精選四年級(jí)元宵作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)元宵作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)元宵作文 篇1
大年十五,我和媽媽、爸爸一起去龍?zhí)逗鋸R會(huì)。一進(jìn)廟會(huì),里面人山人海,熱鬧非凡,我們擠在密密麻麻的人群中小步小步的往前挪動(dòng),人流的兩旁攤位一個(gè)挨一個(gè),都賣精美的玩具、美味的小吃、好看的年畫(huà)、漂亮的掛飾。小吃有:四川的鴨兒粑、擔(dān)擔(dān)面,海南椰汁,北京的雪梨水,新疆的羊肉串,天津的吹糖人、狗不理包子、棉花糖……。等等;玩具有:布娃娃、芭比、機(jī)器人、變形金剛、電子小鳥(niǎo)、水晶球、空竹……。等等,應(yīng)有盡有,讓你看了,目不暇接,直咽口水,大飽眼福。
我們先來(lái)到賣吹糖人的攤位,叔叔問(wèn):“你要什么呀?”我想:今年是牛年,不如,就吹頭牛吧。只見(jiàn)那位叔叔先從盛滿糖稀的碗里揪了一小團(tuán)糖稀,先扯出了像一根長(zhǎng)長(zhǎng)管子形狀的細(xì)條,在細(xì)條的一頭三下兩下又捏出了牛的簡(jiǎn)單形狀,然后對(duì)著細(xì)條另一頭一吹,一頭“牛”便慢慢鼓起來(lái),一會(huì)兒功夫就好了,看著這頭栩栩如生的“!,我情不自禁地贊嘆:“手藝真好!”
隨著人流,我們來(lái)到賣電子玩具的攤位,“叔叔,一只小鳥(niǎo)幾元呀?”“10元,小朋友!薄拔乙恢!薄敖o!”接過(guò)電子小鳥(niǎo),我仔細(xì)看了看,它頭上的羽毛是黃色的,脖子上的羽毛是粉色的,肚子是白色的,翅膀是藍(lán)色的,尾巴是紫色的,一雙小眼睛炯炯有神,還發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,就像一只真的小鳥(niǎo)在籠子里愉快地玩耍,我真喜歡!
四年級(jí)元宵作文 篇2
我最喜歡正月十五元宵節(jié)了!因?yàn)檎率逶?jié)可以吃到各種餡做的元宵,還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。
傳說(shuō)在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來(lái)打它們。有一只神鳥(niǎo)因迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間防火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)都通通燒死。天帝女兒心地善良,不忍心看百姓無(wú)辜受難,就冒著生命危險(xiǎn),偷偷駕著七彩祥云來(lái)到人間告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷,嚇得不知如何是好。過(guò)了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說(shuō):“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái),就會(huì)以為人們都被燒死了。”
大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)現(xiàn)人間一片火光,響聲震天,連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。
明年的正月十五元宵節(jié),肯定應(yīng)該比以往的正月十五元宵節(jié)過(guò)得好。因?yàn)殡S著科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們逐漸富裕起來(lái),燈也隨之好看了起來(lái)。正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一,正月十五元宵節(jié)一過(guò),春節(jié)也算過(guò)完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。
四年級(jí)元宵作文 篇3
終于迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買著吃的,可這一次,我們可是自己包哦!
我們要準(zhǔn)備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味),一個(gè)鐵勺子,還有一碗溫水(現(xiàn)接現(xiàn)倒)。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里,再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開(kāi)始包了!
首先,我捏了一小塊面發(fā)現(xiàn)不夠,就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團(tuán),再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上,把薄餅四邊捏到中間,突然發(fā)現(xiàn)露餡了,這可怎么辦呢?我急中生智在大面團(tuán)上又捏了一塊才把露餡的地方補(bǔ)上了,然后再滾成圓團(tuán),這樣,我的第一個(gè)湯圓“小標(biāo)本”做好了!
于是我在開(kāi)始做第二個(gè),第三個(gè).....依次類推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現(xiàn)我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來(lái)包好湯圓真不容易!
