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      四年級敘事作文

      時間:2022-01-04 12:27:15 四年級 我要投稿

      【實(shí)用】四年級敘事作文合集六篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級敘事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】四年級敘事作文合集六篇

      四年級敘事作文 篇1

        這次秋季運(yùn)動會雖然我在所報項目上“顆粒無收”,但我依然認(rèn)為自己是個幸運(yùn)兒,因為在一個地攤上我套中了一只活潑可愛的小烏龜。

        它有四條短短的腿,鋒利的小爪子。力氣也非常大,背上竟然馱著一間堅硬的“房子”。

        你別看它爬行速度慢,它卻常常消失在我們一家人的視線之外。有一天,放學(xué)回來,又發(fā)現(xiàn)小烏龜無影無蹤了,我知道大事不妙,狂叫道:“爸爸媽媽,不好了,小烏龜“越獄”了!快來呀!”

        爸爸媽媽聞訊趕來,我們?nèi)冶汩_始了“大搜捕”。盡管我們累得兩眼昏花、筋疲力盡,最終還是一無所獲?磥,在屢次逃亡事件中,小烏龜也積累了豐富的經(jīng)驗,躲藏得天衣無縫,我們只好放棄了這次的“追蹤”。

        過了幾天,“案情”總算有了新突破。一天,我走進(jìn)廚房,只見小烏龜正在廚房里抱著肉吃得津津有味呢!我小心翼翼地向它靠攏,企圖趁它不備,將它“捉拿歸案”。就在我要得手時,又尿急了。沒辦法,人有“三急”嘛。可等回來時,小烏龜再次逃得無影無蹤。不過這次,沒有捉住它,但它的行蹤卻沒逃過我的“火眼金睛”——原來,它的藏身之處在一個小角落里!

        于是,我拿來許多書,把這個地方圍了個水泄不通。俯下身子朝里望去,原來這個“小鬼”用衛(wèi)生紙做了個窩,在里面享樂呢!窩的旁邊還有一些吃剩的蝦咪,我恍然大悟了,前幾天,我的早餐蝦咪神秘失蹤,原來是它的“杰作”呀!最后我來了個“守株待兔”,小烏龜見無路可逃,只好乖乖地當(dāng)了“俘虜”。

      四年級敘事作文 篇2

        最近幾天啊,吃的太好了,害得我可憐的牙齒受苦了?,我的一顆牙齒經(jīng)不起辣的考驗,已經(jīng)搖搖晃晃了,準(zhǔn)備“退休”了。牙齒搖搖晃晃的滋味可不好受。

        有一次,我在吃蘋果。我啊一看到紅彤彤的蘋果,這嘴就管不住了,二話不說,我就張大嘴咬了下去,“哎呦,我的牙齒,疼!”我呻吟道。我捂住嘴巴,想減少點(diǎn)痛苦,捂了半天,終于好點(diǎn)了。我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn),我那顆牙齒已經(jīng)搖搖欲墜,堅持不了多久了。接下來的幾天,這可苦了我了,每次吃東西硬東西可吃不得,害得我吃飯只能喝粥。我總覺得這樣不是辦法,終于我做了一個神圣的決定——拔牙齒!我照了照鏡子,但左照照,右照照,還是狠不下手?墒俏遗掳窝例X的痛,又怕吃東西的牙痛。在一場復(fù)雜的心里斗爭后,最終,我決定拔牙齒!我摸摸牙齒,說:“乖乖,可別太疼了啊!蔽易ゾo牙齒,不知為什么,我突然全身發(fā)熱,手又不停的顫抖,應(yīng)該是要拔牙了,太緊張了。要拔牙了,我閉緊眼睛,手稍微用了一下力,牙齒拔掉了!這下我可高興了,真想一蹦三尺高。終于不用再受換牙的痛苦了!

        牙齒啊,你這小小的東西,就讓我每次疼得亂蹦亂跳,我可真不能小瞧你!

      四年級敘事作文 篇3

        我們的教室,不是一個普通的教室,而是一個與眾不同、神奇無比的教室。

        坐在教室里,同學(xué)們精神十足。那些上課經(jīng)常喜歡睡覺,東瞅瞅、西看看的同學(xué)也都不開小差了,原來在同學(xué)們的桌子上,都有一個警報器,只要某一個同學(xué)沒有好好聽講,警報器就小聲的發(fā)出滴滴的聲音,提醒那個同學(xué)。而且在每個桌子的.側(cè)面,都有許多按鈕,有紅色的、黃色的......,紅的的按鈕是幫助你接答難題用的,如果上課老師講的題你沒有聽懂,只要按一下紅色按鈕,桌子前就會出現(xiàn)一個屏幕,屏幕上會把老師講的重新講一遍,而且講的更加清楚。而在語文課上,老師讓寫作文,只要一按黃色按鈕,你想要寫的那副畫面就展現(xiàn)在你眼前,讓你感覺仿佛置身于那副畫面,寫作的靈感也就自然而然的冒出來了。

