實(shí)用的我的四年級(jí)作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的四年級(jí)作文 篇1
我今天有急事，需要打同學(xué)電話(huà)，不過(guò)電話(huà)號(hào)碼蠻奇怪的：2338787。我按下鍵，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音，聲音蠻像我的嘞。我還沒(méi)問(wèn)對(duì)方先問(wèn)了：“你好，我是倪桐語(yǔ)，你找誰(shuí)？”什么，我不是活生生的站在這里么，怎么還有一個(gè)。我問(wèn)：“我就是倪桐語(yǔ)哇，你是……”對(duì)方聽(tīng)了后：“不對(duì)啊，我也是哇，你幾歲呀？我20。”我一想，打到20年后了，我回答說(shuō)：“我12�！绷硪粋�(gè)我說(shuō)：“額，你不會(huì)打到20年后了吧？”我想想也是，就回答說(shuō)：“恩恩，對(duì)了，你——也就是我，現(xiàn)在在做什么工作呢？”另一個(gè)我回答說(shuō)：“嗯……在，怎么說(shuō)呢，簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)就是在制作公司�！蓖弁郏�(tīng)聽(tīng)，20年后的我這么有前途哇，我說(shuō)：“嘻嘻，那一定在制作什么新產(chǎn)品吧？”另一個(gè)我聽(tīng)了，先嘆了一口氣，說(shuō)：“沒(méi)有，我被辭職了。都是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，才會(huì)這樣……”我聽(tīng)了，小心的掛了電話(huà)。沒(méi)想到啊沒(méi)想到……
從此，我就努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到重點(diǎn)大學(xué)�。�！
我的四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)內(nèi)向、含蓄，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生。我，長(zhǎng)了一雙大眼睛，不怎們高的鼻子和一張圓臉。雖然我的嘴比較大，但我卻從來(lái)不善于言辭，不太和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鳌Ｒ虼�，就讓同學(xué)認(rèn)為我是一個(gè)孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛，有些“書(shū)生氣”。
從小學(xué)起，我和同學(xué)的交流就不怎么多。喜歡“獨(dú)來(lái)獨(dú)往”的我，總覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞。但在我的身邊，也有三、四個(gè)摯友，我也只是跟他們的交流比較多。老師每學(xué)期給我的評(píng)語(yǔ)上，總寫(xiě)我踏實(shí)、穩(wěn)重，內(nèi)向似乎也成了我的優(yōu)點(diǎn)。
但由于我的內(nèi)向，是我在課堂上發(fā)言也不怎么積極主動(dòng)。雖然，有時(shí)的我心里知道問(wèn)題的答案，但總是沒(méi)有勇氣說(shuō)上來(lái)。當(dāng)老師叫我發(fā)言時(shí)，我也總是一緊張半天說(shuō)不上來(lái)。老師雖然也曾批評(píng)過(guò)我，但從小到大，我總是不能戰(zhàn)勝自己，在課堂上去發(fā)一次言。內(nèi)向也成為了我學(xué)習(xí)路上的一塊障礙。
進(jìn)入初中，我內(nèi)向的性格依然沒(méi)有改變。剛上初一，見(jiàn)到的都是全新的面孔。內(nèi)向的我，也不怎么敢去跟同學(xué)說(shuō)話(huà)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹑宄扇旱牧奶臁⒄務(wù)�，而我卻安安靜靜的坐在凳子上，一句話(huà)也“不敢”說(shuō)。中午，在宿舍里。其他的人都在互相介紹，認(rèn)識(shí)，只有我獨(dú)自在一旁安靜的看書(shū)。同學(xué)們都誤以為我很孤傲，也不敢跟我說(shuō)話(huà)，使我很苦惱。
哎，我的性格為什么這么內(nèi)向？……在同學(xué)眼中，我總那么孤傲、清高，不善與人交流。但在家長(zhǎng)老師的眼里，我卻是一個(gè)不會(huì)讓他們操心的“乖男孩”。內(nèi)向的性格，給我?guī)?lái)苦惱，也給我?guī)?lái)贊賞與他人的夸獎(jiǎng)。但不論它給我?guī)?lái)了什么，我就是我，誰(shuí)也無(wú)法改變。
這就是我——一個(gè)內(nèi)向的女孩。
我的四年級(jí)作文 篇3
也許，你最熟悉的人是你的老師；也許，你最熟悉的人是你的爸爸。也許，你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人，是我的媽媽。
我媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴。
記得有一次，我們一家人出去旅游。那是一個(gè)星期天的上午，媽媽突然說(shuō)：“我們一起去旅游吧？”聽(tīng)了這個(gè)提議，大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西，開(kāi)著出就出發(fā)了。我們不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)小湖邊，湖很淺。欣賞的時(shí)候，我突然看見(jiàn)可以個(gè)小男孩，在玩耍時(shí)不小心踩滑了，差點(diǎn)就要掉了進(jìn)去。媽媽這時(shí)看到，趕忙跑了過(guò)去一手拉住了小男孩。看了剛剛緩過(guò)來(lái)神的小男孩沒(méi)有家人在身旁，媽媽就仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn)他家人的電話(huà)。原來(lái)小男孩趁家人買(mǎi)飲料的那會(huì)兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。
一天下來(lái)，我們玩得很開(kāi)心，湖邊的景色真的很美。不過(guò)媽媽回到家也再三的叮囑我們，以后外出游玩的時(shí)候，一定要跟隨著家人，不可以一個(gè)人到處亂跑。
我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)又溫柔又善良的好媽媽。
我的四年級(jí)作文 篇4
