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      四年級敘事作文

      時間:2022-01-16 15:25:39 四年級 我要投稿

      關(guān)于四年級敘事作文匯編五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于四年級敘事作文匯編五篇

      四年級敘事作文 篇1

        今天下午第三節(jié)課,老師剛進(jìn)教室就告訴我們一個值得高興的事——要評選下周校門口值日生和升旗手。

        全班沸騰了,都在底下議論紛紛,討論著自己要當(dāng)什么好。過了一會兒,大家終于安靜了下來,想的快的(要當(dāng)什么)已經(jīng)把手高高地舉起,而想的慢的卻還在沉思中。當(dāng)然,我也不例外,正想著當(dāng)什么好:如果當(dāng)值日生的話,我每天來的有點(diǎn)晚,而當(dāng)升旗手的話,萬一升旗的時候怎么拉也拉不上去,那該多尷尬呀……

        正當(dāng)我還在冥思苦想的時候,老師已經(jīng)開始選升旗手了,同桌見我還在發(fā)呆便立刻把我的手舉了起來。當(dāng)時我還沒反應(yīng)過來,老師便選了我,說我這段時間表現(xiàn)好,有進(jìn)步!

        唉!升旗手就升旗手吧,雖然我還沒想好,雖然我怕出錯,但正如劉老師說的那樣:不能因?yàn)檫^馬路會遇到危險就不過馬路,我也不能因?yàn)榕律簧先ゾ屯藚s呀,相信只要我多練習(xí)就會沒問題的!祝愿我們升旗順利!

      四年級敘事作文 篇2

        “丁零零”,上課了,王老師走進(jìn)教室,對大家說:“今天我們要學(xué)寫一篇關(guān)于茶的'作文!

        只見王老師從書包里拿出一袋“鐵觀音”,分了一些茶葉到我們每個同學(xué)手里,讓我們仔細(xì)觀察。茶葉的顏色是墨綠的,細(xì)長細(xì)長的,非常的干,彎彎曲曲的,就像是枯萎的海草一樣。我把鼻子靠近茶葉聞了聞,味道是淡香的,用手摸一摸,茶葉很硬,但是也比較松脆,一捏立刻就“粉身碎骨”了。我試著把茶葉放在嘴里嘗一嘗,剛開始茶葉很硬,也沒有什么味道,慢慢的,嘴里的茶葉有了一點(diǎn)苦和澀,輕輕一咬,茶葉碎了,舌頭上微微的有了一點(diǎn)麻。

        王老師開始往茶杯里倒茶葉,茶葉落到杯底,發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的響聲。再往茶杯里倒上滾燙的開水,茶葉遇到開水,立刻沸騰起來,開始,茶葉轉(zhuǎn)著圈,就像龍卷風(fēng)一樣的猛烈,拼命往上飄,不一會兒,所有的茶葉都飄到水面之后,茶葉又開始往下沉,有的像傘兵一樣垂直飄下來,有的像降落的飛機(jī)一樣斜著飄落下來,有的像醉漢一樣搖搖晃晃的落下來,還有的像“定海神針”一樣漂浮在茶水當(dāng)中,我想可能要過一會兒才會落下來吧!

        大概浸泡了兩三分鐘,我發(fā)現(xiàn),剛開始的時候水是無色的,不一會兒,茶水就變成了黃綠色,而且顏色越來越深。茶葉的葉片也有了很大的變化,開始是硬硬的,現(xiàn)在已是軟軟的;開始緊縮成一團(tuán),現(xiàn)在已經(jīng)完全舒展開了;開始落在杯底是薄薄的一層,現(xiàn)在早已經(jīng)占據(jù)茶杯四分之一啦。

        這時,茶可以喝了,只見王老師端起茶杯,用嘴輕輕地吹開浮在水面的幾片茶葉,輕輕地喝了一小口,王老師的臉上露出了滿意的笑容,好像在說:“這茶真好喝呀!”

