳地為我們加油。最后,我們?nèi)M并列第一,獎(jiǎng)品是一張“笑臉”。

        “哈哈,太好玩了……”游戲還在繼續(xù),孤山公園回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

        四年級(jí)笑聲作文300字 15

        今日,表妹和表姐都來(lái)到我的家中,我也快速地寫(xiě)完了工作跟他們一起玩。

        我講:“要不大家玩捉迷藏吧!”表妹和表姐一起說(shuō):“好的!贝蠹揖蛣傞_(kāi)始玩了,大家的歡笑聲吸引了在看報(bào)紙的爸爸,爸爸就走回來(lái)和我們一起玩。

        他是當(dāng)捉大家的人,爸爸突然之間腳一不小心走來(lái)到一堆沙子里,腳里都是沙子,逗得大家開(kāi)懷大笑。爸爸依然沒(méi)有舍棄迅速地為我跑來(lái),那時(shí)候我都沒(méi)有反映回來(lái),爸爸一把攬住了我的頸部,這下把我把握住了。表妹高興得在地面上翻滾,表妹高興得把喝進(jìn)去口中的`茶嘔吐出去,因?yàn)槲倚α似饋?lái)。我們一起笑的情況下,我偷偷地躲在爸爸背后,當(dāng)他掉轉(zhuǎn)來(lái)的情況下,我嚇了他一跳。我高興極啦!由于我對(duì)付反咬一口啦!隨著我又開(kāi)心地笑了起來(lái),爸爸表妹表妹也都跟著我一起開(kāi)懷大笑。

        由于大家的歡笑聲吵醒了月亮和星星,因此她們覺(jué)得十分的疑慮,大家究竟在笑什么呢?因此啊,她們把小腦袋探入窗內(nèi),就看見(jiàn)大家已經(jīng)捧腹大笑,逐漸的逐漸的笑靨也爬上了月亮和星星的面頰。

        四年級(jí)笑聲作文300字 16

        海南三亞,一個(gè)俗稱(chēng)“天涯海角”的地方,它蘊(yùn)藏著獨(dú)特的美。沙灘、海景處處都表現(xiàn)著海南的美。今次游玩,我就到沙灘上玩?zhèn)夠,也能欣賞到這里的美。

        一大早,我們就坐旅游巴開(kāi)始了去三亞,等待著三小時(shí)的漫長(zhǎng)路程。三小時(shí)路程終于結(jié)束了,到了三亞我們歡呼雀躍,我看到那洶涌的海浪和那黃金般的海難,這里就是我要去的景點(diǎn)。

        來(lái)到沙灘,看著那倒映著蔚藍(lán)天空的海,忍不著要擁抱它。我換上泳褲,向大海直奔,去追逐那浪。“哇,好清涼呀!”我喊著。因?yàn)槿齺喪莻(gè)很熱的'地方,在海水中當(dāng)然能讓人感到無(wú)比的涼爽,所以我在海水中游來(lái)游去是很快活快樂(lè)。突然一個(gè)巨浪向我撲來(lái),“好咸,好咸,我的眼睛!蔽殷@慌地叫著,生怕還有巨浪撲向我。老媽見(jiàn)狀,遞了我毛巾!澳阏媸遣顒!”媽媽禁不住笑了出來(lái)。之后,我又開(kāi)始去游泳了,這時(shí),妹妹,也來(lái)湊熱鬧了,她用小腳去踏那海浪花,越踏越起勁,一不小心摔倒了。我、爸爸和老媽都笑了起來(lái),海上充滿(mǎn)了笑聲。

        我們?cè)诤I狭粝碌氖切β暫蜌g樂(lè),帶回的是我們美好的回憶。

        四年級(jí)笑聲作文300字 17

        昨天,上完戲曲課,當(dāng)我走出教室,我驚奇地發(fā)現(xiàn),外面下雪了。

        我很興奮,高興得大叫起來(lái):“我又可以玩雪了!蔽绎w快地奔向前方,跑到人行道上,長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道上,白茫茫的,就好像一條潔白的地毯,跑在雪毯上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的'響聲,“媽媽?zhuān)憧次疫在雪上寫(xiě)字呢!”聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的回答,我扭頭才發(fā)現(xiàn),媽媽被我甩下了一大截,我看到媽媽正小心翼翼地向前方走,原來(lái)媽媽穿著高跟鞋,害怕滑倒,于是,我趕忙跑到媽媽的跟前,把傘合上,讓媽媽當(dāng)拐杖用,我和媽媽手拉手,肩并肩,一塊走在雪毯上。