四年級(jí)元宵作文 篇4
在每年的農(nóng)歷正月十五就是一年一度的元宵節(jié),元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。每到元宵節(jié)這一天,春節(jié)就算是真真正正的過(guò)完了。每到這一天,人們都會(huì)賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的'元宵節(jié),我都會(huì)吃元宵,然后和朋友們一起猜燈謎了。
元宵這個(gè)食品在中國(guó)也是已由來(lái)已久。這種食品最早叫“浮元子”后來(lái)被人們稱為“元宵”。因?yàn)樵菆A的,所以它代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,而一家人在一起的幸福感,又像元宵里的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說(shuō)中國(guó)的人民最渴望團(tuán)圓,人們把這種情感融入到了食物之中。
每年元宵節(jié),大街小巷都燈火通明。到處掛著燈籠呢,那一個(gè)個(gè)泛著紅色光的燈籠,小路上變的五彩斑斕看起來(lái)十分熱鬧。
元宵節(jié)融入了中華的傳統(tǒng)習(xí)俗,與風(fēng)情。讓所有的人都重視起了中華的傳統(tǒng)文化,這樣才能使中華的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)廣大,才能使中國(guó)一直保留著幾千年不變的文化。
四年級(jí)元宵作文 篇5
剛剛送走了喜氣洋洋的春節(jié),一年一度的元宵節(jié)又如期而至。元宵節(jié)又稱上元節(jié),在農(nóng)歷正月十五日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。
夜幕降臨,灶臺(tái)上的鍋不緊不慢地吐著熱氣,隨著熱氣飄來(lái)元宵的香味,讓我不斷地咽著口水,不停地問(wèn): “奶奶,元宵好了沒(méi)有?” “好了!”奶奶一面高聲答應(yīng)著,一面用托盤托著五六碗元宵,笑瞇瞇地向我們走來(lái)。我連忙迎上去,拿走了一碗最多的元宵,獨(dú)自在一邊享用起來(lái)。五六個(gè)元宵你挨著我,我挨著你,擠在一起,活像團(tuán)團(tuán)圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個(gè)元宵,放在眼前細(xì)細(xì)打量:它圓圓的身體,潔白的皮膚,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,黑芝麻餡就涌了出來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)吮凈了勺子中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。
飯后,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門,觀花燈,猜燈謎。大街上人山人海,熱鬧氣氛讓我們沉浸在節(jié)日的喜悅中,一直鬧到了9點(diǎn)才依依不舍地回家。
今年的元宵節(jié)真快樂(lè)!
四年級(jí)元宵作文 篇6
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。
聽(tīng)外公說(shuō),今晚東街口一條街都被封了,所以我們決定坐地鐵。一進(jìn)地鐵,我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多,跟平常不一樣,人跟人站在一起肩并肩,腳尖碰腳跟,人頭攢動(dòng)。出了地鐵,很多人都往東街口站涌,大家都蜂擁而至到這里。
一走到東街口百貨前,我就看見(jiàn)大屏幕照出來(lái)的人跟芝麻一樣多,從高處往下看,人群就像蜂窩一樣。路過(guò)東街口百貨走到八一七路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)兩束綠色和藍(lán)色的遠(yuǎn)光燈,分別朝天上和地上射,形狀猶如兩束草在天空中舞動(dòng)。路兩旁的樹(shù)干上都捆著燈條,樹(shù)枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每?jī)煽脴?shù)中間立著一個(gè)“美人魚(yú)”燈,下半部分像美人魚(yú)的身體,上半部像半個(gè)蚌殼,里面盛著一些像珍珠一個(gè)樣的大燈泡。這些“美人魚(yú)”燈,有藍(lán)的,有粉的。每?jī)煽脴?shù)上還連接著幾痕細(xì)線,多么像五線譜!上面懸掛著的燈籠成了音符,譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。
穿過(guò)熙熙攘攘的人群,通過(guò)黃巷,我們來(lái)到了人山人海的南后街,在街的人群上空,突然,一個(gè)小光點(diǎn)探出了腦袋。我走近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開(kāi)眼笑,于是媽媽就給我和弟弟各買了一個(gè)。買完氣球后我們就步行回家,因?yàn)榈罔F站入口的人爆滿,無(wú)法乘坐。
這次燈展給我留下最深印象的就是人多!
四年級(jí)元宵作文 篇7
今天是正月十五元宵節(jié),傳統(tǒng)意義上,正月十五元宵節(jié)是春節(jié)長(zhǎng)假的一個(gè)圓滿的句號(hào),正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)大家都知道:不僅要看花燈,猜燈謎,還要吃元宵,這寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。
平時(shí),無(wú)論是不是過(guò)元宵,我們常吃的都是包了細(xì)沙陷的湯團(tuán),今天這個(gè)龍年的正月十五元宵節(jié),我要給爸爸媽媽做一道新款的元宵湯團(tuán)——繽紛水果小圓子。水果也想好了:紅的——草莓;綠的——獼猴桃;黃的——芒果,白的——小圓子了,想想這么色彩斑斕的小圓子,我的口水都要掉下了了。
說(shuō)干就干,我把包元宵的糯米粉,揉成面團(tuán),直接搓成了小圓子,媽媽教我用上藕粉,在這里起到增加湯汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用涼水調(diào)開(kāi)成藕粉水備用,當(dāng)水開(kāi)了時(shí),我把小圓子倒入鍋中,輕輕用勺子將圓子推開(kāi),以免黏鍋,當(dāng)小圓子再次浮起時(shí),我將藕粉水沿著鍋邊慢慢倒入鍋中,邊倒邊攪拌,至全部倒完,把鍋里的小圓子慢慢推勻,然后關(guān)上火。然后我把三種水果,洗干凈,去皮,切成了小丁,這時(shí)候,鍋里的小圓子也不好似很燙了,我將圓子輕輕盛到了一只大大的水晶碗里,撒上各色水果丁拌勻,一大碗色彩繽紛的水果小圓子做好了。
看上面:紅的草莓,綠的獼猴桃,黃的芒果,白的圓子,讓人垂涎欲滴,是不是像我們五彩的生活?
