【精選】四年級(jí)故事作文匯編六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文 篇1
阿拉丁得到了神燈，靠著它，紅紅火火地過起了日子�，F(xiàn)在，他似乎厭倦了這衣伸來手，飯來張口的生活，決定給神燈找個(gè)新主人。他說干就干，在自家別墅門口貼起“英雄榜”，其中明確指出，誰能地使用神燈，這神燈就歸誰。
這不，告示一貼出來就引來了無數(shù)的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕說著自己怎樣使用神燈，但沒一個(gè)人能真正說到阿拉丁心坎里。一天，來了個(gè)大漢，一到門口，就迫不及待地對(duì)阿拉丁說道：“現(xiàn)在，一些國(guó)家還戰(zhàn)亂紛紛，人民陷入水深火熱之中，我想成為神燈的新主人。有了它，我就可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界和平，讓人民安心，為天下謀福�！�
正在這時(shí)，一個(gè)衣著華麗、整潔的人來找阿拉丁，他說：“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食，只求世界上的每一個(gè)國(guó)家都平等地發(fā)展，他想讓所有的國(guó)家都強(qiáng)盛起來，使所有人沒有高低貴賊之分，讓每個(gè)人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過上舒舒服服的好日子�！�
這可難住了阿拉丁，他正在思考著神燈應(yīng)該屬于誰時(shí)，突然又來了個(gè)老者。老者一見到阿拉丁，就惋惜地說：“以前，我小的時(shí)候，周圍都是青山綠水，白云朵朵，鳥語花香，人們過著開心，快樂的日子！可現(xiàn)在，大量工廠崛地而起，排放廢氣，污染水源，我只求能重建當(dāng)初的家園，我就死而無憾了。所以，可不可以請(qǐng)你滿足我最后的愿呢？”
阿拉丁舒心地笑了笑，把神燈交給了他們?nèi)齻�(gè)并宣布：這三個(gè)人都是神燈的新主人，讓他們分別實(shí)現(xiàn)各自的愿望。
四年級(jí)故事作文 篇2
國(guó)王老了，要推選汽車王國(guó)的新國(guó)王。很多汽車都紛紛去操場(chǎng)練習(xí)，用比賽來決定誰是國(guó)王。
他們來到比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽。裁判員首先講解比賽規(guī)則，并稱友誼第一，比賽第二，比出水平，比出風(fēng)格。
先是蘭博基尼和寶馬對(duì)抗。寶馬把頭一甩，蘭博基尼很敏捷，閃過了。寶馬不服氣，再來一次，對(duì)手還是閃過了。就這樣，連續(xù)比賽了好幾次，寶馬沒油了，蘭博基尼輕而易舉地超過了寶馬。
下面是最精彩的黃金時(shí)間——爭(zhēng)奪汽車王國(guó)的國(guó)王到了，讓我們看看到底誰是汽車王國(guó)的國(guó)王。這一次是蘭博基尼pk人們新發(fā)明的馬斯頓——馬丁dbs豪華車。正所謂，王者對(duì)決，招招致命。dbs先下手為強(qiáng)，先是來個(gè)“翻身踢”，蘭博基尼沒有躲而是直接正面沖撞，這兩位選手不分上下。蘭博基尼要拿出它的看家本領(lǐng)了，果然厲害！它的看家本領(lǐng)借力打力把dbs撞出了比賽場(chǎng)。
最終，蘭博基尼成了汽車王國(guó)的新國(guó)王。
四年級(jí)故事作文 篇3
童年有著永遠(yuǎn)也說不完的故事，但總有那么幾件趣事讓你記憶深刻。
記得那是一個(gè)星期天，我和弟弟在家，我在看一本趣味實(shí)驗(yàn)的書，其中有一篇實(shí)驗(yàn)文章中寫：把肥皂削尖，然后在鏡子上面畫幾道，肥皂的印子就會(huì)和裂縫同樣逼真�？吹竭@里，我想搞個(gè)惡作劇，和爸爸媽媽開個(gè)玩笑，也讓他們放放松，忘掉工作的勞累。于是，我便把這個(gè)“偉大”的計(jì)劃告訴了弟弟，弟弟也很爽快地答應(yīng)了。
接著我們開始分頭行動(dòng)：弟弟拿來半塊肥皂，我拿來一把水果刀，不一會(huì)兒，就把它削尖了，我們馬上跑到衛(wèi)生間，對(duì)那“可憐”的鏡子開始“畫畫”，很快，那鏡子已“四分五裂”了，我們欣賞完自己的“杰作”，就和弟弟到客廳看電視，坐等看好戲。
過了一段時(shí)間，門“咔嚓”一聲開了，原來是媽媽下班回來了，我們坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊偷偷觀察著媽媽的一舉一動(dòng)：只見媽媽跟往常一樣到臥室換好衣服，然后進(jìn)了衛(wèi)生間洗手。“��！”媽的一聲尖叫，嚇了我和弟弟一跳。我和弟弟便沖過去，裝作很疑惑的樣子問媽媽：“媽媽，發(fā)生什么事了？”“你看！那兒的玻璃怎么碎了 ? 是不是你們搞的？”媽媽生氣地問道。
“不是啊，我們什么也沒做 . ”我說道�！岸椅覀円矝]聽到玻璃碎的聲音。”弟弟附和著。
就在這時(shí)，爸爸回來了，媽媽忙把事情告訴了爸爸，只見爸爸快步走到鏡子前，仔細(xì)地看了看，便笑著說：“你們兩個(gè)小調(diào)皮，竟敢拿爸爸媽媽開玩笑，我一看就看出來了 ，這鏡子里的人影都是完整的，而不是斷裂的，所以這是你們用肥皂搞的，對(duì)不對(duì)？”
