【推薦】趣事四年級(jí)作文300字匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的趣事四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事四年級(jí)作文300字 篇1
我小時(shí)候，做過(guò)一件事，想起來(lái)就讓人忍俊不禁。
有一次，我回奶奶家了，看到爺爺在地里種南瓜，我不由地問(wèn)了爺爺一個(gè)問(wèn)題：“爺爺，所有的種子都可以在地里種上并發(fā)芽嗎？”“是�。 睜敔斝呛堑鼗卮鸬�。
我記住了爺爺?shù)脑?huà)，在回家的路上，我逼迫著媽媽給我買(mǎi)一包糖。可是，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“糖吃多了會(huì)蛀牙的！”“不嘛，不嘛，我就要！”我用了我的大絕招——撒嬌。這招果然管用，媽媽沒(méi)有辦法，就只好給我買(mǎi)了一包糖果。
回到家，我先回到房間美滋滋地享受起來(lái)。然后，我再拿起那顆剩下的糖果，跑到樓下的小花園里把那顆糖種下。然后，我給糖澆水施肥。心里想著等它長(zhǎng)大變成糖果樹(shù)，我就每天都可以吃到糖果了。
一天又一天過(guò)去，糖沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我把它刨出來(lái)，糖發(fā)黑了，我只埋怨?fàn)敔旘_我。
星期天，我又回到了奶奶家。一進(jìn)門(mén)看到爺爺，我就說(shuō)：“哼！你騙人。你是壞爺爺�！薄霸趺蠢�？”爺爺問(wèn)我。我把這件事告訴了大家，大家都哈哈大笑，哥哥把剛吃進(jìn)去的糖噴了出來(lái)，就連平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸也笑得前仰后合。我卻一頭霧水。爺爺說(shuō)：“糖果沒(méi)有生命，是種不出來(lái)的。”爺爺?shù)倪@句話(huà)我模模糊糊地懂了。
至今想起這事兒，我還能笑出聲來(lái)。
趣事四年級(jí)作文300字 篇2
我的童年有許許多多有趣的事，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，今天就讓我來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)萬(wàn)花筒吧！
有一次，我和爸爸去桂林的漓江玩，漓江的水清澈見(jiàn)底，低頭就可以看到水底的石頭和水草，我們相互潑水，玩得可開(kāi)心了。
突然，有個(gè)阿姨問(wèn)我：“你叫任航是吧？”我說(shuō)：“是啊，怎么了？”“你下去游泳嗎？”“我不懂游泳。”雖然我嘴上是這么說(shuō)，可心已經(jīng)在漓江的水里了。我催促著自己下水試一試。我小心翼翼地走到竹排邊，突然，腳下一滑，沒(méi)來(lái)得及抓住竹排就滑下水了。在水下看東西一切都很模糊，天也一樣。我在水下一邊被水嗆，一邊喝水，一邊亂抓。費(fèi)了九牛二虎之力，才抓住竹排，然后又吃力的爬上了竹排。我想：這下我終于知道這是什么滋味了。
上來(lái)之后，那位阿姨笑著問(wèn)我：“好不好玩？”我答道：“一點(diǎn)都不好玩，我都喝了十幾口水了，呸呸呸！”隨后，我吐了幾口水，然后整個(gè)竹排的人都笑了。我們玩得很開(kāi)心，尤其是我。
這次去桂林我很開(kāi)心，尤其是我一不留神掉進(jìn)漓江這件事令我至今還忘不了，還讓我明白了去旅游要小心，尤其是坐船要特別小心哦！大家一定要記牢。
趣事四年級(jí)作文300字 篇3
大家好，今天，我變身成了一個(gè)種菜農(nóng)，收了兩個(gè)葫蘆瓜。它的頂部像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)青草的一個(gè)火山口，上面還有一個(gè)“水龍頭”來(lái)澆水。下面非常像一個(gè)大大的洋蔥，只不過(guò)底部有一個(gè)黑坨坨，整個(gè)葫蘆瓜就像一個(gè)海盜的手鉤，有大的有的小。
我們的依依老師變身成了一個(gè)收菜農(nóng)，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“今天收了什么菜呀！”我說(shuō)：“收了兩個(gè)葫蘆瓜，不多不多。”依依老師又問(wèn)我：“這兩個(gè)葫蘆瓜有什么好處呀！”就在這一瞬間，我又變身成了一個(gè)導(dǎo)演（用來(lái)編廣告的導(dǎo)演）說(shuō)：“看我編的廣告，聽(tīng)好了，廣告一：葫蘆瓜呀！葫蘆瓜，大明星們都愛(ài)吃（用我們湖南長(zhǎng)沙話(huà)讀qia），吃了延年益壽，女人美白減肥，男人吃了身體強(qiáng)壯！”“這個(gè)不行�！币酪览蠋熣f(shuō)。我又說(shuō)：“ 我還沒(méi)說(shuō)完呢，聽(tīng)我第二個(gè)廣告：”這個(gè)葫蘆瓜是我們種的葫蘆瓜中的戰(zhàn)斗瓜，你看它那青色的瓜，真是居家旅行的必備品��！“這次可以了。”依依老師說(shuō)。真棒啊，我一定會(huì)去賣(mài)的。