      四年級敘事作文 篇3

        每年初夏,菜地里就生滿了毛毛蟲。

        今天,媽媽憂心忡忡地從菜地里回來,對我說:“啊呀,怎么辦,菜地里的卷心菜被毛毛蟲咬的一塌糊涂,又不能撒農(nóng)藥,怎么辦?”“那我們?nèi)プ较x吧!”我自告奮勇道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好。 

        我和媽媽從家里拿了一雙筷子和一個垃圾袋,來到菜地里,就開始尋找毛毛蟲的足跡了。我發(fā)現(xiàn)只要菜葉有洞的地方就有毛毛蟲,可是毛毛蟲和菜葉的顏色一樣,很難發(fā)現(xiàn)毛毛蟲到底在什么地方,我對媽媽說:“媽媽,毛毛蟲是變色蟲吧,還穿著一件迷彩服!”媽媽摸摸我的頭,說道:“沒事啊,你把你的小眼睛睜大,就能找到,我們分頭行動吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        幸好,媽媽告訴我,毛毛蟲一般躲在包心菜反面吃菜葉。我在菜地里找到了包心菜,發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子上面有很多洞,像個馬蜂窩,惡心極了。我半蹲著從側(cè)面觀察,因?yàn)樘柟馐侵鄙湓诓巳~上的,半蹲著從側(cè)面很容易看見胖乎乎的毛毛蟲死死地趴在上面,像蠶寶寶一樣,我興奮地拿起筷子一戳,它卷成一團(tuán),像一個軟綿綿的線團(tuán)。我再像拔蘿卜一樣,把毛毛蟲拔了下來,先放到地上,用筷子玩了會兒,毛毛蟲像波浪一樣蠕動著,我興奮的喊道:“菜地有路你不走,菜葉無門你偏闖,你個小兵被我收服了吧!”我毫不留情地把毛毛蟲“送”給了垃圾袋。

        沒過多久,我再次尋找毛毛蟲的足跡,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲特別喜歡吃嫩葉,幾乎都藏在菜葉底下,百吃不膩呢!我采用了剛才的成功方法,一口氣捉了十多條,全部把它們“送”到了垃圾桶里,“再狡猾的毛毛蟲也逃不過我的火眼金星!”

        幾天以后,被我和媽媽捉了蟲的蔬菜,又長出了綠油油的嫩葉來,我高興極了。

      四年級敘事作文 篇4

        每個人的生活中會遇到每個人不同的挫折,而每個人面對挫折的方式不同。我們要學(xué)會勇敢,就像飛蛾,勇敢地?fù)湎蚧鹧。我曾?jīng)是一個膽小懦弱的人,我有一個,非常內(nèi)心的世界。個世界屬于我自己。我不想與人交流,在遇到挫折時我也總是想著逃避,在想著,怎樣才能找到捷徑逃避。

        魯濱遜漂流記中,主人公保爾柯察金,面對種種困難,臨危不懼。并不像其他人一樣,退縮。他有一顆勇敢的心。在荒島上獨(dú)自生活了28年,對于一些人是不可思議的,但是,他做到了。他在荒島上,克服了寒冷,風(fēng)雨。認(rèn)識了一個當(dāng)?shù)匾叭耍⒃谒щy的時候就下了他。便給他取名星期五。當(dāng)然了,星期五也幫助了他,交給了他很多荒島上的生存技能,正是這些技能,救了他,才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次,父親教我騎自行車,那個時候我還很小,不懂的,為什么要騎自行車。父親扶著我,一步一步的騎。邁出了第一步,你就會邁出第二步,第三步,從此,你就會克服這種心理的障礙,將穿越它,通過它,我們將成功。努力吧,我們還年輕,我們在生活中遇到的重重困難,我們要突破它,我們不能退縮,我們要勇往直前,超越自己。

      四年級敘事作文 篇5

        有一次看到報紙上報道,一個小男孩賣報紙掙了許多錢,我深受啟發(fā),決定和同學(xué)一起去車站賣報紙。

        星期六早晨,我們就出發(fā)了,我先到一個報亭以五角錢一份的價格買了兩份報紙。

        開始的時候,我們問叔叔阿姨要不要報紙,但幾乎每次都被拒絕,我們并沒有因此泄氣,繼續(xù)找人賣,終于,一位叔叔買走了我們的一份《都市快報》,兩份報紙很快就賣完了。我們又拿了兩份,同時我們細(xì)心觀察琢磨發(fā)現(xiàn),那些拿著公文包的人很可能會

        買報紙,另外,還發(fā)現(xiàn)《都市快報》非常好賣,我們鼓起勇氣向一些人推銷報紙。賣了幾份報,我們都很高興。

        報亭的老板還跟我們說,星期六的《都市快報》都有證券版面,所以特別好賣。怪不得呢,《都市快報》這么快就賣完了。

        我們今天賣了幾份《都市快報》,除了還給同學(xué)爸爸一元本錢,總共才掙了三元五角,看來,掙錢還真不容易,我以后一定要省錢了。

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