趣事四年級(jí)作文集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的趣事四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
趣事四年級(jí)作文 篇1
宋朝的詩(shī)人翁卷有句詩(shī)：“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！�
那么，四月的鄉(xiāng)村到底是怎么樣的呢？我隨著周正元去一探究竟。
“快到了！快到了！”看著前面隱隱約約探出頭來(lái)的是一片郁郁蔥蔥，幾個(gè)農(nóng)民不知在忙些什么，我不禁說(shuō)道。
到了周正元舅公家，我們就發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小狗。聽(tīng)說(shuō)這只小狗很可憐，前腳骨折了。但我沒(méi)有看出什么異樣。然后，我們就去“勞動(dòng)”了。
趣事一：采桑椹
周正元的外婆帶領(lǐng)著我們一起去采桑椹。紫里帶紅的桑椹一個(gè)個(gè)掛在桑樹(shù)上，猶如一個(gè)個(gè)小朋友那紅撲撲的臉蛋，正調(diào)皮地向我們微笑。走進(jìn)桑林深處，外婆突然間對(duì)我們說(shuō)：“你們小心一點(diǎn)，這里有可能會(huì)有蛇！”“��！”周正元的媽媽頓時(shí)尖叫起來(lái)。在采了幾個(gè)桑椹后，我們馬上離開(kāi)了這片“地雷區(qū)”，每個(gè)人還是碩果累累。
趣事二：采集“茅茅針”
在學(xué)習(xí)了第24課《麥哨》后，班里掀起了一股采集“茅茅針”的熱潮。學(xué)校草坪上怎么可能有呢？于是，在鄉(xiāng)下的我們便開(kāi)始采集“茅茅針”了。我們?cè)谕馄诺闹笇?dǎo)下采了好多根茅茅針，在剝開(kāi)好多層后，里面在一些像棉花似的東西里，有一些綠色的莖，我和周正元各嘗了一根，按照書(shū)本上寫(xiě)的那樣吮了吮，甜甜的、涼涼的。我心里想：我終于嘗到了茅茅針的滋味了。哈！這下能在班里同學(xué)面前好好炫耀炫耀了！
鄉(xiāng)村趣事多，還有更多的趣事讓你慢慢去探索、發(fā)現(xiàn)，睜開(kāi)你的眼睛仔細(xì)尋找吧！
趣事四年級(jí)作文 篇2
今天返校日，快放學(xué)時(shí)下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時(shí)能停下來(lái)，免得孩子們挨澆�！袄蹓牧税�！”，一句問(wèn)候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來(lái)的校長(zhǎng)。我趕忙說(shuō)：“還行”。我在腦中快速的搜索，新校長(zhǎng)姓什么？隨口喊了一句孫校長(zhǎng)，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)不對(duì)，校長(zhǎng)不姓孫，姓什么？是個(gè)很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來(lái)了，總算喊對(duì)了！
午餐時(shí)，和同事談起此事，同事卻說(shuō)“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長(zhǎng)，她問(wèn)：“您接誰(shuí)？”對(duì)方?jīng)]說(shuō)話，她又問(wèn)：“您是誰(shuí)的家長(zhǎng)？孩子們都放學(xué)了”。對(duì)方還沒(méi)有說(shuō)話，只是笑。她忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是校長(zhǎng)，趕緊喊。
雨不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)出來(lái)了。下班的時(shí)候，很多老師站在樓下還在看自己班的'“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺(jué)老師們累并快樂(lè)著。
趣事四年級(jí)作文 篇3
星期天早上吃完早飯，爸爸帶我到西塘河邊去散步。
