我的四年級作文300字匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級作文300字 篇1
時間如流水般飛逝，二十年過去了，我已經成為了中年人，而且打開了地球與月球的遂道，成為第一個漫步宇宙的人。
中午十點，我組織的第一批月球觀光團乘坐著小型飛機向宇宙進發(fā)，很快，月球到了。原來凹凸不平的月球已開發(fā)成了小康村，并建造了一個移民基地，上面居住的“月球人”按照地球的作息時間工作著，為地球解下了一個包袱——人口問題。上面的采礦機有條理地為人民工作著，服務著，為地球提供緊缺資源，我看著自己創(chuàng)造的基地，心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。
這正是父母給予的幸福，是他們給了我生命，才能使我明白了世間的假、惡、丑，真、善、美。我們“00”后的中年人最應該感謝的就是父母�！靶⒃谟谫|實，不在于飾貌”這句古語也許有的人會倒背如流，可有誰能這么做？二十年后的我做到了，比如給父母洗腳，這是一個多么微不足道的事情，每天下班回家，給媽媽洗一次腳，并給她按摩腳底，這樣能使媽媽永遠保持年輕活力，還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂樂地度過每一天。
二十年，我們都要懷著一顆感恩的心去回報父母，回報社會，因為他們給予了你最重要的東西那就是生命。
我的四年級作文300字 篇2
王羲之吃墨
朋友，你知道王羲之嗎？王羲之是東晉時期著名的書法家，有“書圣”之稱，他寫過很多作品，最有名的是《蘭亭集序》，他的兒子王獻之也是書法家，世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過墨嗎？下面就聽我娓娓道來吧！
一天中午，王羲之在練書法，書童端來了午飯，并催促王羲之趁熱快點吃。
但是王羲之因為在練字，像是沒聽見似的，繼續(xù)練字。書童沒辦法，只好請王羲之的媽媽過來喊他吃飯。
當王羲之的媽媽過來，看到滿嘴黑漆漆的王羲之，很奇怪。又看他仍然手拿饅頭，往墨水里沾了沾，看都不看直接送到嘴里，這時媽媽才知道王羲之吃墨了，頓時忍不住大笑起來，而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子，卻不以為然的對媽媽說：“媽媽，今天的午飯真好吃呀！弄得媽媽哭笑不得。
王羲之看著哈哈大笑的媽媽，又看看自己手上剩下的饅頭，也跟著笑了起來。
我平時總是大大咧咧，做事三心二意，寫字時要不就給一個筆畫來個隱身術，要不就是把字寫成“甲骨文”。
當我看完王羲之的故事，我覺得我應該學習王羲之專心致志的精神。以后我可千萬不能這樣，必須認認真真的做每一件事。
我的四年級作文300字 篇3
我是一個性格活潑開朗，單純幼稚，善于幻想的女孩，你想知道在我身上發(fā)生過的讓人幼稚可笑的事嗎？我來給你講講吧。
八歲那年，夏日里的一天晚飯后，姥姥拉我的小手去我家附近的廣場玩，我高興得一邊走一邊跳，只見太陽戀戀不舍地離開了大地。
到了廣場，我發(fā)現(xiàn)健身器材旁有一個秋千，我急忙跑過去，坐在上面，兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠著我，一上一下，一起一伏，越悠越高。徐徐的晚風就像一雙輕柔的大手撫摸著我的面頰，是那么涼爽，那么愜意。我仰望著幽靜的藍天，悠然自得，仿佛自己成了一只蝴蝶在飛舞，好像一只小鳥在空中自由地飛翔，猶如乘上了月亮船在太空遨游。閉上了眼睛真的感覺自己在飛翔。“姥姥我要飛起來了！”我大聲地說，姥姥笑著說：“傻孩子，人怎么能飛呢？”我堅信地說：“姥姥你使勁悠，我真就能飛來！”姥姥告訴我：“人沒有翅膀，胳膊扇動的力量達不到升降和飛行的能力。人是哺乳動物，身體又大又重……”姥姥的話讓我多了一點知識，
聽了我的介紹，你說我是不是很幼稚�。�
我的四年級作文300字 篇4
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻，而使我最敬佩的是我的語文老師——閆老師。
閆老師長著長長的頭發(fā)，瘦瘦的瓜子臉，說話和藹可親，她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個關心學生，愛護學生的好老師。每一次作業(yè)，閆老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊，就算閆老師在忙也會給我們改作業(yè)。記得有一次，上課的時候，閆老師有點不一樣，同學們都不認真聽。閆老師對大家地說“：同學們，老師今天感冒了有點不舒服，我會給大家上好課的。同學們聽了說：老師您休息吧，我們會聽話的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過老師和同學的努力，我們班學習差的同學都有了很大的進步，終于閆陳老師笑了，我愛閆老師，她像母親一樣關心我們，愛護我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