        咯吱咯吱的響聲又出現(xiàn)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“剛才我跑的時(shí)候,就有咯吱咯吱的聲音,那聲音仿佛就像雪兒在哭,她在告訴我們,她被我們踩疼了!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說(shuō):“那我們輕輕的走路怎么樣?”“好哇!”我趕快回答。我們輕輕地走在雪毯上,我突然感覺(jué)自己就像一個(gè)白衣小天使,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銢](méi)感覺(jué)到嗎?我們是不是就像飄在空中?”“那我們開(kāi)始飛吧!”我和媽媽的笑聲灑向了天空。

        四年級(jí)笑聲作文300字 18

        在四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我們每次寫(xiě)作文,在組里都會(huì)評(píng)出最好的作文,就會(huì)在前面讀作文。

        有一次,有一名同學(xué)上來(lái)讀作,作文題目是《我們班的小能人》他說(shuō):我們班的小能人是-杜宇航,他說(shuō)他長(zhǎng)著水汪汪的小眼睛,他讀的我們哈哈大笑,老師也笑了,老師說(shuō):“小眼睛不能是水汪汪的,應(yīng)該是炯炯有神的!比缓螅牧,他又說(shuō),杜宇航有一雙皺紋一樣的.手,又讓又讓同學(xué)哈哈大笑,老師說(shuō):“杜宇航,我來(lái)看看你是不是手上有皺紋!闭f(shuō)著,老師走向杜宇航,杜宇航把手拿起來(lái),讓老師看了看,老師笑瞇瞇的說(shuō)“杜雨航不是皺紋,而是指紋多了些。”然后他把作文讀到一半時(shí),他又說(shuō)杜宇航很厲害,只要有人欺負(fù)他,不管是女生還是男生,就左一錘,右一錘,中間再來(lái)一錘。他又讀得我們哈哈大笑:“老師說(shuō)他在把別人打成什么樣!彼f(shuō):“我不知道!比缓螅瑢W(xué)們又大笑起來(lái)。突然,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室。這就是我們班的搞笑大王——袁冰爍。

        你們只要聽(tīng)他講笑話(huà),他給你說(shuō)三天三夜也給你講不完。

        四年級(jí)笑聲作文300字 19

        笑聲是天空中閃爍的星星,笑聲是一片寧?kù)o的河水,笑聲是自由飛翔的小鳥(niǎo)。

        其實(shí)在我們的生活中笑聲無(wú)處不在。

        只要我們細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)!

        我記得有一次在生活中,我寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)我正準(zhǔn)備到外面外一會(huì)兒我剛走出我的房間就發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟,我想把家里打掃得干干凈凈,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

        于是我說(shuō)干就干,先從放掃把的地方拿一把掃把,然后來(lái)到臥室我先從床的一邊開(kāi)始掃,我用力的掃呀掃呀終于把爸爸媽媽的屋子掃好了,我在以迅雷不及掩耳的速度將其他的.屋子也掃好了,最后我把所有的垃圾掃在一起用掃把和簸箕把垃圾掃到里面,倒入垃圾桶。

        我又從我的書(shū)包里拿出一塊抹布大水池邊把它洗干凈,我把家里擦了一遍。

        剛好爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)家里被我打掃的干干凈凈,喜笑顏開(kāi)。

        我還記得有一次,我跑出去玩,看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路我走上去問(wèn):“老奶奶,要不要我扶您過(guò)馬路?”老奶奶高興說(shuō):“好吧,你扶我過(guò)馬路。

        我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        小心翼翼的將老奶奶扶到馬路對(duì)面,老奶奶高興的笑了。

        我開(kāi)心極了!

        其實(shí)在我們的生活中笑聲無(wú)處不在。

        只要我們細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)!