爸爸在河邊欣賞桃花，而我呢，就抱著河邊的柱子，看著清澈見(jiàn)底的河水。 “ 咦，小河里這么有一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣的人呢？ ” 我心里奇怪的想著， “ 她不僅長(zhǎng)得跟我一樣，身旁還有幾條魚(yú)精助理呢！ ” ，慢慢的，我心里越想越害怕。我躲在柱子后面，沒(méi)想到那個(gè)怪物也躲到柱子后面。我看見(jiàn)她害怕了就立馬伸出拳頭想向她打去，可沒(méi)想到這怪物看見(jiàn)我要打她，也昂首挺胸地走出來(lái)向我伸出拳頭。我假裝不害怕，高傲的說(shuō)了一聲： “ 哼！ ” 那個(gè)怪物也學(xué)這我的樣子擺出一副傲氣的樣子，好像對(duì)我說(shuō)： “ 小樣你長(zhǎng)膽了！ ” 我知道對(duì)付不了她了，便撒腿就跑去找爸爸，我站在爸爸面前，爸爸看見(jiàn)我一臉委屈的樣子就問(wèn)： “ 寶貝��！怎么啦？誰(shuí)欺負(fù)你了？爸爸找他算賬去！ ” 我對(duì)爸爸招招手，爸爸把耳朵湊過(guò)來(lái)，我輕輕地對(duì)爸爸說(shuō)： “ 爸爸，爸爸，我看見(jiàn)了一個(gè)怪物，她變成我的樣子，還學(xué)我說(shuō)話！ ” 爸爸半信半疑。我拉爸爸來(lái)到小河邊，我跟爸爸說(shuō)： “ 你看，哎呀，不好了[轉(zhuǎn)自]又出現(xiàn)一個(gè)大怪物。 ” 爸爸仰頭大笑起來(lái)，我滿懷疑問(wèn)。后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō)，這個(gè)是倒影，能把東西倒影在水面上！爸爸講解完后，我還真有點(diǎn)不好意思！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛 …… 也正是那么多趣事 , 傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶！
趣事四年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校有很多趣事，但是只有一件趣事令我永生不忘，就是我們學(xué)校舉行的跳繩比賽，不信！我就給你們講講吧：上課了，老師在教室里給我們說(shuō)了說(shuō)怎樣跳得快，而且不費(fèi)力，老實(shí)講完了，參賽的同學(xué)拿起跳繩，迅速的下去了，老師念著名字讓我們按順序來(lái)排隊(duì)，共有6個(gè)人，其中還有我呢！
在第一個(gè)人來(lái)比賽時(shí)，他很緊張，但是最后還是去了，他準(zhǔn)備好了，體育老師開(kāi)始吹哨了，他迅速的跳了起來(lái)，可是還沒(méi)跳到第七下，就敗了，他看見(jiàn)我時(shí)，我也在整繩了，他突然說(shuō)了一句：“沒(méi)事，我們還有機(jī)會(huì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續(xù)跳繩，跳著跳著，我又?jǐn)×�，這時(shí)我對(duì)我自己一點(diǎn)都沒(méi)有了信心，頓時(shí)，同學(xué)們喊了一聲：XX加油，XX加油，這時(shí)，我對(duì)自己又有了信心，我跳了很長(zhǎng)時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間，一分鐘過(guò)去了，體育老師吹了一口哨，這時(shí)我才放下了自己的繩子，我和同學(xué)們趕緊向計(jì)分人前走去，一看，我們兩個(gè)人都跳了150下，我們高興的跳了起來(lái)，這時(shí)自己累的感覺(jué)一點(diǎn)都沒(méi)有了，因?yàn)槲抑肋@些勞動(dòng)是沒(méi)有白費(fèi)的，過(guò)幾天后，校長(zhǎng)念出了4。-2班第一名時(shí)，我們有高興的跳了起來(lái)。
同學(xué)們，你們要知道，勞動(dòng)是不會(huì)白費(fèi)的，總有一天會(huì)得到收獲。
趣事四年級(jí)作文 篇5
在這漫長(zhǎng)的歲月之中，唯獨(dú)小時(shí)候是最快樂(lè)的。在我小的時(shí)候，身邊發(fā)生過(guò)許多有趣事，它令我的童年充滿了歡樂(lè)，下面，我給大家講講吧！
一天，我在家里正在寫(xiě)作業(yè)，院子里的小伙伴們正在玩水槍大戰(zhàn)，看得我也想玩，于是趕快寫(xiě)完了作業(yè)，我就去參戰(zhàn)了，我出了家門(mén)，剛加入了戰(zhàn)斗，正要站起來(lái)不知哪來(lái)的子彈射想了我的頭部，于是我動(dòng)下身子，躲了起來(lái)，心想：真倒霉，還沒(méi)站穩(wěn)就身負(fù)重傷了，我一定要報(bào)仇雪恨，于是我從后面出去了準(zhǔn)備出擊偷襲他們。他們好像看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，我剛站起來(lái)，正要發(fā)射子彈，可他們五個(gè)的子彈已經(jīng)發(fā)射過(guò)來(lái)了，我只好站在那里，讓子彈擊中我。結(jié)果，那一天我感冒了，去了醫(yī)院一趟，輸了三瓶液水，還打了一針，我感冒的才好。從此以后，我再也沒(méi)玩過(guò)水。
還有一次，我們幾個(gè)小伙伴在玩，玩著玩著就覺(jué)得沒(méi)意思了，打算玩?zhèn)�別的，于是，我們打算踢足球。我們先踢著，我們都再輸，輸了三四局，都怪我們不團(tuán)結(jié)，我們大家都團(tuán)結(jié)了起來(lái)，進(jìn)過(guò)我們的共同努力，我們一隊(duì)終于贏了。我們開(kāi)心的笑了起來(lái)！