        我們的教室還有一個功能。下課時,同學(xué)們餓了、渴了,就走到教室的自動售貨機(jī)前,用手輕輕地點(diǎn)一下,從自動售貨機(jī)里就會出來你喜歡吃的和喝的。最神奇的地方是——我們的教室會飛,還會潛水。當(dāng)上科學(xué)課時,老師讓我們了解嵩山時,教室就會飛起來,帶我們?nèi)ヌ剿魃衩啬獪y的嵩山;當(dāng)我們要去了解大海時,教室就會潛到水底,讓我們親密的接觸大海里神奇的生物。

        這樣的教室你們喜歡嗎?未來我們有可能就會在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活。

      四年級敘事作文 篇4

        我的中國夢是實(shí)現(xiàn)祖國成為科技強(qiáng)國,環(huán)保強(qiáng)國。

        我們中國現(xiàn)在已經(jīng)有了神舟一號,將來還要有神舟二十號、神舟三十號。還要有天宮十號、天宮二十號。我希望中國將來還能發(fā)現(xiàn)還有可適合人類居住的星球呢!

        現(xiàn)在宇宙還有很多未解之謎,比如宇宙有多大,這個以后科學(xué)家也能發(fā)現(xiàn)。我希望我們祖國的航天事業(yè)能成為世界第一名。

        現(xiàn)中國汽車科技還不夠發(fā)達(dá),我們看到中國的大街小巷跑的都是日本車、法國車等等外國車系。我想將來我們的技術(shù)能夠遠(yuǎn)超西方發(fā)達(dá)國家,無論國內(nèi)外大街小巷都是中國制造的汽車。

        中國現(xiàn)在正在主張環(huán)保,汽車尾氣卻在污染,沒辦法,汽車是最常用的交通工具。如果用電的話就不會污染環(huán)境了,但汽車沒走多遠(yuǎn)就可以研究出既用電又走得遠(yuǎn)的汽車。我希望祖國以后的藍(lán)天比現(xiàn)在更藍(lán),空氣更清新。

        我的中國夢,是讓中國成為環(huán)保國家,讓中國成為世界科技強(qiáng)國。周總理曾經(jīng)說過:為中華這崛起而讀書。作為祖國新一代的少年兒童,我們肩負(fù)著祖國未來的希望,所以我們要努力學(xué)習(xí),將來用科學(xué)強(qiáng)國。讓我們?yōu)橹腥A的強(qiáng)國之路而讀書,向未來出發(fā),早日實(shí)現(xiàn)中國夢!

      四年級敘事作文 篇5

        在我的成長過程中離不開父母的教育,但爸爸那一次對我的教育讓我至今難忘,它時刻提醒我做人要誠實(shí)。

        那是一個星期五的下午,爸爸帶我去買水果,他帶我到了一家賣橙子的店鋪里。爸爸左挑右選,終于挑到了幾個滿意的橙子,正在付錢時,我趁賣水果的老板正在找爸爸付多的錢時,悄悄的拿走一個較小的橙子塞進(jìn)口袋里,不敢出聲。當(dāng)爸爸帶我回家時,我高興的對爸爸說:“爸爸,咱們占便宜了!”“為什么?”爸爸用疑惑的眼光看著我說。“在你給老板付錢時,我悄悄的拿走了他們店里的一個小橙子”我驕傲的說。爸爸原來開心的臉上,馬上就不高興了,眉頭深深的皺了起來。我的心一下子害怕起來,心想:為什么爸爸不高興呢?

        “我們不能占別人的便宜!”爸爸非常嚴(yán)肅!叭绻麆e人偷走了你的東西,你會怎么樣?”“可我不是偷呀……”“這個不是和偷東東西一樣嗎?這是不誠實(shí)、不道德的行為!”我深深的低下了頭,對爸爸承認(rèn)了自己的錯誤。爸爸帶我回到水果市場 ,把那個橙子還給了老板。從此,我再也不做那種不誠實(shí)占人便宜的事了。

        這件事告訴我:每個人都要誠實(shí),因為誠實(shí)貴于金錢。

      四年級敘事作文 篇6

        這天,爸爸晚上去打球,不在家吃飯,我們正準(zhǔn)備吃晚飯。

        突然,電話鈴響了。奶奶一接電話,就以為對方是爸爸,還把電話遞給我說:“妹妹,是爸爸!蔽遗苋ソ与娫挘瑢Ψ秸f:“妹妹啊,吃了晚飯沒阿?”

        “還沒吃。”

        “我換了電話number,你記一下!

        我不明白什么叫“電話number”,就問對方,他解釋了一下,可我還是不明白,于是就問媽媽。媽媽覺得奇怪,爸爸怎么會突然換手機(jī)號碼呢?可能是舅舅吧?

        于是媽媽接過電話。

        “你是誰?你的聲音怎么不像××棠?”媽媽說出了舅舅的名字就后悔了。

        “我是你弟,因為手機(jī)不見了,所以換手機(jī),聲音才有點(diǎn)怪吧。你記一下,我的電話number是13288829125!

        “嗯,奇怪,那你說我叫什么名字?”媽媽起了疑心,但是對方已經(jīng)說有事再聯(lián)絡(luò),收線了。

        媽媽聽完電話后馬上打電話給舅母,才知道,那真是騙子!

        第二天,那騙子又打了三次電話過來,還自稱是“阿棠”,都被媽媽識穿了。