        四年級(jí)笑聲作文300字 20

        今天的體育課,老師讓我們玩“打野鴨”游戲,男同學(xué)做“獵人”,女同學(xué)做“野鴨”。

        “嘩”的一聲,老師吹向了口哨,游戲開(kāi)始了。還沒(méi)等“野鴨”們反應(yīng)過(guò)來(lái),“獵人”的“子彈”就像雨點(diǎn)一樣向“野鴨”們投去。一開(kāi)始“野鴨”們有一點(diǎn)慌亂,過(guò)了一會(huì)兒“野鴨”們就開(kāi)始沉著應(yīng) 戰(zhàn)了。游戲中,“獵人”們一邊投出“子彈”,一邊歡呼:“打中了,又打中一個(gè)”!耙傍啞眰儽弧矮C人”雨點(diǎn)似的“子彈”打的落花流水,四處逃竄,“野鴨”的數(shù)量在不停的減少。就是因?yàn)槲覀?這些機(jī)警的`“獵人”將“野鴨”打得一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。我們高喊道:“看你們往哪里跑!” “獵人”們的“子彈”又一次像雨點(diǎn)似的從空中落下。“只有最后一只‘野鴨’了!”我高聲喊道,那是我們 班上最最機(jī)靈的女生,“獵人”們都瞪圓了眼,準(zhǔn)備向這最后一只可惡的“野鴨”發(fā)起攻擊。她靈巧地移動(dòng)雙腳,躲避我們的攻擊,還不時(shí)回頭給我們做鬼臉。她的行為激怒了我,我當(dāng)然不甘示弱,投 出了最后的一顆“子彈”。“啪”的一聲,“打中了!”我高聲的歡呼。

        “野鴨”們?nèi)勘弧跋麥纭绷,都乖乖地投降了。操?chǎng)上留下了我們歡快的笑聲。

        四年級(jí)笑聲作文300字 21

        走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年,我雙手托起了朝陽(yáng),走向了成熟。但是童年那一串串清脆的風(fēng)鈴般的笑聲,卻時(shí)時(shí)回響在我耳畔……

        記得五年前收麥季的一個(gè)晚上,我和幾個(gè)小伙伴在場(chǎng)院的草垛里翻跟頭。我們還設(shè)置了一個(gè)個(gè)陷阱,來(lái)懲罰不會(huì)翻跟頭的人。開(kāi)始,我們覺(jué)得很有趣,但到后來(lái)就覺(jué)得無(wú)味了。我發(fā)現(xiàn)我的`旁邊有很多草垛。我和小伙伴們商量在草垛里玩捉迷藏,小伙伴們都答應(yīng)了,都舉雙手贊成。我們?cè)O(shè)定好了游戲規(guī)則,有小麗來(lái)找,我們來(lái)藏。

        我早就想好了我的藏身之處,我藏在陷阱里,半蹲著,然后用草垛遮住了頭。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)小麗把他們都找到了。他們也幫小麗找我,他們叫我的名字,我沒(méi)答應(yīng),怕暴露目標(biāo)。

        小麗和小伙伴們都找的不耐煩了。我躲的也喘不過(guò)氣了。我又聽(tīng)見(jiàn)他們喊我名字。我說(shuō):“小麗,我在這呢!毙←愃麄兟(tīng)見(jiàn)了,扒開(kāi)草,看見(jiàn)了我,我說(shuō):“我出不去了,里面太窄。”小麗他們連拖帶拉的把我拉了出來(lái)。小麗他們一直盯著我笑,我疑惑不解,后來(lái),小麗才說(shuō),我都成了村里唱戲的了。

        童年的笑聲像銀鈴一樣伴著我……

        四年級(jí)笑聲作文300字 22

        一天,太陽(yáng)火辣辣的,把大地都快燒成一塊大燒餅了,人們?cè)诘厣献撸拖駸徨伾系奈浵佉粯,馬路上沒(méi)幾個(gè)人,但有幾個(gè)婦女急匆匆地跑著,還戴著一把陽(yáng)傘,大概是怕自己被曬黑吧!