“哦！爸爸太聰明了！”我和弟弟高興地拍手叫著。
“真的嗎？”媽媽將信將疑地用手一抹鏡子，碎掉的`地方便復(fù)原了。“�。≌娴氖欠试�！好啊，你們兩個(gè)小壞蛋居然一起騙我！”媽媽裝作生氣的樣子，來抓我們，我們趕緊大笑著跑開了。
多么美好的童年趣事，多么令人回味的快樂時(shí)光……
四年級(jí)故事作文 篇4
我的鄰居王爺爺大概60多歲，個(gè)子不高，背彎得厲害。他總愛穿一件褪了色的藍(lán)制服，戴一頂洗得發(fā)白的舊軍帽。我每天早上下樓時(shí)，都會(huì)看見他拿著大掃帚，從四樓掃到一樓。從他身邊經(jīng)過時(shí)，他總是稍稍地直起身來，沖我微微一笑，然后彎下身，繼續(xù)掃地。
樓道里每天都干干凈凈的，就連樓梯的扶手也擦得亮亮的。湊近一看，還能隱隱約約地映出自己的臉呢！
可是，有人向他問好，他只是點(diǎn)點(diǎn)頭。鄰居小孩都在背后喊他“啞巴爺爺”。他聽了，無奈地?fù)u著頭。
一個(gè)陽光明媚的早上，四樓的佳佳約我出去玩。她搬著自行車，走到二樓時(shí)，突然腳一滑，大叫一聲“哎喲”，連人帶車一起向我這邊滾來。我嚇呆了，不知所措。說是遲，那時(shí)快，只見老爺爺扔下掃帚，三步并作兩步走到樓梯中間，一只手握住樓梯扶手，另一只手緊緊地抓住摔下來的佳佳。佳佳脫險(xiǎn)了，可自行車卻從老爺爺身旁滑了下來，把他的手臂劃開了一道口子，鮮血立刻流了出來。佳佳不好意思地對(duì)他說：“老爺爺，謝謝你，我去給您買點(diǎn)藥吧！”可是老爺爺擺了擺手，彎腰拾起掃把，一步一步地踱出了樓門。
不久前，聽爸爸講王爺爺去世了，我心里空蕩蕩的，耳邊又仿佛聽見那“刷刷”的掃地聲。
四年級(jí)故事作文 篇5
我家有六輛車，每輛車都有一個(gè)故事。
我的姥爺是個(gè)“換車大王”。他換了一輛電動(dòng)車，兩輛三輪車。那年春天，姥爺要去種玉米，嫌騎電動(dòng)車麻煩，就買了一輛特別漂亮的三輪車。那車可是真的漂亮，藍(lán)色的車頭，綠色的車身，讓人看了耳目一新，連賣車的人都舍不得賣出去呢!
我的爸爸有輛專業(yè)級(jí)的單車。頭盔、護(hù)具一應(yīng)俱全。有一次，我們?nèi)テ竭b古城玩兒。爸爸自告奮勇地騎著單車和開車的姑姑比賽，那叫一個(gè)快呀。爸爸騎著單車飛出去了三四米，計(jì)時(shí)器都沒反應(yīng)過來，哈哈，很厲害吧!
媽媽的車是一輛電動(dòng)車。那輛車很老舊了，從媽媽結(jié)婚就買啦!老舊到什么程度呢?車上的零件大部分都是換過的。不過，用車油一擦就萬事大吉嘍!
我的車是一輛自行車，也很漂亮。粉色的車把，乳白色的腳蹬子，紫色的炫彩車輪……我非常喜歡，常常騎著車子出去玩，去買小食品。我這輛車子也是全家人所鐘愛的，有事兒沒事兒就擦上車油，好好地保養(yǎng)著。因此，我叫它“太后車”。
最后還要說的是我們家的小轎車。它是我們家的車霸王，是最貴的車。這輛紅色的轎車是我老爸的專用車，和“太后車”一個(gè)級(jí)別，是我們的家中寶。
每一輛車都有一個(gè)故事，有一個(gè)值得紀(jì)念的原因，一個(gè)讓人喜歡的理由。這一輛輛車就是記錄時(shí)代變化和我們奔向小康生活最好的見證。
四年級(jí)故事作文 篇6
寒假前，老師給我們每人發(fā)了一本書。我拿到的書是——《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都贊不絕口。媽媽說“這本書很好，它能告訴我們?cè)鯓涌刂普{(diào)節(jié)自己的情緒，做一個(gè)不亂發(fā)脾氣的人”。媽媽還說我們要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣陪養(yǎng)孩子為未來做計(jì)劃的能力和自信。
當(dāng)以前沒有讀這本書時(shí)，我是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛亂發(fā)脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評(píng)我時(shí)，我不但不承認(rèn)錯(cuò)誤還頂嘴。再比如在學(xué)校我動(dòng)不動(dòng)就和好朋友吵架。第二天，好朋友讓我和她和解，可是我卻說：“我是有自尊的，別想讓我和你先握手�！弊詮目戳诉@本書后，我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當(dāng)我生氣時(shí)，想一想該不該發(fā)火？說話的時(shí)候也能心平氣和的說了。在我沒有讀這本書前我有一個(gè)問題：情緒是什么呢？讀完這本書我就明白了情緒是什么�？刂魄榫w這絕不是件簡(jiǎn)單的事情。這正如每日?qǐng)?jiān)持鍛煉身體一樣。只有堅(jiān)持鍛煉才能練出肌肉，增強(qiáng)力量一樣。我們也可以通過訓(xùn)練使自己漸漸成為情緒的主人。
小朋友們，你們也快來讀這本書吧！讓自己成為情緒的主人吧！
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