四年級(jí)元宵作文 篇8
每年正月十五的元宵節(jié)是我最為期盼的佳節(jié),因?yàn)檫@一天我可以吃到甜滋滋的湯圓,可以放爆竹,看煙花,觀游燈。
“吃湯圓啦!”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓,嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓,真是甜在嘴里,美在心里。
吃完湯圓,我們一家人便歡快地來(lái)到大街上。街上人山人海,一眼望不到人流的末尾,每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過(guò)了一會(huì)兒,游龍燈開(kāi)始了。首先出來(lái)的是金光閃閃的龍頭,接著就是各式花燈:有如來(lái)佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿目,令我應(yīng)接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場(chǎng)小跑幾圈,接下來(lái)就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了,只見(jiàn)一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢躍動(dòng)起來(lái),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤踞在廣場(chǎng)上騰飛起來(lái),碩大的龍頭在廣場(chǎng)的中央,上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒,閃閃爍爍,使得龍顯得更加精神煥發(fā)!巴郏『闷,好壯觀啊!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。
游龍燈接近一小時(shí),師傅們才停下來(lái),他們的臉上時(shí)不時(shí)流下豆大的汗珠,但他們沒(méi)有人喊累,沒(méi)有人喊著要休息,我想,此刻的他們心里有的全是對(duì)元宵佳節(jié)滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。
游燈結(jié)束了,但此時(shí)的天空開(kāi)始上演了一場(chǎng)煙火盛宴。一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上天空,“轟”的一聲綻開(kāi)了晶藍(lán)晶藍(lán)的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同:有五顏六色的滿天星,火紅的玫瑰花,銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
鬧元宵、煮湯圓,骨肉團(tuán)聚滿心歡,男女老少圍桌邊,共祝新年添華彩。
四年級(jí)元宵作文 篇9
早晨,我興致勃勃地來(lái)到校園,眼前的一切跟平時(shí)有所不同,校園內(nèi)到處張燈結(jié)彩,每個(gè)教室門口都貼著春聯(lián),門外墻壁上都掛著燈籠,好像又要舉行什么活動(dòng)似的。哈!原來(lái)今天是元宵節(jié)喲,學(xué)校要舉行元宵喜樂(lè)會(huì),進(jìn)行猜燈謎的活動(dòng),猜對(duì)了還可以獲得一份神秘禮物呢!
開(kāi)始猜燈謎了。我和曾楚瑜、呂祎祥一組,我們手牽手,像魯莽的蠻牛一般沖出了教室。哇塞!這么多人,人山人海,你擠我,我擠你,互不相讓。我們費(fèi)盡九牛二虎之力,終于擠出了人海。我們徑直沖向一年級(jí)教室,心想:一年級(jí)的肯定最簡(jiǎn)單,到時(shí)候十幾份獎(jiǎng)勵(lì)就到手了。一看,我們目瞪口呆,我看著你,你看著我,怎么一年級(jí)的這么難,難道他們是火星思維?我們找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的,“喝什么飲料最辛苦!保ù蛞怀烧Z(yǔ))我們?nèi)丝嗨稼は雲(yún)s百思不得其解,咖啡?不是,飲水思源?也不是。
我們沒(méi)有氣餒,又來(lái)到了六年級(jí)教室。有些燈謎寫得不是很清楚,看上去模模糊糊;有些難道極限,怎么猜也猜不出。我們終于找到了一個(gè)自以為容易點(diǎn)的謎面,“三個(gè)門,一個(gè)人!保ù蛞环棧┪疑约铀妓骱缶偷贸隽恕伴L(zhǎng)褲”這個(gè)謎底。哦不,正當(dāng)我們說(shuō)出謎底的時(shí)候卻被別人搶先答了。時(shí)間到了,我們?nèi)司趩实鼗氐搅私淌遥驗(yàn)橐粋(gè)燈謎都沒(méi)猜中,一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)得到。
唉!雖然這次沒(méi)猜中,但是只要我努力了就行。從中我體會(huì)到了平時(shí)的知識(shí)面太窄,積累不夠,開(kāi)動(dòng)腦筋主動(dòng)思考有待提高?傊,這次元宵喜樂(lè)會(huì)真Happy!
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