        我們一家四口在屋里切著西瓜,正準(zhǔn)備把身體涼爽一會(huì)兒,還打開(kāi)了電視機(jī)和電風(fēng)扇,爸爸把電視機(jī)調(diào)到體育臺(tái),正津津有味地看了起來(lái),沒(méi)想到在旁吃西瓜的我,把嘴巴張開(kāi)又閉上地說(shuō)了幾句話(huà),爸爸、媽媽和姐姐都笑了起來(lái),只有我一個(gè)人還迷惑地在這片笑聲之中。

        心里想:“你們?cè)谛κ裁茨兀坑惺裁春眯Φ腵,我……我只不過(guò)是說(shuō)了幾句話(huà)而已呀?”姐姐都笑得打嗝了,說(shuō):“你去……去照照鏡……子去,你的臉都變成大花貓了。”我就去照了照鏡子,一看,也哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)呀,是我大口吃西瓜,又因媽媽西瓜切的大,我咬上去,所以把臉和鼻子都碰到了西瓜,所以臉也變成大花貓了。

        街上,靜靜的,一點(diǎn)也沒(méi)有聲音,就連鳥(niǎo)叫聲也沒(méi)了,汽車(chē)“嘟嘟”聲也沒(méi)了,就只有從我家傳出的笑聲,傳向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        四年級(jí)笑聲作文300字 23

        “哈哈哈……”科學(xué)課上,七組傳出一陣爆笑,事情的來(lái)龍去脈是這樣的:

        上課伊始,王老師就讓同學(xué)們做蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn),并把看到的現(xiàn)象記下來(lái)。我代表七組領(lǐng)到了一盒火柴與兩根蠟燭。

        實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,“全組起立!彪S著我的一聲令下,七組人員全都站了起來(lái),趴在桌子上,我劃著了一根火柴,點(diǎn)燃了蠟燭,我們一邊觀察,一邊相互討論,并爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的'見(jiàn)解。

        這時(shí),張浩飛靠近蠟燭,想仔細(xì)觀察一下發(fā)生的現(xiàn)象,我提醒他:“小心點(diǎn)兒,別燒傷了自己”。話(huà)音剛落,火苗一擺就燎到了張浩飛的劉海兒,頓時(shí)他的頭發(fā)有的被燒焦,有的被燎成卷兒,我對(duì)他說(shuō):“哥們兒,你的毛變成了自然卷兒了,美中不足的是沒(méi)染上色,用不用我們幫你參考一下,染什么顏色好呢!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,組員們便哄堂大笑起來(lái),就連張浩飛自己也禁不住笑了,特別是崔詩(shī)雨,被我這句話(huà)給逗得捂著嘴前俯后仰。

        哈哈,怎么樣,很搞笑吧。不過(guò),如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),看了那情景,準(zhǔn)會(huì)笑破肚皮。

        四年級(jí)笑聲作文300字 24

        有一些人,總會(huì)浮現(xiàn)在腦海;有一段時(shí)光,總會(huì)令我難以忘懷……我很幸福,也很幸運(yùn),小學(xué)時(shí)代,能夠生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)歡笑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)里。就要畢業(yè)了,讓我記下那些他們的笑容吧!

        無(wú)法抗拒的笑

        我們班的班長(zhǎng)就是梁爽,她,小小的眼睛總是放射出一種讓人無(wú)法抗拒的光芒。小嘴一抿,兩個(gè)酒窩馬上就顯出原型了,她的笑,讓大家都很喜歡她。

        淑女的笑

        趙敏也是一個(gè)小眼睛女孩,她具有雙重人格,既想成為夢(mèng)幻公主,又想當(dāng)一個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的“酷”女孩。真是讓人搞不懂!但是她的.笑,卻很是淑女范兒,只露七顆牙齒啊,絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的微笑!看來(lái),她只能當(dāng)個(gè)公主了!

        搞怪的笑

        白宇軒是我們小組的一員,因?yàn)樗,小組里增添了不少樂(lè)趣。最令人好笑的是他的曾小賢版的笑聲,我們總是先聽(tīng)到他的笑聲,再才能看到他的笑臉。他的笑聲可是感染力極強(qiáng),隨著他的笑聲,大家總是會(huì)不由得也笑起來(lái)……

        馬上要分別了,但那些笑聲,那些笑臉,那些和笑聲有關(guān)的情景將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里快樂(lè)多多,笑聲不斷!