趣事四年級(jí)作文 篇6
今天我接受了一項(xiàng)有趣而又艱巨的任務(wù)。
早晨，我在盛有雞蛋的容器里精選出一個(gè)最令我滿意的雞蛋，放在盛橡皮泥的塑料桶里。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房喊到：“杜蕊，吃飯了�！蔽乙宦�(tīng)，連忙把雞蛋捧在手里，放在了桌子上，吃起飯來(lái)。 不一會(huì)兒，媽媽就吃完了，正當(dāng)放筷子的時(shí)候一不小心碰到了雞蛋，只見(jiàn)雞蛋從桌子上像箭一樣沖了下來(lái)，我連忙用雙手按住，又重新放在了桌子上。
吃過(guò)早飯，我把雞蛋放在了一個(gè)安全的地方，又開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。我一會(huì)兒看看雞蛋，一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，總是三心二意的，為了保護(hù)好雞蛋，作業(yè)總是遲遲做不完。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到 了中午，開(kāi)飯了，早已肚子餓的我連忙吃了起來(lái)，忽然看到桌子上的雞蛋自己要滾下來(lái)了，我連忙用手按住它，放在了水果盤(pán)里，不讓它左翻右滾。
下午，我和往常一樣寫(xiě)完作業(yè)出去玩，把雞蛋放在了一個(gè)小紙盒里。今天我玩的可沒(méi)有那么痛快，因?yàn)槲依舷胫u蛋，所以不到一會(huì)兒我就回來(lái)看雞蛋。一看還好，雞蛋沒(méi)有一點(diǎn)變化。
晚上，吃完飯了，我只顧盯著雞蛋發(fā)愁，想：把它放在哪里呢？而且又安全。我左想右想，把它放在了窗臺(tái)上，洗漱之后，就開(kāi)始睡覺(jué)了。“勞累”一天的我，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早，我一起床就沖到窗臺(tái)前，看我的“蛋寶寶”完好無(wú)損，才放下心來(lái)。美滋滋的去洗漱了。
趣事四年級(jí)作文 篇7
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是純真甜美的，就像小溪中清澈的泉水。說(shuō)起童年，我不禁想起了一件“傻”事。
記得有一年春天，媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏，十分漂亮，我愛(ài)不釋手。這個(gè)風(fēng)箏上面畫(huà)著一只老鷹，翩翩起舞，姿態(tài)非常優(yōu)雅。我高興得不得了，立刻拿著風(fēng)箏和媽媽去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
進(jìn)入市政府廣場(chǎng)，我們來(lái)到了一個(gè)空地上，我迫不及待地在風(fēng)箏上固定好繩線，開(kāi)始放風(fēng)箏。我一手托著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線。我向前方奮力地一跑，風(fēng)箏直飛向天空。風(fēng)箏越飛越高，我停下了腳步，心里像夏天的冰淇淋一樣，甜滋滋的。突然，一架飛機(jī)從我頭頂上越過(guò)，頓時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一絲靈感，心想：飛機(jī)從機(jī)場(chǎng)飛走后，繞了世界一圈，會(huì)飛回來(lái)。那風(fēng)箏呢？風(fēng)箏飛走后，會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢？我趁媽媽不注意，拿出一把剪刀把風(fēng)箏線剪斷了。風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒就看不見(jiàn)了。我找了個(gè)地方休息了一大會(huì)兒。咦？風(fēng)箏怎么還沒(méi)有飛回來(lái)？我哭喪著臉把事情的來(lái)龍去脈向媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得，說(shuō)：“飛機(jī)是有人駕駛的，行動(dòng)才能來(lái)去自如，而風(fēng)箏當(dāng)然飛不回來(lái)的！”
這件事雖然過(guò)了好幾年了，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起來(lái)，每次都會(huì)捧腹大笑。這件“傻”事，也讓我悟出了一個(gè)深刻的道理：不了解和不認(rèn)識(shí)的事，不要莽撞地去做。