我敬佩我的老師，更喜歡我的老師。
我的四年級作文300字 篇5
我印象最深的事有許許多多，但有一件事讓我難以忘記。
那一次，我忘了帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，上課鈴了，我更急了，我看了一下同桌，說：“你能借我一只可擦筆嗎？”我同桌二話不說拿出文具盒，遞給了我一支筆。我連忙說：“謝謝”。
雖然，語文的筆問題解決了。但是數(shù)學課又怎么辦?或找別的同學借？再要不去講臺上借一支？我還是覺得找別人借吧，因為老是找同桌借會不會太麻煩她了，于是我找了范夢雅問：“范范，你能借我一支鉛筆嗎，我忘記帶筆盒了？”她借了筆給我，我也說了聲謝謝，我總算松了口氣。
范夢雅和我同桌在我困難的時候出手相助，我非常感謝她們。如果下次她們遇到困難時，我也要出手相助。同時，我以后也要記得收拾和檢查好書包。
這就是我印象最深的一件事。
我的四年級作文300字 篇6
陽春三月，美景如畫，我隨同旅行團一起來到了當年朱元璋操練兵馬之地——素有“小黃山”之稱的大明山。
來到大明山山下，我立即被它春天的氣息所吸引：各種植物的清香撲鼻而來，樹上長出了青青的嫩芽，一座座山峰被霧氣繚繞，朦朧的山間偶爾會傳出猴子獨特的吼叫聲，輕輕飛過的杜鵑鳥。仰望了山間的美景之后，我們開始與大山近距離接觸，剛走上幾級臺階，便覺得這座山十分難登。大明山山體龐大，臺階是用巖石打磨而成，表面十分凹凸，再加上江南春季降雨十分頻繁，上山的臺階很不好走，一不留神就會摔倒。
真是不看不知道，大明山仿佛天然水石盆景。山上許多樹有著極其頑強的生命力：懸崖上生長的松樹，水潭里生長的水桐，還有可在巖石上生存的梧桐樹等。“龍門飛渡”飛越天塹的吊橋，夠高，夠長，夠險，夠搖晃！主峰龍頭山隨龍水瀑布從上噴涌而下，那景象真是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。山頂景色更是美不勝收，上面是藍天白云，下面是萬丈深淵，遠處是連綿的青山。那隨風飄蕩的霧氣像輕紗一般，眼前宛如國畫中的潑墨山水。
其實不僅是大明山，處處都有美麗的春光，大到崇山峻嶺，小到花草樹木，只要你留心觀察，就一定能感受到生機勃勃的`春天。
我的四年級作文300字 篇7
今天，媽媽出去買菜，爸爸到單位整理材料，只有我一個人在家�！脨灠�，我發(fā)出了怨言�！@時我看見洗衣機旁邊放著一盆還沒有洗好的衣服，我決定用洗衣服來打發(fā)時間。
開始洗衣服了，我把盆里裝滿水，然后想著媽媽平時洗衣服的樣來搓，我倒了點洗衣粉搓，搓了一會兒，我便把盆里的水倒了，換上干凈的水清洗幾遍。終于洗好了。咦？這是什么東西？粘在我手上，原來沒洗干凈，我只得再洗一遍。這次我換了種洗法。我拿著香皂使勁搓，一邊搓還一邊洗干凈。過了一會兒，才算真正洗干凈了。正巧，這時媽媽回來了，她看見了我把衣服洗干凈了，高興得跑過來抱著我一邊親我還一邊說；寶貝，你真的長大了。
通過這次勞動，我明白了爸爸媽媽的辛苦和不容易我以后一定要好好學習，爭取做個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。
我的四年級作文300字 篇8
“黃外皮，點黑點，咬一口，甜水流�！蹦悴逻@個水果是什么呢？當然是黃澄澄的梨了。
梨的種類有很多，它們的顏色也不相同，如雪白色的水晶梨，黃澄澄的鴨梨，青色的皇冠梨等。它們大概有不到一個小皮球那么大，外皮是青色的，上面有許多密密麻麻的小黑點，好像許多小沙粒。它的內皮是淺綠色的，切開梨可以看到梨肉，雪白雪白的，咬一口，滿口甜絲絲的梨汁，咽下去會一直甜到心里。梨核的顏色是黑色的，好像一個黑溜溜的石子兒。
梨聞起來酸酸甜甜。成熟的梨，吃起來香甜可口。而不成熟的梨酸溜溜的。吃梨時，我總愛把梨皮削掉，因為梨皮有些澀，咽不下去。買梨要選聞起來很香的，顏色是黃色的，這才是成熟的梨。
梨含有很多維生素，梨可以生津潤燥，清熱養(yǎng)肺，還能治喉嚨痛。媽媽經常給我做梨湯，說可以去火。我和弟弟自己也會做簡單的冰糖雪梨。把水白砂糖食用香精和梨榨汁，放進冰箱里冰一冰，涼絲絲的又甜又好喝。
梨對我們身體有很多好處。我愛吃梨，那甜絲絲的味道留在我的舌頭上，讓我回味無窮。
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