        四年級(jí)笑聲作文300字 25

        六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然馬上就要分別,但我卻記永遠(yuǎn)忘不了伙伴們的笑。

        “。边@是我的同桌,小茗的笑聲。只要有人在她面前講一則笑話(huà),或她聽(tīng)到、看到什么有趣的、好玩的事兒,她的'嘴總是合攏不上。瞧她笑得那樣,臉黑黑的,兩個(gè)眼睛瞇成了彎彎的一條縫,讓人忍俊不禁。

        “嘻嘻嘻嘻……”這種滑稽的笑,可是我們班同學(xué)小洋的專(zhuān)利。他的性格十分開(kāi)朗,班里的同學(xué)都叫他“笑星”,他的笑話(huà)在班里絕對(duì)數(shù)一數(shù)二。一旦你聽(tīng)到小洋的笑話(huà),準(zhǔn)保你“多云轉(zhuǎn)睛”。

        “哼哼哼……”一聽(tīng)到這聲音馬上能想到小翔那詭異的笑,這是他正在“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件事情,你不愿意,他就會(huì)這樣恐嚇你了?赡阋膊挥脫(dān)心,他不可能真對(duì)怎樣,那只是在和你鬧著玩呢。很快,他又是那個(gè)開(kāi)朗、快樂(lè)的小翔。

        “哇-哈哈哈!”這獨(dú)一無(wú)二的笑聲是陶禹晨的。一次品德課上,大家正聽(tīng)得聚精會(huì)神,他一個(gè)大笑給我們整懵了,本來(lái)他在班里就小有名氣,這一笑更讓他語(yǔ)出驚人!

        “呵呵”、“哈哈”、“嘻嘻”……我們班級(jí)有許多美好、開(kāi)心、快樂(lè)的笑聲,它已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住了我們這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)!

        四年級(jí)笑聲作文300字 26

        很快就要離開(kāi)這個(gè)培育我三年的學(xué)!笸×恕PW(xué)生活中,最難忘的就是大家的笑聲。

        “咯咯嗒”是肖安琪的笑聲,在每個(gè)人不同笑聲中,她的笑聲最具特色,最與眾不同的。這笑聲就如剛下完蛋的.母雞。見(jiàn)她笑成這樣,我們也情不自禁的笑起來(lái)。

        “嘻嘻,嘻嘻”……咦?怎么笑聲越來(lái)越小了?那是趙濟(jì)天同學(xué)笑得太過(guò)度了,笑都笑不出聲了。張著“血盆大口”,眼瞇成了月牙兒。而且,她的笑好像會(huì)休息一樣,當(dāng)笑得不行時(shí),停下來(lái),歇歇,然后繼續(xù)笑……

        “呵呵”,我的好朋友王雨婷的笑聲,就比趙濟(jì)天的笑聲文雅多了。嘴角一翹,嘴巴微張,眼睛一瞇。在笑聲中,她正讀著饒有趣味的幽默小說(shuō)。

        而班主任李老師的笑是不出聲的,當(dāng)她嘴巴一抿,眼角一彎時(shí),同學(xué)們都受到了感染,一起笑了。

        “哈哈”,張老師的笑聲中有著些許淘氣,些許關(guān)心,些許慈愛(ài)……

        豐富多彩的笑聲,與眾不同的笑聲,給我在大同二小的生活增添了不少光彩,都將珍藏在我的記憶里,永生不忘。

        四年級(jí)笑聲作文300字 27

        笑聲是生活的點(diǎn)綴,笑容可掬的人一般都是身心健康的人,一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂(lè)曲,歡快的像一道清澈的瀑布從嗓子眼里噴礴而出。冥思苦索的思想家不笑,因?yàn)樗旌陀钪嫒f(wàn)物打交道,埋頭在一片寧?kù)o之中。強(qiáng)盜和罪犯不笑,因?yàn)樗麄兡菗?dān)驚受怕的'灰色生活中,充滿(mǎn)著凄楚的陰影,內(nèi)心的恐懼和仇恨像一個(gè)黑色的緊箍咒始終伴隨著他們。驕傲和自負(fù)可以微笑;縱欲、暴食、偷盜也可以微笑;妒忌者不會(huì)微笑,他蒼白,病態(tài),往往自食其果,他愁眉緊鎖,就像拉丁詩(shī)人所描繪的一樣,他終究要被別人的幸福大山壓倒。

        “我們贊美笑聲。”

        “我們?yōu)樾β曌8,因(yàn)樗故澜鐢[脫了黑夜!

        “我們贊美笑聲,因?yàn)樗浅筷兀翘?yáng)的花環(huán),是小鳥(niǎo)的囀鳴!

        “我們?yōu)樾β曌8#驗(yàn)樗巧系鄣膶檭。可?ài)的玫瑰娃娃是她給人間帶來(lái)了和平與幸福!