我喜歡的一個(gè)小動(dòng)物是一只比熊犬，它的名字叫小白。它今年兩歲了，它全身的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，雪白色，它的耳朵耷拉著，像辮子，很好玩。它的眼睛像兩顆黑色的寶石。腿上也有許多毛，非常可愛(ài)。
小白非常聰明。我們買(mǎi)它時(shí)，寵物店主告訴我們小白得過(guò)冠軍。說(shuō)有一次，小白去北京參加選美比賽，比的是記憶力，裁判員放了三種水果：蘋(píng)果、香蕉和梨。裁判員讓狗狗們看了一下蘋(píng)果，然后把小白帶到了一個(gè)地方，讓狗狗去找，最后，小白第一個(gè)找到了，它得了第一名。我聽(tīng)了介紹非常喜歡它，就把它買(mǎi)回家。
小白喜歡跟著我踢足球。有一次，我把足球拿到了小區(qū)的院子里踢球，小白竟然也跟著跑來(lái)跑去，高興地用四肢卡住球，然后用它的前腿踢球，球跑了，就去追，它可高興了。
小白也會(huì)撒嬌。我有東西吃的時(shí)候，小白就會(huì)對(duì)我撒嬌，它跑到我的旁邊，有時(shí)看著我，小聲叫著；有時(shí)候會(huì)拱我的腿，用爪子給我撓癢癢。他想吃我拿的東西了。
小白還非常能吃。家里兩條狗吃一盤(pán)肉都吃不完，可是小白自己能吃?xún)杀P(pán)肉。小白吃的時(shí)候狼吞虎咽，好像沒(méi)吃過(guò)東西一樣，真是個(gè)大胃王。
小白既聰明又可愛(ài)，我非常喜歡它。
我的四年級(jí)作文 篇5
爸爸屬牛，人也像牛一樣。憨厚誠(chéng)實(shí)，從不弄虛假做假，我和媽媽。都叫他老黃牛，
我也屬牛，爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
在春季作文比賽中，我的作文入選了�；氐郊�，我就高興大喊：“入選了，我的作文入選了！”看著我得意洋洋的樣子，我爸爸微笑著說(shuō)：“別可別太驕傲啦，作文拿來(lái)讓我看看�！蔽亿s快把作文捧給爸爸，爸爸認(rèn)真地閱讀著。我想：爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰(shuí)知，爸爸看后，臉色晴轉(zhuǎn)多云，他抬起頭，雙眼盯著我慢慢的說(shuō)：“這篇作文不能拿去比賽，因?yàn)檫@是我?guī)湍銓?xiě)的，不是你的真本事。”我不服氣的說(shuō)：“那又不是你寫(xiě)的，是我自己寫(xiě)的，你只能過(guò)幫。”“幫忙是你。得為了讓你學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)。你必須獨(dú)立地寫(xiě)出作文才能參加比賽。”我氣急了就哭著。找媽媽?zhuān)职值呐Ｆ庥稚蟻?lái)了，說(shuō)你：“必須現(xiàn)在寫(xiě)。”我只好委屈地坐在桌子旁邊寫(xiě)起來(lái)，這時(shí)，耳旁想起爸爸溫和的聲音：“你是個(gè)懂事的孩子，你想想，小孩子怎么能為了榮譽(yù)就弄虛作假呢。”你忘了自己也是一頭小黃牛嗎？聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心平靜多了，哞哞哞羞羞羞。黃牛認(rèn)真寫(xiě)作。相信你一定會(huì)寫(xiě)的更好的。我認(rèn)真得想好這篇作文后交給老師。
果然，我的作文又被選中了，我興奮極了。從此，我下定決心一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
爸爸就是這樣一頭可愛(ài)又可親的老黃牛，我為有這樣的牛爸爸而自豪。
我的四年級(jí)作文 篇6
收獲？收獲了什么？你收獲了什么？有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了糧食，有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望！
我收獲了不同的希望�？梢哉f(shuō)彩色的希望，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的'麥子，是農(nóng)民伯伯和我們的希望，是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物，也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，讓我明白了無(wú)論什么事情，要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著，魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花，那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地，它給人們帶來(lái)了努力的方向。
綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服，有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬，這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界，我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望，你們收獲了什么？
我的四年級(jí)作文 篇7
在眾多的鳥(niǎo)類(lèi)中，我喜歡鸚鵡，我喜歡翱翔藍(lán)天的老鷹，小巧玲瓏的麻雀，但我更喜歡和平天使——鴿子。鴿子象征著和平。
鴿子小巧玲瓏的面孔上鑲嵌這一對(duì)紅寶石般的眼睛，橘黃色的小嘴尖尖的，在小嘴最寬的地方，有兩個(gè)紅紅的東西，那是它的小鼻子。身上的羽毛五彩繽紛，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，它還有一雙深紅的小爪子。
鴿子外表不但美麗，而且胃口很大。
有一次我去給公園的鴿子喂大米，我專(zhuān)門(mén)裝了大半瓶米，想證實(shí)一下鴿子的胃口到底大不大。
我把米粒倒在手上，等鴿子來(lái)吃，一只鴿子飛來(lái)了，接著好多只都來(lái)了，它們不停的逐打著我的手心，我還以為閉著嘴的我的呢！沒(méi)想到是要我的手呢！哇！好快呀！米被他們吃完了，接著第三次，第四次，我一直倒，米都沒(méi)了他們還沒(méi)吃夠。唉！他們的胃口可真大呀！并且吃完之后還“咕咕”的叫，好象在說(shuō) “小朋友別小氣，再倒點(diǎn)吧我還沒(méi)吃夠呢！”
吃飽以后，煽動(dòng)起強(qiáng)健有力的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空，自由快活翱翔。
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