這就是我們的葫蘆瓜，你可以來(lái)我們這里買(mǎi)哦！
趣事四年級(jí)作文300字 篇4
記得剛上學(xué)的一個(gè)下午，我放學(xué)回家，在樓下和小伙伴們玩。
我們正玩得興奮之時(shí)，一個(gè)小伙伴送我一根白色的“棍子”。當(dāng)時(shí)我不知道是什么，就問(wèn)：“這是什么呀？”
另一個(gè)小伙伴搶先回答道：“是牛奶味的奶梆！”
“不要聽(tīng)他的，那是白色的蠟筆！”送我白色“棍子”的小伙伴叫道。
“就是奶梆！”
“不是奶梆!”......他們倆爭(zhēng)吵了起來(lái)。
那時(shí)，我的大腦一片空白，不知道那個(gè)白色的“棍子”是什么東西。就舔了一下，什么味道都沒(méi)有嘗到。就又咬了一口（還沒(méi)有吞到肚子里），還是什么味道都沒(méi)有。
不會(huì)真的是蠟筆吧？
這時(shí)，那個(gè)送我蠟筆的小伙伴叫道：“那真的`是蠟筆！”我聽(tīng)了差點(diǎn)氣昏過(guò)去，趕緊把嘴里的蠟筆吐出來(lái)。
另一個(gè)小伙伴看著自己的“杰作”壞壞地?fù)P起了嘴角，我憤怒地看著他，“你給我站��！”
趣事四年級(jí)作文300字 篇5
走進(jìn)美麗的永興小學(xué)，一眼望去，綠樹(shù)成蔭、鮮草芬芳，可謂是“春和景明，郁郁青青”啊！往里走，笑聲滿(mǎn)野，書(shū)聲陣陣，妙哉妙哉！
自從一年級(jí)踏進(jìn)校門(mén)，我和同學(xué)們和睦相處，讓我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。
我們班是個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)鬧個(gè)笑話(huà)。我班有位大科者，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“陳同學(xué)和何同學(xué)是從阿拉伯偷渡過(guò)來(lái)的�！蹦銈冎罏槭裁磫�？那是因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)，他們倆總是把圍脖套在頭上，裝阿拉伯人。那樣子很是古怪，不過(guò)也算可愛(ài)。
我們班同學(xué)有時(shí)也會(huì)鬧矛盾，有動(dòng)手打架的�？矗晌弧按蚣芡酢庇珠_(kāi)始了：星期五的中午，同學(xué)們正在愉快地玩耍中，可一場(chǎng)激烈的打架就要開(kāi)始了。他們你一拳我一腳的，倒有點(diǎn)像武術(shù)表演。當(dāng)然，后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，他們流下了后悔的眼淚，握手言和。
怎么樣，我的校園生活就是這樣豐富。玩耍時(shí)打打鬧鬧，追追逐逐。學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。歡迎你來(lái)參觀。
趣事四年級(jí)作文300字 篇6
我自從看過(guò)了幾本尋寶的書(shū)后，就想著能不能自己設(shè)計(jì)一個(gè)藏寶圖呢?于是，我就開(kāi)始精心的策劃和設(shè)計(jì)這次尋寶了。
經(jīng)過(guò)了兩天的努力，一道道難題擺在了爸爸媽媽的眼前。我一共設(shè)計(jì)了5關(guān)讓他們尋找寶物。第一關(guān)就快難的不能再難了——解讀古代文字。這些古代文字是埃及的象形文字，可這回不讓看書(shū)(因?yàn)槲矣幸恍┯玫氖菚?shū)上的東西)，所以非常不好找�？墒菋寢屵@方面的知識(shí)很少，再三請(qǐng)求要看書(shū)作參考。我還是豁出去了，看就看唄，反正下一關(guān)也是很難的。沒(méi)想到他看了書(shū)也不會(huì)讀，太復(fù)雜了，解讀出去的都是漢語(yǔ)拼音，而且沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。最終還是沒(méi)解讀出來(lái)。
可因?yàn)橐淮我馔猓麄冎苯拥搅说诙P(guān)。
中秋節(jié)的前一個(gè)晚上，我們要上樓去露臺(tái)上賞月，可是我的第二關(guān)物品在那里呀!但是也沒(méi)有辦法，只好讓他們跳了一級(jí)。算你們走運(yùn)，直達(dá)了第二關(guān)。
第二關(guān)的工具只有一個(gè)木頭做的用去當(dāng)玩具拐杖的棍子，和一個(gè)非常長(zhǎng)的紙條，雖然上面有漢字，但斷斷續(xù)續(xù)的，根本沒(méi)辦法讀。于是爸爸媽媽又開(kāi)始冥思苦想起來(lái)……
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