        “我們贊美笑聲,因?yàn)樗倫?ài)逗留在蝴蝶的翅膀上,在灑滿(mǎn)露珠的麝香石竹的花萼上,在石榴美麗的紅色寶石上。”

        “我們?yōu)樾β曌8,因(yàn)樗蔷仁乐,是長(zhǎng)矛,是盾牌。”

        四年級(jí)笑聲作文300字 28

        上課鈴響了,只見(jiàn)胡老師抱著一疊作文本,走上講臺(tái),他高興地說(shuō):“這節(jié)課,我們不上課,只做個(gè)游戲,好嗎?”“耶——”同學(xué)們樂(lè)開(kāi)了懷。

        胡老師接著說(shuō):“這段時(shí)間,由于加班,我每天晚上都要十二點(diǎn)多再上床休息,所以白天經(jīng)常犯困。昨天,我看了一篇文章,上面說(shuō)每天只要笑上一陣,就不會(huì)打瞌睡了,F(xiàn)在,誰(shuí)有辦法把我逗笑?”

        “這有何難?”“是呀,太簡(jiǎn)單了!”……同學(xué)們都不以為然!澳蔷蛠(lái)吧!”胡老師假裝打了一個(gè)哈欠說(shuō)。

        同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪番上陣,有說(shuō)笑話(huà)的,有扮滑稽樣兒的,同學(xué)們笑了,但胡老師不為所動(dòng),仍然裝作是一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)候,只見(jiàn)班上最調(diào)皮、淘氣的.邵鋒,手拿一把長(zhǎng)劍,直指胡老師,“啊哈哈……”地一陣長(zhǎng)笑,然后得意地說(shuō):“你的死期到了,拿命來(lái)!”大家笑作一團(tuán),胡老師也“撲哧”一下笑出聲來(lái)。一會(huì)兒,只見(jiàn)他笑得捂住了肚子。再仔細(xì)一看,胡老師眼淚都笑出來(lái)了。

        “丁零零……”下課的的鈴聲響了,胡老師說(shuō):“今天的作業(yè),就是以《課堂上的笑聲》為題,寫(xiě)一篇作文,有困難嗎?”這還用說(shuō)嗎,同學(xué)們“刷刷刷”地在自己本子上寫(xiě)了起來(lái)。

        四年級(jí)笑聲作文300字 29

        大笑時(shí),是每個(gè)人最美麗的一面,但是我覺(jué)得在我心中誰(shuí)的笑聲也比不過(guò)媽媽的笑聲.因?yàn)閶寢尩男β曌屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),誠(chéng)實(shí)和勇敢..!

        記得那次,我發(fā)了高燒,因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有注意,我也沒(méi)太在意,就這樣沒(méi)有管.下課,我開(kāi)始渾身上下不舒服.好不容易挨到了家,我筋疲力盡地躺在床上,頭昏昏的,好想吐哦.!家里又沒(méi)人,我只好躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),等著爸爸媽媽回家.

        我難受的躺在床上睡著了.過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班回來(lái)了,看見(jiàn)我躺在床上睡著了,便搖了搖我,我無(wú)力的`睜開(kāi)眼睛,媽媽緊張的問(wèn)我:"怎么了.?"我說(shuō):"媽媽,我頭好昏,想吐."媽媽摸了摸我的額頭,皺了皺眉頭說(shuō):"怎么發(fā)燒了呢.?"然后連包也沒(méi)放,就給我披了件衣服,抱著我去醫(yī)院了.

        我躺在病床上的時(shí)候,媽媽天天送飯到醫(yī)院來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,還逗我開(kāi)心.那時(shí),我感動(dòng)極了,看見(jiàn)媽媽那溫馨的笑聲,我變的更加堅(jiān)強(qiáng)了.!

        我愛(ài)媽媽的笑聲,是它給我鼓勵(lì),給我勇氣,給我堅(jiān)強(qiáng),給我勇氣……

        四年級(jí)笑聲作文300字 30

        我皺了皺眉,坐在椅子上發(fā)呆,思索著要做什么母親節(jié)禮物。忽然,我腦子里靈光一閃:可以做一束“花兒”和一張賀卡送給媽媽。想到這兒,我開(kāi)始在房間里尋找材料。

        由于我之前沒(méi)怎么做過(guò),所以我開(kāi)始很慌張,沒(méi)有頭緒。首先,我在白紙上面畫(huà)了幾種小圖案,再用水彩筆上色,顏色不能太單調(diào),但又不能太鮮艷,因?yàn)閶寢屖菢銓?shí)的,我對(duì)媽媽的情感也是樸實(shí)的.。其次,我把那些圖片剪下來(lái),粘在了一張已經(jīng)疊好的紙上。我又做了一些立體的大花瓣和花蕊,把它們黏在了一起,這花就像我的媽媽。最后,我把要對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在了賀卡上面。我還用一根紫色的絲帶在花束下方系了一個(gè)蝴蝶結(jié),媽媽我細(xì)心吧。

        我瞟了一眼時(shí)間,天哪!12點(diǎn)半了!夜深人靜,幾乎沒(méi)有幾家的燈是亮著的了。窗外,樹(shù)影婆娑,一切都是靜悄悄的。我躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的臥室,將禮物小心地放在了床邊,然后無(wú)聲地走了出去。

        早上我醒來(lái)就聽(tīng)到了媽媽開(kāi)心的笑聲,我走了過(guò)去,媽媽一臉興奮和激動(dòng),臉上滿(mǎn)是驚喜,就像賀卡上的那朵花。

        四年級(jí)笑聲作文300字 31

        陰似箭,日月如梭,眨眼間六年的小學(xué)就要結(jié)束了。在這六年中,有許許多多完美的事物令我難以忘懷,可是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。

        “哦——嘎嘎!”是李天樂(lè)這個(gè)淘氣包的笑聲,一聽(tīng)到這聲音就明白,他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的`給別人講笑話(huà),或者是捉弄人了。可是往往惹大家笑的不是他的笑話(huà)和惡作劇,而是他這奇怪的笑聲。

        “哈哈哈……咳!咳!”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的假小子,就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的,她經(jīng)常是笑的喘不上氣,拼命的咳嗽。看到她這這副樣貌,大家也被她逗得笑起來(lái)。

        “嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑,一聽(tīng)到他笑,就明白他肯定是在討好班干部,對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說(shuō),這還挺管用,一聽(tīng)到這個(gè)笑聲,班干部們都笑的沒(méi)力氣下手了。

        還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑,劉利杰、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑,宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……

        這些笑聲都帶給了我無(wú)限的歡樂(lè),深深的印在我的腦海里。

        光陰似箭,日月如梭,一個(gè)月后我們將步入初中,開(kāi)始一個(gè)全新的生活,那時(shí)候同學(xué)換了,教師換了,可是記憶的長(zhǎng)河,永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。

        四年級(jí)笑聲作文300字 32

        早上一踏進(jìn)中學(xué)大門(mén),值周生就對(duì)我投以暖暖的笑容,雖然涼風(fēng)颼颼,可心里卻暖暖的。一來(lái)到教室里,就看到吳老師笑盈盈地帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文。我不由自主地勾起了嘴角,回憶起了幾天前,體育夏老師在教室里為我們點(diǎn)明要求時(shí),妙語(yǔ)連珠逗得我們笑聲連連,由此我看和聽(tīng)到了各種各樣笑樣和笑聲。有人十分活潑用手捶著桌子,頭則仰天“哈哈”大笑;有人把雙手搭在桌子前,把頭埋進(jìn)手臂里,傳出模模糊糊的笑聲;咦?是誰(shuí)在呵呵笑?我順著聲音用目光搜索著,原來(lái)是老師呀,他被我們傳染了呢!還有些人無(wú)聲的微笑,這就是所謂的莞爾一笑吧!有人還使勁憋住不笑,嘴巴緊緊閉著,眉毛彎彎,眼睛大大,嘴巴鼓起來(lái)一鼓一鼓的,就像一只可愛(ài)的`小青蛙,發(fā)出“咕咕”的聲音,十分有趣。這人不是別人,正是本姑娘呀!就這樣,老師每講一個(gè)笑話(huà),班里就笑聲連連,都快把天花板震下來(lái),好不熱鬧!

        不久,窗外的一聲笑聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我這才留意起,今天之后發(fā)生的一切怎么都充滿(mǎn)笑意了?可不是嗎?每堂課老師都報(bào)以微笑,食堂阿姨給我盛飯也輕輕“呵呵”笑著,就連校園里的植物在我看來(lái)也在笑著……簡(jiǎn)直就是笑聲滿(mǎn)園!

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